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CARACTERIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN QUE CIRCULA EN LOS PERIÓDICOS
VANGUARDIA LIBERAL Y EL FRENTE SOBRE NIÑOS Y NIÑAS VÍCTIMAS DEL
CONFLICTO ARMADO Ledis Bohórquez Farfán
Giovanni Bohórquez Pereira Docentes-investigadores
Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga
El conflicto armado viola los derechos de las niñas y niños.
Violaciones definidas por la Resolución 1612 del Consejo de Seguridad de Naciones Unidas. Se establecen como las violaciones más recurrentes:
• Asesinato y mutilación,
• Reclutamiento
• Violencia sexual,
• Ataques a escuelas y hospitales,
• Denegación de acceso a la asistencia humanitaria
• Secuestros. Coalico añade la categoría:
• Desplazamiento forzado como especial para el contexto colombiano.
Justificación
www.coalico.org
El observatorio de COALICO registró 2.269 violaciones e infracciones consumadas contra niños, niñas y adolescentes en el periodo 2009 - 2011. Los homicidios, la
desaparición forzada y el reclutamiento y uso de menores fueron los delitos que
persistieron entre dichos años.
En el año 2011, se encontró que los homicidios, las desapariciones forzadas, el
desplazamiento forzado y el reclutamiento y uso de niños, niñas y adolescentes (NNA) se presentaron con particular intensidad. En
total, se registraron 86 violaciones en diez departamento (sumados a 20 situaciones de
amenaza), ocurridas especialmente en Antioquia (27,9% de los delitos),
Cundinamarca (11,6%) y Valle del Cauca (22,1%).
www.coalico.org
Justificación
Los medios de comunicación -la prensa escrita- influyen en la
sociedad y define
posiciones a su interior, generan opinión pública,
suscitan acciones en contra o en
favor de diversidad de
temas.
El manejo de los medios sobre temáticas de niñez pude
contribuir al respeto y
garantía de derechos o a la
mayor victimización y re victimización de los mismos.
Los lenguajes, los adjetivos, la dimensión de las notas, las imágenes, las fuentes, entre
otros, han contribuido a
generar política pública
favorable a la niñez
¿Cuáles son las Características de la información publicada sobre las
niñas y niños víctimas del conflicto armado en los periódicos
Vanguardia Liberal y El Frente?
De ahí surge nuestra pregunta problema
Caracterizar el manejo que dan los medios impresos Vanguardia Liberal y El Frente a la información noticiosa
que tiene -directa o indirecta- relación con los niños y niñas
víctimas del conflicto.
Objetivo General
En la década de los noventa gracias a las
consultas realizadas por UNICEF en 1996 y otras
organizaciones internacionales, el mundo
comenzó a prestar especial atención al
fenómeno del impacto de la guerra en los niños.
Convención sobre los derechos del Niño
(CDN) 20 de noviembre de 1989. Dejan de ser adultos pequeños para conformar la categoría de sujeto de derechos.
Ley de infancia y Adolescencia 1098 de
2006.
Contexto
En Santander las edades de ingreso de los militantes a los grupos ilegales, se encuentran concentradas en un 35% en el rango de 8 a 17 años de edad. Entre las causas de vinculación se destaca la falta de empleo como la mayor motivación (33%) junto a la curiosidad 16% el deseo de venganza 15% y en porcentajes menores la influencia del sitio o las amistades, el abandono o conflictos familiares y solo como obligación en un 7%. (Corporación Compromiso)
Perspectiva: Exploración –
descripción (pocos trabajos de este
tipo en Santander) anteceden a
investigaciones con alcances
descriptivos, correlaciónales o
explicativos
Técnica: Análisis de contenido (técnica con la que se pueden hacer lecturas sociales de la
realidad, la cultura y las acciones humanas..) Técnica que tiene un procedimiento para formular, a partir de
ciertos datos, inferencias
reproducibles y válidas que puedan aplicarse a
su contexto, o su realidad más próxima.
a través de Matriz de análisis
Pautas de Claus Krippendorff
secuencial
determinación de proyectos a
evaluar
Clasificación del estudio – Janis,
divide en pragmático, de
vehículo-signos y semántico. Se toma este último y dentro
de éste el análisis de designaciones,
análisis de atribuciones y el
análisis de las aseveraciones
Sujetos de estudio: niños
y niñas víctimas del
conflicto armado en Colombia
Metodología
CARACTERIZACIÓN La caracterización surge como una forma de mirar la realidad a partir de métodos que permiten, a través de ciertas variables y señales, elaborar o formular parámetros que le posibiliten al lector formular una hipótesis acerca de cómo se comporta un fragmento de la realidad a través de aquellos aspectos que caracterizan o tipifican la situación.
Objetivos para el análisis:
Determinar el lugar donde se registra mayor
cubrimiento por parte de los dos medios impresos ,de información relacionada con
niños y niñas víctima del conflicto.
Determinar cuáles son los tipos de hechos que se
están exponiendo en los medios impresos
Vanguardia Liberal y El Frente sobre niños y niñas
víctima del conflicto. También mediante este
proceso se pudo mostrar las características en cuanto al manejo de la información noticiosa en los medios impresos Vanguardia
Liberal y El Frente.
Metodología
Etapas:
• Formulación de datos
• Reducción de los datos
• Inferencia y análisis
Procedimientos:
• Determinación de unidades de análisis – muestra probabilística de semana compuesta
• Mediante este procedimiento se logra revisar el todo, en este caso los periódicos que se publicaron durante el año 2011, cuya sumatoria total fue de 519 ejemplares, de los cuales 363, corresponden a Vanguardia Liberal y 156 a El Frente. La diferencia numérica entre uno y otro se centra en las ediciones. Mientras en V.L., circula los 363 de los 365 día del año (no hay publicación los días festivos 1 de enero y Jueves Santo), El Frente, circula 3 veces por semana, durante las 52 semanas del año.
Metodología
OBJETIVO 1.
JERARQUIZACIÓN
MEDIO ANALIZADO VANGUARDÍA x FECHAS DE ESTUDIO
ENERO 3, 19 y 27- sin
registro los días 2 y 11
EL FRENTE I-03-2011 I-19-2011 I-27-2011
APLICA OBSERVACIONES
JERARQUIZACIÓN BLOQUE
PRIMER
SEGUNDO
TERCER
TITULAR ANTE 1.COL
2.COL
3. COL
MAS DE 3.COL
TÍTULO 1.COL
2.COL
3. COL
MAS DE 3.COL
SUMARIO 1.COL
2.COL
3. COL
MAS DE 3.COL
EXTENSIÓN DEL TEXTO 5-15 CM. 1
16-25 CM.
26-35 CM.
36-45 CM.
MÁS DE 46 CM.
NOTAS COMPLENTARIAS Y TIPOGRÁFICORECUADRO 1
VINCULO (DIRECCIÓN WEB)
DESTACADO (CIFRAS, TEXTO)
UBICACIÓN CUADERNILLO
PRIMER CUADERNILLO PORTADA
CONTRAPORTADA
PÁG. PAR
PÁG. IMPAR
CIERE DE CUADERNILLO
SEGUNDO CUADERNILLO PORTADA
CONTRAPORTADA
PÁG. PAR
OBJETIVO 1.
JERARQUIZACIÓN
MEDIO ANALIZADO VANGUARDÍA x FECHAS DE ESTUDIO
ENERO 3, 19 y 27- sin
registro los días 2 y 11
EL FRENTE I-03-2011 I-19-2011 I-27-2011
APLICA OBSERVACIONES
JERARQUIZACIÓN BLOQUE
PRIMER
SEGUNDO
TERCER
TITULAR ANTE 1.COL
2.COL
3. COL
MAS DE 3.COL
TÍTULO 1.COL
2.COL
3. COL
MAS DE 3.COL
SUMARIO 1.COL
2.COL
3. COL
MAS DE 3.COL
EXTENSIÓN DEL TEXTO 5-15 CM. 1
16-25 CM.
26-35 CM.
36-45 CM.
MÁS DE 46 CM.
NOTAS COMPLENTARIAS Y TIPOGRÁFICORECUADRO 1
VINCULO (DIRECCIÓN WEB)
DESTACADO (CIFRAS, TEXTO)
UBICACIÓN CUADERNILLO
PRIMER CUADERNILLO PORTADA
CONTRAPORTADA
PÁG. PAR
PÁG. IMPAR
CIERE DE CUADERNILLO
SEGUNDO CUADERNILLO PORTADA
CONTRAPORTADA
PÁG. PAR
MEDIO ANALIZADO VANGUARDÍA X
EL FRENTE FECHA DE ESTUDIO
I -03-2011 I-19-2011 I-27-2011 OBSERRVACIONES
SECCIÓN NACIONAL
JUDICIAL
POLÍTICA
LOCAL
REGIONAL BARRANCABERMEJA, COLOMBIA, PUTUMAYO,
EDITORIAL
SÉPTIMA DÍA
ECONOMÍA
INTERNACIONAL
ENTRETENIMIENTO
DEPORTES
OPINIÓN
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
NOTICIA (BREVE-CAPSULA)
NOTICIA
REPORTAJE
CRÓNICA
ENTREVISTA
INFORME ESPECIAL
PERFIL
COLUMNA DE OPINIÓN
EDITORIAL
PROCEDENCIA GEOGRÁFICA
ENUNCIAR LUGAR GEOGRÁFICO DE DONDE PROCEDE LA INFORMACIÓN
ESCRIBIR EN OBSERVACIONES
AUTOR (PERIODISTA) NOMBRE PROPIO
AGENCIA
NO REGISTRA AUTOR
FUENTES UTILIZADAS
ACADEMIA
OBJETIVO 2. LUGAR DE REGISTRO
MEDIO ANALIZADOVANGUARDÍA X
EL FRENTE FECHA DE ESTUDIO
I-3-2011 I-19-2011 I-27-2011 OBSERVACIONES
SUJETO VICTIMA
NIÑO
SECUESTRADO (FARC-AUC)
DESPLAZADO
MUTILADO
DESAPARICIÓN FORZADA
HUERFANO
ESCLAVO DOMÉSTICO Y SEXUAL
NIÑA
SECUESTRADO (FARC-AUC)
DESPLAZADO
MUTILADO
DESAPARICIÓN FORZADA
HUERFANO
ESCLAVO DOMÉSTICO Y SEXUAL
VÍCTIMARIO
NIÑO
COMBATIENTE
DESMOVILIZADO
DESVINCULADOS
INFORMANTES
CAPTURADOS
ESCLAVO DOMÉSTICO Y SEXUAL
VÍCTIMARIO
NIÑA
COMBATIENTE
DESMOVILIZADO
DESVINCULADOS
INFORMANTES
CAPTURADOS
ESCLAVO DOMÉSTICO Y SEXUAL
DIRECTA
INDIRECTA
VÍCTIMA
ETOPEYA
PROSOPOGRAFÍA
RETRATO
VICTIMARIO
ETOPEYA
PROSOPOGRAFÍA
OBJETIVO 3. PARTICIPACIÓN DEL SUJETO EN LA INFORMACIÓN, SEGÚN NORMATIVIDAD
SUJETO COMO
FUENTE
DESCRIPCIÓN
DEL SUJETO EN
LA
INFORMACIÓN
Resultados
Extensión del texto
Imagen
OBJETIVO 1.
Resultados
5-15CM.
16-25CM.
26-35CM.
36-45CM.
MÁS DE46 CM.
74%
19% 7%
0 0
EXTENSIÓN DEL TEXTO Se analizaron 72 notas periodísticas de 104 periódicos revisados
PO
RTA
DA
CO
NTR
AP
OR
TAD
A
PÁ
G. P
AR
PÁ
G. I
MP
AR
CIE
RE
DE
CU
AD
ERN
ILLO
PO
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G. P
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PÁ
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MP
AR
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RE
DE
CU
AD
ERN
ILLO
PRIMERCUADERNILLO
SEGUNDOCUADERNILLO
TERCERCUADERNILLO
0 2%
47%
19%
0 0 0
100%
0 0 12% 0 41% 47%
0
UBICACIÓN EN EL CUADERNILLO
RECUADRO
VINCULO (DIRECCIÓNWEB)
DESTACADO (CIFRAS,TEXTO)
10%
8%
82%
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Gráfica 3 - Notas
34% 30%
9%
27%
0 0 0 0
IMAGEN
Gráfica 5 - Imagen General Sinregistro
Conregistro
69%
31%
FOTOGRAFÍA REGISTRADA
Gráfica 15 - Imagen Registrada
ROSTRO COMPLETO
PERFIL
ESPALDA
DISTORSIONADA
FRAGMENTADA
SIN REGISTRO
10%
3%
4%
8%
6%
69%
FOTOGRAFÌA DEL SUJETO
OBJETIVO 2.
Resultados
JUDICIAL
NACIONAL
INTERNACIONAL
METROPOLITANA
PIEDECUESTA
FLORIDABLANCA
REGIONAL
INFORME
POLÍTICA
BARRANCABERMEJA
LOCAL
EDITORIAL
SÉPTIMA DÍA
ECONOMÍA
ENTRETENIMIENTO
DEPORTES
OPINIÓN
38%
27%
11%
7%
4%
4%
3%
3%
1%
1%
0
0
0
0
0
0
0
SECCIÓN
Gráfica 9 - Sección
NOTICIA
NOTICIA (BREVE-CAPSULA)
INFORME ESPECIAL
REPORTAJE
CRÓNICA
ENTREVISTA
PERFIL
COLUMNA DE OPINIÓN
EDITORIAL
58%
25%
10%
6%
1%
0
0
0
0
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
Gráfica 10 - Géneros Periodísticos
NOMBREPROPIO
AGENCIA NOREGISTRA
AUTOR
51%
29%
20%
AUTOR
Gráfica 11 - Autor
57% Municipios de Colombia 27% Departamentos colombianos 10% Otros países 6% Sectores-barrios del Área Metropolitana de Bucaramanga.
ACADEMIA
GOBIERNO LOCAL
GOBIERNO REGIONAL
GOBIERNO NACIONAL
ONG
IGLESIA
OTROS
0
21%
9%
18%
5%
0
47%
FUENTES INFORMATIVAS
PROCEDENCIA DE LA INFORMACIÓN
NOMBRE
EDAD
LUGAR DE NACIMIENTO
UBICACIÓN RESIDENCIA
SEXO
OCUPACIÓN-LABOR
TIEMPO EN OCUPACIÓN-LABOR
DELITOS COMETIDOS
DELITOS DE LOS QUE FUE VICTIMA
2%
23%
6%
19%
22%
1%
0
9%
18%
DATOS DEL SUJETO REGISTRADOS
NOMBRE PADRE Y/O MADRE Y/O HERMANOS
EDADES
UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE RESIDENCIA
OCUPACIÓN-LABOR
SIN REGISTRO
13%
7%
11%
2%
67%
DATOS FAMILIARES REGISTRADOS
OBJETIVO 3.
Resultados
22%
31%
47%
0
14%
33%
53%
0
Menor soldado
Menor desplazado-refugiado
Maltrato o explotación laboral
Corrupción infantil
Menor soldado
Menor desplazado-refugiado
Maltrato o explotación laboral
Corrupción infantil
Niñ
oN
iña
SUJETO COMO VÍCTIMA
Frustraron el secuestro de una joven de 17 años y de sus pequeños hijos
OBJETIVO 3.
Resultados
Cuando caen capturados, son “recuperados”, ellos no son delincuentes, estaban siendo utilizados en una situación de sometimiento, eran obligados a hacer la
guerra. Niños vinculados al conflicto. Cubrimiento periodístico responsable.
Manual Medios para la Paz.
DESMOVILIZADO
RECUPERADO
DESMOVILIZADO
RECUPERADO
NIÑ
ON
IÑA
19%
81%
0
100%
SUJETO COMO VICTIMARIO
Tres “combos controlan las “cocinas” de la drogras…(V.L.).
Conclusiones
Los medios abordan el tema de manera tangencial, en la medida en que surgen hechos noticiosos.
Si la intención de los medios es convocar la conciencia de la sociedad en torno al tema niñez, no logran el objetivo.
Carencia de artículos de opinión relacionados con niñez y conflicto, lo cual permite inferir la ausencia de una posición del medio frente al tema.
Los hechos se presentan de manera concisa sin hacer una relación a profundidad con el contexto y con la perspectiva de protección de derechos.
Las escuelas y facultades de comunicación social y periodismo deben formularse la pregunta de ¿cómo mantener y fortalecer los ámbitos de la investigación formativa, tanto en la aplicación de metodologías como el Análisis del Contenido y Discurso, buscando profundidad también en temas como conflicto y posconflicto, familia y derechos sociales?.
Conclusiones
La jerarquización y ubicación de las
notas informativas, evidencian que
éstas no alcanzan índices de
importancia tal que merezcan primera plana o mayores espacios en los
periódicos analizados.
El enfoque con el que se aborda el tema es de orden
público, sin alcanzar a plantear
interrogantes sobre el goce efectivo y la integralidad de sus
derechos.
Los niños y las niñas no son una fuente
significativa de consulta para los medios VL y El Frente, las fuentes son
en su mayoría organismos
gubernametales, dado que tampoco se acude
de manera sistemática a las organizaciones de la
sociedad civil que trabajan con niños y
niñas.
Las audiencias (lectores) estarán
conformes o con lo que se publica en
los medios impresos locales. ¿Qué
lecturas o análisis realizan de los niños
y niñas en el conflicto armado y la forma en que los
presentan los periódicos?
Recomendaciones
Ampliar las posibilidades de hacer investigaciones tipo
seguimiento de la situación de los niños y niñas
reportadas por los periódicos regionales desde la
perspectiva de la promoción y protección de derechos.
La necesidad salir del foco de la noticia diaria e iniciar a
trascender mediante la discusión pública de los problemas sociales que
aquejan el país.
Generar más interlocución con los
lectores y públicos, ellos son en estos tiempos
más activos, reflexionan más y comparten puntos de vista que en ocasiones
los medios olvidan.
Generar acciones de sensibilización y capacitación
a los periodistas sobre la legislación en torno a
derechos de los niños y niñas y las recomendaciones para su cubrimiento a fin de que
contribuyan con la consecución del goce efectivo
de sus derechos.
http://ninosdelconflicto.blogspot.com
BLOG Niños del Conflicto
Referencias Corporación Compromiso. El Hilo del Laberinto. Bucaramanga,
Colombia, 2012. Pg. 125 Correa, Mary. El lenguaje de los medios que intensifica el conflicto
armado colombiano. Reflexión Política, Vol. 10, Núm., 19, junio 2008, pp. 106-113
Misle, Oscar. Cuál es el rol de los medios de comunicación en la
promoción y defensa de los derechos de la niñez? En: La niñez y adolescencia en los medios ¿Cuándo si y cuando no?. Ediciones E Papagayo, Mundo gráfico, noviembre 2008
ALBERTÍN, P. Psicología criminal. Madrid: Pearson Educación S.A, 2005.
DÍAZ, F. Una mirada desde las víctimas: el surgimiento de las victimología. Umbral científico, Nº 9.colombia: Fundación Manuela Beltrán, 2006.
Oficina del Representante Especial del Secretario general para la
cuestión de NIÑOS Y LOS CONFLICTOS ARMADOS. http://childrenandarmedconflict.un.org/es/efectos-del-conflicto/infracciones-mas-graves/
