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INTERROGANTS SOBRE
L’ESPAI P
ÚBLIC
CARTOGRAFIES DE LA MINA
Centre de Recerca PolisUniversitat de Barcelona
Director: Antoni Remesar BetllochTel: 93 333 34 66 ext:3720
Amb el suport de:
CARTOGRAFIES DE LA MINA
- Direcció:
Antoni Remesar. Doctor professor d’Art i Espai públic a la UB. Director
del CR Polis
Tomeu Vidal. Doctor professor de Psicologia Ambiental a la UB
- Recerca operativa:
Núria Ricart. Beca de Recerca i Docència a la UB. Realitzant la tesi doc-
toral: “L’art en projectes de participació ciutadana”, en el marc del
doctorat: “Espai públic i regeneració urbana: art i societat”
Nemo Remesar. Estudiant de 4art curs de Sociologia a la UAB
- Col·laboracions:
Lluis Alabern-Joan Carles Punsola-Isabel Duque-Adriana Fernández-
Núria Oliva-Adolfo Raba-Maria Cláudia Alves
INTERROGANTS SOBRE L’ESPAI PÚBLICPROJECTE CARTOGRAFIES DE LA MINA (CR POLIS. UB)
en el marc de la XIII Setmana Cultural del barri de La Mina
del 19 al 22 de maig del 2004
organitzada per la Plataforma d’Entitats i Veïns
La intervenció que es presenta a continuació forma part
del desenvolpuament del projecte Cartografies de La
Mina, que es du a terme al barri de La Mina de Sant Adrià
del Besòs des de finals de l’any 2002. El marc on s’inscriu
la proposta “Interrogants sobre l’espai públic de La
Mina” és la XIII Setmana Cultural del barri de La
Mina que enguany exposa en dos espais diferenciats. Del
19 al 21, dins la sala Pinós -Miralles; el dissabte 22, fora
a la Rambla, en un intent d’ocupar i dinamitzar cívicament
un espai de recent creació fins ara infrautilitzat.
QUI SOM?
Cartografies de La Mina és un dels quatre microprojectes
subvencionats l’any 2002 per la Fundació CIREM amb fons
del programa europeu: Capital local amb finalitat social.
El promotor és la Plataforma d’Entitats i Veïns del barri de
La Mina de Sant Adrià del Besòs.
Aquest projecte, els àmbits de treball del qual són l’art,
l’espai públic i la participació ciutadana, està gestionat
pel Centre de Recerca Polis de la Universitat de Bar-
celona.
El Centre va ser creat per la Junta de govern de la
Universitat de Barcelona el juliol de 1999. Es tracta d’un
centre interdisciplinar format per investigadors de la
Universitat de Barcelona, concretament dels
Departaments d’Escultura, Psicologia Social i Dibuix, i per
alguns investigadors associats que pertanyen a les
Universitats de Saragossa, Politècnica de Catalunya,
Complutense de Madrid i Centre Portuguès de Design de
Lisboa.
L’àmbit d’investigació del CR Polis és la ciutat,
especialment en els aspectes referits a la sostenibilitat,
la participació ciutadana, el disseny urbà i l’art públic.
CARTOGRAFIES DE LA MINA
És un projecte participatiu que té l’objectiu de conèixer
què pensa, què percep i com utilitza i viu la gent de La
Mina el seu espai públic, amb la intenció d’anar avançant
en propostes de millora de l’espai urbà en el marc del Pla
de Transformació del barri.
Dels tallers realitzats amb veïns i veïnes (2on i 3er d’ESO
de l’IES Fòrum 2004, Associació de dones Adrianes i pro-
fessionals i veïns del barri) entre finals del 2002 i gener
del 2004 sorgiren moltes qüestions, problemes, temes
per al debat,... interrogants sobre l’espai urbà del barri.
Tot el material fou presentat públicament en les 1es
Jornades sobre espai públic del barri de La Mina,
del 21 al 24 de gener de l’any 2004.
El projecte vol ara continuar treballant de forma
participativa, aquest cop ja sobre problemàtiques
específiques.
Al plantejar-nos la participació en la Setmana Cultural
del barri, ens trobàvem doncs en aquest punt, preparant,
amb totes aquestes qüestions i problemàtiques, la 2ª fase
del projecte.
Aquest punt entre 1ª i 2ª fase, ple d’interrogants, és el
que hem mostrat en el context de la Setmana Cultural,
fent però una selecció prèvia de les preguntes més
destacades. A continuació es mostra la relació de les
qüestions sorgides de la 1a fase organitzades en les línies
de treball detectades:
1. VIVIENDA:
> ¿dónde viviremos los vecinos afectados por las
reformas?
> ¿los realojos, se harán de forma consensuada?
> ¿qué pasará con los pisos actualmente vacíos de la
calle Marte?
> ¿quién compra los pisos que estan ahora en venta en
el barrio?
> ¿quién vendrá a vivir a los pisos nuevos del barrio?
2. DISEÑO URBANO:
> ¿de qué colores se podrían pintar las fachadas de los
bloques, ahora tan monótonas?
> ¿con las reformas, se pondrán fuentes, jardineras,
párquings de bicis, ballas publicitarias, pipicans,etc?
> ¿tenemos suficientes juegos infantiles?
> ¿qué otros árboles nos gustarían para nuestras calles?,
¿limoneros, naranjos...?
> ¿sería bonito hacer una fuente que representara el
orígen de La Mina?
> ¿qué nombres tendrán las nuevas calles?
> ¿dónde está ahora el centro del barrio?, y en el futuro,
¿dónde estará?
> ¿está toda nuestro bagaje cultural representado en el
diseño de nuestras calles?, ¿cómo se podría lograr?
3. INSEGURIDAD, VENTAS ILEGALES, SUCIEDAD:
> ¿cómo hacer un barrio más limpio?
> ¿la suciedad, es el termómetro de la marginalidad?
> ¿cómo hacer un barrio más seguro?
> ¿cómo hacer que la gente sea más limpia y no tire las
cosas por las ventanas?
> ¿cómo acabar con las ventas ilegales?
> ¿cómo acabar con el consumo de drogas en el barrio?
> ¿hay más seguridad con los Mossos d’Esquadra en el
barrio?
4. ACTIVIDADES/USOS DEL ESPACIO PÚBLICO:
> ¿cuánto tiempo duraran las nuevas papeleras, farolas,
árboles,…?
> ¿cómo hacer para que las Ramblas peatonales de Venus
y Marte tengan usos más diversos y sean espacios
más abiertos y acogedores?
> ¿convive bien la ostentación con la pobreza y la
resignación?
> ¿cómo hacer que sea la mayoría del barrio quien utilice
su espacio público?
> ¿todos los vecinos utilizamos de igual forma el barrio?
> ¿cómo hacer un espacio público más enriquecedor y
diverso?
> ¿cómo hacer para que respetemos más nuestro espacio
público?
> ¿los mayores, deberíamos dar ejemplo a la juventud?
> ¿qué le falta al parque?, ¿por qué no lo utilizamos?
> ¿cómo conseguir que vayamos más al parque?
5. COMERCIO:
> ¿dónde está el supermercado, la tienda de ropa, la
librería…?
> ¿por qué se ha empobrecido el comercio en el barrio?,
¿cómo se podría mejorar?
> ¿qué comercio habrá en la Rambla?
6. SOBRE EL FUTURO:
> ¿cómo podemos hacer un barrio más cívico y unido?
> ¿cómo hacer un barrio más armónico?
> ¿podemos esperar cambios a mejor en el barrio?
> ¿hay resistencia al cambio en La Mina?, ¿con mayor
participación de los/las vecinos/as podríamos
derrotarla?
> ¿cómo hacer un barrio más digno en el que podamos
vivir en paz?
> ¿cómo conseguir un barrio más unido, en el que nos
impliquemos todos para su transformación?
7. ADMINISTRACIÓN PÚBLICA:
> ¿el Plan de Reforma del barrio contempla aspectos
como el arte y la educación?
> ¿existe una mayoría “normalizada” que no se puede
expresar ni utilizar el espacio público?, ¿si esto es así,
qué papel juegan las instituciones?
> ¿la administración, debería mejorar el mantenimiento
de la limpieza?
> ¿se debería hacer un programa de educación cívico?
> ¿es necesario que las administraciones cooperen más
y mejor?
> ¿la administración, nos hace caso?
> ¿estan mal gestionados algunos equipamientos del
barrio, como por ejemplo el parque del Besòs o la sala
Miralles-Pinós?
> ¿somos escépticos ante las promesas de las
instituciones?
> ¿el Plan de Transformación Social promovido por las
instituciones está bien programado y adecuado a las
necesidades del barrio?
> ¿qué hará la administración para promocionar el
comercio diverso en la nueva Rambla?
8. EQUIPAMIENTOS:
> ¿dónde estará la biblioteca del barrio?
> ¿qué pasará con la Sala Pinós-Miralles?
> ¿qué equipamientos le faltan al barrio?
> ¿le falta algún equipamiento al parque?
9. IMAGEN DEL BARRIO:
> ¿el barrio, tiene muy mala imagen?
> ¿los medios de información, no deberían dar también
información buena de La Mina, que siempre dan mala?
> las ventas de lo robao, ¿le dan mala imagen al barrio?
10. CONEXIONES EXTERNAS:
> ¿nos gustaría tener el mar cerca?
> ¿cuándo llegará la Rambla al mar?
> ¿por qué nos gusta ir a Diagonal Mar?
> ¿nos gustaría que el barrio se abriera?
> ¿cómo conseguir que La Mina sea una parte más de la
ciudad donde vengan a vivir nuevos vecinos cívicos y
a pasear o trabajar personas ajenas al barrio?
> ¿cómo conseguir que nuestro barrio sea un lugar
atractivo para todo tipo de ciudadanos?
> ¿hacen falta más transportes públicos en La Mina?
Per tal de participar en la Setmana Cultural de La Mina,
la Plataforma d’Entitats i Veïns va elegir, -pèvia selecció
per part del grup de recerca- 12 preguntes de les
mostrades en l’apartat anterior:
INTERROGANTS SOBRE L’ESPAI PÚBLIC DE LA
MINA:
1.¿cómo serán los realojos?
2.¿quién vendrá a vivir a los pisos nuevos?
3.¿qué mobiliario urbano tendremos?
4.¿dónde está el centro del barrio?
5.¿cómo hacer un barrio más limpio?
6.¿cómo hacer un barrio más seguro?
7.¿cómo hacer que la mayoría utilice el espacio
público?
8.¿por qué no utilizamos el parque?
9.¿cómo podemos hacer un barrio más cívico y
unido?
10.¿es necesario que las administraciones cooperen
más y mejor?
11.¿tendremos un centro cívico, una biblioteca, un
teatro..?
12.¿hacen falta más transportes públicos en La
Mina?
PROPOSTA D’EXPOSICIÓ-INTERVENCIÓ:
DE LA SALA PINÓS-MIRALLES A LA RAMBLA, I RECULL
D’OPINIONS:
Els interrogants plantejats han estat una forma de voler
potenciar el debat i l’opinió sobre l’espai públic de La Mina.
No es tractava tant de fer una enquesta, -ja que les
preguntes no ho permetien-, com de fomentar el debat
sobre el tema plantejat. Per això també s’oferia al públic
l’oportunitat de plantejar més preguntes, més
interrogants, més qüestions.
Està clar que el nostre símbol, durant la Setmana Cultural
fou l’interrogant.
Els dos espais d’intervenció es projectaren interrelacionats.
Dins la Sala Pinós; una urna, un cartell i uns díptics
identificaven l’espai de Cartografies. El contingut del díptic
es pot veure en l’Annex1.
Es volgué, conscientment, que les preguntes no fossin
gaire visibles, que els interrogants ho inundéssin tot per
tal de mantenir un cert enigma que es trenacaria el
dissabte a la Rambla.
Amb l’objectiu de treure les preguntes esmentades al
domini públic per al debat i l’opinió, es plantejà fer-ho
sota criteris de “normalització de l’espai urbà”(1). Així,
s’acabà formalitzant en forma de pancarta, adaptada a la
lluminària, fins llavors verge, del 1er tram de la Rambla.
Una pancarta similar a la del mobiliari estàndard però lo
suficientment diferent per cridar l’atenció, i a més donar
unitat i color a l’espai, normalment poc colorit i una mica
fred per culpa de la manca d’usos de l’entorn.
La intervenció, de caràcter efímer, fou realitzada, tot i
complir totes les garanties de seguretat, amb materials
poc durables; fusta pintada, cartró ploma, impressió en
paper... La seva degradació, causa de la humitat i de
l’agresivitat d’alguns adolescents del barri, va accelerar
el procés, previst en el projecte.
La urna també sortí el dissabte, per tal de recollir les
aportacions del públic assistent.
1. ¿cómo seran los realojos?
1. Algo conflictivo
2. En la calle Marte
3. Calle Marte
4. Que te tiren el piso
5. En la calle marte
6. En una casa que nos hagan los obreros.
7. En la calle Marte.
9. Jo no ho sé
10. La pregunta del millón. Ya me gustaría a
mi saberlo. Eso, como acertar 14 en la
quiniela.
12. Que le den la vivienda a los que en
realidad la necesiten
13. Dependrà de la força que tinguem els
veïns i veïnes, de les voluntats politiques,
dels interessos econòmics: pinta NEGRE.
14.No lo sé.
15.??
16. Espero que sean adecuados a todas las
circunstancias.
17.¿Porqué echar las edificaciones abajo? Si
están bien!
18. Tendrían que ser justos y equilibradores
del tejido social del barrio.
19. Serán ordenados y bien hechos.
LES OPINIONS:
Tot i no tractar-se d’una enquesta, veiem què pensen les vint persones que van
respondre a les preguntes formulades:
1. El plantejament de la pregunta porta
a tres tipus de respostes, en les que
els participants plantegen on es faran
els reallotjaments; i el mode de fer-
los: amb justícia, equilibri, ordre,
adequació a les necessitats, voluntat
de tots. Algunes de les respostes
reflecteixen la percepció de les
persones cap aquesta nova realitat:
desinformació i/o posició crítica.
2. ¿quién vendrá a vivir a los pisos
nuevos?
1. Los realojados y trabajadores del entorno,
menos conflictivos
2. Todos
3. La gente
4. La gente del barrio
9. Yo también me lo pregunto.
10. No se sabe. A lo mejor los que tengan
más pasta que yo.
12. Gente normal y trabajadora que luche por
el barrio
13. Qui els pugui pagar i qui cregui des de la
llunyania que la transformació social i
urbanística va a algun lloc.
14. Mayoritariamente los afectados por los
cortes de los bloques.
15.No hay información????
16. Tiene que venir toda persona que
necesite un techo donde vivir.
17. Que venga todo tipo de gente, pero que
sea sana.
18. Los pobres.
19. Quien lo necesite y sepa cuidarlo.
3. ¿qué mobiliario urbano tendremos?
1. árboles, coches...
2. Igual
3. Mejor o igual
4. Con las nuevas calles
2. S’han obtingut dos eixos de
respostes: un en el que s’identifica la
procedència dels nous habitants: gent
del barri o de fora del barri. I a més es
parla de les seves característiques:
nivell socioeconòmic i actitud envers
els altres veïns: gent pacifica, “normal”,
treballadora, lluitadora, etc. I, una
vegada més, algunes persones
demostren desinformació en les seves
respostes.
3. Les respostes són diverses: Es parla
del tipus de mobiliari urbà: fonts,
bancs, jocs, arbres, cotxes, papereres,
etc. De les característiques del
mobiliari: qualitat, resistència, utilitat,
amb disseny, etc. I també de les
expectatives e perspectives de futur:
que sigui igual o millor que el mobiliari
existent.
5.Más fuentes más bancos y más juegos.
6.Fuentes mas juegos.
7. Más fuentes, más bancos y más juegos.
9. Deseo que sea el más habitual y con
diseño.
10. Aparte de los 3 bancos en el trozo de
cemento que dicen rambleta, no lo sé.
12. Si no lo rompen tendremos de todo
13. S’està prioritzant la seguretat i la
manca de conflictes davant dels usos
lògics. No es coloquen bancs segons a on,
s’arranquen arbres...
14. Bancos, papeleras.
15.Espero que de calidad y práctio para
que no se tenga que cambiar tan
amenudo.
16. Práctico, fuerte y accesible a todo el
personal, incluido los minusválidos.
18. Esperemos que sea mejor que el que
ahora nos ponen.
19. Sillones que nos sentemos.
4. ¿dónde está el centro del barrio?
1. Supongo que será la rambla si la rambla
tiene comercio
2. En la rambla nueva
3. El centro
4. La Rambla
8. Saturno.
9. No hay.
4. El plantejament d’aquesta pregunta ha
creat prou confusió: els enquestats no
sabien exactament què respondre, en la
majoria de casos va ser necessari un
aclariment. Així doncs, no hi ha una línia
de respostes clara. Algunes persones fan
referència a un lloc/zona física del barri.
Majoritàriament contesten que el centre
és la Rambla. Contràriament, altres
persones afirmen que no hi ha centre o
que desconeixen on es troba. D’altra
banda, hi ha qui diu que la inexistència
d’un centre es deu al fet de que el barri
és multicèntric o, el que és igual, que està
descentralitzat.
10. Para mí no hay. Tengo que abrirme a
otros barrios. Soy más de fuera que de
aquí y eso que llevo 30 años aquí.
11. En si no se sabe todavia porque la
rambla no esta hecha
12. En la rambla nueva porqué están los
mossos
13. Aquest barri no té centre. És
multicèntric, la vida s’hi desenvolupa sobre
tot a la Rambla Camarón i a la zona entre
Venus-Saturn.
14.Lo ignoro.
15.En la sala Pinós.
16. El centro tiene que ser todo el barrio
en conjunto.
18. Tendría que estar en la Rambla (pero
una Rambla mejor que ésta).
19. Alrededor donde tu vives.
5. ¿cómo hacer un barrio más limpio?
1. Ensuciándolo menos y limpiando más
2. No tirando cosas al suelo
3. Limpiando y no tirando cosas al suelo
4. No ensuciar el barrio
5.Barriendo, más papeleras
6.No tirando los papeles, que los yonkis no
tiren las abujas.
7. Habiendo más papeleras.
9. Educando a determinados vecinos y
presionando para que la Administración
5. Relatiu a la neteja del barri, les
respostes expressen “qui” e “com” fer un
barri més net. “Qui?” L’opinió general és
que la neteja depèn de tots: veïns i
entitats administratives. “Com?”
S’apunten mesures concretes i altres
elments de caràcter preventiu o normatiu.
En aquest sentit s’emfatitza la importància
de l’educació, la presa de consciència, el
civisme i la implicació de totes les persones
en aquest procés.
cumpla.
10. Haciendo a la gente más cívica.
12. Usar los containers y no tirar la basura
por los patios y ventanas
13. Prenent consciència que lo important
és no embrutar.
14.Siendo todos concientes de que
ensuciamos.
15.“Concienciando” y tirando en el
“momento” de hacer basura a la basura.
No la guardes.
16.Implicándonos los propios vecinos con
las administraciones, entidades y equipo
de limpieza.
17. Multando a los vecinos incívicos o
obligarles a hacer trabajos sociales.
18. Educando, educando, eucando y
educando.
19. Que no cuidar de ellos que tiren basura
6. ¿cómo hacer un barrio más seguro?
1. Con participación ciudadana y con
cuerpo de seguridad Mossos d’Esquadra
2. Haciendo que haya más curiosidad
3. Siendo más curiosos
4. Con la policia
8. Limpieza.
9. Más educación y más efectividad policial
y judicial.
10. Siempre ha sido un barrio seguro. El
6. Davant del problema de la seguretat
s’han obtingut respostes que expressen
el mode de fer el barri més segur, i altres
que revelen la percepció envers la
inseguretat. Amb l’excepció de dues
persones que avaluen el barri com a segur,
per als enquestats, tenir més seguretat
implica més vigilància, neteja, més
participació ciutadana, curiositat, i també
escolarització/ educació.
único problema, la droga. Y que me digan
en que barrio no hay.
12. Habiendo más vigilancia
13. Creant sensació de seguretat. Aquesta
sensació alimenta les actituds cíviques i
desanima als incívics.
14. Este barrio es muy seguro.
15.Que los mossos den más vueltas y
“andando”.
16. Escolarizando a los niños para que
tengan una buena formación.
17. Con vigilancia.
18. Quitando el miedo a denunciar.
Vigilando más, a pie, por las calles.
19. Participando en estos actos
7. ¿cómo hacer que la mayoría utilice
el espacio público?
1. Dándole seguridad al vecindario
2. Quitando la vergüenza
3. Que se les quite la vergüenza
4. Pues que no compren coches
5. Las plazas i muchas cosas mas
7. Las plazas y muchas cosas más
9. Que la minoría incívica no se sienta
cómoda y con ocupación lúdica y cultural.
10. ¿hay espacio público? Como no sea el
de arriba.
12. La sala Pinós que la arreglen, que la
pongan como un teatro de La Mina
7. La qüestió relativa
ha plantejat noves preguntes; on està
l’espai públic, i com fer-lo un espai de tots.
Els participants proposen actituds i
condicions necessàries (saber compartir,
seguretat, no vergonya, solidaritat, etc) i
mesures associades amb una programació
cultural i lúdica més rica. Per últim, també
ha sorgit el tema de qui s’apropia de l’espai
públic. Algunes persones denuncien
aquest problema, esmentant el conflicte
entre una “minoria incívica” i una “majoria
normalitzada”.
11. Que pongan más vigilancia para que la
gente se sienta mas tranquila.
13. Cal crear un bon ambient al carrer, que hi
hagi vida, activitats programades i espais
informals “normalitzats”.
14. Sabiendo compartir. El aviso es esencial.
15. Haciendo cosas divertidas en él y
solidarias.
16. Hacer actos culturales incluso montar
pequeñas carpas de comerciar con souvenirs,
etc.
17. Cuidándolo
18. Parando los pies a los que se lo apropian.
Haciéndolo agradable.
19. Estando limpio y ser cosas, gente, niños.
8. ¿por qué no utilizamos el parque?
1. Por el antiguo uso de drogadictos, yo lo
utilizo para jugar con los niños
2. Porqué hay pinchotas
3. Hay pinchotas
4. Si que lo utilizamos
8. Abandono de padres.
9. Da pereza cruzar la carretera.
10. Por la fama. Antes la gente iba a
pincharse y la gente cogió miedo. Aparte no
se le ha dado mucho uso público (conciertos,
ferias, etc...).
11. Por que hay poca vigilangia e no nos
sentimos seguros
8. El problema de la infrautlització del
parc té a veure amb la imatge negativa
que aquest té, així com amb la falta
de connexions amb el barri. El
problema de la fama està íntimament
associat al problema de la droga i a la
falta de seguretat, també a la manca
de neteja i al descuit general. La
existència d’algunes barreres físiques
genera també l’aïllament i poca
utilització d’aquest espai verd.
12. Porqué lo usan los drogadictos
13. Està mal connectat amb el barri (té pocs
accesos i el mur desanima). També ha tingut
mala fama durant molt de temps. Però sí que
s’utilitza.
14. Porque está descuidado por las
jeringuillas.
15. Porque está sin ángel, está desangelado
y sin vida
16. Porqué hay que cruzar una carretera con
un trafico muy intenso, y quien más lo utiliza,
personas mayores y niños.
17. Por el tipo de gente que va.
18. Genera “inseguridad” y aislamiento.
19. Porqué tienes miedo si estas sola.
9. ¿cómo podemos hacer un barrio más
cívico y unido?
1. Dándole participación a los vecinos con
concursos, etc.
2. No habiendo peleas
3. Ayudándonos unos a otros
4. Pues yendo al colegio
5. No ensuciando la calle.
7. No ensuciando la calle [etcétera]
9. Participando y responsabilizándonos de
nuestras acciones.
10. Quitando primero la xenofobia por ambas
partes y que nos hagan creer que vale la
9. Sobre aquesta qüestió, es proposen,
o bé accions concretes (no embrutant,
participant, etc.), o bé un esforç més
ampli per part de tots els agents
responsables; un canvi de mentalitat
que accioni respostes específiques, lo
qual té a veure amb la imatge externa
del barri, amb el racisme, amb la
manca d’espais de relació,...
pena vivir en este barrio
11. Entre todos juntos podemos hacerlo
mejor con nuestras ideas y con nuestra
implicación
12. Que los vecinos tanto payos como
gitanos sean menos racistas
13. Garantint espais de relació on construïr
entre tots la idea col·lectiva de que “una
altre barri és posible”.
14. Conciencia de que el barrio es
nuestro.
15. Haciéndonos más divertidos unos con
otros y que hayan actividades donde haya
roce, que eso hace el cariño.
16. No menospreciar lo que tenemos,
encontrando todo lo positivo de nosotros
mismos.
17. Educando a todos
18. Potenciando el tejido asociativo y
potenciando el trabajo en xarxa.
19. Todos juntos y participar
10. ¿es necesario que las
administraciones cooperen más y
mejor?
1. Es necesario que se pongan de acuerdo,
que haya consenso
2. Lo hacen bien
3. Lo hacen bien
4. Si, es necesario
10. Aquesta, com altres preguntes, eren
temes per al debat, més que qüestions
concretes a les que s’havia de respondre.
De totes formes, la seva formulació no
era la més idònia ja que induia a una
resposta massa tancada, o si o no. Tot i
així, alguns participants han matitzat la
seva aportació, incidint en la importància
de la cooperació i la implicació per part de
les administracions involucrades.
9. Absolutamente imprescindible.
10.¿Alguna vez han cooperado?
11. Si porque dependemos de ellos
12. Muchísimo y lo que prometan que lo
cumplan
13. Cal que recuperin la voluntat de
treballar juntes, de treballar PEL barri però
AMB el barri.
14. Si.
15.Si. Moral y recursos. Si, falta que den
más dinero y que vengan más a nuestras
casas que dan moral y recursos.
16. Sí, todo es mejorable.
17. Sí
18.¿Alguien lo duda?
19. Eso seria lo correcto.
11. ¿Tendremos una sala de
exposiciones, una biblioteca, un
teatro..?
1. Espero que no sea un tres en uno
2. Si
3. Si
4. Si
9. Sí, pero no sé si será lo que nosotros
necesitamos.
10. Ojalá, ojalá, ojalá, ojalá, ojalá...
11. Pienso que sí porque pienso que ya
nos toca estar un poquito en condiciones,
para el bien de todos.
11. Les respostes a aquesta pregunta
indiquen la urgència d’aquest equipament
dins del barri. Tot i així es desprén un cert
escepticisme, i una crida a que aquests
euipaments estiguin ben adaptats al barri.
Així com que se’n faci un ús adequat.
12. Creo que si, siempre lo prometen y no
lo cumplen
13. Tindrem un espai per fer exposicions,
un espai on fer teatre, un espai amb molts
llibres, però hem de garantir que amb el
nostre ús siguin sala d’exposicions,
biblioteca i teatre.
14. Si, está el proyecto en marcha.
15.Si, espero que pronto tengamos
biblioteca bien nutrida para todos.
16. Sí, pero adecuadamente a nuestras
necesidades. Todo lo siempre buscamos
fuera de nuestro barrio.
18. Lo necesitamos como el aire que
respiramos y el agua que bebemos.
19. Seria bueno para el barrio hacer el
teatro.
12. ¿hacen falta más transportes
públicos en La Mina?
1. Si, más regulares
2. No hacen falta más
3. No
4. No
9. No, si el tranvía pasa por la Rambla. La
financiación del Plan está asegurada?
10. Sí, porque antes por lo menos
teníamos buses por el barrio, ¿y ahora
qué?, ¿por qué una parada forum y no una
“mina”? Y del tranvía ya no opino.
12. Sobre el tema dels transports, els par-
ticipants s’han dividit en dos grans grups;
els que pensen que no en fan falta més, i
els que creuen que si, especificant quines
manques hi ha. Aquestes obeeixen
sobretot a la qualitat del servei; falta una
parada de taxis (lo qual té a veure amb la
imatge del barri), i falta més freqüència
en els autobusos. També es parla, en
relació als transports públics, dels noms
de les parades, dels buits en els circuits i
de la seva relació amb els espais que
ocupen en el barri.
11. Sí, porqué queremos que el servicio
que teníamos que vuelva a continuar com
estaba.
12. Si, taxis, una parada
13. En calen més, però que a més passin
de forma més freqüent (ex: el B23 passa
cada ½ hora), també queden molt lluny les
parades.
14. No. Porqué algunas personas no
quieren cambiar el barrio. Tiene su negocio
aquí.
15. Si, una parada de taxi. És una
vergüenza no poder usar este servicio,
cuando más lo necessitas que suele ser en
urgencia y de noche.
16. Yo diría que para ir a la zona de Sant
Andreu.
18. Sí, pero recuperando espacios que se
han perdido.
Noves preguntes i/o qüestions:
13.a Quan comptaran amb la gent del barri
per dissenyar l’espai on han de viure?
Disseny participatiu, JA!!
13.b Com podem exercitar la construcció
col·lectiva de la nostra “nova imatge” de
barri?
6. ¿Como podremos hacer que los yonkies
no tiren las abujas?
20. La Mina no és Forum. No és un barri de
En les noves preguntes proposades es
destaquen temes bàsics com és el de la
participació dels ciutadans, el de la imatge
interna i externa del barri i el de la droga,
relacionada amb la brutícia i la inseguretat.
NOTES:
(1) Remesar, Antoni/ de Lecea, Ignasi/ Grandas, Carme (2004) La fuente de
las tres gracias en Barcelona en: Waterfronts of art nº5 (http://www.ub.es/
escult/1.htm) 5 de març del 2004, Centre de Recerca Polis (Universitat de
Barcelona) / Public Art Observatory
només gitanos. La imatge que es dona del
barri és injusta.