INTRODUCCION: El sistema operativo es el software sobre el que funciona

las demás aplicaciones instaladas en una computadora y por eso es más importante de los programas. Los

sistemas operativos, para llegar ala forma que tiene ahora, han experimentado una evolución que ha

originado distintos tipos, debido a que se han dado varias soluciones a una misma necesidad tecnológica: la integrar sobre una plataforma informática numerosos programas y al m ismo tiempo garantizar una relación

eficiente con el usuario de las computadoras.

OBJETIVO: aplicar las herramientas de uso común del sistema

operativo y los procedimientos para garantizar la seguridad de la información, mediante procesos sistematizados que permitan la ejecución de medidas de seguridad, mostrando una actitud de responsabilidad y respeto en el manejo de los datos, en los recursos informáticos, en los materiales del uso común y respeto al mismo tiempo.

Sistemas operativos

características ventajas desventajas

Dos(disk operaciónsistema)

Diseñado por Microsoft para las computadoras y compatibles

Los requerimientos del sistemas son mínimos.

Sistemas mono tareas y de líneas de comando

UNIX La versión original fue desarrollada parcialmente por empleados de AT y T y ha sido la base de una amplia familia de sistemas operativos entre los que se incluyen Linux y el sistema operativo de Macintosh.Es el sistema operativo para excelencia para

Sistemas multitarea,de procesamiento múltiple y capacidades de uso en red.

No cuenta con una versión estándar y es difícil su aprendizaje.

SIMBOLOS DE SISTEMAS:

SISTEMA DE LÍNEAS DE COMANDOS:

FUNCIONES BÁSICAS:

CONCLUCION:

Este tema esta estructurado, se apega totalmente al programa de estudios de informática 1. basado en los

lineamientos propuestos por la DGB en la reforma curricular del bachillerato general.

Mediante estrategias centradas en el aprendizaje significativo, este tema introduce al estudiante en la resolución de problemas relacionado con el sistema

operativo y el uso eficiente de programas de aplicación, didáctico y de consulta.

El desarrollo de cada tema tiene elementos complementarios de estudios.