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Organización de Reingeniería Calificada S.A. de C.V.

División de Desarrollo de Capital Humano

CATALOGO DE CURSOS El capital humano es la base fundamental para desarrollo de una empresa.

2018

Organización de Reingeniería Calificada S.A. de C.V. Página 2

Con el objeto de coadyuvar con ustedes en las actividades de desarrollo de capital humano, nos

permitimos presentarles las fichas técnicas de los cursos de capacitación, que estamos impartiendo

en algunas organizaciones industriales:

• Arc Flash (Arco Eléctrico), Nivel I y Nivel II

• Auditoría de Calidad

• Controladores Lógicos Programables ( PLC)

• Control Eléctrico

• Creación de Videos

• Dibujo Técnico

• Dirección de Equipos de Trabajo de Alto Desempeño (ETAD)

• Excel Intermedio

• Uso de Equipo de Protección Personal

• Mantenimiento de Subestaciones Eléctricas

• Portafolios Digitales (Páginas Web)

• Prestación de Servicios de Atención al Cliente

• Procedimiento LOTO de Seguridad

• Procesos Productivos

• Seguridad e Higiene Industrial

• Desarrollo de Supervisores de Proyectos Eléctricos

• Seguridad e Higiene industrial, Procedimiento loto, Riesgo eléctrico y Trabajos en Alturas

• Manejo de Man Lift (plataforma articulada)

• Uso y Manejo de Equipo de Protección Personal

• Condiciones de Seguridad en el Trabajo para Prevenir los Riesgos por Electricidad Estática

• Trabajos en Alturas

• Señalética de Seguridad

• Corte y Soldadura

• Manejo de Recipiente Sujetos a Presión

La información que se envía no es limitativa, ya que podemos diseñar cursos de capacitación a la medida de sus necesidades; en virtud de que contamos con una amplia gama de instructores en las diversas especialidades industriales de: Producción, Administración, Comercialización, Mantenimiento y Seguridad.

Estamos en posibilidad de emitir los certificados de capacitación, ya que los cursos que impartimos se encuentran registrados en la Secretaría del Trabajo y Previsión Social con el número GOS110803AI5-003.

Así también, se cuenta con certificaciones en los estándares de competencia laboral: EC0217- Impartición de Cursos de Formación del Capital Humano de manera Presencial y Grupal, EC0301- Diseño de Cursos de Formación de Capital Humano de Manera Presencial, sus Instrumentos de Evaluación y Material Didáctico, EC0305-Prestación de Servicios de Atención a clientes, Certificado en el estándar de competencia Aplicación de soldadura por arco, con electrodo


metálico.CSOL0493.01 nivel 2,EC0076 Evaluación de la Competencia de Candidatos con Base en Estándares de Competencia .



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“ARC FLASH (ARCO ELÉCTRICO)-Nivel I y II”

Objetivo:

Proporcionar a los participantes, los elementos de conocimiento y

desarrollo de habilidades, para programar y ejecutar las acciones

de mantenimiento, necesarias en las subestaciones eléctricas;

con el fin de lograr la máxima confiabilidad y disponibilidad de los

equipos, dispositivos y mecanismos que componen una

subestación eléctrica.

Objetivos específicos:

Que los participantes adquieran los elementos de conocimiento y

desarrollo de habilidades, para seleccionar, instalar y mantener

adecuadamente, los sistemas de protección contra Arc Flash, en

el esquema eléctrico de las plantas industriales; para alcanzar el

grado óptimo de seguridad y confiabilidad de las instalaciones

eléctricas.

Impacto :

El participante desarrollará la habilidad para establecer y ejecutar acciones de operación y mantenimiento, en estas importantes instalaciones, con el fin de lograr el óptimo nivel de seguridad en la operación de los equipos; y mantener la confiabilidad y la

continuidad en el suministro eléctrico.

Perfil del Participante:

• Ingeniero o Técnico Electricista, con conocimientos de

equipo eléctrico primario.

• Conocimiento para interpretar planos y diagramas eléctricos.

• Conocimiento de álgebra básica.

• Experiencia en el uso de instrumentos elementales de medición y equipo de pruebas eléctricas.

• Habilidad manual. • Disposición para el aprendizaje.


Especificaciones del Curso.

No. de Personas 20

Duración:

Se recomienda desarrollarlo en tres días, para cada nivel. Con un tiempo de contenido teórico y lapso de prácticas, en un mínimo de 20 horas, cada uno.

Contenido:

Nivel I

Unidad 1.- ¿Qué es el arco eléctrico? Unidad 2.- ¿Por qué se origina? Unidad 3.- Elementos eléctricos que intervienen Unidad 4.- Riesgos para personas y equipos. Unidad 5.- Protecciones eléctricas. Unidad 6.- Soluciones. Unidad 7.- Equipo de protección Personal (EPP) Unidad 8.- Aplicaciones. Unidad 9.- Conclusiones y recomendaciones.

Nivel II Unidad 1.- Riesgo Eléctrico. Unidad 2.- Flameo y Explosión por Arc Flash. Unidad 3.- Introducción a la Seguridad Eléctrica y Arc Flash. Unidad 4.- Análisis de Evaluación del riesgo eléctrico. Unidad 5.-Normatividad sobre Seguridad Eléctrica y Flameo por Arc Flash. Unidad 6.- Sistemas de Protección.

6.1 - Introducción a los Estudios de Corto Circuito. 6.2 - Introducción a los Estudios de Coordinación de protecciones. 6.3 - Introducción a los Estudios de Arc Flash. 6.4 - Revisión de las prácticas de la Puesta a Tierra de los Sistemas

. Eléctricos. 6.5 - EPP (Equipo de Protección Personal).

6.6 - Procedimiento LOTO (Bloqueo y Etiquetado). Unidad 7.- Aplicaciones. Unidad 8.- Conclusiones y recomendaciones.

Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, en grupos de veinte integrantes, como máximo.

Recursos didácticos:

En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas, que el instructor proporcionará en ese lapso, para las prácticas de los participantes. También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de las secciones del contenido.

La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en los programas de computadora: Power Point y Prezi, mediante el uso de cañón electrónico.

Las prácticas se efectuarán en las instalaciones del cliente, previo acuerdo para la selección del lugar y horarios.


Curriculum del Instructor:

Ing. Sergio A. Ortiz Garay.- Egresado del I.P.N., en Ingeniería Eléctrica. Ha

desarrollado su ejercicio profesional en el Sector Eléctrico, dentro de la C.F.E.,

habiendo ocupado diferentes puestos técnicos y gerenciales.

En el sector privado, ha participado en la implementación de técnicas de trabajo

en instalaciones energizadas. También en la construcción y montaje de

subestaciones de distribución y de transmisión. Coordinando, además, diversas

acciones de mantenimiento en instalaciones de transmisión y transformación

eléctricas y seguridad industrial.

Ha elaborado diferentes publicaciones técnicas, relacionadas con estudios y

procedimientos sobre la distribución de energía eléctrica.

También ha sido catedrático en diferentes Instituciones de Enseñanza Media y

Superior, de los Estados de Veracruz y Puebla, así como en reconocidas

Universidades del Distrito Federal. Esta certificado como evaluador de

competencias laborales.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“AUDITORÍA DE CALIDAD”

Objetivo:

Los participantes realizarán auditorías de sistemas de gestión, para establecer acciones de mejora e innovación en las organizaciones; mediante el uso de metodologías establecidas.


Los participantes prepararán una auditoría a pequeños proyectos. El participante ejecutará una auditoría real o simulada, mediante el uso de normas y metodologías, para garantizar el correcto funcionamiento de los recursos. El participante realizará un informe, para contribuir a la productividad detectando acciones de mejora e innovación, presentadas durante la ejecución de la auditoría.

Impacto :

Al final del curso, el participante podrá aplicar una auditoría, por departamentos o áreas, a una empresa; detectando oportunidades para elevar el nivel competitivo en esa empresa u organización


• Cualquier nivel académico de auxiliar técnico o administrativo.

• Conocimiento de normas de calidad en el sector.

• Comunicación efectiva

• Disposición para el aprendizaje.

Especificaciones del Curso: No. de Personas 10 a 15

Duración:

Se recomienda realizarlo en 4 sesiones de 4 horas cada una, incluyen Ejemplos y prácticas.


Contenido:

• Acciones iniciales

• Objetivo

• Introducción

• Normatividad

• Planeación de la auditoría de calidad (Formatos)

• Ejecución (Simulada)

• Cierre de auditoría

• Informe

• Seguimiento

• Acciones de cierre

Lugar:



El desarrollo del curso se podrá llevar a cabo con o sin computadora.

Se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de las secciones del contenido.

La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point, mediante el uso de cañón electrónico. O en su defecto con prácticas al frente (simulación) y ejercicios en papel.


M.I.C. MARÍA MICAELA LÓPEZ MONTERROSAS.- Licenciada en computación

egresada de la BUAP, ingeniera en Calidad a nivel maestría (IBERO), evaluadora

independiente (CONOCER), auditora de Tecnologías de la Información y

Comunicación en la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP) desde hace 13

años, asistencia a congresos internacionales Celaya con artículos que aparecen

en revistas, pertenece al Cuerpo Académico Ingeniería en Logística y Procesos

de la UTP. Actualmente da clases a nivel ingeniería y Técnico Superior

Universitario en dicha Institución



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“CONTROLADORES LÓGICOS

PROGRAMABLES (PLC´S)”

Objetivo:

Proporcionar los elementos de conocimiento y desarrollo de habilidades, para programar y operar 4 modelos de PLC´S, de los mas empleados;

MODELO 1: SIEMENS S7-200 MODELO 2: ALLEN BRADLEY SLC 500 MODELO 3: SIEMENS S7 300-400

MODELO 4: ALLEN BRADLEY 5000


Proporcionar los elementos de conocimiento y desarrollo de habilidades, para seleccionar, instalar programar y mantener, adecuadamente, los sistemas de control en los procesos industriales. Con el fin de alcanzar el grado óptimo de seguridad y confiabilidad en los procesos.

Impacto :

El participante desarrollará la habilidad para programar, instalar y mantener los procesos controlados por un PLC, y mantener la confiabilidad y continuidad en el sistema.


• Ingeniero o Técnico Electricista, con conocimientos de

equipo eléctrico.

• Manejo de computador al nivel de usuario.

• Conocimientos de lógica digital

• Conocimiento de diagramas de control.

• Habilidad manual.


Especificaciones del Curso

No. de Personas 10

Duración:

El curso completo, incluyendo el tiempo de contenido teórico y el lapso de prácticas tiene una duración de 30 horas; para cada uno de los modulos (Básico, Intermedio, Avanzado). Se recomienda desarrollarlos en dos semanas, de lunes a viernes, durante dos horas diariamente.


Contenido:

Nivel Básico

UNIDAD 1.‐ Introducción a los PLC’s UNIDAD 2.- Conceptos básicos.

− Conceptos básicos para la comprensión del funcionamiento de un PLC.

Ciclo de scan, mapeado, tipos de E/S, tipos de memoria, cableado, tabla de E/S etc.

UNIDAD 3.‐ Programación. − Toma de contacto con el software de programación de PLC’s de

Siemens, Allen Bradley

− Programación de instrucciones elementales mediante STEP 7, RS LOGIX.

Pasos a seguir a la hora de crear, presentar y entregar un programa.

− Diagrama de Contactos, creación de secciones, comentarios, librerías, impresión.

Contactos, Temporizadores, Contadores

UNIDAD 4.‐ Edición y monitorización “on line”.

− Programación de mejoras o modificaciones en PLC mientras este trabaja.

UNIDAD 5.‐ Ejercicios de programación.

− Planteamiento y resolución de problemas dirigidos a la programación de PLC’s

Nivel Intermedio

UNIDAD 1 - Set de Instrucciones del PLC Instrucciones Booleanas

− Instrucciones de comparación

Instrucciones inmediatas

Shift register

Instrucciones de Carga / descarga de acumulador

− Instrucciones de acumulador (lógicas)

− Instrucciones matemáticas

Operaciones sobre bits

− Instrucciones de conversión

Instrucciones de control de programa

Instrucciones de reloj/calendario

UNIDAD 2 - Configuración de módulos análogos

− Tipos de módulos

− Módulos análogos de entrada

− Características de los módulos

Especificaciones

− Colocación de los módulos análogos de entrada

− Alambrado de los módulos de entrada

− Direccionamiento de los módulos análogos de entrada

− Asignación de entradas

− Bits de información y estado

− Resolución del módulo


Nivel Avanzado

UNIDAD 1.- Interrupciones UNIDAD 2.- Configuración de contadores rápidos UNIDAD 3.- Salida de Pulsos y salida PWM UNIDAD 4.- Direccionamiento Indirecto UNIDAD 5.- Subrutinas y Librerías UNIDAD 6.- GRAFCET UNIDAD 7.- Ejercicios de programación.

- Planteamiento y resolución de problemas dirigidos a la programación de PLC’s

Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, en grupos de diez integrantes, como mínimo.


En el desarrollo del curso se utilizarán equipos de computo y PLC’s, que el cliente proporcionará en ese lapso, para las prácticas de los participantes. También se proporcionará a cada participante, el manual del curso; que incluye material de las secciones del contenido. La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point, mediante el uso de cañón electrónico.


MC Marco A. Sobrevilla González.-Egresado del Instituto Tecnológico de Cerro

Azul, Ver, en Ingeniería EléctricoMecánica. Maestria en Ciencias en

Electricidad, Egresado del I.P.N. Ha desarrollado su ejercicio profesional en el

Sector Eléctrico, habiendo ocupado diferentes puestos.


Superior, del Estado de Puebla.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“CONTROL ELÉCTRICO”

Objetivo:

Que los participantes identifiquen los elementos de control,

mando y maniobra, así como también su aplicación en control

eléctrico industrial.


Que los participantes aprendan a diseñar e instalar circuitos de

control y fuerza.

Impacto :

El participante desarrollará la habilidad para operar de manera

correcta cada uno de los equipos, en estas importantes

instalaciones, con el fin de asegurar la mejor operación; y

mantener la confiabilidad y continuidad en el suministro

eléctrico.


• Ingeniero o Técnico, con conocimientos elementales de equipos y maquinaria.

• Conocimiento básico en física y matemáticas.

• Conocimiento de electricidad básica.

Especificaciones del Curso:

No. de Personas 25

Duración:

El curso comp

prácticas, tien

sesiones de cu

leto, incluyendo el tiempo de contenido teórico y el lapso de

e una duración de 12 horas. Se recomienda desarrollarlo en tres

atro horas.


Contenido:

1. Revisión de conceptos básicos de electricidad

Ley de ohm

• Instrumentos de medición

• Práctica N°1

2. Representación gráfica de circuitos eléctricos:

• Simbología americana y europea

• Circuitos de control básicos

Planos europeos.

• Práctica N°2

3. Tipos de fallas:

• Gráfica de corriente-tiempo

Falla por Cortocircuito

Falla por Sobrecarga

Falla a tierra

Rotor bloqueado

4. Tipos de equipos de protección:

Fusibles

• Interruptores termomagnéticos

Relevadores de sobrecorriente

Disyuntores y seccionadores

• Práctica N° 3

5. Motor Eléctrico de Corriente Alterna

• Motores de inducción (jaula de ardilla)

• Monofásicos

• Trifásicos

De rotor devanado

De pasos

6. Tipos de arranque de motores

• Arranque de motores de inducción

Arranque de estrella-delta

• Arranque en vacío

• Práctica N°3

7. Tipos de conexiones

6 puntas

9 puntas

12 puntas

8. Variadores de frecuencias(DRIVE´S)

9. Diagnóstico de motores

Pruebas

▪ Resistencia de aislamiento

▪ Resistencia óhmica de devanados


▪ Falla de fase

• Práctica N° 5

Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, en grupos de veinte

integrantes, como máximo.


En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas, que se

presentarán en ese lapso.

Se realizarán prácticas con equipo de operación idóneo, facilitado por Grupo

ORC Servicios, S.A. de C.V. y en las instalaciones de la planta, que se

dispongan para tal fin.

También se proporcionará, a cada participante el manual del curso; que incluye

material de las unidades del contenido

Facilitadores:

Ing. José Manuel Camey Torres.- Curriculum Vitae: Egresado Instituto

Tecnológico de Puebla en Ingeniería Industrial, Especialidad: Calidad y

Productividad. Ha desarrollado su ejercicio profesional en Sector Privado


En el sector privado:

• Desarrollo de actividades relacionadas con la planeación, ejecución y diseño

de programas de mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo, así como

en el soporte de nuevos proyectos apoyando desde la ingeniería básica, de

detalle, instalación y puesta en marcha.

• Proyecto en la Gerencia de Calidad y Ecología, “Convergencia del Sistema de Calidad de HYLSA Planta Puebla” (Ternium Largos Puebla), análisis para conocer los requerimientos al Sistema de Calidad para cumplir con QS 9000, ISO 9001:2000, ISO/TS 16949, ISO TS 17025, de enero a julio de 2003.

• Participación en el diseño, pruebas y puesta en marcha del sistema de administración SAP R/3 Unificado para Ternium, de noviembre de 2006 a julio de 2007.

• Impartición de cursos de electricidad básica y control eléctrico en UMAG, Puebla.


TSU. José Mitchell Rosas Ruiz.- Curriculum Vitae: Egresado de Universidad

Tecnológica de Puebla, en la carrera de Mecatrónica, en la especialidad de

Instalaciones Eléctricas Eficientes. Ha desarrollado su ejercicio profesional en el

Sector Eléctrico, por parte de la empresa Grupo ORC Servicios, habiendo

ocupado diferentes puestos técnicos y de supervisión; esto en los servicios

brindados a lPas industrias. Dentro de estas, ha participado en la parte técnica

como ejecutor de servicios en distintas condiciones de trabajo.

También ha participado como supervisor durante los servicios, revisando,

primordialmente, la seguridad con la que trabaja el personal, en cada uno de los

puntos de trabajo.

Ing. Sergio A. Ortiz Garay.- Curriculum Vitae: Egresado del I.P.N., en

Ingeniería Eléctrica. Ha desarrollado su ejercicio profesional en el Sector

Eléctrico, dentro de la C.F.E., habiendo ocupado diferentes puestos técnicos y

gerenciales.





eléctricas.





Universidades del Distrito Federal. Cuenta con certificación de evaluador y de

varios estándares de competencia laboral.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“CREACION VÍDEOS”

Objetivo:

Los participantes aprenderán a elaborar sus propios vídeos de trabajo, mediante la herramienta Screencastomatic; para la aplicación en capacitación o inducción de su empresa.


Los participantes conocerán la importancia del uso de la herramienta Screencastomatic, para el desarrollo de sus vídeos.

Los participantes conocerán y aplicarán la herramienta Screencastomatic, en el desarrollo de su propio vídeo empresarial.

Impacto :

El participante diseñará y elaborará su propio vídeo, explicando instrucciones de trabajo, mientras las lleva a cabo en su área de trabajo.


Cualquier nivel académico, con conocimientos básicos de computación.

Conocimiento de internet.

Cuenta gmail

Compromiso

Disposición para el aprendizaje.


No. de Personas 20

Duración:

Se recomienda realizarlo en 2 sesiones de 4 horas cada una, incluyendo ejemplos y prácticas.


Contenido:

• Acciones iniciales

• Objetivo

• Bajar el archivo gratuito de Screencastomatic

• Pruebas de sonido

• Pruebas de cámara

• Elaboración de archivo hecho en office, de lo que se va a explicar

• Subir mi video a youtube

• Pruebas para ver el vídeo

• Acciones de cierre

Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, en grupos de 10 a 15 integrantes, como máximo.


En el desarrollo del curso se utilizarán videos, diapositivas y ligas de internet, que

el instructor proporcionará en ese lapso, para las prácticas de los participantes.

También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye

material de las secciones del contenido.

La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de

diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point, mediante

el uso de cañón electrónico


M.I.C. MARÍA MICAELA LÓPEZ MONTERROSAS.- Licenciada en computación egresada de la BUAP, ingeniera en Calidad a nivel maestría (IBERO), evaluadora independiente (CONOCER), auditora de Tecnologías de la Información y Comunicación en la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP) desde hace 13 años, Asistencia a congresos Internacionales, Celaya; con artículos que aparecen en revistas. Pertenece al Cuerpo Académico Ingeniería en Logística y Procesos de la UTP. Actualmente imparte clases a nivel de Ingeniería y Técnico Superior Universitario en dicha Institución



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso: "DIBUJO TÉCNICO”

Objetivo:

Los participantes desarrollarán las habilidades para interpretar y elaborar un dibujo técnico, mediante instrumentos y herramientas de forma manual; que cumplan con normas vigentes y especificaciones técnicas.


El participante apreciará la metodología del dibujo técnico en la transmisión y comprensión de la información. El participante comprenderá los fundamentos del dibujo técnico para aplicarlos, en la elaboración, lectura y comprensión de planos.

Impacto :

El participante aplicará las normas vigentes del dibujo industrial como un medio de expresión y comunicación; indispensable tanto para la comprensión gráfica de bocetos y proyectos tecnológicos.


• Técnico en Mantenimiento Industrial, o afín con conocimientos de equipo mecánico-eléctrico.

• Conocimiento en especificaciones técnicas y normas de dibujo industrial.

• Habilidad para interpretar objetos, planos y diagramas.


Especificaciones del Curso: No. de Personas 15

Duración:

Se recomienda realizarlo en cinco sesiones de tres horas cada una, incluyen prácticas de dibujo técnico industrial.

Contenido:

• Introducción

• Trazos

• Uso de herramienta de dibujo

• Graficas

• Diagramas

• Planos


Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, en grupos de quince integrantes, como máximo.


En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas, que el instructor, proporcionará en ese lapso, para las prácticas de los participantes. También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de las secciones del contenido. La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point, mediante el uso de cañón electrónico.


Ing. Jorge Luis Melchor Pérez.- Egresado del I.T.P. Cédula 4398579, en Ingeniería Industrial Eléctrica. Ha desarrollado su ejercicio profesional en el Sector Eléctrico, dentro de la Empresa I.Y.P.E.R., habiendo ocupado diferentes puestos de supervisión eléctrica. En el sector educativo, ha participado como docente por asignatura en Conalep Puebla I. En C.E.C.Y.T.E., Plantel Chignahuapan, ha ocupado puesto de Subdirector Académico. También ha sido catedrático de diferentes asignaturas del área eléctrica y de ciencias básicas y dibujo técnico industrial. En la Universidad Tecnológica de Puebla. Ha sido catedrático en Instituciones de Enseñanza Superior: en el Instituto Tecnológico de Puebla, así como en reconocidas Universidades de Nivel Superior del Estado de Puebla. Pertenece a la Entidad de Certificación de la UTP, desde hace 9 años como verificador interno. Certificación en la unidad de competencia laboral UCN0028.03 Certificado en el estándar Aplicación de soldadura por arco, con código CSOL0493.01 nivel 2. Certificado en el EC0217 Impartición de cursos de capacitación presenciales. Por parte del CONOCER. Certificado en el EC0076 Evaluación de la Competencia de Candidatos con Base en Estándares de Competencia. Por parte del CONOCER.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO”

Objetivo:

Que los participantes, al finalizar el curso, desarrollen y, dirijan grupos de trabajo, a través del ejercicio ético del liderazgo. Determinando sus características, grado de madurez y eficacia del grupo, para capitalizar sus fortalezas y generar sinergias.


El participante determinará las características de los grupos de trabajo, mediante análisis de los roles, capacidades, experiencias y actitudes de sus integrantes. El participante aprenderá a gestionar grupos de trabajo utilizando técnicas de manejo de equipos de alto rendimiento. El participante será capaz de proponer un estilo de liderazgo

acorde a las necesidades de un equipo de alto desempeño.

Impacto :

Que los participantes al final del curso, sean capaces de proponer estrategias, para transformar un grupo de trabajo, en equipo de alto desempeño


• Técnico especializado

• Supervisor de 1a línea

• Jefe de sección o gerente de área

Con conocimientos elementales de manejo de personal; proactivo, respetuoso y responsable. Con iniciativa, puntualidad, analítico y con un espíritu de superación personal

Especificaciones del Curso. No. de Personas 20 máximo

Duración:

Sesiones de cuatro horas por seis días (24hrs).


Contenido:

• Introducción

• Teorías de las necesidades

• Teoría de grupos y comunicación

• Diagnóstico de la dinámica de un grupo

• Ética, moral y conciencia grupal

• Habilidades y actitudes de las personas

• Estudio de casos

• Liderazgo

• Manejo de grupos

• Equipos de alto desempeño

• Transformación de grupos de trabajo en equipos de alto desempeño

Lugar:



En el desarrollo del curso se aplicarán actividades y dinámicas en las que se practiquen los distintos temas del curso. También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de todas las secciones del contenido. La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point y Prezi, mediante el uso de cañón electrónico.


Mtro. Jorge Alberto Parra Tobón.- Educación Superior en el Instituto Tecnológico

de Puebla; cursando la Carrera de Ingeniería en Electrónica. Maestría en

Ingeniería de Calidad, en la Universidad Iberoamericana, Plantel Golfo Centro.

Diplomado en Competencias Docentes Orientadas a la Calidad Educativa.

Diplomado en Herramientas Metodológicas para la Formación, basada en

competencias profesionales.

Diplomado en la Enseñanza Enfocada en el Aprendizaje. Universidad

Tecnológica de Puebla.

Evaluador del Modelo Nacional de Competitividad y Sustentabilidad.

Auditor Líder por SAI Global Assurance Service, IMNC.

Cinta Negra en Tae Kwon Doo.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso: “MANEJO DE HOJA ELECTRÓNICA DE

CÁLCULO. EXCEL INTERMEDIO”

Objetivo:

Dar al participante las herramientas necesarias para conocer y elaborar gráficos de calidad, en la hoja electrónica de cálculo. Manejar formato del texto, de acuerdo al valor de la información.


• Crear y editar gráficos

• Modificar opciones de gráficos

• Dar formato a objetos de gráficos

• Usar estilos, personalizar formatos y formatos condicionales

• Preparar libros de trabajo para publicar en la www

• Usar funciones lógicas y financieras

• Trabajar con múltiples hojas y libros de trabajo

Impacto :

Los participantes aprenderán las características de gráficos a través del Excel, crearán gráficas y las editarán, modificaran las opciones de gráficos y aprenderán a dar formato a los objetos de gráficos; trabajaran con múltiples hojas y libros de trabajo. Además, aprenderán a usar funciones financieras y lógicas. Los participantes también adquirirán experiencia en diferentes estilos, personalizar formatos, y a dar formatos condicionales. También aprenderán a dar formato y a preparar libros de trabajo, para publicar en la Web.


• Manejo de computadora

• Conocimientos de Excel básico


No. de Personas 15

Duración:

Se recomienda realizarlo en dos sesiones de 4 horas cada una.


Contenido:

• Trabajo con Gráficos

• Dar Formato a Gráficos

• Modificar Opciones de Gráficos

• Trabajo con Estilos y Formatos

• Preparación de libros de trabajo para la Web

• Uso de Funciones lógicas y financieras

• Trabajo con Múltiples Hojas y libros de trabajo

• Uso de líneas de tendencia y barras de error

Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, en grupos de 15 integrantes, como máximo.


En el desarrollo del curso se utilizarán diapositivas, que el instructor, proporcionará en ese lapso, para las prácticas de los participantes. También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de las secciones del contenido. La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point, mediante el uso de cañón electrónico.


MSC: Guillermo García Pimentel.

Maestro en Sistemas Computacionales, Egresado de la UPAEP. Más de 12 años

de experiencia docente en Universidad Tecnológica de Puebla, Executrain

Puebla.

Es evaluador independiente de competencias en el CONOCER. Ha trabajado en

la industria con actividades de soporte técnico en empresas como Servinext

Puebla y Solutia.

Ha cursado diplomados en educación centrada en el aprendizaje, educación por

competencias, e impartición de cursos de manera presencial.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“IDENTIFICACIÓN DE EQUIPO DE

PROTECCIÓN PERSONAL PARA ELECTRICISTAS”

Objetivo:

Que los participantes identifiquen los criterios básicos, del uso de equipo de protección personal, que utilizan los electricistas.


Que los participantes conozcan la importancia del uso del equipo de protección personal. Que los participantes conozcan sus características y su aplicación. Que los participantes apliquen el cuidado del equipo de protección personal.

Impacto :

El participante aplicará las medidas de seguridad, al utilizar el equipo de protección personal; reduciendo los riesgos de trabajo e incrementando el nivel de seguridad laboral.


• Técnico Electricista, con conocimientos de equipo eléctrico.


Habilidad manual

• Disposición para el aprendizaje


No de Personas 20

Duración:

Se recomienda realizarlo en dos sesiones de cinco horas cada una, incluyen prácticas de selección y uso de EPP.

Contenido:

• Ropa de trabajo

• Protección a la cabeza (casco)

• Protección de los ojos (lentes)

• Protección de las manos (guantes)

• Protección de los pies (calzado)

• Protección contra Arc Flash


Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, en grupos de veinte integrantes, como máximo


En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas, que el instructor, proporcionará en ese lapso, para las prácticas de los participantes. También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de las secciones del contenido. La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point, mediante el uso de cañón electrónico


















FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso: “MANTENIMIENTO DE SUBESTACIONES

ELÉCTRICAS”

Objetivo:

Proporcionar los elementos de conocimiento y desarrollo de habilidades, para programar y ejecutar las acciones de mantenimiento, necesarias en las subestaciones eléctricas; con el fin de lograr la máxima confiabilidad y disponibilidad de los equipos, dispositivos y mecanismos que componen una subestación eléctrica.


• Conocer los diferentes tipos de subestaciones eléctricas.

• Reconocer los tipos y clases de mantenimiento que se puede realizar a las instalaciones eléctricas.

• Familiarizarse con los equipos y sistemas que componen a las subestaciones eléctricas.

• Aprender a definir las estrategias de mantenimiento más adecuadas para los equipos eléctricos de potencia.

• Desarrollar la capacidad de planear la dotación de recursos para la programación de los mantenimientos.

• Alcanzar las habilidades para efectuar actividades y pruebas de diagnóstico a los equipos eléctricos, adquiriendo los criterios actuales para la toma de decisiones.

• Conseguir que se realicen las actividades de mantenimiento, con un alto grado de seguridad para las personas y para las instalaciones.

• Adquirir el hábito de la máxima calidad.

Impacto :

El participante desarrollará la habilidad para establecer y ejecutar planes de mantenimiento, en estas importantes instalaciones, con el fin de asegurar la óptima operación de los equipos; y mantener la confiabilidad y la continuidad en el

suministro eléctrico.


• Ingeniero o Técnico Electricista, con conocimientos de equipo eléctrico primario.


• Conocimiento de álgebra básica.

• Experiencia en el uso de instrumentos elementales de medición y pruebas eléctricas.


• Disposición para el aprendizaje



No. de Personas 30

Duración:

Se recomienda desarrollarlo en cuatro semanas, de lunes a viernes, durante dos horas diariamente (40 hrs).

Contenido:

1.- Generalidades. 2.- Tipos de mantenimiento.

3.- Descripción del equipo eléctrico principal. 4.- Sistemas auxiliares. 5.- Estrategias de Mantenimiento. 6.- Programas de mantenimiento. 7.- Acciones de mantenimiento y pruebas de diagnóstico. 8.- Criterios para interpretación diagnósticos. 9.- Elaboración y manejo de historiales.

10.- Conclusiones y recomendaciones.

Lugar: Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, en grupos de diez integrantes, como mínimo.


En el desarrollo del curso se utilizarán equipos de medición y pruebas, que el instructor proporcionará en ese lapso, para las prácticas de los participantes. También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de las diez secciones del contenido. La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en los programa de computadora Power Point y Prezi, mediante el uso de cañón electrónico.

Curriculum :

















FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“PORTAFOLIOS DIGITALES (Páginas WEB)”

Objetivo:

Los participantes aprenderán a usar la herramienta básica para el diseño de portafolios digitales (páginas WEB) con GOOGLE SITE, para disminuir el uso de papel y pérdidas de información.


Los participantes conocerán la importancia del uso de la herramienta google site, para la creación de portafolios digitales (páginas WEB). Los participantes aplicarán las herramientas de google site. Los participantes conocerán y aplicarán la estructura del portafolio digital (página WEB

Impacto :

El participante analizará y elaborará una página WEB o portafolio digital, de algún proyecto deseado, que se visualice en GOOGLE y en la NUBE; para que pueda ser visto por sus compañeros de trabajo sus jefes, en cualquier parte del mundo.


• Cualquier nivel académico, con conocimientos de computadoras.

• Conocimiento de internet.

• Cuenta gmail

• Compromiso



Duración:

Se recomienda realizarlo en 3 sesiones de 4 horas cada una, incluyen ejemplos y prácticas.

Contenido:

• Objetivo

• Introducción

• Diseño para presentación del portafolio

• Un recorrido por google site (entrada, navegación, salida)

• Comandos básicos para crear el portafolio • Producción del material


• Plantillas

• Repositorio de archivos

• Repositorio de vídeos

Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, en grupos de 10 a 15 integrantes, como máximo.


En el desarrollo del curso se utilizarán videos, diapositivas y ligas de internet, que

el instructor proporcionará en ese lapso, para las prácticas de los participantes.

También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye

material de las secciones del contenido.

La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de

diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point, mediante

el uso de cañón electrónico.


M.I.C. MARÍA MICAELA LÓPEZ MONTERROSAS.- Licenciada en computación

egresada de la BUAP, ingeniera en Calidad a nivel maestría (IBERO),

evaluadora independiente (CONOCER), auditora de Tecnologías de la

Información y Comunicación en la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP)

desde hace 13 años, asistencia a congresos internacionales Celaya con artículos

que aparecen en revistas, pertenece al Cuerpo Académico Ingeniería en

Logística y Procesos de la UTP. Actualmente da clases a nivel ingeniería y

Técnico Superior Universitario en dicha Institución



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE ATENCIÓN AL

CLIENTE”

Objetivo:

Los participantes adquirirán la competencia para prestar los servicios de atención al cliente, contemplando las funciones de atender los requerimientos del cliente, identificando el tipo de atención y/o servicio requerido; para obtener su satisfacción, verificando y cerrando el servicio solicitado.


• Atender los requerimientos del cliente

• Gestionar el servicio requerido por el cliente

• Obtener la satisfacción del servicio al cliente

Impacto :

El participante desarrollará la habilidad para atender al cliente de manera adecuada, creando un ambiente sano para gestionar el servicio requerido, logrando su satisfacción.


• Personal de atención al público.

• Recepcionista en General

• Receptor de Quejas

• Auxiliar Administrativo

• Operadores de centros de Atención Telefónica

En general, empleados y trabajadores de oficina de atención al público, en los sectores: institucional o privado.


Duración: Se recomienda desarrollarlo en una semana, de lunes a viernes, durante cuatro horas diarias (20 hrs).

Contenido:

Unidad 1: Atender los requerimientos del cliente: 1. Habilitar el área de atención al cliente. 2. Contacto con el cliente. 3. Tipos de atención y/o servicio requerido. 4. Medios de comunicación de atención al cliente.

Unidad 2: Gestionar el servicio requerido por el cliente: 1. Solicitar la información necesaria para la atención de los requerimientos

del cliente.


2. Registrar la información y/o documentos. 3. Proporcionar la información requerida por el cliente. 4. Operar el equipo determinado por la organización.

5. Mantener la integridad de los documentos físicos y/o electrónicos.

Unidad 3: Obtener la satisfacción del servicio al cliente: 1. Verificación del grado de satisfacción del cliente. 2. Cierre del servicio requerido por el cliente.

Lugar:



En el desarrollo del curso se aplicarán actividades y dinámicas en las que se practiquen los distintos temas del curso. También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de todas las secciones del contenido. La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point y Prezi, mediante el uso de cañón electrónico.


Mtro. Jorge Alberto Parra Tobón.- Educación Superior en el Instituto Tecnológico de Puebla; cursando la Carrera de Ingeniería en Electrónica. Maestría en Ingeniería de Calidad, en la Universidad Iberoamericana, Plantel Golfo Centro. Diplomado en Competencias Docentes Orientadas a la Calidad Educativa Diplomado en Herramientas Metodológicas para la Formación, basada en competencias profesionales. Diplomado en la Enseñanza Enfocada en el Aprendizaje. Universidad Tecnológica de Puebla. Evaluador del Modelo Nacional de Competitividad y Sustentabilidad. Auditor Líder por SAI Global Assurance Service, IMNC. Cinta Negra en Tae Kwon Doo.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso: “PROCEDIMIENTO LOTO DE SEGURIDAD”

Objetivo:

Proporcionar a los participantes, los elementos de conocimiento y desarrollo de habilidades, para ejecutar acciones de operación y mantenimiento, de manera segura. Con el fin de prevenir accidentes, utilizando los dispositivos de bloqueo de energías y realizando análisis de seguridad.


Los participantes al curso conseguirán:

• Reafirmar los conocimientos de la seguridad industrial.

• Reconocer los tipos de energías que existen en la industria.

• Identificar los dispositivos de bloqueo para cada tipo de energía.

• Practicar el análisis de seguridad para prevenir accidentes en cada tipo de energía.

Impacto:

Mejoría en el nivel de seguridad, al disminuir los riesgos en el trabajo cotidiano. Estableciendo la concientización y disciplina de trabajo seguro/seguro.


• Ingeniero o Técnico especializado, Técnico Superior Universitario o Profesional Técnico, con conocimientos básicos de sistemas energéticos.

• Conocimiento para interpretar planos y diagramas.

• Experiencia en el uso de instrumentos elementales de medición y pruebas.



Especificaciones del Curso: N° de Personas 30

Duración:

20 horas. Se recomienda desarrollarlo en dos semanas, de lunes a viernes, durante dos horas, diariamente.


Contenido:

1. Elementos de seguridad industrial. 2. Prevención de accidentes. 3. Tipos de energía aplicados en la industria. 4. Procedimiento LOTO. 5. Uso de accesorios. 6. Análisis de seguridad en el trabajo (AST). 7. Recomendaciones.

Lugar:



En las prácticas del curso se utilizarán dispositivos de bloqueo, que se emplean en la planta, para el candadeo y tarjeteo, entre otros.

Se proporcionará a cada participante, el manual del curso, que incluye material de las siete secciones del contenido.

La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas con programas de computadora Power Point y Prezi, mediante el uso de cañón electrónico.


TSU. José Mitchell Rosas Ruiz. Egresado de Universidad Tecnológica de Puebla, en la carrera de Mecatrónica, en la especialidad de Instalaciones Eléctricas Eficientes. Ha desarrollado su ejercicio profesional en el Sector Eléctrico, por parte de la empresa Grupo ORC Servicios, habiendo ocupado diferentes puestos técnicos y de supervisión; esto en los servicios brindados a las industrias. Dentro de estas, ha participado en la parte técnica como ejecutor de servicios en distintas condiciones de trabajo. También ha participado como supervisor durante los servicios, revisando, primordialmente, la seguridad con la que trabaja el personal, en cada uno de los puntos de trabajo.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“PROCESOS PRODUCTIVOS”

Objetivo:

Los participantes diagnosticarán los procesos productivos de acuerdo con sus características: variables de procesos, diagramas de bloques y de distribución de planta, medidas de control de calidad, y seguridad e higiene, para establecer los

insumos del proceso de automatización.


El participante interpretara los procesos productivos de acuerdo a su tipo, mediante sus características, para relacionar las diferentes operaciones del proceso. El participante relacionará las variables involucradas en los procesos, para registrar sus intervalos de operación. El participante elaborará un diagrama de procesos y diagramas de flujo por medio de la simbología normalizada para la descripción de su operación.

Impacto :

El participante elaborará, a partir de un caso práctico, un reporte técnico que incluya: La simbología normalizada para los diagramas de procesos de operación y de distribución de planta.


• Técnico en Procesos Industriales, con conocimientos de equipo mecánico y/o eléctrico.

• Conocimiento en especificaciones técnicas y de seguridad, para mejorar y mantener los procesos productivos.

• Habilidad para interpretar planos y diagramas eléctricos.



Duración:

Se recomienda realizarlo en cinco sesiones de cuatro horas cada una, incluyen prácticas en instalaciones eléctricas.

Contenido:

• Clasificación y características de los procesos industriales

• Variables de un proceso.

• Simbología de los procesos. Representación gráfica.

• Control de calidad • Seguridad y salud laboral.


Lugar:



En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas, que el instructor, proporcionará en ese lapso, para las prácticas de los participantes. También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de las secciones del contenido. La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point, mediante el uso de cañón electrónico.


Ing. Jorge Luis Melchor Pérez.- Egresado del I.T.P. Cédula 4398579, en Ingeniería Industrial Eléctrica. Ha desarrollado su ejercicio profesional en el Sector Eléctrico, dentro de la Empresa I.Y.P.E.R., habiendo ocupado diferentes puestos de supervisión eléctrica. En el sector educativo, ha participado como docente por asignatura en Conalep Puebla I. En C.E.C.Y.T.E., Plantel Chignahuapan, ha ocupado puesto de Subdirector Académico. También ha sido catedrático de diferentes asignaturas del área eléctrica y de ciencias básicas y dibujo técnico industrial. En la Universidad Tecnológica de Puebla. Ha sido catedrático en Instituciones de Enseñanza Superior: en el Instituto Tecnológico de Puebla, así como en reconocidas Universidades de Nivel Superior del Estado de Puebla. Pertenece a la Entidad de Certificación de la UTP, desde hace 9 años como verificador interno. Certificación en la unidad de competencia laboral UCN0028.03 Certificado en el estándar Aplicación de soldadura por arco, con código CSOL0493.01 nivel 2. Certificado en el EC0217 Impartición de cursos de capacitación presenciales. Por parte del CONOCER. Certificado en el EC0076 Evaluación de la Competencia de Candidatos con Base en Estándares de Competencia. Por parte del CONOCER.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL”

Objetivo:

Al finalizar el curso, los participantes tendrán los elementos de conocimiento y desarrollo de habilidades, para programar y ejecutar las acciones operativas necesarias en la industria; con el nivel óptimo de seguridad y confiabilidad, para las personas y las instalaciones.


Que los participantes identifiquen y eviten riesgos que provoquen accidentes y enfermedades laborales. Que los participantes apliquen la reglamentación relativa a seguridad, dentro del marco legal vigente. Que los participantes utilicen los conceptos básicos de seguridad en el trabajo. Que los participantes sean capaces de integrar y operar una comisión mixta de Seguridad e Higiene. Que los participantes puedan atender situaciones de emergencia.

Impacto :

Al final del curso el participante habrá establecido consciencia de la seguridad y la salud en el trabajo, quedando habilitado para evitar accidentes y para protegerse de mejor manera contra los riesgos existentes. Además, estará consciente para conservar equipos y maquinaria de trabajo.


• Ingeniero o Técnico, con conocimientos elementales de equipos y maquinaria.




Duración:

Se recomienda realizarlo en diez sesiones de cuatro horas cada una (40 hrs).

Contenido:

• Antecedentes Históricos.


• Marco normativo.

• Conceptos básicos de Seguridad e Higiene Industrial en el trabajo.

• Análisis de Riesgo en el trabajo.

• Comisión Mixta de Seguridad e Higiene Industrial.

• Equipos de protección personal (EPP).

• Análisis de Seguridad en el Trabajo (AST).

• Accidentes y enfermedades de trabajo.

• Primeros auxilios.

• Conclusiones y Recomendaciones

Lugar:



En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas, que el instructor, proporcionará en ese lapso. Aplicando dinámicas para las prácticas de los participantes. También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de las secciones del contenido. La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point, mediante el uso de cañón electrónico. Así como también se realizan prácticas con equipo de protección personal y equipo para aprendizaje del R.C.P.


Ing. Sergio A. Ortiz Garay.- Egresado del I.P.N., en Ingeniería Eléctrica. Ha desarrollado su ejercicio profesional en el Sector Eléctrico, dentro de la C.F.E., habiendo ocupado diferentes puestos técnicos y gerenciales. En el sector privado, ha participado en la implementación de técnicas de trabajo en instalaciones energizadas. También en la construcción y montaje de subestaciones de distribución y de transmisión. Coordinando, además, diversas acciones de mantenimiento en instalaciones de transmisión y transformación eléctricas y seguridad industrial. Ha elaborado diferentes publicaciones técnicas, relacionadas con estudios y procedimientos sobre la distribución de energía eléctrica. También ha sido catedrático en diferentes Instituciones de Enseñanza Media y Superior, de los Estados de Veracruz y Puebla, así como en reconocidas Universidades del Distrito Federal. Esta certificado como evaluador de competencias laborales.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“DESARROLLO DE SUPERVISORES DE PROYECTOS ELÉCTRICOS”

Objetivo:

Coadyuvar en la formación de Supervisores Técnicos de Proyectos Eléctricos, para un mejor desempeño en la metodología de los grupos de trabajo, que realizan actividades en instalaciones eléctricas de fuerza y de potencia; dentro del sector industrial.


Que los participantes reafirmen el conocimiento en conceptos

de electricidad industrial incluyendo la normatividad vigente.

Al final del curso los participantes podrán identificar los riesgos eléctricos y podrán aplicar medidas preventivas, para incrementar el nivel de seguridad laboral.

Impacto :

Se conseguirá obtener mejores niveles de desempeño del personal técnico, considerando la mejor aplicación de conocimientos y prácticas de trabajo en los grupos que se dedican a la atención de proyectos de instalaciones eléctricas de fuerza y de potencia, en la industria.


• Ingeniero o Técnico, con conocimientos elementales de electricidad.


• Conocimiento básico de planeación, organización y control de trabajos.



Duración:

El curso completo, incluyendo el tiempo de contenido teórico y el lapso de prácticas, tiene una duración de 30 horas. Se recomienda desarrollarlo en diez sesiones de tres horas.

Contenido:

• Electricidad Industrial:

o Conceptos generales.

▪ Ley de Ohm.

▪ Instrumentos de medición.

▪ Cálculos frecuentes.

o Representación gráfica.

▪ Simbología americana y europea.

▪ Circuitos de control básicos.

o Descripción y uso de equipos eléctricos.

▪ Fusibles.

▪ Interruptores termomagnéticos y de potencia.

▪ Relevadores de sobre corriente.

▪ Seccionadores y disyuntores.

▪ Transformadores.

▪ Tableros de distribución.

▪ Centros de control de motores

• Operación y Mantenimiento de sistemas eléctricos:

o Generalidades.

▪ Descripción del equipo eléctrico principal.

▪ Sistemas auxiliares.

o Estrategias de Mantenimiento.

▪ Políticas de mantenimiento.

▪ Programa de mantenimiento.

o Diagnostico e Historiales.

▪ Pruebas de diagnóstico (MEGGER)

▪ Criterios para interpretación del diagnóstico.

▪ Elaboración y manejo de historiales.

o Maniobras

▪ Maniobras mecánicas.

▪ Maniobras eléctricas.

▪ Maniobras en campo energizado.

▪ Maniobras en vivo.

• Seguridad Industrial:


o Procedimiento Loto.

▪ Descripción.

▪ Procedimiento de aplicación.

Uso de accesorios.

o Análisis de Seguridad en el Trabajo (AST).

▪ Metodología.

▪ Índices de seguridad.

o Arc Flash

▪ ¿Qué es?

Elementos que intervienen.

▪ Elementos de protección personal.

▪ Equipo de Protección Personal (EPP).

o Protección de miembros.

▪ Protección de cabeza.

▪ Protección de ojos.

Lugar:



En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas, que el instructor, proporcionará en ese lapso. Aplicando dinámicas para las prácticas de los participantes. También se proporcionará, a cada participante, el manual del curso; que incluye material de las secciones del contenido. La presentación de los contenidos temáticos, se hará con la proyección de diapositivas, elaboradas en el programa de computadora Power Point, mediante el uso de cañón electrónico. Así como también se realizan prácticas con equipo de protección personal y equipo para aprendizaje del R.C.P.







• Desarrollo de actividades relacionadas con la planeación, ejecución y diseño de programas de mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo, así como en el soporte de nuevos proyectos apoyando desde la ingeniería básica, de detalle, instalación y puesta en marcha.


• Participación en el diseño, pruebas y puesta en marcha del sistema de


administración SAP R/3 Unificado para Ternium, de noviembre de 2006 a julio de 2007.











puntos de trabajo.




gerenciales.





eléctricas.



También ha sido catedrático en diferentes Instituciones de Enseñanza Media y Superior, de los Estados de Veracruz y Puebla, así como en reconocidas Universidades del Distrito Federal. Cuenta con certificación de evaluador y de varios estándares de competencia laboral.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL, PROCEDIMIENTO

LOTO, RIESGO ELÉCTRICO Y TRABAJOS EN ALTURAS”

Objetivo:



Que los participantes identifiquen los elementos de conocimiento y logren evitar los riesgos que se puedan provocar un accidente y enfermedades laborales. Que los participantes logren el poder aplicar la reglamentación relativa a seguridad, dentro del marco legal vigente. Que los participantes utilicen los conceptos básicos de seguridad en el trabajo. Que los participantes sean capaces de integrar y operar una comisión mixta de Seguridad e Higiene. Que los participantes puedan el lograr atender situaciones de emergencia.

Impacto :

Al final del curso el participante habrá desarrollado el establecer consciencia de la seguridad y la salud en el trabajo, quedando habilitado para evitar accidentes y para poder protegerse de mejor manera contra los riesgos existentes que se pueda presentar. Además, estará conscientemente preparado para conservar equipos y maquinaria de trabajo.



Duración:

El curso completo, incluyendo el tiempo de contenido teórico y el lapso de prácticas tiene una duración de 12 horas. Se recomienda desarrollarlo en cuatro sesiones.

Contenido:

• Seguridad Industrial

▪ Antecedentes Históricos.

▪ Marco normativo.

▪ Conceptos básicos de Seguridad e Higiene Industrial en el trabajo.

▪ Análisis de Riesgo en el trabajo

▪ Comisión Mixta de Seguridad e Higiene Industrial.

▪ Equipos de protección personal (EPP).

▪ Análisis de Seguridad en el Trabajo (AST).

▪ Accidentes y enfermedades de trabajo.

▪ Primeros auxilios.

▪ Conclusiones y Recomendaciones.

• Procedimiento LOTO de Seguridad

▪ Elementos de seguridad industrial.

▪ Prevención de accidentes.

▪ Tipos de energía aplicados en la industria.

▪ Procedimiento LOTO.

▪ Uso de accesorios.

▪ Análisis de seguridad en el trabajo (AST).

▪ Recomendaciones.

• Riesgo Eléctrico

▪ Seguridad en Trabajos con Riesgo Eléctrico.

▪ Clasificación y partes de Trabajos con Riesgo Eléctrico.

▪ Tipos de Trabajos con Riesgo Eléctrico.

▪ Normas de Seguridad y Salud en Trabajos con Riesgo Eléctrico.

▪ Normativa aplicable a los Trabajos con Riesgo Eléctrico.

▪ Equipos de protección individual en la utilización y manipulación de

aparatos e instalaciones eléctricas.


▪ Introducción.

▪ Caídas desde altura. Conceptos generales.

▪ Factores de riesgos.

▪ EPI´s, instalaciones y dispositivos de seguridad para trabajar en altura.


▪ Conservación y mantenimiento del equipo.

▪ Pautas generales de seguridad.

▪ Primeros Auxilios.


Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, para un grupo de seis participantes.


Las prácticas se efectuarán en las instalaciones del cliente, previo acuerdo para la selección del lugar y horarios. En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas, que el instructor proporcionarán en ese lapso, para las practicas de los participantes, mediante un cañón eléctrico. También se realizarán prácticas con equipo de protección idóneo, facilitado por Organización de Reingeniería Calificada, S.A. de C.V. También se proporcionará, a cada participante el manual del curso; que incluye material de las unidades del contenido.











administración SAP R/3 Unificado para Ternium, de noviembre de

2006 a julio de 2007.











puntos de trabajo.




gerenciales.





eléctricas.



También ha sido catedrático en diferentes Instituciones de Enseñanza Media y Superior, de los Estados de Veracruz y Puebla, así como en reconocidas Universidades del Distrito Federal. Cuenta con certificación de evaluador y de




FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“MANEJO DE MAN LIFT

(PLATAFORMA

ARTICULADA)”

Objetivo:

Proporcionar a los participantes, los elementos necesarios que necesitan conocer y el desarrollo de habilidades, para poder ejecutar adecuadamente acciones de operación y mantenimiento, de una manera segura. Con el fin de prevenir accidentes y realizando logrando hacer un análisis de seguridad.


Que los participantes dominen las normas de seguridad y como

desempeñarlas adecuadamente, que puedan lograr prevenir los

accidente que se logre presentar en el trabajo.

Que los participantes logren tener un manejo adecuado de los

equipos de protección y el cómo lograrlo manejar, conociendo

los tipos de arneses y el uso de cada uno de ellos.

Los participantes sabrán los requisitos necesarios para el diseño

y fabricación de máquinas, la precauciones que se deben de

tener para el manejo seguro de la máquina.

Impacto :

Lograr una mejoría en el nivel de seguridad, al lograr el poder disminuir los riesgos en el trabajo cotidianamente. Estableciendo la concientización y disciplina de trabajo logrando que sea seguro.



Duración:

El curso completo, incluyendo el tiempo de contenido teórico y el lapso de prácticas tiene una duración de 6 horas. Se recomienda desarrollarlo en una sesión.

Contenido:

• Manejo de Man Lift (Plataforma Articulada)

▪ Normativa de seguridad.

▪ Definición de salud laboral.

▪ Definición de accidentes y causas.

▪ Origen de los accidentes.

▪ Incidente.

▪ Equipo de trabajo.

▪ Disposiciones mínimas de seguridad y salud para

la utilización por los trabajadores de equipos de

trabajo.

▪ Equipos de protección individual.

▪ Definición y tipos de arneses.

▪ Requisitos relativos al diseño y fabricación de máquinas.

▪ Cualificación y responsabilidades.

▪ Desplazamiento en el lugar de trabajo.

▪ Asentamiento y estabilización del lugar de trabajo.

▪ Seguridad durante el manejo.

▪ Inspección rutinaria.

▪ Tipos de plataformas.


Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones de Audi, ubicadas en San José Chiapa, Pue. En un grupo de seis participantes.


En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas que el instructor, proporcionará en ese lapso. Aplicando dinámicas para las prácticas de los participantes.

Se realizarán prácticas con equipo de protección idóneo, facilitado por Organización de Reingeniería Calificada, S.A. de C.V. También se proporcionará, a cada participante el manual del curso; que incluye material de las unidades del contenido.






















puntos de trabajo.




gerenciales.





eléctricas.



También ha sido catedrático en diferentes Instituciones de Enseñanza Media y Superior, de los Estados de Veracruz y Puebla, así como en reconocidas Universidades del Distrito Federal. Cuenta con certificación de evaluador y de varios estándares de competencia laboral.



FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“USO Y MANEJO DE EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL”

Objetivo:

Que los participantes comprendan e internalicen la importancia del uso de los EPP; adquieran conceptos fundamentales sobre la utilización de los EPP; distingan e identifiquen los distintos tipos de protección adecuada para cada parte del cuerpo; puedan reconocer los factores de riesgo de su actividad y seguir medidas de prevención. para las personas y las instalaciones.


Que los participantes logren tener un manejo adecuado del equipo de protección personal, identificando los elementos y logren evitar los riesgos que se puedan provocar un accidente y enfermedades laborales. Que los participantes logren el poder aplicar la reglamentación relativa a seguridad, utilizando los conceptos básicos de seguridad en el trabajo, dentro del marco legal vigente. Los participantes logren el poder reaccionar y atender una situación de emergencia en le trabajo conociendo las medidas de seguridad.

Impacto :

Lograr alcanzar una mejoría en el nivel de seguridad, al disminuir los riesgos en el trabajo cotidiano. Logrando el debido establecimiento en la concientización y en la disciplina de un buen trabajo seguro



Duración:

El curso completo, incluyendo el tiempo de contenido teórico y el lapso de prácticas tiene una duración de 6 horas. Se recomienda desarrollarlo en 1 sesión.

Contenido:

• Uso y manejo de equipo de protección personal.

▪ Conceptos generales y clasificación.

▪ Elementos de protección personal para el cráneo.

▪ Elementos de protección personal para ojos rostro y oídos.

▪ Elementos de protección personal para vías respiratorias

▪ Elementos de protección personal para manos, brazos

pies y piernas.

▪ Ropa protectora.

▪ Elementos de seguridad para el trabajo en altura.


Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones de T-systems, ubicadas en Parque Industrial Finsa, Pue. en un grupo de cinco a diez participantes.


En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas, que el instructor proporcionara en el lapso, para las prácticas de los participantes, mediante un cañón eléctrico. Se realizarán prácticas con equipo de protección idóneo, facilitado por Organización de Reingeniería Calificada, S.A. de C.V.

También se proporcionará, a cada participante el manual del curso; que incluye material de las unidades del contenido.












2006 a julio de 2007.











puntos de trabajo.




gerenciales.





eléctricas.







FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“CONDICIONES DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO PARA PREVENIR LOS

RIESGOS POR ELECTRICIDAD ESTÁTICA”

Objetivo:

Lograr proporcionar a los participantes, los elementos necesarios para el debido conocimiento y desarrollo de habilidades, para el poder ejecutar acciones de operación y mantenimiento, de una manera segura. Con la finalidad de el poder prevenir accidentes y realizando análisis de seguridad.


Que los participantes identifiquen los elementos de conocimiento y logren evitar los riesgos que se puedan provocar un accidente sobre electricidad estética, con el conocimiento adecuado. Que los participantes tengan en claro los procesos en los que ocurren la generación y la acumulación de cargas eléctricas estéticas conociendo sus factores. Que los participantes logren el poder aplicar la reglamentación relativa a seguridad, sabiendo los riesgos ocasionados por la electricidad estética, disipación y descargas. dentro del marco legal vigente. Que los participantes utilicen los conceptos básicos de seguridad en el trabajo.

Impacto :

Lograr una mejoría en el nivel de seguridad, al lograr una disminución de los riesgos en el trabajo cotidiano. Estableciendo la concientización y disciplina de trabajo seguro/seguro.



Duración:

El curso completo, incluyendo el tiempo de contenido teórico y el lapso de prácticas tiene una duración de 6 horas. Se recomienda desarrollarlo en 1 sesión.

Contenido:

• Condiciones de seguridad en el trabajo para prevenir los

riesgos por electricidad estática

▪ Fundamentos técnicos sobre la generación y acumulación

de cargas eléctricas estáticas.

▪ Procesos en los que ocurre la generación y acumulación

de cargas eléctricas estáticas.

▪ Los materiales sólidos y fluidos, aislantes,

semiconductores y conductores, susceptibles de cargarse

electrostáticamente

▪ Los riesgos ocasionados por la electricidad estática, los

métodos disponibles para su control, disipación y

descarga.

▪ Los riesgos derivados de descargas eléctricas

atmosféricas y las medidas de seguridad para evitarlos.

▪ Las medidas de seguridad que para prevenir los riesgos

por generación y acumulación de electricidad estática.

▪ Las condiciones de seguridad implementadas en el centro

de trabajo.

▪ Los procedimientos, para llevar a cabo la instalación,

revisión de sistemas de puesta a tierra y sistemas de

pararrayos, así como para la determinación de la

resistencia a tierra y continuidad de las redes.


Lugar:



En el desarrollo del curso se utilizarán videos y diapositivas, que el instructor proporcionara en el lapso, para las prácticas de los participantes, mediante un cañón eléctrico Se realizarán prácticas con equipo de protección idóneo, facilitado por Organización de Reingeniería Calificada, S.A. de C.V.













2006 a julio de 2007.











puntos de trabajo.




gerenciales.





eléctricas.







FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“TRABAJOS EN ALTURAS”

Objetivo:



Que los participantes logren identificar y eviten riesgos que provoquen accidentes y enfermedades laborales. Que los participantes apliquen cuando sea necesario la reglamentación relativa a la seguridad, dentro del marco legal vigente. Que los participantes utilicen los conceptos básicos de seguridad en el trabajo. Que los participantes sean capaces de integrar y operar una comisión mixta de Seguridad e Higiene. Que los participantes puedan atender situaciones de emergencia.

Impacto :

Lograr al final del curso que el participante logre establecer consciencia de la seguridad y la salud en el trabajo, quedando habilitado para evitar accidentes y para protegerse de mejor manera contra los riesgos existentes. Además, estará consciente para conservar equipos y maquinaria de trabajo.



Duración:

El El curso completo, incluyendo el tiempo de contenido teórico y el lapso de prácticas tiene una duración de 12 horas. Se recomienda desarrollarlo en tres sesiones.

Contenido:


▪ Introducción.

▪ Caídas desde altura. Conceptos generales.

▪ Factores de riesgos.

▪ EPI´s, instalaciones y dispositivos de seguridad para

trabajar en altura.


▪ Conservación y mantenimiento del equipo.

▪ Pautas generales de seguridad.

▪ Primeros Auxilios.


Lugar:

Se desarrollará en las instalaciones del solicitante, para un grupo de 10 participantes.

























puntos de trabajo.




gerenciales.





eléctricas.







FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“SEÑALÉTICA DE SEGURIDAD”

Objetivo:

Lograr el poder proporcionar los conocimientos adecuados en cuanto a los colores y señales de seguridad e higiene, también el lograr la identificación de riesgos por fluidos conducidos en tuberías.


Que los participantes logren identificar los elementos de conocimiento en los colores y señales de seguridad e higiene, previniendo riesgos que se puedan provocar en el trabajo y el lograr identificar riesgos por fluidos conducidos por tuberías. Lograr que los participantes puedan aplicar el reglamento correctamente de las obligaciones que tienen dentro de la empresa los trabajadores y el patrón, hasta donde llega su autoridad y que es lo que deben de cumplir los trabajadores para desempeñar su trabajo adecuadamente, usando los conceptos básicos de seguridad en el trabajo. Que los participantes puedan el lograr atender situaciones de emergencia.


Impacto :

Lograr una mejoría en el nivel de seguridad, al lograr la disminución de los riesgos en el trabajo cotidiano. Estableciendo la concientización y disciplina de trabajo seguro/seguro.







Duración:

El El curso completo, incluyendo el tiempo de contenido teórico y el lapso de prácticas tiene una duración de 6 horas. Se recomienda desarrollarlo en 1 sesión.

Contenido:

• Colores y señales de Seguridad e Higiene, e identificación

de riesgos por fluidos conducidos por tuberías.

▪ Objetivo y campo de aplicación. Basado en la norma NOM-

026-STPS-2008.

▪ Definiciones.

▪ Obligaciones del patrón.

▪ Obligaciones de los trabajadores.

▪ Colores de seguridad y colores contrastantes.

▪ Señales de seguridad y salud laboral.

▪ Identificación de riesgos por fluidos conducidos en

tuberías.

▪ Apéndice A señales de prohibición.

▪ Apéndice B Señales de obligación.

▪ Apéndice C señales de precaución.

▪ Apéndice D señales de información.

▪ Apéndice E señales de seguridad y salud relativas a

radiaciones.

▪ Guía de referencia.

▪ Consideraciones generales sobre señalización.


Lugar:


























puntos de trabajo.




gerenciales.





eléctricas.







FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“CORTE Y SOLDADURA”

Objetivo:

Al finalizar el curso, los participantes tendrán los elementos de conocimiento y desarrollo de habilidades, y la capacidad para implementar acciones para el cumplimiento de la empresa con las disposiciones de la NOM-027-STPS y cumplir eficientemente los requisitos de las autoridades laborales mexicanas


Que los participantes identifiquen los elementos de conocimiento y logren evitar los riesgos que se puedan provocar un accidente y enfermedades laborales. Que los participantes logren el poder aplicar la reglamentación relativa a seguridad, dentro del marco legal vigente. Que los participantes utilicen los conceptos básicos de seguridad en el trabajo. Que los participantes sean capaces de integrar y operar una comisión mixta de Seguridad e Higiene. Que los participantes puedan el lograr atender situaciones de emergencia.

Impacto :




Duración:


Contenido:

• Condiciones de seguridad y salud en las actividades de

corte y soldadura de acuerdo con la NOM-027-STPS-2008

▪ Objetivo y campo de aplicación.

▪ Referencias y definiciones.



▪ Análisis de riesgos potenciales.

▪ Condiciones de seguridad y salud durante las actividades

de soldadura y corte.

▪ Requisitos del programa de actividades de soldadura y

corte

▪ Requisitos de los procedimientos de seguridad.

▪ Requisitos del procedimiento de rescate de un trabajador

accidentado durante las actividades de soldadura y corte

en: alturas, sótanos, subterráneos, espacios confinados o

en recipientes donde existan polvos, gases o vapores

inflamables o explosivos.

▪ Unidades de verificación.

▪ Procedimiento para la evaluación de la conformidad.

▪ Identificación del riesgo según el proceso de soldadura

utilizado

▪ Acciones concretas en las actividades de soldadura y corte


Lugar:


























puntos de trabajo.




gerenciales.





eléctricas.







FICHA TÉCNICA DEL

CURSO

Nombre del curso:

“MANEJO DE RECIPIENTE SUJETOS A

PRESIÓN”

Objetivo:

El participante conocerá los requisitos de la NOM-020-STPS-2011 para el lograr la maneja del seguro de recipientes sujetos a presión, recipientes criogénicos, generadores de vapor y calderas.


Que los participantes identifiquen y eviten riesgos que provoquen accidentes y enfermedades laborales. Que los participantes apliquen la reglamentación relativa a seguridad, dentro del marco legal vigente. Que los participantes utilicen los conceptos básicos de seguridad en el trabajo. Que los participantes sean capaces de integrar y operar una comisión mixta de Seguridad e Higiene. Que los participantes puedan atender situaciones de emergencia.

Impacto :




Duración:


Contenido:

• Recipientes sujetos a presión.

▪ Objetivo, definiciones y campo de aplicación de la NOM-

020-STPS-2011.

▪ Clasificación de los equipos.



▪ Creación del histroial de los equipos

▪ Programas específicos de revisión y mantenimiento a los

equipos.

▪ Procedimientos para la operación, revisión y

mantenimiento de los equipos.

▪ Condiciones de seguridad de los equipos.

▪ Pruebas de presión y exámenes no destructivos.

▪ Funcionamiento de los dispositivos de relevo de presión.

▪ Plan de atención a emergencias.

▪ Conclusiones.


Lugar:


























puntos de trabajo.




gerenciales.





eléctricas.






DIRECTORIO MATRIZ

Calle Metales No 61-D

Granjas Ejidales, Puebla

72590 Puebla, Puebla.

Teléfonos:

01(222) 4-77-29-68

6-03-40-52

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I.D. 52*327917*1

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Ing. Carlos Alberto Poblano

González

Gerencia de Ventas

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Calle Retorno 60 No 34

Col. Avante 04460 México,

CDMX.

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Nextel: I.D. 52*327917*3

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Gerencia de Ventas

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Nextel: (222) 4-13-15-17

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Ing. Alberto Martínez

Romero

Gerencia de Ventas

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