POSIBILIDADES PARA LA ENSEÑANZA

Características generales de las nuevas TIC

INMATERIALIDAD

Las nuevas tecnologías son intangibles, es decir, no se pueden tocar. Cuentan con recursos

visuales, auditivos, textos de datos; los que pueden ser individuales o colectivos etc.

PENETRACIÓN EN TODOS LOS SECTORES (culturales, económicos, educativos,

industria)

Los nuevos avances de comunicación han ofrecido la especialización de sus contenidos para

hacer llegar a todos los sectores. Pero por otra parte rompe con el concepto de cultura de masas

y su suplantación de la audiencia y la creación de enseñanzas virtuales de comunicación que

conlleva al riesgo de la creación de una sociedad de soledades organizadas, y por otra, una

sociedad de acceso a los medios de comunicación especializada y otra generalizada.

INTERCONEXIÓN

Las nuevas tecnologías no tienen por qué presentarse de forma independiente, también pueden

combinarse o realizar conexiones entre dos o más sistemas de producción.

INTERACTIVIDAD

Existe una relación entre el emisor, en este caso sería las TIC y el receptor somos nosotros,

depende del receptor la interpretación que se le da a esa emisión. Permite el control de la

comunicación.

ISTANTANEIDAD

Rompe con todas las barreras espaciales, teniendo una conexión directa a través de las TIC, que

pueda llevar a la transmisión o recepción de la información, así de esta forma resuelve el

problema gracias a los servicios que nos ofrecen nuestros medios de comunicación.

CREACIÓN DE NUEVOS LENGUAJES EXPRESIVOS

Al aparecer las nuevas tecnologías, aparecen nuevos códigos de lectoescritura, a los que nos

tenemos que habituar y por lo tanto aprenderlos. Todo esto conlleva una nueva estructuración

del discurso, que el autor del texto no se tenga que esforzar tanto en crearlo, etc.

RUPTURA DE LA LINEALIDAD EXPRESIVA

Con las TIC, las personas se pueden comunicar de forma fácil y en poco tiempo sin importar en

el lugar en el que estén, esto trae consigo un deterioro del modo con el que expresarse, que se

transmitía años antes por ejemplo con las cartas.

ELEVADOS PARÁMETROS DE CALIDAD DE IMAGEN Y SONIDO

Cada vez es mejor la calidad con la que nos llega la información a través de la tecnología, ya sea

por la calidad de imagen, de sonido o de envío de los mensajes que queramos transmitir, los

cuales llegarán a su destino de forma más rápida y eficaz.

POTENCIACIÓN AUDIENCIA SEGMENTARIA Y DIFERENCIADA

Los programas y medios que se vallan a realizar tendrán en cuenta el público al que van

dirigidos, no es lo mismo una aplicación para niños, que una para adultos. Cada vez son más los

programas por ejemplo de televisión que van segregando a la audiencia que quieren conseguir.

DIGITALIZACIÓN

Los medios de comunicación ofrecen grandes avances, con la finalidad de hacer llegar la

información más rápido y sin interrupciones en la transferencia de los mensajes y los ruidos

comunicativos. Las nuevas señales digitales sean de mejores calidades. Esta ha conseguido que

la calidad de la información que percibimos y la velocidad con la que la recibimos sea cada vez

mayor.

DIVERSIDAD

Existe una gran variedad de TIC, responden a diferentes funciones que nos ofrecen las nuevas

tecnologías. En la actualidad contantemente pone en el mercado, nuevos sistemas operativos,

que ofrecen grandes innovaciones para el manejo de los usuarios.

INNOVACIÓN

La introducción de los medios de comunicación en el campo educativo, ofrece grandes avances

a la hora de la realización de actividades, con los avances tecnológicos que se están integrando

tan rápidamente provoca que surjan problemas porque no da tiempo absorber la información,

porque no da tiempo a prepararse con unos medios cuando ya la sociedad actual maneja otro

tipo de herramientas más actualizadas.