caso integrador tecnologías en educación

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Uso de Tecnologías en Educación Caso Integrador ALUMNO: Blanca Estela Torres Lomelí ASESOR: Mireya Isela Rodríguez Orozco Zapopan, Jal., a 29 de Noviembre de 2012.

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Education


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Page 1: Caso integrador tecnologías en educación

Uso de Tecnologías en Educación

Caso Integrador

ALUMNO: Blanca Estela Torres LomelíASESOR: Mireya Isela Rodríguez Orozco

Zapopan, Jal., a 29 de Noviembre de 2012.

Page 2: Caso integrador tecnologías en educación

Para iniciar este curso de Educación Vial, da clic en el botón menú.

Recuerda: Ante cualquier duda consulta a tu asesor.

Menú

Page 3: Caso integrador tecnologías en educación

Señales de tránsito

Señales Informativas

Señales Preventivas

Señales Reglamentarias

Juego: Construyendo Señales

El semáforo para peatones

Video: Uso del Cinturón de Seguridad

Video: Como cruzar las calles

Video: Qué hacer antes de bajar de un coche

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Señales de tránsito

Las señales de tránsito son indispensables para la convivencia en la vía pública.

Si todos conociéramos las señales viales los accidentes de tránsito disminuirían notablemente y se salvarían miles de vidas al año.

Los señalamientos se dividen en:

Señales Informativas

Señales Preventivas

Señales de Reglamentación

Page 5: Caso integrador tecnologías en educación

Señales InformativasSu objetivo es informar y guiar a conductores y peatones. Los colores distintivos son:

fondo azul, textos y flechas blancos y símbolos negros.

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Señales PreventivasAdvierten a los usuarios de las vías sobre una condición peligrosa y cual es su naturaleza. Los colores distintivos son fondo amarillo, símbolo y orlas negras, generalmente es un rombo.

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Señales ReglamentariasIndican limitaciones, prohibiciones y restricciones. Su violación constituye falta. Son

circulares y se distinguen por su color rojo y símbolos negros.

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Hora de Jugar y practicar los señalamientos aprendidos.Da clic en el siguiente link y empieza a construir señales...

http://www.fundacioabertis.org/educacioviaria/juego.php?juego=juego_CM_02_esp&

ancho=860&alto=440

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El semáforo para peatones

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¿Qué es un semáforo para peatones?

Son señales de tránsito instaladas con el propósito exclusivo de dirigir el tránsito de peatones en intersecciones semaforizadas.

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¿Qué nos indican los colores del semáforo?

Luz roja

Indica DETENCIÓN. Los peatones no deben bajar de la calzada ni cruzar. La figura está en actitud de ALTO.

Luz verde

Indica SIGA. Al peatón le está permitido cruzar la calzada. La figura nos indica que se puede cruzar la calzada por el paso de peatones.

Luz verde se torna intermitente, se acaba el tiempo para cruzar. ¡No cruces, espera! Pero si ya estás cruzando, debes terminar de hacerlo con mucha precaución.

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Los semáforos para peatones se dividen en:

Zonas de alto volumen peatonal: son los que regulan el tránsito de peatones en intersecciones donde se registra un alto volumen peatonal y se deben instalar en coordinación con semáforos para vehículos.

Page 16: Caso integrador tecnologías en educación

Los semáforos para peatones se dividen en:

En zonas escolares: son dispositivos especiales para el control del tránsito de vehículos que se colocan en los cruces establecidos en las escuelas con el propósito de prevenir al conductor de la presencia de un cruce peatonal.

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OBJETIVOS:- Ver la situación anímica del grupo.- Evaluar los conocimientos adquiridos en

PARTICIPANTES:El número de participantes es indeterminado.

TIEMPO:La duración de la técnica es de 20 minutos aproximadamente.

MATERIAL:Cartulinas, cartas y globos (verdes, rojos y amarillos).

LUGAR:Patio Cívico de la primaria Urbana 904.

Dinámica de grupo “El semáforo”

PROCEDIMIENTO:

Se leen unas frases que estén relacionadas con los aprendizajes, valores y todo aquello que tenga afinidades con el grupo. Si se esta de acuerdo con la frase se levantara el objeto verde, sino el rojo y la respuesta dudosa con el color ámbar.

OBSERVACIONES:

Interesa comentar lo sucedido ya que nos puede ayudar con respecto a los sentimientos del tipo: Cómo nos hemos sentido con el grupo, una lluvia de ideas.

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Uso del cinturón de seguridad

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Como cruzar las calles…

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Qué hacer antes de bajar de un coche…

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Evaluaciones

Pongamos en

práctica lo

aprendido…

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¿Te ha surgido una duda ó deseas hacer un comentario?Por favor envía un correo a la siguiente dirección y en breve será resuelta.

[email protected]

Page 24: Caso integrador tecnologías en educación

Bibliografía

Programa Construyendo Señales. Extarído el día 27 de Noviembre de 2012 desde:http://www.fundacioabertis.org/educacioviaria/juego.php?juego=juego_CM_02_esp&ancho=860&alto=440

Semáforos. Extraída el día 27 de Noviembre de 2012 desde:http://www.mtc.gob.pe/portal/transportes/caminos_ferro/manual/transito/cap5/seccion53.htm

El semáforo (2009) . Extraída el día 27 de Noviembre de 2012 desde:http://dinamicasojuegos.blogspot.mx/2009/11/el-semaforo.html

Disney Junior España | Jota Jota quiere aprender seguridad vial: cruzando la calle. Extraído el día 28 de Noviembre de 2012 desde:http://www.youtube.com/watch?v=Chp2itmlA5k

Luz verde : Cómo bajar de un coche - seguridad y educación vial para. Extraído el día 28 de Noviembre de 2012 desde:https://www.youtube.com/watch?v=vhJBYzyvjUQ&feature=fvsr

Niños y seguridad vial para niños de 6 a 11 años. Extraído el día 28 de Noviembre de 2012 desde:http://ninosyseguridadvial.com/actividades/