Lunes 22 de Junio de 2020

Matemática

El doble

Resolver los siguientes ejercicios.

Rayuela de números: En el patio de una escuela hay “Rayuelas” ¡pero de

colores! Hay que saltar al casillero que tiene el número doble de donde

estamos parados. ¿Jugamos? Pintá los casilleros que pisarías.

Dibuja el doble de la cantidad de elementos que hay en cada cuadro:

¡Continuamos aprendiendo desde

casa!

Actividades para 2º Grado “A”

Seño: Adriana Buzarquis

Martes 23 de junio de 2020.

Lengua.

Género y Número

Los sustantivos tienen, género (masculino o

femenino) y número (singular o plural).

Para comprender mejor, miramos y escuchamos el video explicativo.

Aprendo y me divierto…. https://youtu.be/B8Z4vih9StU

Trabajamos en el libro ABROJITO: página 68.

Miércoles 24 de junio de 2020

Ciencias Sociales y Lengua

Lectura y comprensión del texto: MANUEL

- Leer atentamente el texto, si lo necesito puedo pedir a alguien que también

me lo lea.

MANUEL

- ¿Qué hacés Manuel? – preguntó la

mamá.

- Estoy mirando al cielo, pensando y

soñando….

- ¿En qué pensás y con qué soñás, hijo?

- Pienso que nuestro país tiene que ser limpio como este cielo, tener

gobernantes puros como esas nubes blancas, que los pueblos de

América deben estar unidos para dejar de ser colonias; pienso que

todo es posible.

- ¿Y con qué soñás?

- Sueño con ser parte de esta tierra libre, quiero ser periodista para

contarle al pueblo la verdad; quiero ser gobernante para trabajar para

mi país y si tengo que ser soldado para defender a mi Patria, seré

soldado.

- Para que tus sueños se hagan realidad vas a tener que estudiar y

trabajar mucho, dejando algunas cosas de la vida de lado.

Y Manuel estudió y trabajó.

Pasaron los años y su madre volvió a preguntarle:

- ¿Qué haces Manuel?

- Estoy mirando el cielo, pensando y soñando….

- ¿En qué pensás y con qué soñás, hijo?

- Como cuando era niño, sueño con ser parte de los constructores de

este gran país, porque creo que se puede lograr con honestidad,

dedicación y conocimientos. Recuerdo que una vez me dijiste que

estudiara y así lo hice; por eso hoy estoy orgulloso de poder trabajar

por mi patria. Y sigo pensando nuestro país será limpio y puro, como

este cielo.

Pasó el tiempo y el joven Manuel fue convirtiendo sus sueños en realidad,

como periodista, economista, abogado, político y militar.

América comenzaba a conocer a uno de los más grandes hombres que daría

esta tierra.

Una tarde, Manuel miraba al cielo, pensativo, y alguien le preguntó:

-¿Qué haces Manuel?

- Sueño….

- ¿Y en qué piensas?

- Pienso en que estos bellos colores del cielo deberían estar en nuestra

bandera y sueño con verla flamear altiva con ese sol refulgente en su

centro, para que ilumine el camino a seguir por los argentinos.

Aquel sueño se hizo realidad: una franja blanca entre dos celestes, con un sol

en el centro, forman nuestra bandera.

Su creador fue Manuel Belgrano, quien vivió, soñó, luchó y murió con un solo

pensamiento; su amor a la Patria.

Hoy lo recordamos con respeto y profundo cariño.

General Manuel Belgrano: su figura se agranda y cada día que pasa se vuelve

más brillante… esto, usted, no lo soñó.

Autor: Pancho Aquino

Colocar SI, lo que es cierto y NO lo que es incorrecto.

El cuento “Manuel” arranca con la fórmula. “Había una vez”………………..

No se sabe quién es el autor de este cuento; es anónimo…………………….

La pregunta: ¿Qué haces Manuel? *¿Se repite en el cuento?………………

¿Incluye una conversación entre Manuel y su maestra?……………………

Dibujar un niño y una niña izando nuestra bandera.

Jueves 25 de junio de 2020.

Matemática

Situaciones Problemáticas sencillas

*Trabajamos en ABROJITO; páginas 196 y 197.

Viernes 26 de junio de 2020

Lengua

Género y Número

Trabajamos en el libro ABROJITO; página

69.

Repasamos sustantivos: recortar y pegar sustantivos propios y

comunes ( dos de cada uno) y usarlos en oraciones.