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CATÁLOGO DE CURSOS, ASESORÍAS, CONSULTORÍAS Y ASESORÍAS, CONSULTORÍAS Y

SERVICIOS

1. CONTABILIDAD.

2. INGENIERÍAS.2. INGENIERÍAS.

3. ARQUITECTURA.

4. COMPUTACIÓN.

5. CALIDAD.

6. DESARROLLO HUMANO.

7. IDIOMAS.

CONTABILIDAD

PROVEER A LOS PARTICIPANTES LAS TÉCNICAS Y

PRINCIPIOS EN EL ÁREA DE CONTABILIDAD, QUE LES

PERMITAN LOGRAR VENTAJAS ECONÓMICAS A LAS

EMPRESAS EN DONDE SE DESARROLLAN.

ACTUALIZAR LAS HERRAMIENTAS DE PLANEACIÓN E

INVERSIÓN DE LA ESTRUCTURA FINANCIERA.

VENTAS EFECTIVASObjetivo:

Que el participante conozca y aplique las técnicas básicas de ventas que permitanincrementar la productividad de las empresas.

Contenido sintético:

Modulo I:

1. Estándares y ética profesional del vendedor.

2. Planeación para la venta efectiva.2. Planeación para la venta efectiva.

3. La presentación.

4. Refuerzo de la presentación a través del uso de multimedia.

Modulo II: El cierre profesional de las ventas.

1. Importancia del cierre de ventas.

2. Indicios para cerrar la venta.

3. Métodos profesionales de cierre.

Dirigido a:

Gerentes de ventas, supervisores y personal de ventas.

Duración:

30 horas

CONTABILIDAD ADMINISTRATIVAObjetivo:

Al terminar el curso, el alumno conocerá el campo de acción de la contabilidad administrativa y será capaz de aplicartécnicas y herramientas de planeación, control y toma de decisiones, que le permitan recomendar e implementarmedidas para que las entidades económicas logren ventajas competitivas.


Primer modulo:

1. Contabilidad administrativa y organización de la empresa.

2. Introducción al comportamiento de los costos y relaciones de costo volumen.

3. Medición del comportamiento del costo.3. Medición del comportamiento del costo.

Segundo modulo:

1. Sistemas de administración de costos y costeo basado en actividades.

2. Toma de decisiones de marketing.

3. Toma de decisiones de producción.

Tercer modulo:

1. Presupuesto maestro: El plan global

2. Presupuestos flexibles y análisis de variaciones.

3. Sistemas de control administrativo y contabilidad por responsabilidades.

Cuarto modulo:

1. Control administrativo en las organizaciones descentralizadas.

2. Presupuestación de capital.

3. Asignación de costos y costeo basado en actividades.

Duración:

30 horas

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

Objetivo:

Al terminar el curso, el alumno conocerá el campo de acción de la administración financiera;comprenderá y aplicara los principios y procedimientos básicos del valor temporal del dinero;aplicara los principios y técnicas para la evaluación de inversiones en activos fijos y ladeterminación del costo promedio del capital; comprenderá la estructura financiera y losdiferentes grados de apalancamiento, conocerá y aplicara técnicas de análisis e interpretaciónde estados financieros; así como la administración de los diferentes rubros que integran elcapital de trabajo.capital de trabajo.


Primer modulo:

1. Papel y retorno de la administración financiera.

2. Estados financieros y su análisis.

3. Flujo de efectivo y planeación financiera.

Segundo modulo:

1. Valor del dinero en el tiempo.

2. Riesgo y rendimiento.

3. Valuación de obligaciones y acciones.

Duración:

30 horas.

INGENIERÍAS

PROVEER A LOS PARTICIPANTES LAS HERRAMIENTAS

NECESARIAS PARA MEJORAR LOS PROCESOS

INDUSTRIALES Y EL MEJOR APROVECHAMIENTO DE

LOS RECURSOS ENERGÉTICOS.

OPTIMIZAR DE MANERA PRÁCTICA LAS TÉCNICAS

OPERATIVAS Y ADMINISTRATIVAS.

INTRODUCCIÓN A LOS PLC’S

Objetivo:

Al termino de este curso, los participantes serán capaces de analizar un procesoindustrial y desarrollar un programa de automatización para la mejora de este.


1. Que es un PLC?

2. Breve reseña histórica.2. Breve reseña histórica.

3. Aplicaciones.

4. Ventajas y desventajas.

5. Introducción a la neumática.

6. Operación con contactos.

7. Circuitos en serie y en paralelo.

8. Rele como multiplicador de contactos.

9. Rele como unidad de memoria.

10. Temporizadores.

11. Contadores.

12. Censores de fin de carrera.

Duración:

30 horas,

ELECTRO HIDRÁULICA BÁSICAObjetivo:

Al termino de este curso, los participantes serán capaces de analizar un proceso industrial ydesarrollar un sistema electro hidráulico operado manualmente.


1. La unidad de fuerza y el tablero maestro hidráulico universal de la unidad HYD-2001.

2. La unidad de fuerza HYD-2003. Instalación, mantenimiento y control.

3. Conexiones en serie.

4. Conexiones en serie y en paralelo.4. Conexiones en serie y en paralelo.

5. El rele como multiplicador de contactos.

6. El rele como interruptor de contactos.

7. Usos simples del rele en un circuito de control.

8. El rele como unidad de memoria con auto retención y prioridad de corte.

9. Accionamiento de un pistón de doble efecto mediante pulsador.

10. El rele como unidad de memoria con auto retención.

11. Activación de un pistón de doble efecto controlado por un interruptor limite de carrera.

12. El circuito con actuador automático.

13. Engrapado hidráulico con el control de “paso a paso” en el ciclo “A”.

14. El interruptor de presión.

15. Accionamiento de un pistón de doble efecto con posibilidad de detención del movimiento encualquier punto.

16. Sistema de alimentación “uno por uno”.

Duración:

30 horas.

ELECTRO NEUMÁTICA BÁSICA

Objetivo:

Al termino de este curso, los participantes serán capaces de analizar unproceso industrial y desarrollar un sistema neumático operado manualmente.


1. Conexión en serie.1. Conexión en serie.

2. Conexiones en serie y en paralelo.

3. El electroimán y sus aplicaciones.

4. Prensa neumática.

5. Sistema de alimentación sucesiva.

6. Circuito de control con conexión en serie y en paralelo.

Duración:

30 horas.

PRESENTE Y FUTURO DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES

Objetivo:

Informar sobre la situación actual de aprovechamiento de energías renovables y señalartendencias para su aprovechamiento en el futuro próximo.

Contenido sintético:Contenido sintético:

1. Recursos de energía solar.

2. Recursos de energía eólica.

3. Otros recursos.

4. Técnicas de aprovechamiento de los diferentes recursos y limitantes.

5. Ejemplos de aplicaciones.

6. Tendencias tecnológicas.

Duración:

30 horas.

TÉCNICAS SOLARESPARA CASA O RANCHO

Objetivo:

Transferir los conocimientos básicos para el aprovechamiento de técnicassolares en el hogar, y elaboración de algunos prototipos.


1. Criterios para el dimencio9namiento de equipos sencillos caseros y suoptimización.

2. Elaboración y operación de un desalador de agua del mar y de unsecador de frutas.

3. Cocinar con estufas y hornos solares.

Duración:

40 horas.

ARQUITECTURA

PROPORCIONAR A LOS PARTICIPANTES LAS BASES

TEÓRICAS Y ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS, QUE

LES PERMITAN CONOCER, APLICAR Y MEJORAR LASLES PERMITAN CONOCER, APLICAR Y MEJORAR LAS

TÉCNICAS DE DISEÑO EN LA PRODUCCIÓN DE

PROYECTOS, TOMANDO EN CUENTA EL MEDIO

AMBIENTE Y SU INTEGRACIÓN AL ENTORNO SOCIAL

URBANO.

DISEÑO BÁSICO ARQUITECTÓNICO (curso-taller)

Objetivo:Proporcionar las bases teóricas para la formulación y evaluación de proyectosarquitectónicos.

Contenido sintético:Contenido sintético:1. Antropometría.2. Análisis funcional.3. Análisis ambiental.4. Análisis expresivo.

Dirigido a:Las personas que se desempeñen en las empresas constructoras e

interesados en conocer los principios básicos del diseño arquitectónico ysus aplicaciones.

Duración:40 horas.

CURSO TALLER DE DISEÑO BÁSICOObjetivo:

Proporcionar los fundamentos del diseño bidimensional y tridimensional.


1. La percepción.1. La percepción.

2. El color.

3. El módulo.

4. Interrelación modular.

5. Composición.

Dirigido a:

Interesados en los aspectos básicos del diseño y su aplicación en portadas,revistas y carteles.

Duración:

30 horas.

IMAGEN URBANAObjetivo:

Conocer y aplicar los elementos básicos del lenguaje arquitectónico y susdistintas variantes para logr4ar una mayor integración urbano-arquitectónica.

Contenido sintético:Contenido sintético:

1. Análisis del sitio.

2. Integración urbano-arquitectónica.

3. Diseño de elementos urbano-arquitectónico.

4. Diseño de elementos paisajísticos.

Dirigido a:

Los profesionales de la construcción.

Duración:

40 horas.

DISEÑO ARQUITECTÓNICO REGIONAL

Objetivo:Conocer y aplicar los elementos básicos del diseño arquitectónico aplicadoal diseño de la vivienda.

Contenido sintético:1. Taller de diseño.2. Confort psicológico.3. Confort antropométrico.

Dirigido a:Profesionales de la construcción.

Duración:40 horas.

DISEÑO BIOCLIMÁTICO

Objetivo:

Conocer y aplicar las herramientas de diseño bioclimático para el mejoraprovechamiento de las características físicas de los elementosarquitectónicos.


1. Control de asoleamiento.

2. Aprovechamiento de viento y vegetación.

3. Diseño bioclimático de ventanas.

4. Diseño bioclimático de muros y losas.

Dirigido a:

Profesionales de la construcción.

Duración:

40 horas.

DISEÑO SÍSMICO SIMPLIFICADO DE EDIFICIOS


1. Diseño de plástico y diseño elástico.

2. Detección del coeficiente sísmico.

3. Obtención de fuerzas sísmicas horizontales.3. Obtención de fuerzas sísmicas horizontales.

4. Método estático.

5. Método simplificado para obtener momentos sísmicos.

6. Obtención de envolventes.

7. Diseño de elementos estructurales: trabes, columnas, losas,cimentación.

Duración:

30 horas.

DIPLOMADO EN DISEÑO ARQUITECTÓNICO REGIONAL

Objetivo:

Conocer y aplicar los principios básicos. Capacitar a losprofesionales del diseño y construcción y promotores de vivienda enla producción de proyectos arquitectónicos integrados al mediola producción de proyectos arquitectónicos integrados al medioambiente.

Módulos:

a) Imagen urbana.

b) Diseño arquitectónico regional.

c) Diseño bioclimático.

Duración total del diplomado:

120 horas.

COMPUTACIÓN

PROPORCIONAR A LOS PARTICIPANTES LAS HERRAMIENTAS QUE

LES PERMITAN DESENVOLVERSE DENTRO DEL ÁREA DE LA

COMPUTACIÓN O DE LA CIENCIA DE LA COMPUTACIÓN, ASÍ COMO

LAS TÉCNICAS PRÁCTICAS PARA SUS IMPLEMENTACIÓN Y

APLICACIÓN EN SISTEMAS DE CÓMPUTO.

ADMINISTRACIÓN Y SEGURIDAD EN REDES, BAJO AMBIENTES LIBRES

Objetivo:Proporcionar los elementos teórico – metodológicos suficientes para que losalumnos participantes puedan administrar e implementar mecanismos deseguridad en redes de computadoras, utilizando para ello tecnologías abiertas.


Modulo I: TCP/IPModulo II: Administración UNIXModulo III: Cableado EstructuradoModulo IV: Enrutamiento.Modulo V: Conceptos de seguridadModulo VI: Seguridad en ambientes libres.

Duración:100 horas

INTERNET

Objetivo:El participante aprenderá a manejar las principales herramientas de Internety cómo conectarse a la Red.

Contenido sintético:1.Introducción.1.Introducción.2.¿Qué es internet?3.Características de internet4.¿Qué se puede hacer en internet?5.Compartir información en internet.6.Conexión a internet.7.Los navegadores.8.Ventanas emergentes.9.Buscadores10.El correo

Tiempo de duración: 20 hrs.

Objetivo:Capacitar y actualizar al participante con todo lo relacionado para la creación,modificación e impresión de diapositivas, utilizando la computadora comoherramienta de apoyo en las actividades administrativas, para el manejo de texto,graficos, tablas etc.

MICROSOFT POWER POINT

graficos, tablas etc.

Contenido sintético:1. Menú Archivo.2. Menú Edición.3. Menú Ver.4. Menú Insertar.5. Menú Formato6. Menú Presentación.7. Menú Ventana.

Tiempo de duración:20 horas

Objetivo:Al termino del curso el participante será capaz de crear y manejar el procesar textos.

Contenido sintético:1. Exploración del ambiente de Word.2. Introducción a Word.

MICROSOFT WORD

3. Modificar un documento.4. Usar plantillas y asistentes.5. Usar el panel mostrar formato.6. Cambio del diseño de un documento7. Herramientas de edición y formato.8. Trabajo con gráficos.9. Trabajo con columnas.10. Trabajo con tablas.11. Word y el Web


Objetivo:Al termino del curso el participante será capaz de crear y manejar bases de datos

Contenido sintético:1. Introducción a Access.2. El entorno de diseño de la base de datos.3. Creación de la primera tabla.4. Añadiendo Campos.

MICROSOFT ACCESS

4. Añadiendo Campos.5. Propiedades de los Campos6. Añadir descripción a una tabla:7. Cómo modificar la estructuras de las tablas.8. Guardar las tablas.9. Introducir datos en las tablas.10. Editar registros.11. Aprendiendo a utilizar las tablas.12. Consultas Simples13. Consultas Múltiples14. Gestión de consultas15. Autoinforme en Columnas16. Autoinforme en Tablas


Objetivo:Al termino del curso el participante será capaz de crear y manejar hojas de cálculo.

Contenido sintético:1. Introducción. Elementos de Excel2. Empezando a trabajar con Excel3. Operaciones con archivos4. Fórmulas y Funciones

MICROSOFT EXCEL

5. Manipulando celdas6. Formato de celdas7. Cambios de estructura8. Insertar y eliminar elementos9. Corrección de la ortografía10. Impresión11. Gráficos12. Imágenes13. Esquemas y vistas14. Importar datos en Excel15. Las tablas de datos16. Tablas dinámicas17. Características avanzadas


CALIDAD

ES LA CULTURA QUE MOTIVA A MEJORAR LA FORMA

DE SER Y HACER, FUNDAMENTADA EN LAS

CONVICCIONES DEL SER HUMANO.

Objetivo:Conocer la metodología para la calidad en el servicio, a través de los 8principios de calidad.


METODOLOGÍA PARA LA CALIDAD EN EL SERVICIO

Contenido sintético:1. Enfoque en el cliente.2. Liderazgo.3. Participación de las personas.4. Enfoque de procesos.5. Enfoque de sistemas.6. Mejora continua.7. Toma de decisiones.8. Relaciones de beneficio mutuo.


Objetivo:El participante adquirirá la formación teórica que le permita saber como realizar una entrevista, analizar la situación donde se realiza la entrevista. Así como establecer las metas de la entrevista y determinar si se realizará de forma estructurada o no estructurada.

TÉCNICA DE ENTREVISTAS CON CLIENTES

estructurada.

Contenido sintético:1. Introducción.2. Inicio de la entrevista.3. Descubrir las necesidades del cliente.4. La presentación.5. Como tratar las objeciones y contrarrestarlas.6. Cierre de la venta.7. Inspirar confianza.8. Ejemplo practico.


Objetivo:El participante conocerá factores, estilos, ámbitos, habilidades, prioridades eintereses en la Negociación Efectiva de la Gestión de la Cobranza.

TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN EFECTIVA EN LA GESTIÓN DE COBRANZA

Contenido sintético:1. Introducción.2. Papel de la Cobranza.3. Mercado de la cobranza.4. Cómo hacer la diferencia.5. Procedimientos y técnicas de cobranza.6. Cómo cobrar.7. Estrategias para mejorar la recuperación. 27430


Objetivo:El objetivo de este curso sobre persuasión es analizar cada una de las técnicas que existen hoy en el mercado.

TÉCNICAS DE PERSUACIÓN

Contenido sintético:1. Definición de persuasión.2. Principios de persuasión.

1. Principio de reciprocidad.2. Principio de la conexión emocional.3. Principio de escuchar al que sabe.

3. Técnicas modernas de persuasión.4. Reglas de persuasión.

Tiempo de duración:20 horas.

DESARROLLO HUMANO

PROPORCIONAR A LOS INDIVIDUOS, COMUNIDADES E

INSTITUCIONES, LA CAPACIDAD DE PARTICIPAR

EFECTIVAMENTE EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA

CIVILIZACIÓN MUNDIAL QUE ES PRÓSPERA TANTO

MATERIAL COMO ESPIRITUALMENTE.

EL PARTICIPANTE APRENDERÁ QUE EL DESARROLLO

HUMANO, CONSISTE EN LA LIBERTAD Y LA FORMACIÓN

DE LAS CAPACIDADES HUMANAS, ES DECIR, EN LA

AMPLIACIÓN DE LA GAMA DE COSAS QUE LAS PERSONAS

PUEDEN HACER Y DE AQUELLO QUE PUEDEN SER

MANEJO DE CONFLICTOSObjetivo:El participante aprenderá a encontrar la forma de crear las condiciones quealienten una confrontación constructiva y vivificante del conflicto.

Contenido sintético:1.Introducción.1.Introducción.2.Conflicto3.La prevención de los conflictos es ideal4.La institución se rige por una pase mecánico o estructural5.La institución opera bajo una fase dinámica6.Elementos fundamentales de la empresa.7.Conflictos laborales8.Causas de los conflictos laborales9.Tipo de conflicto10.Clima de seguridad y libertad.

Tiempo de duración: 20 hrs.

Objetivo:Al final del curso los participantes contaran con herramientas nuevas para afrontarfácilmente el estrés.

Contenido sintético:1. Evaluación diagnostica.2. Apoyo de las dinámicas.3. Conceptos sobre estrés y kinesiología.

CONTROL Y MANEJO DE ESTRÉS

3. Conceptos sobre estrés y kinesiología.4. Lluvia de ideas sobre estrés.5. Técnicas de respiración.6. Técnicas de liberación de la tensión emocional.7. Establecer metas para ejecutar lateralidad.8. Establecer metas para ejecutar energía.9. Establecer metas para ejecutar enfoque.10. Conceptos sobre gimnasia cerebral.11. Trabajar metas sobre lateralidad-comunicación.12. Trabajar metas sobre energía-organización.13. Trabajar metas sobre enfoque-comprensión.14. Retroalimentación.


PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜISTICA (AVANZADO)

Objetivo:Que los participantes al término conozcan los aspectos conceptuales del análisisdel cambio y vivan de primera mano las técnicas de cambio personal.

Contenido sintético:Contenido sintético:•Cambio y estabilidad-Conducta-Cambio, estabilidad y dirección.•Rompiendo hábitos negativos desarrollando lados fuertes y recursos.-Generalidades del estrés y sus efectos en la mente y el cuerpo.-Aprender a dejar lo que no necesitas.-Técnica para el control del estrés y hábitos negativos.•Autoestima y PNL Técnicas para incrementar la auto eficacia.•El empleo del lenguaje narrativo, construcción de metáforas para desarrollar elcambio personal.•El uso de la hipnosis y PNL.

ACTUALIZACIÓN SECRETARIAL

QUE LOS PARTICIPANTES EVALÚEN LA TRASCENDENCIA DE LA

FUNCIÓN SECRETARIAL EN LA EMPRESA MODERNA, SE

MOTIVEN Y CAPACITEN PARA QUE AUMENTEN SU EFICACIA YMOTIVEN Y CAPACITEN PARA QUE AUMENTEN SU EFICACIA Y

EFICIENCIA EN EL DESEMPEÑO.

Objetivo:Lograr que una secretaria sea una colaboradora discreta y eficiente, cuyosdeberes y funciones están definidos por el puesto y nivel del jefe.


ACTUALIZACIÓN SECRETARIAL Y ASISTENCIAL

Contenido sintético:1. Definición de una secretaria.2. Las funciones básicas de una secretaria.3. Proyección de la personalidad de la secretaria.4. Normas de comportamiento.5. Como organizar el trabajo.6. Manejo de la correspondencia, entradas y salidas.7. Manejo del teléfono.8. Manejo de juntas y reuniones en el trabajo.

Tiempo de duración:20 horas.

ACTUALIZACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN SECRETARIAL

Objetivo:Al termino el participante revalorara la importancia de la función secretarial en el contexto dela organización y aplicara herramientas que le permitan desempeñarse en la forma maseficiente y eficaz.

Contenido sintético:Modulo I: Rol del personal secretarialModulo I: Rol del personal secretarial1.1 contextualizando la función secretarial•Definición de actividades•Misión, visión y valores organizacionales.•Misión de la función secretarial en la SCT.1.2 competencias básicas requeridas por la función secretarialModulo II: organización y simplificación del trabajo secretarial2.1 administración del tiempoModulo III: Aplicaciones informáticas en la función secretarial3.1 combinaciones de cartas modelo en WORD3.2 Introducción a bases de datos con Access.

Objetivo:Identificar y valorar las características que distinguen los procesos decomunicación tanto interpersonal como organizacional a partir de la

LECTURA, REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA

comunicación tanto interpersonal como organizacional a partir de lapractica y desarrollo de habilidades y capacidades en el uso del lenguaje.

Contenido sintético:1. Introducción.2. Ortografía.3. Redacción y estilo.


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Para mayores informes dirigirse a:Instituto Tecnológico de La Paz.

Departamento de Gestión Tecnológica y VinculaciónOficina de Servicios Externos

Tel. directo (01-612) 12-1-15-56Tel. (01-612) 12 1 0 7 05, ext. 114, 115

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