catálogo general religión y catequeseis américa 2015/16

INFANTILPRIMARIA

SECUNDARIAReligión y

Catequesis

EDUCACIÓN PRIMARIA / JESÚS Y VIDAUn proyecto innovador que da prioridad al aprendizaje

vivencial y significativo.

Ofrece una estructuración de los materiales que permiten

la adaptación del desarrollo de los contenidos

a las posibilidades horarias y a diferentes contextos educativos.

Proporciona recursos didácticos que facilitan la asimilación,

diversificación y ampliación de los contenidos, y el desarrollo

y evaluación de las competencias.

MÁS INFORMACIÓN EN LAS PÁGINAS 6 A 8

MATERIAL PARA EL ALUMNOLIBRO DEL ALUMNO

NOVEDAD

02

ÍNDICE

Educación infantilSerafín 4

Educación primariaJesús y vida 6

Palabra y vida 9

Caminando con Jesús 10

Educación secundariaNueva Evangelización XXI 11

Teología del cuerpo para jóvenes 17

La película de la vida 17

Biografía joven 18

CatequesisLa Biblia para los más pequeños 20

Biblia Escolar 20

María, la Mamá de Jesús 21

Sí, quiero. Claves para un matrimonio feliz 21

Mi primer libro de oraciones 22

Resumen de la fe de la Iglesia 22

Mi primera Confesión y mi primera Comunión 22

Libro de oraciones 23

Resumen de la fe cristiana 23

Preparación para la Confirmación 23

03

«También vos, querido joven, querida joven, podés ser un testigo entusiasta de su Evangelio para llevar un poco de luz a este mundo. Dejate buscar por Jesús, dejate amar por Jesús, es un amigo que no defrauda.»

(Papa Francisco)

0404000000000000

EDUCACIÓN INFANTIL

7

SERAFÍN

El PROYECTO SERAFÍN para la educación religiosa responde

a la necesidad de una buena formación religiosa y moral católica.

El proyecto Serafín 1, 2 y 3 se presenta en dos versiones:

Calendario Norte: para colegios que empiezan

el curso en agosto o septiembre.

Calendario Sur: para colegios que empiezan

el curso en febrero o marzo.

El proyecto contiene unos materiales diversos para que los niños

y niñas de 3, 4 y 5 años:

Adquieran, de manera amena, las claves principales de la fe cristiana.

Descubran esta experiencia en su entorno inmediato.

Se inicien en los primeros elementos de su comunicación con Dios.

Estos materiales didácticos atienden de un modo destacado a aquellos

valores humanos que hacen posible una convivencia libre, pacífica

y solidaria.

SERAFÍN 3Cuaderno del alumnoCalendario NorteISBN: 978-84-218-4749-7Calendario SurISBN: 978-84-218-4752-7

SERAFÍN 4Cuaderno del alumnoCalendario NorteISBN: 978-84-218-4750-3Calendario SurISBN: 978-84-218-4753-4

SERAFÍN 5Cuaderno del alumnoCalendario NorteISBN: 978-84-218-4751-0Calendario Sur ISBN: 978-84-218-4754-1

04

SERAFÍN 3Propuesta didácticaCalendario NorteISBN: 978-84-218-4755-8Calendario SurISBN: 978-84-218-4758-9



MATERIAL PARA EL ALUMNOUn cuaderno para cada curso con fichas claras, lúdicas y variadas.

Una estructura didáctica que gira en torno a las principales fiestas

y celebraciones litúrgicas (Adviento, Navidad, Semana Santa, Pentecostés…).

Unidades didácticas que incentivan el aprendizaje mediante una gran

variedad de recursos.

MATERIAL PARA EL PROFESORPROPUESTA DIDÁCTICA para cada curso con:

Características del proyecto.

Orientaciones didácticas y metodológicas.

Recursos para cada unidad didáctica.

Registros para la evaluación.

Pautas para vincular el aprendizaje entre

el colegio y la familia.

CD que incluye recursos multimedia:

Canciones sobre valores humanos.

Canciones para las celebraciones litúrgicas.

Oraciones recitadas y cantadas.

Videos sobre narraciones de la Biblia.

Actividades para realizar con la computadora.

Imágenes para proyectar en el aula.

www.ecasals.net/america que

contiene:

PDF de todos los cuadernos, narraciones de

la Biblia y pósteres.

Propuestas didácticas de todos los cursos.

Cuadros de evaluación y programaciones

de aula.

Audios de las canciones y oraciones, y videos

de las narraciones de la Biblia.

Actividades multimedia (TAC).

05

04

EDUCACIÓN PRIMARIA

CLAVES DEL PROYECTO

Todos los contenidos se fundamentan

en la vida y enseñanzas de Jesús.

Tratamiento sistemático de las cuatro partes del catecismo

(credo, liturgia, moral y oración) en cada ciclo.

1JESÚS Y VIDA

2

NOVEDAD

4

3

Muchas actividades de carácter vivencial

y competencial, con especial contenido

social, siguiendo las enseñanzas de Aparecida

y del Papa Francisco.

Recursos digitales integrados en las páginas

de los libros.

4

06

MATERIAL PARA EL ALUMNOLIBROS DE TEXTO

Jesús y Vida 4

1. La santidad

2. El camino a la santidad

3. El amor a Dios

4. Tiempo para Dios

5. El amor a la familia

6. El respeto a la vida

7. La dignidad del cuerpo

8. Los bienes materiales

9. El amor a la verdad

Calendario Norte ISBN 978-84-218-5667-3

Calendario Sur ISBN 978-84-218-5673-4

Jesús y Vida 1

1. Conocemos a Jesús

2. Los amigos de Jesús

3. Dios es nuestro Padre

4. Jesús, el Buen Pastor

5. Conocemos a Jesús

6. Jesús nos enseña a amarnos

7. La Virgen María

8. La Eucaristía

9. Jesús vive ahora



Jesús y Vida 5

1. La Creación / La Iglesia

2. El origen del hombre / El bien y el mal

3. Primeros pasos de la humanidad / La vida

de la gracia

4. Los patriarcas de Israel / Los Mandamientos

5. La salida de Egipto / El encuentro con Jesús

6. La Alianza del Sinaí / La Eucaristía

7. La tierra prometida / La misericordia de Dios

8. Reyes y profetas / La vida eterna

9. El exilio y el retorno / El hecho religioso

ISBN 978-84-218-5668-0

Jesús y Vida 2

1. Dios es nuestro Padre

2. Nuestra Madre del cielo

3. Dios es Amor

4. Somos hijos de Dios

5. El Espíritu Santo

6. La Iglesia es la familia de Dios

7. Dios nos llama a ser santos

8. Jesús está en la Eucaristía

9. Jesús nos espera en el cielo



Jesús y Vida 6

1. La llegada del Mesías / El seguimiento

de Jesús

2. Jesús es Dios y hombre / El amor a Dios

3. El anuncio del Reino / La familia y la vida

4. Jesús, el Maestro / La dignidad de la persona

5. Los milagros de Jesús / Los bienes

de la Tierra

6. El Hijo de Dios / El Símbolo de la fe (I)

7. La Última Cena / El Símbolo de la fe (II)

8. Pasión y muerte / El Símbolo de la fe (III)

9. La Resurrección de Jesús / La Virgen María

ISBN 978-84-218-5669-7

Jesús y Vida 3

1. Dios con nosotros

2. Inicio de la vida pública

3. Anuncio del Reino

4. El Buen Pastor

5. Somos hijos de Dios

6. Jesús, el Mesías

7. La Última Cena

8. Pasión y muerte

9. Resurrección



Materiales aprobados

por la jerarquía de la Iglesia

07

CUADERNO DE ACTIVIDADES

Propuesta didáctica 1Calendario Norte ISBN 978-84-218-5674-1Calendario Sur ISBN 978-84-218-5680-2




Propuesta didáctica 5ISBN 978-84-218-5678-9


MATERIAL PARA EL PROFESORPROPUESTA DIDÁCTICA

CURSO 2016-2017

3

INCLUYE DVD

Canciones para cada curso clasificadas según el calendario litúrgico.

Oraciones recitadas y cantadas para facilitar su memorización.

Más de cuarenta imágenes para proyectar en el aula. Documento que recoge la vida de santos. Documento que recopila las principales fórmulas de fe. Enlaces a las principales webs católicas.

08

Recursos también disponibles en

ecasals.net/america

PALABRA Y VIDA Desarrolla una síntesis básica del mensaje cristiano, dando prioridad, en los primeros cursos, a la

preparación para los sacramentos de la Penitencia y la Eucaristía.

Sigue una metodología lúdica y motivadora a través de una gran variedad de actividades.

Ofrece un CD-ROM en cada libro del alumno con materiales interactivos y un DVD con películas.

Facilita a los papás materiales para una buena catequesis familiar.

LIBROS DE TEXTO

Palabra y Vida 1Calendario Norte ISBN 978-84-218-4314-7




Cuaderno de actividades 1Calendario Norte ISBN 978-84-218-5102-9












Palabra y Vida 5ISBN 978-84-218-4318-5

Palabra y Vida 6ISBN 978-84-218-4319-2

Cuaderno de actividades 5ISBN 978-84-218-5109-8

Cuaderno de actividades 6ISBN 978-84-218-5110-4

CUADERNOS

09

Propuesta didáctica 1Calendario Norte ISBN 978-84-218-4658-2










Caminando con JesúsLa finalidad de la colección Caminando con Jesús (Primaria) es facilitar a los educadores una ayuda

bien estructurada a la formación religiosa y a la vida cristiana de niños y niñas de entre 6 y 12 años.

INICIACIÓN CATÓLICA (6-7 años)ISBN: 978-84-218-3645-3

SOMOS HIJOS DE DIOS (7-8 años)ISBN: 978-84-218-3646-0

LOS DIEZ MANDAMIENTOS (8-9 años)ISBN: 978-84-218-3647-7

VIDA CRISTIANA Y EUCARISTÍA (9-10 años)ISBN: 978-84-218-3648-4

HISTORIA DE LA SALVACIÓN (10-11 años)ISBN: 978-84-218-3649-1

ESTA ES NUESTRA FE: EL CREDO (11-12 años)ISBN: 978-84-218-3650-7

PROPUESTAS DIDÁCTICAS

10

CLAVES DEL PROYECTO

Ofrece una síntesis básica y global del mensaje cristiano,

elaborada teniendo en cuenta el

Presenta una metodología activa a través de

múltiples propuestas para el desarrollo de la

identidad cristiana del alumno.

SECUNDARIA

Exposición rigurosa de los contenidos a partir del Compendio del CEC.

Materiales aprobados

por la jerarquía de la Iglesia

81

7

2. Jesús descendió a los infiernos

Este es el primer sentido que dio la predicación apostólica al descenso de Jesús a los infiernos*: Mataron al autor de la vida. Pero Dios lo ha resucitado de entre los muertos (Hc 3, 15). De este modo, durante el tiempo que permaneció el cuerpo de Jesús en el sepulcro, descendió a las regiones inferiores de la Tierra (Ef 4, 9), es decir, a la morada de las almas* de las personas justas que vivieron antes de que se realizara la Redención.

«Los “infiernos” —distintos del Infierno de la condenación— constituían el estado de todos aquellos, justos* e injustos, que murieron antes de Cristo. [...] Después de vencer, mediante su pro-pia muerte, a la muerte y al que tenía poder para matar, es decir, al diablo (Hb 2, 14), Jesús liberó a los justos, que esperaban al Reden-tor, y les abrió las puertas del Cielo» (Compendio del CEC, n.º 125).

3. La importancia de la Resurrección

Algunos creyentes en Corinto, quizás de origen saduceo —rama del judaís-mo que no creía que las almas vivieran tras la muerte— discutían el hecho de la Resurrección. San Pablo se enfrentó a esta concepción con fortaleza: Si Cristo no ha resucitado, la fe de ustedes no tiene sentido y siguen aún sumidos en sus pecados. Y por supuesto también habrían perecido los que han muerto unidos a Cristo. Si nuestra esperanza en Cristo no va más allá de esta vida, somos los más miserables de todos los hombres (1 Cor 15, 17-19).

En ese caso, continuó diciendo el Apóstol, resulta incluso que seríamos falsos testigos de Dios, porque estaríamos dando falso tes-timonio contra Él al afirmar que resucitó a Jesucristo (1 Cor 15, 15). Tal testimonio, de enorme gravedad, conduciría a la condenación a los falsos testigos.

¿Por qué la Resurrección de Cristo es el centro del cristianismo?

Porque en ella se dirime su verdad o su falsedad. «La Resurrección de Cristo es [...] una prueba de la divinidad de Cristo, confirma cuanto hizo y enseñó, y realiza todas las promesas divinas en nuestro favor. Además, el Resucitado, vencedor del pecado y de la muerte, es el prin-cipio de nuestra justificación y de nuestra resurrección» (Compen-dio del CEC, n.º 131). Merece la pena, por lo tanto, analizarla más detenidamente.

«Él es el único Liberador y Salvador que, con su Muerte y Resurrección, rompió las cadenas opresivas del pecado y la muerte, que revela el amor misericordioso del Padre, y

la vocación, dignidad y destino de la persona humana» (Aparecida, n.º 7).

Yo soy la vida entre los muertos«Un gran silencio reina hoy en la Tierra por-que el Rey duerme. La tierra tembló y se calmó porque Dios se durmió en la carne y fue a despertar a los que dormían desde hace siglos. Va a buscar a Adán, nuestro pri-mer padre, la oveja perdida. Quiere ir a visitar a todos los que se encuentran en las tinieblas y a la sombra de la muerte. [...] Levántate, tú que dormías, porque no te he creado para que permanezcas aquí encadenado en el Infierno. Levántate de entre los muertos, yo soy la vida de los muertos» (antigua homilía para el Sábado Santo).

1

NUEVA EVANGELIZACIÓN XXI

2Lean el siguiente texto de Cicerón, sabio de la antigüedad romana, y contesten a las preguntas.

«Ciertamente existe una ley verdadera, que es según la naturaleza, conocida de todos, cons-tante y sempiterna... Esta ley no podemos di-solverla por medio del Senado o del pueblo. No existe una ley en Roma, otra en Atenas, otra ahora, otra en el porvenir; sino una misma ley, eterna e inmutable» (De Republica III, 22-23).

Cuestionesa) ¿A qué ley se está refiriendo Cicerón?b) Expliquen por qué dice que esta ley es «según

la naturaleza».c) Según Cicerón, ¿puede esta ley estar sujeta a

la voluntad de los hombres? Razonen la res-puesta.

d) Reflexionen sobre cuál puede ser el origen de esta ley.

Lean el siguiente texto del Nuevo Testamento y respondan a las preguntas.

El amor es paciente y bondadoso; no tiene envidia ni orgullo ni arrogancia. No es grosero ni egoísta, no se irrita ni es rencoroso; no se alegra de la injusticia, sino que encuentra su alegría en la verdad. Todo lo disculpa, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta (1 Cor 13, 4-7).

Cuestionesa) Expliquen en qué se diferencia la caridad cris-

tiana de otros valores como la solidaridad.b) Redacten, a partir de las características que

se mencionan en el texto, una definición de caridad.

c) Reflexionen y enuncien cinco actitudes con-cretas a través de las cuales un chico de la edad de ustedes puede aplicar esta virtud en su vida diaria. Pongan ejemplos concretos.

ACTIVIDADES COMPETENCIALES

31

2

religión católica 1

13

Fotograma de Maximilian Kolbe,dirigida por K. Zanussi (1991).

Después de consultar los recursos digitales sobre Maximiliano Kolbe, reflexionen en grupo y res-pondan a las siguientes preguntas.

Cuestionesa) Para un cristiano, ¿de qué es ejemplo el padre Kolbe?b) Busquen en internet la fecha en la que Kolbe fue canonizado y el nombre que recibió.c) Extraigan la idea principal de estas palabras pronunciadas por Juan Pablo II sobre el martirio de este

santo: «En esta muerte, terrible desde el punto de vista humano, estaba toda la definitiva grandeza […] humana: voluntariamente se ofreció a la muerte por amor».

d) ¿Qué otros santos conocen que hayan dado la vida por Dios y por los demás? e) ¿Qué coincidencias encuentran entre las actitudes de estos santos?

Propuesta para el desarrollo de actitudes evangélicas.

RESUMEN DEL COMPENDIO DEL CEC

VOCABULARIO

Esquema de la unidad (Power Point).

¿Cuándo inaugura Jesús su vida pública?Jesús inaugura su vida pública cuando Juan el Bautista lo bautiza a orillas del ríoJordán, donde se manifestó como Mesías e Hijo de Dios. (Compendio del CEC,n.º 105)

¿A quién se invita a formar parte del Reino de Dios?Jesús invita a formar parte del Reino de Dios a todos los hombres. El Reino per-tenece, ya acá en la Tierra, a quienes lo reciben con corazón humilde. (Compen-dio del CEC, n.os 107 y 108)

¿Cómo anuncia Jesús el Reino de Dios?Jesús anuncia el Reino de Dios con su Palabra, la cual acompaña con signos y mi-lagros que testifican que el Reino está presente en Él, el Mesías. (Compendio delCEC, n.º 108)

¿Para qué eligió Jesús a doce Apóstoles?Jesús eligió a doce Apóstoles para que estuvieran con Él y para hacerles partíci-pes de su misión y de su autoridad. Entre ellos, Pedro ocupa el primer puesto.(Compendio del CEC, n.º 109)

¿Qué importancia tienen las Bienaventuranzas?Las Bienaventuranzas son el centro de la predicación de Jesús, reúnen las pro-mesas de Dios y trazan la auténtica vida cristiana. (Compendio del CEC, n.º 360)

Bienaventuranza: felicidad plena que Jesús dará a sus discípulos en el Reino de los Cielos.

Bienaventurado: aquel que participa de la visión de Dios, de la filiación divina y de la felicidad eterna en el cielo.

Conversión: acto interior por el que una persona cree en Dios, rechaza el pecado y se reconcilia con Él.

Iglesia: pueblo de Dios que, con Jesucristo resucitado y guiado por el espíritu Santo, camina hacia Dios Padre.

Milagro: hecho sobrenatural que no puede explicar la razón ni la ciencia y que encuentra su causa en una intervencióndivina.

Obispos: sucesores de los Apóstoles que, en comunión con el Papa, guían al pueblo de Dios.

Papa: obispo de Roma y sucesor del Apóstol san Pedro, a quien Jesucristo otorgó la suprema autoridad sobre toda laIglesia.

Parábola: relato sobre sucesos de la vida cotidiana que encierra una enseñanza profunda y espiritual.

Tentación: instigación a hacer algo malo que supone una ofensa a Dios.

religión católica 7

93

11

SECUNDARIA

3

4 Recursos digitales integrados en las páginas de los libros.

Testimonios que ejemplifican las verdades de la fe.

Incluye y referencia los documentos de los últimos papas sobre y para América, de la CELAM y del magisterio de nuestros obispos.

Facilita la transmisión al alumno de la fe vivida

mediante la presentación de testimonios de

personas ya canonizadas o de reconocida

ejemplaridad.

Gran oferta de actividades y recursos digitales,

especialmente creados para este proyecto.

5

4

CLAVES DEL PROYECTO

NUEVA EVANGELIZACIÓN XXI

12

NUEVA EVANGELIZACIÓN XXIMATERIAL PARA EL ALUMNO

1.º SecundariaLibro del alumnoISBN 978-84-218-5234-7

Historia de la Salvación 1. El hombre en busca de Dios 2. La Sagrada Biblia 3. Dios, Creador y Padre 4. El origen del mal 5. La historia de Israel 6. La plenitud de la Revelación 7. El anuncio del Reino 8. La Pasión y la Muerte del Señor 9. La Resurrección de Jesús10. Nuestro eterno destino


Iglesia y Sacramentos 1. La misión de la Iglesia 2. La liturgia de la Iglesia 3. Los Sacramentos de la Iglesia 4. El Bautismo y la Confirmación 5. La Eucaristía 6. Los sacramentos de curación 7. El sacramento del Orden 8. El sacramento del Matrimonio 9. La oración cristiana10. El cristianismo en América


Moral cristiana 1. La moral cristiana 2. El seguimiento de Cristo 3. El culto debido a Dios 4. El proyecto de Dios sobre la familia 5. La moral de la vida humana 6. La sexualidad, don de Dios 7. Usar bien los bienes de la tierra 8. La Doctrina Social de la Iglesia 9. Vivir en la verdad10. Los mandamientos de la Iglesia


Apologética I 1. Las razones de nuestra esperanza 2. La alegría del cristiano 3. Para leer las Sagradas Escrituras 4. Dios y el mal 5. Jesús, ¿un rabí judío? 6. Jesús, ¿el Hijo de Dios? 7. Sobre la Resurrección 8. Los fundamentos de la moral cristiana 9. La Iglesia de Jesucristo10. La unidad de los cristianos11. La Iglesia peregrina12. Evangelización y doctrina social


Apologética II 1. Las preguntas por el fin y el sentido

de la vida 2. La negación y la afirmación de la fe 3. La fe y la razón 4. Las relaciones entre el hombre y Dios 5. La novedad de Jesucristo 6. La Iglesia, al servicio de la comunión 7. La vida en Cristo 8. Vocación y servicio 9. La sexualidad y la familia10. El Evangelio de la vida11. La Iglesia y la sociedad12. La civilización del amor


Historia de la Iglesia 1. La misión de la Iglesia 2. La Iglesia en los primeros siglos (siglos I-IV) 3. La evangelización de Europa (siglos V-XI) 4. La plenitud de la cristiandad (siglos XI-XIV) 5. Época de grandes reformas (siglos XIV-XVI) 6. La reforma católica (siglos XVI-XVII) 7. La Iglesia, el racionalismo y la Ilustración

(1618-1814) 8. Los tiempos revolucionarios (1814-1920) 9. Los nuevos retos del siglo XX

10. La Iglesia en nuestros días

13

1.º SecundariaCuaderno de actividades 1ISBN 978-84-218-5852-3






SECUNDARIACUADERNO DE ACTIVIDADES

Un cuaderno para cada curso con una amplia diversidad de actividades.

La secuenciación de las actividades sigue la estructuración de los libros de texto.

El solucionario está disponible en la página web, eCasals.net

14

MATERIAL PARA EL PROFESORPROPUESTA DIDÁCTICA

1.º SecundariaPropuesta didáctica ISBN 978-84-218-5240-8






- Orientaciones - Programación de aula - Banco de actividades - Evaluación - Solucionario

INCLUYE DVD

15

PORTAL DE RECURSOS EDUCATIVOS Y LIBROS DIGITALES DE EDITORIAL CASALS

Recursos digitales - Todos los recursos digitales referenciados en el libro accesibles sin registro. - Disponibles en modo online y offline (DVD descargable).

Recursos digitales - DVD del profesor en versión online. - Propuesta didáctica organizada por unidades en PDF descargables e imprimibles. - Programaciones en Word.

Libro digital del profesor - El libro del alumno con la propuesta didáctica visual

integrada. - Los recursos digitales disponibles a lo largo de todo el libro, contextualizados en cada página. - Con la posibilidad de incorporar recursos en el contexto de cada apartado. - Optimizado para ser proyectado en una Pizarra Digital Interactiva (PDI), y visualizado en computadoras y tabletas.

PARA PIZARRA DIGITAL Y COMPUTADORA

Recursos también disponibles en www.ecasals.net/america

Acceso a los recursos digitales del libro del alumno: en cada unidad del libro, clasificados

en videos, audios, web y documentos.

Acceso a la propuesta didáctica en PDF integrada en cada unidad del libro.

SECUNDARIA16

Teología del cuerpo para jóvenes

La película de la vida

Se fundamenta en las enseñanzas del beato Juan Pablo II

acerca del amor y del sentido de la vida para dar respuesta a

las preguntas que los jóvenes se plantean acerca de Dios, la

sexualidad y sus vidas.

Presenta el mensaje de la Iglesia sobre la sexualidad

humana integrándolo en una visión completa de la persona

que considera el amor y la sexualidad como aspectos

fundamentales para la gran pregunta acerca de cuál es el

sentido de nuestras vidas.

Ofrece historias motivadoras, ejemplos de la vida real y

actividades acordes con el grado de madurez de los alumnos.

Ayuda a los jóvenes a entenderse mejor y a comprender el

plan de Dios en sus vidas, y cómo el amor y la sexualidad

forman parte de él.

Obra de José Ramón Ayllón y Octavio Rico sobre el origen

y algunos rasgos esenciales del universo, de la vida y del

hombre, para lectores no especializados.

Adopta dos puntos de vista complementarios que se

enriquecen mutuamente: el científico y el filosófico.

Recomendado para 4.º, 5.º y 6.º de Secundaria.

ISBN: 978-84-218-5011-4

ISBN: 978-84-218-5128-9

MATERIAL COMPLEMENTARIO

SECUNDARIA17

Biografía joven

Nuevo formato + cuaderno documental

En la actualidad, el género biográfico cobra un interés creciente por su gran expresión de aliento de la

existencia humana, por su emoción y por su experiencia irrepetible. Lectura ideal para el área de Religión

y para la educación en valores, destaca por su carácter interdisciplinar.

Cada biografía contiene un cuaderno de documentación con fotografías, gráficos y

mapas a todo color que sitúan al lector en el contexto histórico y las vivencias más

destacadas del protagonista de la biografía.

SECUNDARIA18

Otros títulos publicados:

CARLOMAGNO

SAN AGUSTÍN

TERESA DE CALCUTA

MARÍA CURIE

VELÁZQUEZ

EDITH STEIN

CARLOS V

LUCÍA, FRANCISCO Y JACINTA

ANTONI GAUDÍ

MARTIN LUTHER KING

J. S. BACH

SAN JUAN DE BETSAIDA

J. R. R. TOLKIEN

ANA FRANK

SAN JOSEMARÍA ESCRIVÁ DE BALAGUER

SIR TOMÁS MORO

LUIS BRAILLE

en Dios SAN FRANCISCO JAVIER

TERESA DE JESÚS

MIGUEL DE CERVANTES

BERNADETTE SOUBIROUS

PABLO DE TARSO

JOSÉ DE CALASANZ

JULIO CÉSAR

SOPHIE SCHOLL

CHARLES DARWIN

Con el fin de potenciar su utilidad

pedagógica, cadatítulo dispone de una ficha de actividades para el alumno y su

solucionario.

19

CATEQUESISLa Biblia para los más pequeñosPara iniciar a los niños y niñas en la alegría de la fe:

Orientada a niños y niñas de 2 a 6 años de edad. Es una gran ayuda para todos los padres, educadores

y catequistas que deseen iniciar en la fe a los más pequeños.

Ideada como un camino didáctico-catequístico de iniciación cristiana a través de la lectura bíblica

y las actividades propuestas.

Basada en encuentros catequísticos para toda la familia: los niños y niñas escuchan los pasajes

bíblicos fundamentales, y los pueden interiorizar mediante unas actividades amenas y atractivas.

Incluye un CD con 20 canciones

infantiles.

La Biblia para los más pequeñosISBN: 978-84-218-5325-2

Biblia Escolar Sagrada BibliaISBN: 978-84-218-5067-1

Biblia Escolar

Propone una guía de lectura de los textos bíblicos.

Presenta notas para facilitar la comprensión del texto.

Contiene una relación de conceptos, de términos geográficos y de personajes bíblicos. Sitúa los hechos narrados mediante un atlas. Expone las manifestaciones artísticas de la literatura, la música,

el cine y las artes plásticas en las que se ha expresado el texto bíblico.

Contextualiza la Santa Misa y las principales prácticas de la vida del cristiano en el texto bíblico.

Presenta las oraciones cristianas en relación con la Biblia.

Relaciona el calendario litúrgico y las principales fiestas con las celebraciones judías.

20

María, la Mamá de Jesús

Sí, quiero. Claves para un matrimonio feliz

Los textos del Papa, que recorren las principales fiestas litúrgicas dedicadas a la Madre

de Jesús, junto con la belleza de las ilustraciones de Franco Vignazia, hacen de este

libro un pequeño tesoro muy apropiado para:

Celebrar en familia el mes de mayo y todas las fiestas de la Virgen.

Orar en familia y confiar en nuestra Madre del Cielo.

Admirar la belleza de la maternidad, de la cual María es el mejor ejemplo.

En primer lugar, se ofrece a los párrocos que desean

mejorar la formación de los novios. En segundo lugar,

se dirige a los propios novios, pues les facilita unos

instrumentos fieles al Magisterio de la Iglesia y, a la vez,

modernos y atractivos, que los ayudarán a entender mejor

qué es el Matrimonio cristiano y cómo deben prepararse

para contraerlo.

El método «Sí, quiero» es compatible y complementario

con las diversas modalidades de cursos prematrimoniales

que organizan las parroquias.

Benedicto XVI explica a los más pequeños la figura de la Virgen María

Un libro + 2 DVD que ayudarán a los novios a prepararse para recibir el sacramento del Matrimonio

ISBN: 978-84-218-5187-6

ISBN: 978-84-218-5080-0

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CATEQUESIS22

Mi primer libro de oraciones

Resumen de la fe de la Iglesia

Mi primera Confesión y mi primera Comunión

NIVEL INFANTIL

EDICIÓN ESPECIAL AMÉRICA

Autores: Pedro de la Herrán y Ricardo Martínez Carazo

ISBN: 978-84-218-3641-5

Devocionario especialmente indicado para niños y niñas que se

preparan para recibir la Primera Comunión.

Contiene las oraciones más frecuentes presentadas de modo

catequético, la liturgia de la Santa Misa y la celebración del

sacramento de la Penitencia.

Cuenta también con un apéndice de cantos religiosos para las

diversas celebraciones litúrgicas. Y, por último, ofrece un apéndice

con las principales fórmulas doctrinales.

Autores: Pedro de la Herrán y Aurelio Fernández

ISBN: 978-84-218-1375-1

Librito aprobado por la Comisión Episcopal de Enseñanza y

Catequesis que se presenta como un anexo de los textos de

religión para Educación Primaria. Excelente complemento en el

que se recogen, mediante sencillas preguntas y respuestas, los

contenidos básicos de la fe y de la moral católicas.

Autores: Pedro de la Herrán y Adolfo Petit

ISBN: 978-84-265-0325-1

Abarca todos los conocimientos religiosos y morales que los niños

deben adquirir para recibir los sacramentos de la Penitencia y de la

Eucaristía. Es un libro que resulta muy completo y atractivo para los

niños. Contiene actividades para hacer en la catequesis y también en

casa, con la ayuda de los padres. Al final de cada tema se dan las

fórmulas del catecismo que los niños deben memorizar.

Devocionar io para la edad de la Pr imera ComuniónP. de la Herrán, R. Mnez. Carazo

M

i primer libro de oraciones

23

ESOESESEEESESESESEEEESEE OOOOOOOOOO

Libro de oraciones

Resumen de la fe cristiana

Preparación para la Confirmación

NIVEL JUVENIL

Autor: Pedro de la Herrán

ISBN: 978-84-265-0331-2

Devocionario especialmente indicado para

adolescentes de 11 a 16 años. Contiene las oraciones

más frecuentes, y las celebraciones de la Eucaristía y

del sacramento de la Penitencia. Incluye prácticas de

devoción a la Virgen y cantos litúrgicos.

MATERIAL AUXILIAR PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA

Autores: Pedro de la Herrán y Aurelio Fernández

ISBN: 978-84-218-1558-8

Libro aprobado por la jerarquía eclesiástica como instrumento muy

útil para ayudar a fijar en la memoria el mensaje cristiano mediante

conceptos claros y precisos. Reúne los contenidos básicos del

Catecismo de la Iglesia Católica.

Autor: Juan García Inza

ISBN: 978-84-265-0323-7

En este libro se ofrece un curso catecumenal para jóvenes que

deseen recibir el sacramento de la Confirmación. Consta de quince

sesiones —de dos partes cada una— y cinco anexos. Se trata

de un material muy completo, didáctico y atractivo que combina

debidamente la teoría con la práctica, consiguiendo que la catequesis

sea algo vivo, conectado con el quehacer diario del joven, de tal modo

que le permita asociar la fe a la vida ordinaria.

Encuentra

buscastodo lo que

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catálogo general religión y catequeseis américa 2015/16

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