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Características de la población

8 de abril 2008

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Preguntas Orientadoras 10 Minutos

• ¿Le gusta estar en sitios como en la imagen 1 o como en la imagen 2?

• ¿Qué sensaciones tiene cuando está en situaciones como en la imagen 1 o como en la imagen 2?

• ¿Se siente a gusto con la distribución y espacio del que dispone en su ambiente de trabajo?

• ¿Por qué necesitamos nuestro propio espacio?

• Discuta en grupo sus respuestas personales

EL ESPACIO MÍNIMO VITAL

• PARA QUE NECESITAMOS UN ESPACIO• al agua• Alimentos• Refugio y abrigo

– PARA ENCONTRAR ABRIGO Y REFUGIO

LOS MOTORES DEL DESARROLLO HISTÓRICO

• ¿Qué tienen en común Caldea, Asiria, Egipto, Roma, París, Londres, Washington, Berlín, Piedras Negras, Cancuen?

• HAN SIDO FUNDADOS A ORILLAS DE RÍOS

• TIERRAS FÉRTILES

• DESARROLLO AGRÍCOLA

• DESARROLLO PECUARIO

CUANDO LA POBLACIÓN Y LA CIUDAD CRECEN

• Los sistemas de transporte de agua hacia las ciudades– Los baños públicos– El manejo de los desechos

• La necesidad de alimentar a la gente– Expansión agrícola y pecuaria– La tala del bosque– Los sistemas de rotación del uso de la tierra

• El desarrollo de infraestructura permanente– Casas– Carreteras– Graneros

LA TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO EN FUNCIÓN DEL BIENESTAR SOCIAL

• La vivienda y el confort– El clima y el ambiente– Los sistemas de calefacción

• El papel de los animales• La cocina• La calefacción eléctrica

• Los recursos naturales y el desarrollo– La madera– La minería– la pesca


• Preguntas orientadoras (respuesta individual) 10 minutos

2. Está dispuesto usted a cambiar su estilo de vida actual por el que se vivió por ejemplo en la edad media o el imperio romano

3. Que cosas cambiaría si pudiera y cuales no

4. Cual es el costo social de los cambios

5. Discuta en grupo y trate de llegar a acuerdos


• ¿Independencia de la naturaleza?– Los graneros y silos– La conservación de alimentos

– Inventos importantes y confort• Energía eléctrica• Máquina a vapor• Los vehículos y el petróleo


• La selva de hierro y concreto– La cementación de la tierra– Tierras agrícolas y asentamientos humanos

– El avance de la frontera agrícola– La revolución agrícola de los años 60 hasta hoy

y la primavera silenciosa– ¿Por qué una primavera silenciosa?

LOS IMPACTOS ECOLÓGICOS DE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO SOCIAL

HASTA LA MODERNIDAD

Pre-revolución IndustrialDependencia del ambienteCapacidad de resiliencia

de los ecosistemasDensidad de población

limitada por esperanza de vida

Comparativamente con la actualidad poca alteración de la naturaleza

Pos-revolución IndustrialManipulación y control de

algunas condiciones ambientales

Reducción de los ecosistemas y recursos naturales

Incremento de densidad de población

Cementación de la tierraContaminación ambiental

¿Y AHORA QUÉ?

• Consecuencias– Hacinamiento– Tensión emocional– Desabastecimiento de lo esencial

• Alimento• Agua• Abrigo y refugio

– Degradación ambiental• Contaminación del agua• Contaminación del suelo• Contaminación del aire

¿Y AHORA QUÉ?

• Otros problemas– El calentamiento global

• VER PELÍCULA

• Preguntas Orientadoras (10 minutos)

2. Desde su vida personal que actividades puede hacer para contribuir a mitigar el calentamiento global

3. Proponga una actividad educativa práctica vivida para que los estudiantes de secundaria o primaria puedan comprender el concepto de calentamiento global

LO QUE TU HACES…. NO ME DEJA OIR LO QUE ME

DICES

caracterí

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