Escuela Preparatoria Ramona

El hogar de los Rams

Manual para estudiantes/padres

Información de registración

y

Días de espíritu

2019-2020

Importante—Por favor de leer:

Los formularios incluidos en este manual deben de ser completados, firmados por un padre o tutor legal y regresar durante el Día de espíritu designado al estudiante.

Orientación para estudiantes del grado 9 Generación 2023

vea la página 15

Carta Del Director3Información de registración5Días de espíritu5Formulario de pedidos6Fotografías escolares de Lifetouch7Servicios de nutrición7HORARIO DE CAMPANAS 2019-20208Fechas importantes9Contactos10Participación de padres11Noche de regreso a la escuela/Conferencias de padre maestro11Comité Asesor de Padres de Aprendices de Inglés (ELAC)11Consejo del plantel escolar11Centro de involucramiento familiar11Participación estudiantil11Deportes11Clubs y organizaciones de distinto interés12Información de consejería12Primer día para alumnos del grado 913Tecnología en Ramona14Trae tu propio dispositivo (BYOD por sus siglas en inglés)14Sugerencias para dispositivo digital14Política de uso aceptable de los recursos tecnológicos15Política de respeto y tolerancia de Ramona16Reglamentos de Disciplina/Asistencia17REGLAS DE DISCIPLINA17Estacionamiento de los alumnos17REGLAS Y REGLAMENTOS ESCOLARES17HACER TRAMPA17REGISTRO E INCAUTACION17PROGRAMA DETECTOR POR MEDIO DE CANINO18USO DE ALCOHOLÍMETROS18CONSECUENCIAS PARA ESTUDIANTES DE ÚLTIMO AÑO18CONSECUENCIAS ESCOLARES18ASISTENCIA18POLÍTICA DE TARDANZAS18LISTA DE NO ACTIVIDAD18DETENCIÓN/ESCUELA DE SÁBADO18OFICINA DE ASISTENCIA18Código de vestimenta estudiantil19Mapa del área de almuerzo20Política de tardanza21Manual de Padres del Distrito Escolar Unificado de Riverside21Acuerdo de padres-alumnos22Política de involucramiento de padres23DESCRIPCIÓN DE COMO LA ESCUELA IMPLEMENTARÁ LOS COMPONENTES DE LA POLÍTICA REQUERIDA DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR DE PADRES23RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS PARA ALTO LOGRO ACADÉMICO ESTUDIANTIL24Exámenes del rendimiento y progreso de los estudiantes de California25Exámenes Estandarizados de California para la Ciencia25Evaluación Modificada de California para la Ciencia25Evaluación alternativa de rendimiento de California para la ciencia25

Carta Del Director

Estimados estudiantes y padres de Ramona,

Bienvenido al año escolar 2019-2020. Espero que todos hayan tenido un verano divertido, relajante y satisfactorio. Mientras contempla sobre el próximo año escolar, animo a que todos los estudiantes participen en la escuela formando parte de clubes, deportes o participando en actividades. Ramona tiene una variedad de programas que seguramente se adaptarán a sus intereses.

Este año continuaremos con nuestra misión de mejorar la enseñanza y el aprendizaje con prácticas innovadoras. Los estudiantes recibirán nuevamente un dispositivo digital, en lugar de libros de texto. El dispositivo permitirá a los estudiantes y padres tener acceso las 24 horas, los 7 días de la semana, a indicadores clave de rendimiento (calificaciones, asistencia, requisitos de graduación, puntajes de exámenes estatales, etc.) por medio del uso de un panel de datos. Aquí hay algunas cosas que usted y su hijo podrán hacer con el dispositivo:

Mirar el sitio web de cada maestro que contiene un plan de estudios, tareas, recursos, lecciones de PowerPoint y tareas para apoyar a los estudiantes.

Navegar por Internet para ayudar a los estudiantes con la tarea y las tareas de clase.

Usar el dispositivo para acceder a los libros de texto (con o sin conexión a Internet).

Acceder al Portal de Padres Aeries para verificar las calificaciones, compleción de tareas, asistencia, el progreso hacia la graduación y los puntajes de los exámenes estatales.

A lo largo del año, enviaremos noticias e información a través de correos electrónicos y boletines informativos. Le animo a que visite con frecuencia nuestra página web en ramona.riversideunified.org para obtener información reciente. También, asegúrese de tener una dirección de correo electrónico actual en los registros, para que reciba los correos electrónicos.

Revise este paquete para obtener información importante sobre los días de espíritu y el año escolar. Espero con gusto los muchos éxitos, desafíos y experiencias que traerá el próximo año escolar. Por favor disfruten el resto de tu verano.

Sinceramente,

Victor Cisneros

Director

Información de registración

Se ha creado este folleto para todos los alumnos (nuevos y de retorno) con el propósito de facilitar el proceso de inscripción. Incluida encontrará información sobre los Días de espíritu/Fechas de registración, formularios requeridos, información de fotografías escolares, políticas de disciplina y asistencia y otros temas necesarios.

Por favor lea completamente toda la información contenida en este folleto y traiga los siguientes artículos a la Escuela Preparatoria Ramona durante los Días de espíritu:

Tarjetas de información del alumno (5 en total)

Tarjeta de emergencia

Formulario de aviso obligatorio a padres

Historial de salud confidencial

Acuerdo de hogar-escuela Título 1

Cuestionario de Residencia

Verificación de domicilio* (2 de las siguientes):

Factura actual de servicio público (sólo gas o electricidad)

Factura de pago de hipoteca o acuerdo de alquilamiento

Estados actuales de cuenta bancaria

Otro documento oficial (DPSS, seguro social, MediCal, Medicare, Cal-WORKS, Reembolso de impuestos, documentos del tribunal)

Los padres/tutores o las personas que se encuentren en los contactos de emergencia son las únicas personas que pueden sacar a un estudiante de la escuela. Para garantizar la seguridad del estudiante, la persona nombrada debe presentarse a la oficina y mostrar una identificación para que el estudiante pueda salir.

*Con el fin de cumplir con los requisitos de residencia establecidos en el Código de Educación de California, es necesario presentar prueba de residencia legal. Si el alumno y los padres / tutor legal residen con otra persona o familia en la propiedad bajo el nombre de la otra persona, es necesaria una Declaración jurada de residencia. Este formulario debe ser completado en su totalidad en la presencia de un funcionario del distrito. El padre/tutor legal Y el dueño legal / arrendatario de la propiedad deben estar presentes con identificación y verificación de dirección solo es válida por 30 días.

Días de espíritu

Todos los estudiantes deben asistir a los Días del Espíritu en el día/hora designado a continuación. Los estudiantes entregarán toda la documentación, verificarán direcciones, recogerán dispositivos digitales, obtendrán su identificación con foto y podrán comprar ropa de educación física/tarjetas VIP/anuarios. Los estudiantes también pueden reunirse con sus consejeros si es necesario. Todos los alumnos de todo grado se registrarán juntos, durante su fecha y hora según su apellido. Lea a continuación: (Esto permite que las familias con varios estudiantes se registren al mismo tiempo).

Se debe encargar de toda multa de estudiante (puede pagar una parte o la cantidad total) antes de completar la registración para el año escolar 2019-2020.

Instrucciones:

Repórtese al gimnasio, proporcione verificación de dirección. (para comprobantes válidos, consulte la página 4)

Entregue la Tarjeta de emergencia del estudiante, el Formulario de notificación para padres, el Historial de salud del estudiante, el Acuerdo de hogar y escuela Título 1 el Cuestionario de residencia. Se requieren las firmas de los padres de todos los estudiantes, sin importar su edad.

Tómate la foto para la identificación con foto y el anuario.

Recoge el dispositivo digital y programación de clases.

Vea el consejero, si es necesario.

Grado

Día/Fecha

Apellido/Hora

Todos los grados

martes

agosto 6

Apellido A-C

8:00AM — 11:00AM

Todos los grados

martes

agosto 6

Apellido D-L

1:00PM — 4:00PM

Todos los grados

miércoles

agosto 7

Apellido M-R

8:00AM — 11:00AM

Todos los grados

miércoles

agosto 7

Apellido S–Z

1:00PM — 4:00PM

¡Todo estudiante * recibirá su playera del color de su generación GRATIS durante los días de espíritu escolar!

(Estas camisas solo estarán disponibles durante los días de espíritu. Deberás asistir a los días de espíritu para recibir tu camisa de tu generación).

* La Generación de 2023 (estudiantes 9º grado) recibirá sus camisas durante el primer día para estudiantes del grado 9 (8/10/19, 8-11: 30 am)

Debes asistir al primer día de orientación para alumnos del 9º grado para obtener tu camiseta GRATIS de la Generación 2023.

Formulario de pedidos

TARJETA DE ACTIVIDADES USB$10

Tu Tarjeta de actividades te otorga a entradas gratis a eventos deportivos en Ramona (excluye juegos CIF), el baile Homecoming, y entrada a todos los eventos artísticos.

TARJETA FAMILIAR RAMONA$25 (10 ENTRADAS)

La tarjeta Ramona Family Card permite a los miembros de la familia del titular de la tarjeta a 10 entradas gratuitas para eventos deportivos en casa (excluye los juegos CIF) y varias actividades, incluyendo la entrada a la obra teatral del otoño y la obra musical de la primavera. Una admisión por cada miembro de la familia equivale a una entrada en la tarjeta. Se pueden comprar más tarjetas durante todo el año escolar en la oficina de finanzas.

ANUARIO

Precio regular$85

Precio con tarjeta VIP$75

Especial del Día de espíritu $70 (oferta válida solo durante los Días de espíritu)

Compre su anuario ahora para asegurarse de obtener su copia y evitar las largas colas al final del año. El Anuario de Aries será algo que apreciarás en los años por venir al recordar los recuerdos de la escuela secundaria. (Se pedirán los recibos al final del año para reclamar su anuario).

ROPA DE EDUCACIÓN FÍSICA

Los estudiantes deben usar vestimenta adecuada (camisa gris sólida y pantalones cortos azul marino) para participar en su clase de educación física. Aunque no tiene que comprar ropa de educación física de la Escuela Preparatoria Ramona, puede comprar una camiseta y/o pantalones cortos de Ramona en la escuela para su conveniencia durante los días de espíritu.

PLAYERA RAMONA (CADA UNA)$10

PANTALONES CORTOS (CADA UNO)$15

Combo de PLAYERA Y PANTALONES CORTOS DE RAMONA (con VIP)$20

Evite las filas durante el registro y compre los siguientes artículos en línea en la tienda web Ramona bit.ly/ramstore. Imprima un recibo cuando ordene artículos en línea. No hay reembolsos por compras en la tienda web.

Visite nuestra página web en ramona.riversideunified.org

Fotografías escolares de Lifetouch

Las fotos de tarjeta de identificación de los estudiantes se tomarán durante la registración. Los paquetes de imágenes se pueden comprar a un costo que varea entre $ 17 y $ 55. Lifetouch ofrece una variedad de tipos de paquetes, desde básicos hasta de lujo. Los formularios de pedido estarán disponibles en la estación Lifetouch.

Opciones adicionales y precios de paquetes están disponibles en el sitio web de Lifetouch, Mylifetouch.com. Los estudiantes que no cumplan con el código de vestimenta no se les tomará su foto.

12º Grado:

Lifetouch Pictures envió una carta a todos los alumnos del grado 12 con información sobre los retratos de último año. Los retratos se realizan en el estudio local de Lifetouch. La foto de la tarjeta de identificación de la escuela no es el retrato del último año. Las preguntas sobre retratos de alumnos del grado 12 se pueden dirigir a Lifetouch llamando al 1-951-241-7733. Para comprar un anuncio para su alumno del grado 12 en el anuario, vaya a:

http://www.yearbookforever.com

Servicios de nutrición

Precio de comidas: DesayunoAlmuerzo

Alumno de secundaria $1.50 $3.25

El distrito escolar unificado de Riverside tendrá nuevamente solicitudes para almuerzo gratuito o de precio reducido durante el periodo de registración. Si su estudiante fue elegible y recibió almuerzo gratis o reducido a finales de junio del 2019, su estudiante continuará siendo elegible hasta septiembre del 2019 solamente. Se requiere una solicitud nueva cada año. Las nuevas solicitudes tienen que ser completadas por internet y estarán disponibles el 1º de julio. La puede completar durante los días de registración o desde su casa. Nuestra encargada de la cafetería y su personal estarán disponibles para asistirlos. Tome cuenta que dura hasta dos semanas para que su solicitud sea procesada.

Para llenar la solicitud en línea desde su casa usted puede ir a la página web del distrito (www.riversideunified.org) y haga clic en "Click here for the application" (enlace a la izquierda de la página) o visite el sitio web directamente:

https://riversideusd.rocketscanapps.com/

HORARIO DE CAMPANAS 2019-2020

Fechas importantes

2019-2020

Semestre 1

8/12Primer día de clases

8/20-8/23Fotos de anuario alumnos del 12 (después de escuela)

8/29Noche de regreso a la escuela

8/30Día mínimo salida a 12:50

9/2Día Feriado- Labor Day

9/5Comienzo de Horas de oficina/consulta

9/13Asamblea de Rachel’s Challenge

9/17Fotos para anuario (em el teatro)

9/27Último día de fotos del grado 12

10/1Fecha límite para papeleo de Clubs

10/11Asamblea de clubs

10/11Final de 1er trimestre

10/16Día de exámenes PSAT/SAT/ASVAB y foto de la Generación 2020

10/17Simulacro de temblor Great Quake Shake (@10:17)

10/14-10/18Día de espíritu escolar

10/18Celebración de bienvenida (carnaval,

desfile, juego, baile) salida a las 12:50

10/21-10/25Semana de prevención de bullying

10/24Conferencias padre y maestro

10/25Día mínimo salida a las12:50

10/28-11/1Red Ribbon Week (conciencia de drogas)

10/31Almuerzo de asistencia perfecta

11/7Celebración de nieve para alumnos con honores)

11/8Campaña de donación de sangre

11/11Día feriado- Día de veteranos de guerra

11/12-11/15Semana de la amabilidad-Kindness Week

11/22Ram Pride Assembly (asamblea de orgullo ram)

12/6Asamblea de presentación artística festiva

12/17-12/19Exámenes finales

12/20Final del 1er semestre (no hay clases para estudiantes)

12/31Último día para comparar anuncios de anuario

Semestre 2

1/8Asamblea para alumnos del grado 12

1/9Celebración almuerzo- asistencia perfecta

1/13-1/17Semana de espíritu escolar

1/14Noche familiar Jostens- alumnos del grado 12

(biblioteca 5-6:30pm)

1/15-1/16Pedidos de Jostens (durante hora de almuerzo)

1/17Pep Rally Celebración de deportes de invierno

1/20Día feriado – Día de Martin Luther King

1/25Baile invernal (disponible a grados 9-12 e invitados)

1/30Celebración barra de nieve -alumnos con honres

2/5Día de visitación alumnos del 8o grado

2/14Día feriado- Día de Lincoln

2/17Día feriado- Día de presidentes

3/16-3/20Semana de espíritu escolar

3/20Pep Rally – Celebración de deportes de primavera

4/2Celebración almuerzo- asistencia perfecta

4/10Campaña de donación de sangre

4/13-4/14Exámenes CAST (horario bloque)

4/23Celebración barra de nieve -alumnos con honres

5/4-5/8Semana de apreciación al personal

5/4-5/15Exámenes AP

5/14Noche de reconocimientos a alumnos del grado 12

5/15Día Ramona (asamblea & carnaval)

Salida a las 12:50

5/18-5/5/20Exámenes finales para alumnos del 12

5/21Proceso de salida “check out” alumnos del 12

5/21Atardecer en compañía “Senior Sunset”

5/22-5/27Exámenes finales

5/27Graduación

5/28Final del 2o semestre (no hay clases para estudiantes)

*Algunas fechas están sujetas a cambio

Contactos

Números telefónicos

Número telefónico 951.352.8429

Oficina principalext. 65000

Asistenciaext. 65240

Atletismoext. 65209

Disciplinaext. 65219

Consejerosext. 65251/65207

Oficina de saludext. 65225

Bibliotecaext. 65216

Finanzasext. 65245

Administración

DirectorVictor Cisneros

ext. 65200

SubdirectorKristian Sorensen

Consejeríaext. 65206

SubdirectorMichael Gull

Servicios al estudianteext. 65208

SubdirectorLindsay Chavez

Servicios al estudianteext. 65203

SubdirectorJohn Tibbels

Deportesext. 65248

Directora de actividades Annabelle Porter

ext. 65247

Página web/Facebook

ramona.riversideunified.org

http://www.facebook.com/RamonaRams

Participación de padres

La Escuela Preparatoria Ramona invita a padres activos e involucramiento comunitario. Los eventos a continuación ofrecen oportunidades para padres, alumnos personales y la comunidad para estar involucrada e informada.

Noche de regreso a la escuela/Conferencias de padre maestro

Este año llevaremos a cabo una Noche de regreso a la escuela, así como una Conferencia de padres y maestros que brindará la oportunidad de reunirse individualmente con los maestros para revisar el progreso académico de los estudiantes. Las conferencias se llevan a cabo en el gimnasio, de 4 pm-7 pm. Más detalles llegarán por correo y notificaciones de mensajes telefónicos.

Agosto 29, 2019Octubre 24, 2019

Comité Asesor de Padres de Aprendices de Inglés (ELAC)

Las juntas del Comité Asesor de Padres de Aprendices de Inglés se llevan a cabo los martes a las 4:30 pm en la cafetería.

septiembre 17, 2019octubre 15, 2019noviembre 19, 2019

diciembre 17, 2019enero 21, 2020febrero 18, 2020

marzo 17, 2020abril 21, 2020mayo 19, 2020

Consejo del plantel escolar

Las juntas del Consejo del plantel escolar se llevan a cabo los martes a las 3:30pm en la sala de conferencias de la biblioteca LCR.

septiembre 17, 2019octubre 15, 2019noviembre 19, 2019

enero 21, 2020febrero 18, 2020marzo 17, 2020

abril 21, 2020mayo 19, 2020

Centro de involucramiento familiar

El Centro de involucramiento familiar de la Escuela Preparatoria Ramona está ubicado en el salón 402 justo al lado del preescolar (acceda por el estacionamiento trasero en la calle Jefferson St.) Visite de lunes-jueves de 9 am-2 pm.

Participación estudiantil

Las actividades escolares son un componente vital en el desarrollo personal general de los estudiantes. La participación en actividades escolares más allá de las clases produce muchos beneficios: mejores calificaciones, oportunidades para explorar intereses personales, mayor autoestima y menos problemas de disciplina. La Escuela Preparatoria Ramona ofrece muchas oportunidades para que los estudiantes se involucren y animamos a todos los estudiantes a participar en lo que llamamos “School + 2” (Escuela + 2 actividades) formando parte en al menos 2 actividades, programas y/o deportes extracurriculares.

Deportes

La Escuela Preparatoria Ramona ofrece muchas oportunidades para que los estudiantes participen en deportes de equipo e individuales: fútbol, béisbol, softball, baloncesto, voleibol, luchas greco-romanas, polo acuático, natación, fútbol, tenis, carreras de pista y campo. El Programa de atletismo de Ramona ayuda a desarrollar buen carácter, responsabilidad, ética laboral, las habilidades y las amistades de por vida. Todos los atletas deben tener un paquete completo de autorización deportiva (examen físico, seguro médico, código de conducta) completado antes de participar en cualquier prueba o deporte. Para obtener información sobre las pruebas y los horarios de los campamentos de verano, comuníquese con el director de atletismo, John Tibbels, en la ext. 65248 o correo electrónico jtibbels@rusd.k12.ca.us

Clubs y organizaciones de distinto interés

La Escuela Preparatoria Ramona tiene más de 75 clubes representando un amplio rango de intereses. Los ejemplos incluyen anime, moda, intereses religiosos o étnicos, cerámica, Model UN y muchos más. Si un interés no está representado, se anima a los estudiantes a formar un nuevo club.

Información de consejería

El Departamento de consejería de la Escuela Preparatoria Ramona se esmera en proveer un curso de estudio apropiado e individual diseñado para cumplir con las necesidades de cada alumno. Debido a la planificación avanzada del currículo y el personal necesario para cumplir con las necesidades de los alumnos como es indicado durante las inscripciones, el Departamento de consejería no podrá hacer cambios de clases al menos que la petición reúna uno o más de los criterios listados abajo.

Horario del alumno refleja la ausencia de períodos o periodos doble.

El alumno no cumple los prerrequisitos para el curso.

El alumno no cumple los requisitos mínimos para continuar en el curso más allá del trimestre/semestre.

Cambio de horario es necesario debido a una acción disciplinaria del subdirector o director.

El alumno califica e ingresa a un programa especial: educación especial, alumno aprendiz de inglés, academia, programa alterno, deportes, AVID, experiencia laboral o ROP.

El alumno pasa por una condición verificable personal o médica que hace que el rendimiento académico disminuya.

Consejeros:

Janelle Brayleyext. 65237jbrayley@rusd.k12.ca.us

Mark Limext. 65239mlim@rusd.k12.ca.us

Stacy Iveryext. 65238sivery@rusd.k12.ca.us

Aimee Pizzicaext. 65236apizzica@rusd.k12.ca.us

Vanessa Rabing ext. 65112vrabing@rusd.k12.ca.us

Asistente de asesoramiento en carreras

LaTreshea Wallaceext. 65118lswallace@rusd.k12.ca.us

Consejera de ayuda estudiantil (Sap por sus siglas en inglés)

Kathleen Sarmiento ext. 65116 KSarmiento@rusd.k12.ca.us

Para más información, requisitos A-G, FAFSA visite ramona.riversideunified.org

GENERACIÓN DEL 2023

¡Atención a todos los nuevos alumnos del grado 9!

Los alumnos y personal de la Escuela Preparatoria Ramona se complacen en invitar a la Generación del 2023 al décimo anual

Primer día para alumnos del grado 9

¡Este evento es absolutamente esencial para todos los alumnos del grado 9!

¡Recibirás regalitos en este día que no estarán disponibles en ningún otro tiempo, así que no te lo pierdas!

Recibirás:

1)tu playera gratis de la Generación del 2023

2)un tour del campus

3)la lista final de tus clases

4)una carpeta grande, de tres anillos para utilizar durante el año escolar

5)el horario de las campanas de este año

6)un calendario demostrando todas las fechas importantes del año

viernes, 9 de agosto del 2019

8am—10:00am

Gimnasio de la Escuela Preparatoria Ramona

Ven en ropa cómoda (estarás moviéndote y te estarás sentando en el piso) y no traigas muchas “cosas” que cargar… ven ligero.

Padres:

El propósito de esta orientación es para ayudar con la transición entre la escuela secundaria a la escuela preparatoria. Las actividades en grupos grandes y pequeños fueron diseñadas para dirigirse a las necesidades e inquietudes de los alumnos del 9º grado en una manera agradable. Si usted tiene alguna pregunta, por favor llame a la oficina principal al 951-352-8429.

Tecnología en Ramona

En el 2011-2012 la Escuela Preparatoria Ramona se convirtió en una escuela digital con total implementación. Los alumnos son asignados un dispositivo digital en lugar de libros. Este dispositivo permite a los alumnos tener acceso a todos sus libros de texto y materiales para cada una de sus clases. Este dispositivo se asigna de igual manera que los libros de texto. Animamos a los alumnos a comprar un seguro para su dispositivo como medida de precaución contra daños y robo. Información de seguro de bajo costo será proporcionada durante el periodo de registración. RUSD está trabajando arduamente para ofrecer oportunidades para aquellos que no tengan acceso a un dispositivo digital, pero también entendemos que puede que usted ya tenga este recurso, o esté dispuestos a comprar uno.

Trae tu propio dispositivo (BYOD por sus siglas en inglés)

Muchos alumnos optan por traer su propio dispositivo en lugar de recibir uno de la biblioteca. Animamos esto ya que los alumnos pueden personalizar su propio dispositivo, y comprar uno que cumpla con sus preferencias. Una variedad de dispositivos se acopla a nuestro programa actual. Una vez más, animamos a los alumnos que compren un seguro para su dispositivo como medida de precaución contra daños o robo. Muchos de los dispositivos en el mercado son muy económicos y sirven múltiples propósitos. Al comprar un dispositivo para su estudiante, él o ella continuará teniendo acceso a este y podrá extender su aprendizaje, incluso durante los meses de verano.

Los alumnos que traigan sus propios aparatos no necesitan obtener uno de la biblioteca. Pero SI necesitar registrarlo en la biblioteca para tenerlo en nuestros registros. Durante el periodo de registración, o en cualquier momento del año, simplemente trae tu dispositivo personal a la biblioteca para verificación.

Sugerencias para dispositivo digital

Si bien Ramona entregará a cada estudiante un dispositivo, le recomendamos que compre uno propio si le es posible en lugar de un dispositivo emitido por la escuela. Cuando compre su propio dispositivo, asegúrese de que tenga un mínimo de 8 GB de memoria y que esté habilitado para Wi-Fi.

Guía de compra de tu propio dispositivo

Recomendación - Chromebook o laptops funcionan en todas de nuestras clases y le permiten trabajar en cualquier programa que actualmente utilizamos. Favorecemos dispositivos con teclados que ayudan a alumnos a cumplir los estándares ISTE. Toda mino computadora y laptop debe estar habilitado para Wi-Fi para acceder servicios de almacén de nube.

Distrito Escolar Unificado de Riverside

Política de uso aceptable de los recursos tecnológicos

El Distrito Escolar Unificado de Riverside (RUSD o Distrito) tiene el gusto de ofrecerles a los alumnos acceso a las computadoras del distrito, sistemas de comunicación (correo electrónico, sitios de internet, “smart phones”, “blog”, “podcast” y/o otras tecnologías emergentes), la Internet y una variedad de recursos de tecnología para promover la excelencia e innovación académica. Mientras utiliza los recursos de tecnología del distrito y personales en o cerca de la propiedad escolar, dentro de o cerca de la propiedad escolar, dentro de vehículos y autobuses escolares, en actividades patrocinadas por la escuela, al igual que al usar los recursos tecnológicos del distrito a través de acceso remoto fuera del plantel, cada alumno debe actuar de una manera apropiada consistente con las pautas de la escuela, distrito y legales. Es una responsabilidad en conjunto del personal escolar y el padre de familia o tutor legal de cada alumno educar al alumno acerca de sus responsabilidades y establecer expectativas del uso de la tecnología.

El acceso a la tecnología de RUSD se proporciona a los alumnos quienes estén de acuerdo en actuar de una manera considerada y responsable. Antes de que se les permita el uso de la Internet en la escuela o a través de los recursos tecnológicos de RUSD, los alumnos y sus padres deben firmar el formulario de consentimiento de Uso aceptable de RUSD reconociendo sus responsabilidades. Los alumnos deben cumplir con las normas de RUSD y honrar este acuerdo para ser permitidos usar la tecnología de RUSD.

Se les proporciona a los alumnos los recursos tecnológicos de RUSD para realizar investigaciones, tener acceso al currículo, enriquecer la participación de los padres, completar trabajos asignados y comunicarse con otros para avanzar en su educación. El acceso es un privilegio, no es un derecho; como tal, proceden las reglas generales de comportamiento escolar. Así como los alumnos son responsables por la buena conducta dentro del salón o en el plantel escolar ellos también deben ser responsables al utilizar los sistemas de informática escolar o las tecnologías personales.

Si el alumno quebranta esta regla, su uso será rescindido y futuro acceso pudiera ser rechazado. Es posible que también resulte en acción disciplinaria. Si se descubre la posibilidad de una acción delictiva; se notificará a las autoridades apropiadas del orden público. La acción disciplinaria de los alumnos será conforme a las políticas existentes de disciplina y pudieran incluir la suspensión o expulsión conforme a las leyes del estado de California y las políticas de RUSD.

1.Los recursos tecnológicos de RUSD solo serán utilizados para tener acceso a información educativa y para promover actividades de aprendizaje tanto en la escuela como en casa, incluyendo la facilitación de la comunicación entre el hogar y la escuela.

2.Los alumnos no deben instalar programas o software personales en las computadoras del Distrito de Riverside ni deben descargar programas de la Internet sin permiso apropiado de su instructor.

3.No se tolerará el vandalismo físico o virtual. Todo acto intencional por un alumno cual dañe o interfiera con el rendimiento del hardware, software, sistemas de operación o comunicación del distrito será considerado vandalismo y será sujeto a la disciplina escolar y/o de acción civil o penal apropiada.

4.No se puede supervisar todo acceso a la Internet. Los alumnos acuerdan no enviar, acceder, someter, publicar, exponer o imprimir por la Internet o la red de RUSD, o al usar los recursos tecnológicos de RUSD, cualquier material difamatorio, incorrecto, abusivo, obsceno, profano, de índole sexual, amenazante, ofensivo o ilícito. Específicamente se prohíbe la bravuconería cibernética. Será la responsabilidad del alumno reportar tal uso inapropiado, sitio de Internet, o comunicación al maestro del alumno u otro miembro del personal. 5.Aunque el distrito utiliza un filtro para bloquear sitios en la Internet que son inapropiados y prohíbe acceso a materiales dañinos accedidos a través de la red del Distrito, el Distrito no filtra o bloquea acceso a materiales dañinos accedidos de un recurso prohibido por el Distrito que se utilice fuera de la red del Distrito. Bajo todas circunstancias, la tecnología de filtrar no es perfecta y por lo tanto de hecho pudiera interferir con los propósitos educativos legítimos y permitir la exposición de algún material desagradable. 6.El uso de los recursos tecnológicos de RUSD no es privado; los alumnos no deben esperar que los expedientes conservados en o transmitidos a través de los recursos de la red del Distrito serán confidenciales. Toda transmisión digital es sujeta a la inspección y/o vigilancia por los empleados del Distrito y otros agentes. El almacén digital es propiedad de RUSD y como tal, los administradores de la red repasarán los expedientes y las comunicaciones para conservar la integridad del sistema y para cerciorar que los alumnos están utilizando la tecnología responsablemente.

7. RUSD niega cualquier responsabilidad por la exactitud de la información obtenida de Internet o de los recursos en línea.

8. RUSD no ofrece garantías de ningún tipo, expresas o implícitas, por los recursos tecnológicos que proporciona a los estudiantes.

9. Las leyes de Copyright ©, Trademark ™ y / o Registered ® deben cumplirse en todo momento. Todos los materiales de Internet y otros recursos digitales, incluidos los gráficos, que se utilizan en proyectos o informes de estudiantes, deben citarse adecuadamente. Los materiales con derechos de autor, marcas registradas o registrados no se pueden colocar en Internet sin el permiso del autor.

10. Los estudiantes no publicarán ni transmitirán su información personal o la de otros, como domicilios, números de teléfono, apellidos, fotos u otra información de identificación personal.

11. El uso de los recursos tecnológicos del Distrito puede involucrar el uso de una contraseña, código de acceso a la red u otro código de identificación o validación. Dichas contraseñas y códigos deben protegerse como información privada proporcionada al usuario individual para su único propósito. Tales contraseñas y códigos no serán revelados por el estudiante a otros.

12. Los estudiantes no deberán usar los recursos tecnológicos del Distrito para realizar actividades comerciales con fines de lucro o para participar en actividades religiosas. Los estudiantes no utilizarán los recursos tecnológicos del Distrito para fines publicitarios, comerciales de promoción u objetivos similares, incluida la compra de artículos o servicios.

13. Los estudiantes pueden traer tecnología personal, incluyendo computadoras, teléfonos inteligentes, dispositivos de acceso a la red u otros dispositivos de señalización electrónica a la escuela, siempre que dicha tecnología se utilice con fines educativos. Los estudiantes deberán cumplir con las instrucciones proporcionadas por los maestros y otro personal escolar en el uso de tales tecnologías personales. El acceso a Internet u otros sistemas de comunicación del Distrito desde tecnología personal se limita a puntos de acceso inalámbrico en los campus escolares u otros dispositivos de acceso fuera de la escuela. El acceso a Internet u otros sistemas de comunicación del Distrito desde tecnología personal no está disponible a través de conexiones cableadas.

Consecuencias del mal uso y/o violación de las provisiones de este acuerdo El uso indebido de recursos de tecnología personales o del Distrito o personales en o cerca de la propiedad escolar, en vehículos y autobuses escolares, en actividades patrocinadas por la escuela, así como el uso de recursos tecnológicos del distrito a través del acceso remoto fuera del campus, puede dar lugar a medidas disciplinarias que pueden incluir expulsión de las escuelas del distrito. Este Acuerdo se utilizará junto con las políticas de la Junta de Educación de RUSD, el Código de Educación de California y otras leyes y regulaciones locales, estatales y federales que rigen el asunto aplicable.

Los estudiantes, padres y tutores deben reconocer que la índole del uso de los recursos tecnológicos del Distrito se extiende fuera de la escuela misma y en lugares remotos fuera del campus, como los hogares. La jurisdicción del Distrito para hacer cumplir las políticas y reglas de conducta y disciplina de los estudiantes se aplicará si el mal uso o violación es en la escuela o fuera de la escuela, siempre y cuando los recursos tecnológicos del Distrito se utilicen en el comportamiento inapropiado.

Limitación de responsabilidad

El Distrito Escolar Unificado de Riverside no será responsable de los daños sufridos por el estudiante, incluidos los que surjan de no entregas, entregas erróneas, interrupciones del servicio, uso no autorizado, pérdida de datos y exposición a material o personas potencialmente dañinas o inapropiadas. El uso de cualquier información obtenida a través de Internet o tecnologías de comunicación es bajo el propio riesgo del estudiante. El Distrito Escolar Unificado de Riverside niega específicamente cualquier responsabilidad por la precisión o calidad de la información obtenida a través de Internet. El Distrito no asume ninguna responsabilidad por la tecnología personal, incluidas las computadoras, los teléfonos inteligentes, los dispositivos de acceso a la red u otros dispositivos de señalización electrónica, si dichos dispositivos se dañan, se pierden o son robados. El estudiante y sus padres / tutores deberán indemnizar y eximir de responsabilidad al Distrito Escolar Unificado de Riverside de cualquier pérdida sufrida como resultado del uso o mal uso de los recursos tecnológicos del distrito por parte del estudiante, y / o la pérdida o daño de la tecnología personal.

Política de respeto y tolerancia de Ramona

Nuestro objetivo en Ramona

La Escuela Preparatoria Ramona existe para educar, inspirar y preparar a nuestro s alumnos para estar preparados para el colegio y carreras.

Por qué necesitamos una política

La Escuela Preparatoria Ramona es una comunidad que se dedica a la seguridad y bienestar de todos los alumnos y reconoce que la dignidad humana es la base de todas nuestras relaciones y desarrollo.

Definición de la mala conducta

Cualquier acción física, oral o escrita de abuso, violencia, hostigamiento, intimidación, extorsión, uso de vulgaridad, insultos, o comentarios de índole perjudicial hacia cualquier otra persona, o cualquier restricción o impedimento de la libre circulación de una persona es prohibida. Esta prohibición se aplica si el acto es deliberado, intencional o no intencional, o si se dirige hacia un individuo o grupo en relación a raza, color, credo, origen nacional, género, orientación sexual, discapacidad física o mental, política o ideología religiosa.

Acción correctiva

1. Registro en el archivo de disciplina, aviso a los padres y consejería: posible castigo

2. Suspensión en la escuela, suspensión a corto o largo plazo;

3. Suspensión de emergencia (puede o no ser final, dependiendo en la investigación del incidente) / expulsión final;

4. La policía puede ser contactada; se pueden levantar cargos.

Nota: La severidad de la ofensa dictará las consecuencias. Estas expectativas aplican a todas las facetas de vida escolar en la escuela o en actividades escolares, en camino a o de regreso de la escuela, parada de autobús o en paseos escolares.

Como presentar una queja

Consulte con el subdirector de disciplina para presentar un informe formal por escrito. La política del distrito y todas las leyes aplicables serán seguidas en todas las quejas.

Poner un alto a las faltas de respeto

Paso uno: Siempre modela respeto hacia los demás

Paso dos: Cuando sean testigos de un comportamiento que constituye un rompimiento de la política de respeto, díganle a la persona que deje de hacerlo. La apatía, el silencio o la risa estimula el abuso y continua la falta de respeto hacia las víctimas. Informen a un adulto en la escuela.

Paso tres: Si el comportamiento no cede, comuníquense con un administrador lo más pronto posible para iniciar una queja. De nuevo, informe a los adultos encargados del área.

Paso cuatro: Si el comportamiento continúa, vigilen la situación, anoten todo lo que observen y vuelvan a comunicarse con los administradores. mantengan informados a los adultos.

Escuela Preparatoria Ramona

Reglamentos de Disciplina/Asistencia

REGLAS DE DISCIPLINA

Se espera que todos los alumnos se comporten en una manera apropiada en todo momento. Suspensión de la escuela y posible expulsión del Distrito Escolar Unificado de Riverside resultará si ocurre cualquiera de las siguientes infracciones:

Artículo 48900 del Código de Educación:

a)(1) Causar, intentar causar o amenazar con causar daños físicos a otra persona (agresión)

(2) Intencionalmente usar fuerza o violencia en contra de otra persona, excepto en defensa propia (agresión violenta).

b)Poseer, vender o de alguna manera proporcionar cualquier arma de fuego, cuchillo, explosivo u otro objeto peligroso (incluyendo luces laser, gas lacrimógeno, cadenas, aerosol de pimienta, o joyas con picos)

c)Poseer, usar, vender o de alguna otra manera proporcionar o estar bajo la influencia de cualquier substancia controlada, bebida alcohólica o embriagadora de cualquier clase.

d)Ofrecer, organizar o negociar la venta de cualquier substancia controlada, bebida alcohólica o embriagante de cualquier tipo, y después vender, entregar o de otra manera proporcionar a cualquier persona una réplica de la sustancia.

e)Cometer o intentar cometer robo o extorsión.

f)Causar o intentar cometer daño a propiedad escolar o propiedad privada.

g)Robar o intentar robar propiedad escolar o propiedad privada.

h)Poseer o usar tabaco o cualquier producto que contenga tabaco o productos de nicotina.

i)Cometer un acto obsceno o participar en profanidad o vulgaridad habitual.

j)Tener posesión ilegal o ilegalmente ofrecer, arreglar o negociar la venta de cualquier parafernalia de drogas.

k)Interrumpir las actividades escolares o intencionalmente desafiar la autoridad del personal escolar.

l)Conscientemente recibir propiedad escolar o propiedad privada robada.

m)Posesión de una imitación de un arma de fuego.

n)Cometer o intentar cometer una agresión sexual, o cometer un asalto sexual violento.

o)Hostigar, amenazar o intimidar a un alumno quien sea un testigo acusante o testigo en un procedimiento de disciplina escolar.

Ser cómplice, como definido en el Artículo 31 del Código Penal, la infracción o intentar infligir daños físicos a otra persona.

E.C. 48900.2 Cometió hostigamiento sexual.

E.C. 48900.3 Causó, intento causar, amenazó causar o participó en un acto de violencia de odio.

E.C. 48900.4 Intencionalmente hostigó, amenazó o intimidó a un alumno o a un grupo de alumnos.

E.C. 48900.7 Hizo amenazas terroristas contra oficiales de la escuela, propiedad escolar o ambos.

CERO TOLERANCIA DE CALIFORNIA

Cualquier alumno quien haya cometido alguna de las siguientes infracciones mientras bajo la jurisdicción escolar deberá ser inmediatamente suspendido y expulsado por un año civil. Esta expulsión es efectiva en todas las escuelas en el distrito y en el Estado de California:

1.Posesión, venta o proveer un arma de fuego

2.Blandir un cuchillo a otra persona

3.Venta ilegal de una substancia controlada

4.Cometer o intentar cometer una agresión sexual o cometer una agresión sexual violenta

Poseer un explosivo

REGLAMENTOS PARA DROGAS, ALCOHOL Y TABACO DEL DISTRITO

Usar o poseer alcohol o embriagantes de cualquier tipo:

Primera ofensa – suspensión de 5 días

Segunda ofensa – recomendación para la expulsión

Proporcionar, vender o transportar embriagantes de cualquier tipo para su venta:

Primera ofensa – suspensión de 5 días y recomendación para la expulsión

3.Posesión o uso de productos de nicotina:

Primera ofensa – Escuela de sábado; notificación de padres/tutor legal

Segunda ofensa – suspensión de 2 días, notificación de padres/tutor legal

Estacionamiento de los alumnos

El estacionamiento estudiantil está cerrado a los alumnos durante las horas del día escolar. Todos los alumnos deben estacionarse en el estacionamiento estudiantil. Se les prohíbe a los alumnos estar en el estacionamiento C (estacionamiento junto al parque Jones) el estacionamiento delantero y el estacionamiento detrás de la cafetería. Todos los vehículos están sujetos a ser inspeccionados mientras estén en el área escolar.

REGLAS Y REGLAMENTOS ESCOLARES

1.Las reglas del salón de clase deben ser respetadas y seguidas.

2.Los alumnos deben identificarse cuando se les pida; seguir las instrucciones del personal escolar, y llevar con ellos su tarjeta de identificación en todo momento. Pases son requeridos durante el horario de clase. Los alumnos sin un pase durante el horario de clase recibirán una consecuencia disciplinaria.

3.Los alumnos no deben ser vulgares, obscenos o usar profanidad cuando hablen, actúen o escriban.

El uso de aparatos electrónicos por los alumnos es a la discreción del maestro. Los alumnos usando aparatos electrónicos sin el permiso expreso del maestro o para propósitos que no sean de enseñanza y lleguen a la interrupción escolar o de la clase serán sujetos a los procedimientos de disciplina escolar regular. Se les notifica a padres y alumnos que el personal de la escuela no asume responsabilidad por ningún aparato electrónico traído al plantel escolar. Además, el personal escolar no buscará, investigará o intentará recuperar ningún dicho artículo perdido, robado o quebrado en el plantel escolar.

Durante el horario de enseñanza y en todos los salones de clase, los teléfonos celulares deben estar apagados y fuera de vista. Los alumnos que quebranten esta regla estarán sujetos a los procedimientos de disciplina escolar regular, incluyendo la confiscación del artículo, ser recogidos por padres, detención, ser enviado a escuela de sábado, suspensión de la escuela.

Los alumnos no deben usar sus bicicletas, patinetas, patines o vehículos motorizados en los campos escolares. Toda patineta debe mantenerse en el aparcamiento de patinetas y bicicletas en el aparcamiento de bicicletas. Los alumnos son responsables de proveer un candado para asegurar toda bicicleta y patineta.

7.A los alumnos no se les permite tener marcadores, pinturas de aerosol u otros artículos que puedan ser utilizados para causar vandalismo.

8.A los alumnos no se les permite participar en demostraciones inapropiadas de afecto.

No se permite ningún tipo de bravuconería o comportamiento violento. La bravuconería es cualquier tipo de comportamiento cruel que lastime, intimide o incite a alguien a hacer algo que no esté bien. La violencia es cualquier palabra cruel, mirada, señal o acto que dañe el cuerpo, sentimientos o posesiones de las personas.

HACER TRAMPA

Hacer trampa es cuando uno usa el conocimiento o trabajo de alguien más como propio y/o conscientemente permitir a otro alumno usar su trabajado y decir que es de él/ella. También es hacer trampa al conscientemente usar material y/o conocimiento obtenido de documentos tomados de maestros, miembros del personal y/o compañías de exámenes sin permiso. Las siguientes acciones pueden ser tomadas (en acuerdo con la política #5131.9 de RUSD)

1a Ofensa - Los alumnos recibirán una referencia disciplinaria, un cero en el trabajo y se llamará a los padres. El alumno puede recibir una escuela de sábado y/o una referencia a STOP.

2a Ofensa– Los alumnos recibirán una referencia disciplinaria, un cero en el trabajo y se llamará a los padres. El alumno puede recibir una escuela de sábado y/o una referencia a STOP.

3a Ofensa– El alumno recibirá una referencia disciplinaria, un cero en el trabajo, se llamará a sus padres, se programará una conferencia con el director y el alumno será suspendido de la escuela 1 día. El alumno será retirado de sus puestos de liderazgo y actividades extracurriculares y el alumno será inelegible para honores, premios o reconocimientos escolares. Se hará un registro en el archivo del alumno.

REGISTRO E INCAUTACION

Para poder mantener orden en los campos escolares puede ser necesario, en ocasiones, conducir registros de los vehículos y/o estantes de los alumnos o requerir que los alumnos se sometan a un registro por armas, drogas o cualquier otro contrabando prohibido.

PROGRAMA DETECTOR POR MEDIO DE CANINO

El Distrito Escolar Unificado de Riverside contrata caninos detectores de “Interquest” para proveer visitas al azar en los planteles escolares y ayudar a mantener las escuelas libres de estupefacientes, alcohol, pólvora de armas de fuego, y varios medicamentos. Las aulas escolares, bolsos estudiantiles, chamarras, carros, y casilleros están sujetos a inspecciones por el canino.

USO DE ALCOHOLÍMETROS

En el evento que un alumno exhiba cualquier señal de consumo de alcohol, la prueba con el alcoholímetro será utilizada. No es la intención del distrito de evaluar a los alumnos al azar. La intención es usar los procedimientos del alcoholímetro para disuadir a los alumnos asistiendo a la escuela o funciones escolares después de consumir alcohol. El negarse a someterse al procedimiento del alcoholímetro será considerado como una prueba positiva de la presencia del alcohol y el alumno será disciplinado en acuerdo con la política del Distrito.

Pruebas del alcoholímetro serán administradas por un administrador o delegado escolar. El procedimiento será administrado en un área segura fuera de tráfico estudiantil cuando sea posible y los resultados serán enviados al director, quien tomará la acción apropiada. Los padres serán notificados cuando las pruebas de sus hijos den positivas al alcohol.

CONSECUENCIAS PARA ESTUDIANTES DE ÚLTIMO AÑO

Todo alumno del 12º grado que se encuentre quebrando el Código de educación 48900 (incluyendo deshonestidad académica) puede ser restringido de participar en las actividades del 12º grado hasta e incluyendo Prom, Mid-winter, noche de graduación y ceremonia de graduación. Esto también incluye el ser removido de actividades de graduación tales como dar discursos en la ceremonia, celebración de 12º grado y/o representar a Ramona como el mejor o el segundo mejor graduado o como oficial del Cuerpo de Estudiantes Unidos (USB). Se les pedirá a los estudiantes de último año firmar un contrato que detalle los requisitos de comportamiento adicionales que se requiere de los estudiantes de último año.

CONSECUENCIAS ESCOLARES

Una o más de las siguientes medidas de corrección serán utilizadas cuando se quebrante una regla escolar. El registro disciplinario del alumno, naturaleza y grado de la infracción determinará qué medida (s) serán utilizadas.

1. Advertencia

2. Comunicación/conferencia con los padres

3. Detención después de clases

4. Contrato de comportamiento

5. Salón de estudio supervisado

6. Escuela de sábado

7. Asignación a una escuela alterna

8. Suspensión fuera del plantel escolar

9. Expulsión

10. Comunicación con la policía

Fallar en servir cualquiera de las consecuencias asignadas resultará en acciones disciplinarias adicionales. Los alumnos asignados al Salón de estudio supervisado, Detención o Escuela de sábado deben traer su trabajo escolar o material de lectura. No se permite hablar o hacer ruido.

ASISTENCIA

Todos los alumnos en la Escuela Preparatoria Ramona deben presentarse puntualmente a cada una de sus clases en las que está inscrito. Todas las ausencias no permitidas o tardanzas son un quebrantamiento de las reglas y reglamentos de asistencia de la Escuela Ramona. Además, el alumno estará en quebrantamiento de las leyes de educación obligatoria del Estado de California. La Escuela Preparatoria Ramona es un plantel cerrado, los alumnos NO pueden salir de la escuela durante el horario escolar a menos que él/ella tenga AUTORIZACIÓN previa de la oficina de asistencia o enfermería y permiso de los padres. Los alumnos que no sigan estas reglas y reglamentos están sujetos a acciones disciplinarias.

El padre o tutor legal es responsable de explicar las ausencias el primer día de la ausencia por teléfono a la oficina de asistencia o enviar una nota el día que el alumno regrese a clases, pero no más de tres días después del regreso del alumno a la escuela. Los alumnos con una ausencia permitida deben aclarar su ausencia para recibir el trabajo perdido.

Los alumnos bajo las Leyes de educación obligatoria, deben ser permitidos faltar a la escuela sólo por enfermedad personal, citas médicas o dentales, el sepelio de un miembro de su familia o amigo cercano y conferencias de trabajo, observaciones o ceremonias religiosas o por otra razón personal justificable programada por adelantado por medio del director o delegado.

POLÍTICA DE TARDANZAS

Para poder apoyar el programa de enseñanza de la Escuela Preparatoria Ramona, es la responsabilidad de cada alumno llegar puntualmente a clase. Los alumnos que no lleguen a tiempo recibirán una consecuencia.

Política de Tardanzas- Acumulativa (comienza en cero cada semestre)

1-2 Tardanzas (advertencia)

3-7 Tardanzas (detención después de escuela)

8-10 Tardanzas (escuela de miércoles)

11+ tardanzas (escuela de sábado y posiblemente la pérdida de participación en eventos escolares (Ejemplo: bailes, Noche de graduados, paseos, etc.)

LISTA DE NO ACTIVIDAD

La Escuela Ramona implementará el uso de una Lista de No actividad este año para tratar los problemas de disciplina y asistencia crónicos relacionados al comportamiento estudiantil. Los alumnos que estén en la Lista de no actividad no se les permitirá asistir a ningún evento extracurricular (incluyendo todas las asambleas y bailes escolares etc.) hasta que dicho comportamiento haya sido rectificado o el alumno haya servido las consecuencias.

DETENCIÓN/ESCUELA DE SÁBADO

La detención es asignada durante la hora del almuerzo o después de clases. El no cumplir o no reportarse a la detención puede resultar en Escuela de sábado o suspensión fuera de la escuela. La escuela de sábado comienza a las 8 a.m. y termina a las 12:15 pm. Los alumnos deben traer tarea u otros materiales de estudio.

OFICINA DE ASISTENCIA

Los alumnos tienen tres días para aclarar las ausencias por medio de una llamada telefónica o nota de los padres o doctor. El no aclarar las ausencias resultará en que el alumno sea marcado ausente sin justificación y puede impedir que el alumno recupere el trabajo de clase perdido.

Llame al (951) 352-8429 (24 horas) o visite la Oficina de asistencia para justificar la ausencia, o visite bit.ly/RAMabs

El quebrantamiento continuo y consciente de los reglamentos de asistencia de la Escuela Ramona será tratado como desafío de las reglas escolares. Cualquier o todas de las siguientes consecuencias pueden aplicar al alumno con problemas de asistencia:

1.Conferencia de padres

2.Tarjetas de asistencia diaria en cada periodo

3.Detención

4.Salón de estudio supervisado

5.Escuela de sábado

6.Servicio comunitario

7.Asignado a la Lista de No actividad

8.Equipo de estudio estudiantil (SST)

9. S.A.R.T.

10.S.A.R.B.

11.Referencia a la Oficina del Fiscal del Distrito

12. Infracción/multa del Departamento de policía de Riverside.

NOTA IMPORTANTE

Para poder mantener la comunicación entre el hogar y la escuela, los padres/tutor legal deben informar cualquier cambio de número de teléfono o domicilio oportunamente. Las familias que se muden fuera del área de asistencia de la Escuela Ramona deben comunicarse con Servicios estudiantiles para presentar una petición de cambio de escuela.

Código de vestimenta estudiantil

La Escuela Preparatoria Ramona es una institución de enseñanza y aprendizaje. Se espera que los alumnos usen ropa la cual sea apropiada para la escuela y actividades patrocinadas por la escuela. Esto significa ropa que sea decente, no distraiga, libre de factores de intimidación y libre de promocionar artículos los cuales los alumnos no pueden comprar o tener en su posesión. Si un administrador determina que cualquier alumno está en quebrantamiento del código de vestuario, se le pedirá al alumno que cambie su ropa en la escuela a una camiseta prestada o de educación física, se le puede pedir a un padre que traiga un cambio apropiado de ropa, o el estudiante puede ser suspendido. El código de vestuario será estrictamente ejercido.

Definición:

· Decente significa que el cuerpo debe estar cubierto de la axila a media pierna. Blusas sin tirantes y escotes muy pronunciados o a media cintura no son permitidas. La ropa interior debe estar cubierta por ropa exterior. Todos los pantalones deben quedar en o arriba del hueso de la cadera sin cinturón o de otra manera alterados. Si los pantalones comienzan a deslizarse cuando se quite el cinturón, estos son demasiado grandes. Las blusas son consideradas demasiado cortas si muestran piel cuando el alumno se sienta, camina o participa en actividades generales. La ropa también debe estar libre de ilustraciones o lemas con referencias sexuales, referencia a drogas o todo lo que la administración determine inapropiado.

· Pantalones cortos y faldas no deben estar arriba de la distancia de la punta de los dedos cuando los brazos se encuentren extendidos a lo largo del cuerpo. Si los pantalones cortos o faldas son más cortas, deben usarse con mallas (leggings) abajo. Los pantalones de mezclilla con hoyos deben usarse con mallas también. No se permite usar solamente mallas como pantalones.

• Libre de distracción significa que la ropa no puede desviar la atención de los alumnos fuera de las lecciones y estudios.Esto podría incluir la ropa que está sucia, andrajosa, transparente, o está decorada con los colores de grafiti, o si tiene lemas o imágenes consideradas por los miembros del personal o Departamento de Policía de Riverside como perjudiciales u ofensivas para los demás.

• Libre de cualquier factor de intimidación significa que la ropa asociada con la membrecía en pandillas no es permitida. Específicamente, no redes para el cabello, pañoletas o ropa con los logos de las pandillas. Nombres o sobrenombre bordados, pintados o impresos en la ropa o sombreros no son aceptables. Pantalones flojos y cinturones colgantes o cadenas y guantes en días cálidos/calientes también son considerados como vestimento de pandilla y como tal no son permitidos.

Libre de publicidad esto significa que los alumnos no pueden usar ropa la cual promocione algún artículo que sea ilegal para la compra o posesión por los alumnos. Esto incluye alcohol, cigarros, hojas de mariguana, latas de pintura, pistolas o parafernalia de drogas.

• Seguro esto significa que los alumnos no deben usar ropa la cual los pueda lastimar a ellos o a los demás.

Detalles específicos del código de vestuario:

· No pantalones guangos o flojos– esto incluye los pantalones cortos para educación física. La ropa interior de los alumnos no puede ser vista cuando alcen los brazos. Todos los cinturones y pantalones deben ser de la medida de la cintura. Ningún pantalón o pantalones cortos pueden ser usados debajo de la cintura.

· No señales, símbolos, ilustraciones o palabras inapropiadas (ejemplo de símbolos inapropiados: cruces de hierro, conejito de Playboy u otro producto similar, Industria “Skin”, materiales relacionadas al alcohol, tabaco y drogas, ilustraciones o palabras acerca de armas, referencias sexuales o actos ilegales)

· No pijamas, pantuflas, cobijas o chupones excepto en días temáticos establecidos por USB.

· No pañoletas o “garras” de medias u objetos similares usados en la cabeza u otra parte del cuerpo.

· No perforaciones en la cara o cuerpo que tengan joyas determinadas peligrosas (como definido por la administración) para el alumno y los demás.

· No aretes que se apunten peligrosamente por el oído hacia la cabeza.

· No joyas o ropa con puntos de metal. No arracadas que midan más de 1½ pulgada de diámetro.

· No ropa que se afilie, en ninguna manera, a cualquier pandilla, grupo o idea que pueda intimidar u ofender a otro alumno en la base de raza, genero, religión u orientación sexual. Usar chamarra u otra ropa exterior sobre la ropa inapropiada, no es aceptable y se le pedirá al alumno que se cambie de ropa.

· Prendas delgadas/transparentes deben tener un fondo o camisola debajo.

· Blusas sin tirantes o blusas que solo tengan un tirante sobre un hombro no son permitidas. Los tirantes de cualquier blusa deben ser de por lo menos una (1”) pulgada de ancho y no debe mostrar la ropa interior.

· Faldas, pantalones y pantalones cortos no deben tener una cantidad excesiva de “hoyos” (por decisión administrativa).

· Pantalones de mezclilla con hoyos deben ser usados con mallas abajo.

· Pantalones cortos y faldas no deben ser más cortos(as) de la distancia de la punta de los dedos cuando los brazos se encuentren extendidos a lo largo del cuerpo.

· Si los pantalones cortos o faldas son más cortos de la medida mencionada anteriormente, deben usarse con mallas (leggins) abajo.

· No se permite usar solamente mallas como pantalones.

· Las blusas no pueden ser muy escotadas, exponer el estómago o torso o mostrar piel cuando el alumno alce sus manos arriba de la cabeza.

· Toda clase de prendas para la cabeza y sombreros deben ser removidos dentro de los edificios– guantes solo son permitidos durante clima frío. Los anteojos para el sol no deben ser usados adentro de ningún edificio o clase escolar.

· No se permiten cadenas para carteras, cinturones de metal, zapatos de punta de metal u otro accesorio potencialmente peligroso.

· En el interés de salud y seguridad, los alumnos deben usar zapatos en todo momento. Pantuflas o chanclas no son permitidas.

· A los alumnos que estén vestidos inapropiadamente se les pedirá cambiarse a otra ropa o a su ropa de educación física por ese día.

Se espera que los alumnos de la Escuela Ramona sigan el código de vestuario de arriba en todos los eventos escolares, antes y después de clases.

Mapa del área de almuerzo

Área de almuerzo—Los estudiantes tendrán que mantenerse en áreas designadas como se indica en el mapa. Estudiantes pueden comer en los salones donde los maestros permitan y también mientras tengan juntas de clubs. Estudiantes tienen que ir directamente al lugar de su destino si van a un salón. Los estudiantes no pueden salir de los salones si no es parte de la zona de almuerzo. A los estudiantes se les dará una advertencia a la primera infracción, detención la segunda vez, y escuela de sábado para la tercera y siguientes infracciones.

Bicicletas en la escuela– Estudiantes pueden montar sus bicicletas a la escuela y casa. No pueden montar la bicicleta en el plantel escolar. Estudiantes tienen que caminar con su bicicleta al armazón para sujetar sus bicicletas. Los estudiantes son responsables de sujetar su bicicleta con su propio candado. La preparatoria Ramona no se hace responsable por bicicletas dañadas o casos de robo.

Patinetas en la escuela —Estudiantes pueden montar su patineta a la escuela y casa. No pueden montar patinetas en el plantel escolar. Los estudiantes deben llevar su patineta al salón SSR para sujetarla en un armazón especial. Los estudiantes son responsables de sujetar su patineta con su propio candado. La preparatoria Ramona no se hace responsable por dañados o casos de robo a sus patinetas.

Entregas para estudiantes—A la escuela Ramona le encetaría recibir encargos para estudiantes, pero no se permite traer comida, artículos personales, pasteles, flores, globos, ni otras entregas a los estudiantes durante horas escolares. Tenemos más de 2,100 estudiantes en la escuela y el recibir encargos interrumpe demasiado durante las horas escolares.

Política de tardanza

La Escuela Preparatoria Ramona continuará cumpliendo las búsquedas permanentes de tardanzas entre los estudiantes durante los periodos 1-6. Habrá un periodo de perdón durante la primera semana de clases. Se les recordará a los estudiantes de esta póliza durante la asamblea de disciplina el 16 de agosto. Comenzaremos a cumplir con la póliza de tardanza el lunes 19, de agosto.

A los maestros se les pide que cierren sus puertas con llave al comienzo de la clase. Seguridad y administradores andarán por la escuela dando detenciones/notas de tardanza a los estudiantes que no entren a clase a tiempo. La hoja de detención/nota de tardanza del estudiante le servirá como un pase a clase. Los estudiantes no serán admitidos a clase después de que haya sonado la campana si no tienen una hoja de detención/nota de tardanza.

Los supervisores/seguridad y administradores dirigirán a los estudiantes a sus clases al toque de la campana de advertencia. Los estudiantes no pueden andar holgazaneando después de que haya sonado la campana. Los maestros que estén en el plantel escolar también animaran a los estudiantes a que se dirijan a sus clases cuando toque la campana de advertencia.

Consecuencias por llegar tarde:

1a – 2a tardanzaAdvertencia

5a – 7a tardanzaDetención después de escuela

8a _ 10ª Escuela de miércoles

11ª tardanza o más Escuela de sábado y posiblemente la pérdida de participación en eventos escolares

Todas las tardanzas se llevarán a cabo a través de un sistema automatizado llamado HERO. HERO usa un pase generado por computadora para las tardanzas que se emite sólo si el estudiante llega tarde. HERO generará automáticamente un correo electrónico a los padres / tutores advirtiéndoles de sus estudiantes que llegan tarde. Para que usted reciba estos mensajes de correo electrónico actualizados de Ramona y HERO por favor escriba su dirección de correo electrónico durante el registro.

Manual de Padres del Distrito Escolar Unificado de Riverside

El manual para padres proporciona avisos sobre derechos y responsabilidades de padres y estudiantes, programas disponibles y opciones. Además, proporciona información relacionada con Currículo e Instrucción, Salud y Bienestar, Archivos, Educación Especial, y Comportamiento Estudiantil.

Puede acceder al manual de padres del distrito en bit.ly/rusdhandbook

Acuerdo de escuela-hogar de Título 1 Home

Acuerdo de padres-alumnos

Año escolar 2019-2020

Personal:

La escuela proveerá un currículo y enseñanza de alta calidad. Nosotros, el personal de la Escuela Preparatoria Ramina entendemos la importancia de la experiencia académica y nuestra responsabilidad de proveer enseñanza académicamente concentrada para desarrollar el potencial intelectual a toda su capacidad de cada alumno. Nosotros creemos s que todos los alumnos deben participar en esta experiencia de aprendizaje mientras nosotros, el personal, proveemos un ámbito de aprendizaje seguro, por lo tanto, acordamos a:

· Enseñar los estándares de nivel de grado y tener altas expectativas para cada alumno.

· Escuchar y tratar las necesidades emocionales, académicas y sociales de cada alumno.

· Proveer un ámbito escolar seguro el cual sea cómodo y libre de temor.

· Poner las compras de tecnología como principal prioridad y tener habilidades las cuales permitirán a los maestros utilizar la tecnología Enel currículo del salón de clase.

· Fomentar el papel del maestro en nuestros salones de clase para trasmitir conocimiento a los alumnos, para facilitar el aprendizaje de los alumnos, permitiéndole al maestro convertirse en socio del aprendizaje.

· Desarrollar salones de clase y un currículo que estén más centrados en los alumnos.

· Proveer materiales de lectura apropiados de alto interés al nivel de grado para el uso en casa, así como el uso en la escuela con un programa de incentivas para animar a los alumnos a que lean.

· Comprar nuevos libros para los salones de clase y la biblioteca que cumplan con las necesidades de las diferencias culturales e idiomas de nuestros alumnos.

· Reconocer las diferentes necesidades y diversidad cultural de nuestros alumnos.

· Comunicarnos regularmente con los padres acerca del progreso de los alumnos por medio de llamadas telefónicas, boletines de noticias, conferencias, reuniones de padres, correos electrónicos y el programa Dashboard.

· Incrementar el involucramiento activo y participación de cada alumno durante la enseñanza.

Padres:

Yo, como padre de familia, entiendo que mi apoyo y participación es importante para el éxito de le educación y rendimiento de mi hijo. Por lo tanto, acuerdo a llevar a cabo las siguientes responsabilidades a lo mejor de mis habilidades.

· Apoyar el buen comportamiento, académico, social y emocional para el beneficio de mi hijo.

· Participar activamente en la educación para padres.

· Participar en el éxito académico de mi hijo asistir a las reuniones escolares, conferencias de padres-maestros, noches de regreso a clases y talleres para padres.

· Apoyar a mi hijo académicamente al proporcional suficiente tiempo y un lugar tranquilo para completar la tarea y supervisar los proyectos escolares de mi hijo.

· Yo animaré a mi hijo a que participe en la escuela y cumpla con todos los requisitos A-G.

· Yo animaré a mi hijo a que participe en actividades escolares extracurriculares

· Yo reforzaré los esfuerzos de mi hijo de asistir a clases todos los días como y mantener buena asistencia.

Alumno:

Yo sé que mi educación es importante y que yo soy el responsable de mi propio éxito académico. En mi preparación para este éxito académico, estoy de acuerdo en cumplir con las siguientes responsabilidades a lo mejor de mi habilidad:

· Ser un participante activo en mi propio aprendizaje al completar las asignaciones en clase y de tarea y proponer metas para el futuro éxito educativo.

· Me representaré positivamente demostrando cuidado y preocupación por mí mismo y mi escuela.

· Me pondré altos estándares de comportamiento y me alejaré de comportamientos que tendrían un impacto negativo en mi educación.

· Asistiré a la escuela regularmente y estaré en todas mis clases a tiempo y listo para aprender.

· Estar preparado para trabajar todos los días i traer los materiales escolares apropiados a las clases cada día incluyendo las tareas y asignaturas completadas.

· Ser responsable por mi propio comportamiento y decisiones en el salón de clase y en la escuela.

· Siempre actuar en una manera respetuosa hacia los demás y cooperar con los maestros y el personal de la escuela.

· No causar interrupciones las cuales impedirán que yo y los demás alumnos aprendan y/o que el maestro pueda enseñar.

· Trabajar duro y poner desempeño en todos mis estudios todos los días.

El Distrito Escolar Unificado de Riverside prohíbe la discriminación, el acoso, la intimidación o el bullying en todos los programas, actividades y empleos del distrito sobre la base de ascendencia real o percibida, edad, color, discapacidad, género, identidad de género, expresión de género, nacionalidad, raza o etnia, religión, edad, sexo, orientación sexual, estado civil o parental, embarazo o asociación con una persona o grupo con una o más de estas características reales o percibidas.

Si tiene alguna queja o pregunta con respecto a esta política, puede comunicarse con la Administración de la Preparatoria Ramona al 951-352-8429.

Política de involucramiento de padres

La Escuela Preparatoria Ramona es una comunidad diversa, que se esfuerza por desarrollar aprendices compasivos de por vida que estén preparados para la universidad y sus carreras y que tendrán un impacto positivo en la sociedad.

La Escuela Preparatoria Ramona acuerda implementar los siguientes requisitos legales:

· La escuela desarrollará conjuntamente con los padres y distribuirá a los padres de los niños participantes una Política de participación de padres en la escuela que la escuela y los padres de los niños participantes acuerden.

· La escuela notificará a los padres sobre la Política de participación de los padres en un formato comprensible y uniforme y, en la medida de lo posible, distribuirá esta política a los padres en un idioma que los padres puedan entender.

· La escuela pondrá a disposición de la comunidad local la Política de participación de padres en la escuela.

· La escuela proporcionará accesibilidad y oportunidades para padres con dominio limitado del inglés, padres con discapacidades y padres de estudiantes migratorios.

· La escuela actualizará periódicamente el acuerdo escuela-padres como un componente de su Política de participación de padres en la escuela.

· La escuela acepta ser regida por la siguiente definición legal de participación de padres y llevará a cabo programas, actividades y procedimientos de acuerdo con esta definición:

El involucramiento de padres significa la participación de los padres en comunicaciones regulares, en ambas direcciones y significativas que tengan que ver con el aprendizaje académico de los estudiantes y otras actividades escolares, incluido el aseguramiento.

· Los padres juegan un papel integral en ayudar al aprendizaje de sus hijos:

· Se anima a los padres a participar activamente en la educación de sus hijos en la escuela:

· Que los padres son socios plenos en la educación de sus hijos y están incluidos, según corresponda, en la toma de decisiones y en los comités asesores para ayudar en la educación de sus hijos:

· El llevar a cabo de otras actividades.

DESCRIPCIÓN DE COMO LA ESCUELA IMPLEMENTARÁ LOS COMPONENTES DE LA POLÍTICA REQUERIDA DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR DE PADRES

La Escuela Preparatoria Ramona tomará las siguientes medidas para involucrar a los padres en el desarrollo conjunto y el acuerdo conjunto de su Política de participación de padres en la escuela y su plan para toda la escuela, si corresponde, en una manera organizada, continua y oportuna:

· La escuela solicitará sugerencias de los padres en el Consejo del plantel escolar (SSC por sus siglas en inglés) y en las reuniones del comité asesor.

· La escuela discutirá y desarrollará la Política de participación de padres en la escuela con los padres a través de SSC y comités asesores.

· La escuela trabajará de cerca en colaboración con nuestro Consejo del plantel escolar (SSC), ELAC (Comité Asesor del Idioma Inglés), AVID (Avance por Determinación Individual), organización de padres, maestros y estudiantes para escribir y finalizar nuestra Política de Participación de Padres.

· La política estará disponible en la escuela y se compartirá durante el periodo de registración.

La Escuela Preparatoria Ramona tomará las siguientes acciones para distribuir la Política de participación de padres en la escuela a los padres de los niños participantes y la comunidad local:

· La política estará disponible cada año durante el periodo de registración del estudiante.

· La política se enviará a los padres por lo menos una vez al año.

· La Política de participación de padres se publicará en la página web de nuestra escuela.

· Copias de la política estarán disponibles en la oficina principal.

La Escuela Preparatoria Ramona actualizará periódicamente su Política de participación de padres en la escuela para satisfacer las necesidades cambiantes de los padres y la escuela:

· La escuela revisará y actualizará la política anualmente.

· La escuela trabajará de cerca en colaboración con nuestro SSC, ELAC y AVID para revisar y editar nuestra Política de participación de padres cada año.

· El repaso de datos de rendimiento académico de la escuela, las preocupaciones de los padres y los problemas de seguridad serán temas de discusión en el momento en que se revise y actualice la política.

La Escuela Preparatoria Ramona informará anualmente a los padres en el SSC y en toda junta del comité asesor, de lo siguiente:

· Que la escuela de su hijo participa en un Programa Título 1

· Sobre los requisitos del Programa Título 1.

· De sus derechos de estar involucrado.

· Sobre la participación de su escuela en un Programa Título 1

La Escuela Preparatoria Ramona llevará a cabo una cantidad de reuniones flexibles a diferentes horarios, y con cuidado de niños si es necesario, pagado con fondos del Título 1 siempre que estos servicios se relacionen con la participación de los padres:

· Se proporcionará cuidado de niños para las reuniones de padres, como sea necesario.

· Reuniones y talleres se llevarán a cabo en las mañanas y tardes cuando sea posible.

RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS PARA ALTO LOGRO ACADÉMICO ESTUDIANTIL

La Escuela Preparatoria Ramona desarrollará la capacidad de la escuela y de los padres para una fuerte participación de padres, para poder garantizar una participación efectiva de los padres y para apoyar una asociación entre la escuela, los padres y la comunidad para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, a través de las siguientes actividades específicamente descritas a continuación

· Padre – Conferencias con maestros

· Comités asesores

· Portal de padres/acceso a calificaciones en Aeries

· Noches para padres AVID

· Noches de academia para padres

· Correos electrónicos/mensajes de voz informativos

La Escuela Preparatoria Ramona incorporará a la escuela-padres como un componente de su Política de participación de padres en la escuela:

· Se solicitará la opinión de los padres con respecto al acuerdo escuela-padre

· El acuerdo entre la escuela y los padres se distribuirá a todos los estudiantes como parte de la registración.

La Escuela Preparatoria Ramona, con la ayuda de su distrito, brindará asistencia a los padres de niños atendidos por la escuela en el entendimiento de temas como los siguientes, llevando a cabo las acciones descritas en este párrafo:

· Los estándares del contenido académico estatal,

· Los estándares del logro académico estudiantil del estado,

· Los logros académicos estatales y locales incluyendo evaluaciones alternativas,

· Los requisitos del Título 1,

· Como monitorear el progreso de su alumno, y

· Como trabajar con educadores

Entrenamiento en estos temas se proveerá por medio de:

· Noches para padres AVID

· Comité Asesor de Aprendices de Ingles (ELAC)

· Conferencias de padre-maestro

· Asistencia de padres en conferencias (CABE)

La Escuela Preparatoria Ramona, con la asistencia de su distrito, proporcionará materiales y capacitación para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos para mejorar el rendimiento académico de sus hijos, tal como la capacitación en alfabetización y el uso de la tecnología, según corresponda, para fomentar la participación de los padres, mediante:

· Noches para padres AVID

· Comité Asesor de Aprendices de Ingles Paren

· Conferencias con maestros

La Escuela Preparatoria Ramona, con la ayuda de su distrito y sus padres, educará a sus maestros, personal de servicios estudiantiles, directores y otro personal, sobre cómo contactar, comunicarse y trabajar con los padres como socios iguales, en el valor y la utilidad de las contribuciones de los padres, y en cómo implementar y coordinar programas para padres y construir lazos entre padres y escuelas mediante:

· Noches de padres AVID

· ELAC

· Conferencias de padre

· Desarrollo profesional de maestro

· Desarrollo para-Profesional

La Escuela Preparatoria Ramona coordinará e integrará, en la medida de lo posible y apropiado, programas y actividades de participación de los padres con Head Start, Reading First, Early Reading First, Even Start, programas de enseñanza en el hogar para niños de edad preescolar, el programa Parents as Teacher y preescolar público y otros programas, y realizar otras actividades, como el centro de recursos para padres, que animen y apoyan a los padres a participar más plenamente en la educación de sus hijos, mediante:

· AVID

· Académico

La Escuela Preparatoria Ramona, en la medida de lo posible y apropiado, tomará las siguientes medidas para garantizar que la información relacionada con la escuela y los programas para padres, reuniones y otras actividades, se envíe a los padres de los niños participantes en un formato comprensible y uniforme, incluyendo formatos alternativos a pedido y, en la medida de lo posible, en un idioma que los padres puedan entender:

· La escuela se asegurará de que se proporcione toda comunicación para los estudiantes de un segundo idioma.

· La escuela se asegurará de que la comunicación entre el hogar y la escuela esté bien establecida y continua a través de boletines escolares, cartas para padres, la página web de la escuela y las comunicaciones de generales automatizadas “Auto-Dialer”. Reconocimientos estudiantiles, las fechas importantes y anuncios importantes se presentan regularmente en estos medios de comunicación.

Esta Política de participación padres en la escuela ha sido desarrollada conjuntamente y acordada con los padres de niños que participan en el programa del Título 1, programas de la Parte A; como lo demuestran nuestras minutas del Consejo del Plantel Escolar. La política fue adoptada por la Escuela Preparatoria Ramona y entrará en vigencia durante el período 2019-2020. La escuela distribuirá esta política a todos los padres de los niños participantes del Título 1, Parte A, ahora o antes del 1 de diciembre de 2019. Se pondrá a disposición de la comunidad local el 31 de enero de 2020 o antes. El aviso de la Escuela Preparatoria Ramona a los padres sobre esta política estará en un formato comprensible y uniforme y, en la medida de lo posible, proporcionará una copia de este a los padres en un idioma que los padres puedan entender.

Exámenes del rendimiento y progreso de los estudiantes de California

Exámenes Smarter Balanced (SBAC):

En California, los estudiantes en los grados de tercero a octavo grado once y participarán en las pruebas Smarter Balanced 2019-20, que incluyen tanto las áreas de contenido de inglés y matemáticas. Estas pruebas son administradas por computadora en línea.

California Alternate Assessments (Evaluaciones alternativas de California):

Las Evaluaciones Alternativas de California (CAAs siglas en inglés) en matemáticas e inglés se administran de forma individual a los estudiantes en los grados de tercero a octavo y grado once que tienen un programa educativo individualizado (IEP) que indica el uso de una evaluación alternativa en las evaluaciones estatales y que tiene una discapacidad cognitiva significativa.

Exámenes Estandarizados de California para la Ciencia

Las pruebas de los estándares de California de Ciencia (CAST siglas en inglés) se han de administrar a los estudiantes de los grados quinto, octavo y décimo.

Evaluación Modificada de California para la Ciencia

La Evaluación Modificada de California (CMA) de Ciencia se ha de administrar a los estudiantes de los grados quinto, octavo y décimo que tienen un IEP. La Asignación de la CMA se establece en el IEP del estudiante solamente; el plan de Sección 504 de un estudiante no se deberá de utilizar para asignar a un estudiante a tomar el CMA Ciencia (aunque adaptaciones pueden ser nombrados en el plan de la Sección 504 o en el IEP).

Evaluación alternativa de rendimiento de California para la ciencia

La evaluación alternativa de rendimiento de California (CAPA por sus siglas en inglés) para Ciencias es una evaluación de desempeño administrada individualmente para los estudiantes que también están tomando los CAA para ELA y matemáticas.

Pruebas de práctica SBAC disponible en Internet

Los estudiantes pueden conectarse al Internet para acceder a pruebas de práctica de la prueba de Smarter Balance. Para acceder a todas las pruebas de la práctica, visite https://practice.smarterbalanced.org/student Los estudiantes, que no tengan acceso a Internet, pueden ir a la biblioteca de su escuela para acceder a esta prueba de práctica o pueden acceder a ella en sus dispositivos digitales en el campus.

Para más información

Si usted tiene alguna pregunta sobre el CAASPP:

• contacte la oficina de su escuela

• revise la página web del Departamento de Educación de California en:

http://www.cde.ca.gov/ta/tg/sa/ (Internet)