1. Lic. en Educacin Uso de Tecnologas en Educacin III Alumna: Arlene Prez Mercado Asesora: Sandra Corts Fecha: 07 de junio de 2014

2. Reciclaje para nios 3. ndice Descripcin de los destinatarios Descripcin del curso Objetivo Descripcin funcional del ambiente Descripcin pedaggica del ambiente Presentacin de imgenes URLs Evaluacin Reflexiones 4. Descripcin de los destinatarios Lugar: Av. Antonio Villareal, Col. Francisco Villa en Tijuana, Baja California. Participantes: Nios entre 8 y 11 aos de edad. El ambiente esta diseado para los nios de la calle donde vivo, con la intencin de que ellos mismos despus puedan invitar a sus primos y amigos de la escuela a participar en el proyecto. 5. Descripcin del curso Mediante el proyector, las fotos y video se mostrara a los nios la realidad de la problemtica, una imagen habla mas que mil palabras. Los botes y la basura, servirn para ensear como es que en casa pueden ellos mismos hacer una seleccin de la basura que despus ser llevada por los camiones recolectores. A travs de los videos y el juego interactivo se reforzara el aprendizaje. Finalmente con la ayuda del blog, lo nios podrn interactuar con otros nios para invitarlos y motivarlos a participar en este proyecto. 6. Objetivo Ensear a los nios de la calle donde vivo como reciclar la basura en sus hogares a travs de videos y juegos interactivos. 7. Descripcin funcional del ambiente Reciclaje para nios Objetivo: Ensear a los nios de la calle donde vivo como reciclar la basura en sus hogares a travs de videos y juegos interactivos. Lugar: Av. Antonio Villarreal, Tijuana Baja California Introduccin: Presentacin Power Point, Video Reciclaje Actividades: Reciclaje de basura, Juego interactivo, Elaboracin de videos Cierre: Creacin del blog 8. Espacio Acciones Funcin del proceso de aprendizaje Herramienta Justificacin Informacin Presentacin del tema en PowerPoint Mostrar a los nios imgenes e informacin de la problemtica y los efectos que puede causar en nuestra comunidad PowerPoint http://office.microsoft.com/en- 001/powerpoint/ Me permitir presentar la informacin de forma creativa y llamativa al usar imgenes y audio con el texto, utilizando el proyector. Video informativo Reforzar la informacin antes mostrada con un video que incluye audio e imgenes Youtube http://www.youtube.com/ Me ofrece gran cantidad de videos educativos que sern tiles para mi ambiente Flash Player http://www.adobe.com/product s/flashplayer.html Permite la visualizacin de videos Interaccin Juego de reciclaje Con el uso de internet y el proyector jugaran en lnea un juego de reciclaje en parejas Juego interactivo http://www.tudiscoverykids.com /juegos/vamos-a-reciclar/ Me ayudara a reforzar el aprendizaje en los nios mientras ellos se divierten jugando Produccin Reciclando Con la ayuda de botes de colores y basura de diversos gneros los nios pondrn en prctica los conocimientos adquiridos No requiere herramientas web Video Realizaran cada uno de ellos un video donde hablaran de la actividad que acaban de realizar Movie Maker http://windows.microsoft.com/e n-us/windows-live/movie- maker#t1=overview Me permitir a editar los videos de los nios para que despus puedan subirlos a su blog Exhibicin Crear un blog Crearan un blog en internet para invitar a otros nios de la comunidad e incitarlos a unirse a ellos en el proceso de reciclaje Blogger http://www.blogger.com/home Nos ayudara a crear el blog donde los nios interactuaran con otros para motivarlos a unirse a su campaa de reciclaje Exhibicin de productos Subirn al blog los videos que realizaron, as como imgenes y otros videos que hablen del tema para motivar a los nios que han invitado a unirse Movie Maker http://windows.microsoft.com/e n-us/windows-live/movie- maker#t1=overview Nos ayudara a subir los videos editados y otros ms al blog 9. Descripcin pedaggica del ambiente El ambiente ha sido diseado para crear conciencia en los nios de la importancia que tiene reciclar. Se pretende ensearles mediante juegos y actividades interactivas el valor de sus acciones y fomentar en ellos la iniciativa. Un proyecto de esta ndole funciona cuando se emplea de uno en uno, logrando motivar a los nios para que ellos involucren a sus amigos y compaeros. 10. Presentacin de imgenes 11. URLs Blog http://reciclaje-para-ninos.blogspot.mx/ PowerPoint http://www.slideshare.net/arleneperez315/basura- 34266849 Videos https://www.youtube.com/watch?v=X6N_xkCon3w https://www.youtube.com/watch?v=gKB_7MUPxT4 Juego interactivo http://www.tudiscoverykids.com/juegos/vamos-a-reciclar/ 12. EvaluacinEspacios del ambiente de aprendizaje Entradas del blog Elementos del documento Buenas prcticas de diseo Evaluacin (comentarios y propuestas) Informacin Contiene: - Un link de una presentacin en PowerPoint sobre el tema La basura y sus efectos. - Un video informativo en YouTube sobre el tema Limpia tu mundo. La entrada del blog permite dejar comentarios y canales comunicacin con las principales redes sociales. Se consensan las siguientes opiniones a travs de la wiki: - Los contenidos deben ser creativos y que llamen la atencin. - Congruencia con el tipo de actividad que disearemos. - Organizar y conseguir los materiales necesarios para trabajar. - Que la informacin sea fcil de comprender por el usuario. Considero que el espacio contiene informacin acorde con el ambiente de aprendizaje propuesto, llaman la atencin y son creativos. Sugiero que agregue objetivos a cada actividad con el fin de aclarar dudas. Una forma es contestando a las interrogantes Por qu y para qu la presentacin o el video? Adems, es recomendable agregar indicaciones que parecen obvias, pero son indispensables; por ejemplo, Da clic aqu, Da clic en el smbolo de play, etctera. Interaccin Contiene el link de un sitio de juegos, el primero que aparece sale con la leyenda Vamos reciclar. Est diseado para nios de preescolar. - Considerar al momento de disear a los actores del ambiente de aprendizaje. - El ambiente debe promover la relacin entre destinatario y administrador. - Propiciar el aprendizaje colaborativo. - Fomentar la comunicacin y trabajo en equipo. Me parece interesante el juego, aunque est pensado slo para cierta edad (preescolar). Sugiero que se busquen otros juegos o actividades para edades mayores. El sitio contiene varios juegos, no todos estn relacionados con el reciclaje, eso puede distraer al destinatario. Sugiero que slo se pegue en el blog, en caso de poderse, el juego principal. Tambin propongo que implemente algn wiki, chat u otra herramienta que permita la comunicacin entre destinatarios y administrador. 13. Produccin Ofrece dos indicaciones: una actividad para los destinatarios que consiste en reciclar basura; otra complementaria a travs de la grabacin de un video, que le permite al administrador evaluar cualitativamente la actividad de reciclado. - Debe contener objetivos y vas de cmo llevar acabo la actividad. - Definicin de las actividades que se desarrollarn por los destinatarios y administradores. - Poner atencin en las herramientas que se utilizarn para desarrollar las actividades: software, pginas, metodologas, etc. Considero que contiene las ideas principales, pero falta desarrollar la actividad, especificando el objetivo, instrucciones detalladas y redactado para el destinatario. Se debe poner a disposicin todas las herramientas que puede utilizar el destinatario, por ejemplo, si se decide usar PowerPoint, crear videos en YouTube. Tal vez una buena opcin es considerar algunos tutoriales para facilitar la actividad. Exhibicin Hay dos actividades: a) Crear un grupo en Facebook para interactuar con otros nios, y b) Se exhiben los videos editados, adems de otros materiales producidos (fotos, comentarios, informaciones, etctera). - Que el objetivo del ambiente responda a una necesidad de aprendizaje. - Que la necesidad de aprendizaje sea viable para la realizacin del ambiente. - Los beneficiados estn satisfechos con el ambiente. Considero que la segunda actividad, la exhibicin de materiales obtenidos, es apropiada para este espacio. Slo hay que ofrecer algn espacio, apartado o especie de caja virtual (cbox) para clasificar los materiales, por ejemplo uno para videos, otro para fotografas, uno ms para documentos en Word, etctera. Evaluacin general del ambiente de aprendizaje En general, me parece interesante y atractivo el ambiente de aprendizaje. Cuenta con los cuatro espacios bsicos: informacin, interaccin, produccin y exhibicin. Hacen falta algunos ajustes, sobre todo en la parte de indicaciones, instrucciones y objetivos para cada actividad, con el fin de evitar confusin por parte del destinatario. Ampliar algunas herramientas tecnolgicas como el wiki, chat y de almacenamiento de informacin como cbox, scribd u otro. - Quintana Coln, Rubn 14. Reflexiones Para mi, trabajar en este proyecto fue todo un reto, ya que tuve que aprender a utilizar programas que antes ni sabia que existan, pero la verdad fue muy interesante y me ha dejado gratas experiencias. Considero que el verdadero ambiente de aprendizaje no fue el que desarrolle sino mas bien en el que me desenvolv desde el primer semestre en esta materia. A lo largo del curso tope con algunas dificultades pero siempre cont con el apoyo de mi asesora y algunos compaeros que me ayudaron bastante. Descubr que tenemos una infinidad de herramientas a nuestra disposicin y solo falta que aprendamos a hacer uso de ellas para facilitar nuestra labor docente. Mi mayor logro fue terminar el curso, no solo con buenas calificaciones sino mas bien, con un aprendizaje nuevo. El ambiente puede ser tan til y significativo como nosotros tengamos inters en desarrollarlo.