características de la evaluación en la educación inicial

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CARACTERISTICAS DE LA EVALUACIÓN EN PREESCOLAR

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Page 1: Características de la evaluación en la educación Inicial

CARACTERISTICAS DE LA

EVALUACIÓN EN

PREESCOLAR

Page 2: Características de la evaluación en la educación Inicial

RESPETAR AL NIÑO COMO UN

SER INDIVIDUAL INTEGRAL

Al niño se debe valorar por lo que

es.

Tomar en cuenta que el niño se debe respetar

como un individuo con característica

propia.

Page 3: Características de la evaluación en la educación Inicial

FUNDAMENTO EN LA CONCEPCIÓN EVOLUTIVA

DEL NIÑO

Tomar en cuenta los principios del desarrollo

evolutivo

INTEGRIDADINDIVIDUALIDAD

VULNERABILIDADDIFERENCIACIÓN

Page 4: Características de la evaluación en la educación Inicial

FUNDAMENTA TUS APRECIACIONES EN LA

ACTIVIDAD DEL NIÑO

En base a la observación de lo que hace los niños y niñas en sus actividades significativa en su función con las áreas de desarrollo. Es importante resaltar las siguientes observaciones:

Interacción con los padres

familia adulto Participación en prueba

pedagógica

Interacción con materiales estructurados

y no estructurados

Actuación en rutina

diaria

Page 5: Características de la evaluación en la educación Inicial

VALORAR MAS LO QUE ACONTECE DURANTE EL

PROCESO QUE EL PRODUCTO LOGRADO

El proceso de evaluación debe centrarse en el trabajo individual del niño tomando:

El Proceso: Producto:

Nos permite apreciar el desarrollo del niño en su totalidad

involucrando diferentes variables.

Es el aprendizaje que adquiere el niño durante el proceso.

Page 6: Características de la evaluación en la educación Inicial

REALIZA LAS APRECIACIONES EN UN AMBIENTE

NATURAL, ESPONTANEO E INFORMAL

El ambiente puede influir en la conducta del niño y la niña por esta razón el proceso de evaluación debe ser en un ambiente:

NATURAL ESPONTANEO INFORMAL

En DondeLos niños y niñas puedan ser evaluados de una manera favorable, de aceptación donde se aprecie mejor la potencialidad, habilidades y limitaciones.