capacitación de ruc y rise en el sector comercial de la calle 13 de junio y santa ana de la...

7/26/2019 Capacitación de RUC y RISE en el Sector Comercial de la calle 13 de Junio y Santa Ana de la Parroquia de San An…

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Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía, para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.

Unidad Educativa Técnica

“Mitad del Mundo”

CONTABILIDAD

PROYECTO DE GRADO

Capacitación de RUC y RISE en el Sector

Comercial de la calle 13 de Junio y Santa

Ana de la Parroquia de San Antonio de

Pichincha

Jefferson Chipantasig

Adriana Ibañez

Pamela iz!a"no

QUITO – ECUADOR




2!" # 2!$

A%&adeci'iento

Agradez!o en primer l#gar a Dios$ %a &#e !on 'l todo % sin 'l nada( por

il#minarnos % fortale!er n#estro esp"rit# para emprender este !amino

ha!ia el )*ito+

Agrade!idos de n#estra t#tora$ la ,i!+ -il.ia Jim)nez$ por todo el apo%o

brindado % por s# !alidad h#mana+




Dedicato&ia

Primeramente gra!ias a Dios por permitirnos tener tan b#ena e*perien!ia

dentro de n#estra linda instit#!i/n$ 01IDAD ED0CATIA T'C1ICA 2ITAD

DE, 201DO+

A n#estros padres por&#e ellos siempre est#.ieron a n#estro lado

brind3ndonos s# apo%o % s#s !onse4os para ha!er de nosotros #nas

me4ores personas$ % as" poder !#lminar !on n#estro pro%e!to+

A n#estros maestros &#e han !ompartido s#s !ono!imientos % nos han

g#iado ha!ia esta meta+

A todas a&#ellas personas &#e de #na # otra manera han !ontrib#ido

para el logro de n#estros ob4eti.os(




)ndice

5+6 Ante!edentes(((((((((((((++((++(((((++++((5

7+6 Prop#esta de Traba4o(((((((((((((((((+(((++7

8+6 Ob4eti.o General((((((((((((((((((++((+++(++7

9+6 Ob4eti.os Espe!"fi!os(((((((((((((((((((((7

:+6 J#stifi!a!i/n(((((((((((((((((((((((+++++++7

;+6 Des!rip!i/n T)!ni!a((((((((((((((((((((+++++8

<+6 Pro!eso de Presta!i/n del -er.i!io(((((((((((((+++++++8

=+6 Re!#rsos(((((((((((((((((((((((+((++++9

>+6 Cronograma de A!ti.idades((((((((((((((((((+;

5?+6 2ar!o Te/ri!o((((((((((((((((((((++((++++<

Cap"t#lo I R0C

5?+5+6 Defini!i/n((((((((((((((((((((((((++<

5?+5+5+6 @#i)nes no deben obtener el R0C(((((((((+(+(++<

5?+5+7+6 Re&#isitos para la ins!rip!i/n((((((((((((((+(=

5?+5+8+6 Identifi!a!i/n trib#taria(((((((((((((((((+(=

5?+5+9+6 C#3ndo a!t#alizar el R0C+(((((((((((((+++++++(++>

5?+5+:+6 Comprobante de .enta &#e se #tiliza en el R0C+(((((((>

5?+5+;+6 orm#lario de De!lara!i/n R0C+((((((((((((+(++5?




Cap"t#lo II RI-E

5?+7+6 Defini!i/n((((((((((((((((((((((((++55

5?+7+5+6 Re&#isitos para obtener el RI-E((((((((((((((55

5?+7+7+6 A!ti.idades e*!l#idas del RI-E(((((((((((+++((++57

5?+7+8+6 A!ti.idades &#e p#eden in!l#ir en el RI-E(((((((((++57

5?+7+9+6 Benefi!ios del RI-E(((((((((((((((((((+58

5?+7+:+6 -an!iones % 2#ltas((((((((((((((((((+(58

5?+7+;+6 Tabla de !#otas a pagar(((((((((((((((((+58

5?+7+<+6 Comprobante de .enta &#e se debe #tilizar(((((((((59

55+6 In.estiga!i/n de Campo(((((((((((((((+((+++++5:

57+6 Presta!i/n del ser.i!io(((((((((((((((((++(++++75

58+6 E.al#a!i/n de Res#ltados(((((((((((((((++(+++(7:

59+6 Con!l#siones(((((((((((((((((((((++(+++++7=

5:+6 Re!omenda!iones(((((((((((((((((((++(++++7=

5;+6 Bibliograf"a((((((((((((((((((((((+++++++(7>

5<+6 Glosario(((((((((((((((((((((((((++++8?



1

!(# ANTECEDENTE*

A lo largo de la historia del pa"s en la !#lt#ra trib#taria$ se ha podido obser.ar &#e las personas d#eñas de nego!ios de -an Antonio de Pi!hin!ha no est3n

a!ost#mbradas a pagar s#s imp#estos$ por&#e des!ono!en la normati.a del

-RI$ tambi)n por&#e !reen &#e s#s .entas son solo prod#!to de s# esf#erzo %

no tienen ning#na obliga!i/n !on el Estado+

A !a#sa de este des!ono!imiento podr"a o!#rrir problemas legales !on el -RI!omo

• -an!iones• 2#ltas• Cla#s#ra de nego!ios

A la .ez p#ede haber p)rdida de !lientes &#e optan en ir a otros

estable!imientos$ al no entregar fa!t#ras !orrespondientes+

Por des!ono!imiento los !omer!iantes de -an Antonio de Pi!hin!ha !reen

&#e el pago es !ompli!ado % no de!laran los imp#estos$ lo &#e les impli!a

m#ltas o la !la#s#ra de s#s lo!ales+

Adem3s la falta de informa!i/n sobre el sistema de registro &#e m3s fa.orez!a

!omo R0C / RI-E ha!e &#e desapro.e!hen oport#nidades f3!iles o sen!illas

de !#mplir !on los deberes formales del !ontrib#%ente+



2

2(# +RO+UE*TA DE TRABA,O

Capa!ita!i/n de R0C Y RI-E en el -e!tor Comer!ial de la !alle 58 de J#nio

% -anta Ana de -an Antonio de Pi!hin!ha+

-(# OB,ETI.O /ENERAL

Aportar al -e!tor Comer!ial de la !alle 58 de J#nio % -anta Ana de la

parro&#ia -an Antonio de Pi!hin!ha$ !apa!itando sobre !omo opera el

sistema R0C Y RI-E por medio de !harlas % entrega de tr"pti!os$ para &#e

p#edan !#mplir s#s obliga!iones trib#tarias de forma !on.eniente %

oport#na+

0(# OB,ETI.O* E*+EC)1ICO*

Pre.enir a los !omer!iantes de -an Antonio de Pi!hin!ha &#e no est)n

ins!ritos en el sistema R0C o RI-E$ sobre las san!iones por parte del

-RI+ Dar a !ono!er las .enta4as % des.enta4as de los sistemas R0C Y RI-E+ Informar sobre los !omprobantes de .enta &#e se emite en estos

sistemas+

"(# ,U*TI1ICACIN

Con este pro%e!to se pretende s#plir #n .a!"o de informa!i/n e*istente en

el se!tor !omer!ial de -an Antonio de Pi!hin!ha$ espe!"fi!amente de la

!alle 58 de J#nio % -anta Ana$ sobre R0C Y RI-E+

Para &#e p#edan !#mplir s#s obliga!iones trib#tarias de forma !on.eniente

% oport#na+ Teniendo en !#enta &#e representa #n importante ser.i!io al

desarrollo de los !omer!iantes del se!tor+



3

$(# DE*CRI+CIN T3CNICA

1#estro pro%e!to in!l#%e a los !omer!iantes de la parro&#ia de -an Antonio

de Pi!hin!ha espe!"fi!amente de la !alle 58 de J#nio % -anta Ana$ %a &#e

en este se!tor se en!#entra la ma%or"a de !omer!iantes &#e es m3s de 588

nego!ios &#e e&#i.ale al 5?? del !#al se tom/ la m#estra el 77 a las

&#e se les apli!/ la t)!ni!a de la en!#esta % el instr#mento del !#estionario

de 55 preg#ntas !erradas$ sobre !ono!imientos de R0C Y RI-E+

4(# +ROCE*O DE +RE*TACIN DEL *ER.ICIO

1



4

5(# RECUR*O*

a6Mate&iale78

• o4as de papel bond

• Bol"grafos• Corre!tor • ,3pi!es• Borradores• Carpetas

96 In:o&'ativo78

•

olletos del -RI• P3gina Feb del -RI

c6 Tecnol;%ico78

• C3mara• Comp#tadora• Impresora

2

1

Bolígrafo

Hojas de Papel Bond

543

Borradorespicesrrector

6

Carpetas

7 8

!olleto "#$%!olleto "&C Página 'e( del $"#



5

d6 Econ;'ico

• A#togesti/n

<(# CRONO/RAMA DE ACTI.IDADE*8

111)

Co*p+tadora

Cá*ara

12

#*presora



6

!(# MARCO TERICO

CA+ITULO I RUC



7

!(!(# De:inici;n

El Registro Hni!o de Contrib#%entes R0C es #na serie de nKmeros de 58

d"gitos &#e identifi!a a las personas nat#rales$ 4#r"di!as % so!iedades &#e

reali!en alg#na a!ti.idad e!on/mi!a en el E!#ador en forma permanente #

o!asional % es intransferible+L M5

!(!(!(# Quiéne7 no de9en o9tene& el RUC8

Personas &#e traba4an en rela!i/n de dependen!ia+ ,os est#diantes+ ,os 4#bilados+ ,as amas de !asa+

1* (texto tomado del cuaderno de 4to curso de bachillerato, de la materia de Impuestos.)

!(!(2(# Re=ui7ito7 >a&a la in7c&i>ci;n8

2



8

Nota8 C#al&#iera de estos do!#mentos debe ir a nombre del soli!itante+

!(!(-(# Identi:icaci;n t&i9uta&ia

En las personas nat#rales es el mismo nKmero de !)d#la de identidad m3s

??5+

E4emplo Persona 1at#ral se identifi!a por el ter!er d"gito &#e es del ? al :

En las personas 4#r"di!as !omo pri.adas % pKbli!as$ el nKmero de R0C es

formado por el -RI+

E4emplo R0C se!tor pri.ado se identifi!a por el ter!er d"gito &#e es el >

3



E4emplo R0C se!tor pKbli!o se identifi!a por el ter!er d"gito &#e es el ;

!(!(0(# Cu?ndo actuali@a& el RUC

C#3ndo e*iste !ambio de

Identifi!a!i/n del nego!io De la #bi!a!i/n De la a!ti.idad e!on/mi!a

Estos !ambios se realizan en #n lapso m3*imo de 8? d"as+

!(!("(# Co'>&o9ante de venta =ue 7e utili@a en el RUC

En el R0C se emite la fa!t#ra a partir de N9$ sal.o &#e el !omprador soli!ite en

todo monto+

Al entregar fa!t#ras s#stenta el !r)dito trib#tario para s# de!lara!i/n del IA+

Ee'>lo de co'>&o9ante =ue 7e lleva en el 7i7te'a RUC8



1)

!(!($(# 1o&'ula&io de Decla&aci;n RUC

-e de!lara en el form#lario 5?9 A de a!#erdo al > d"gito del R0C$ de forma

mens#al+

CA+ITULO II

RI*E

13



11

!(2(# De:inici;n

El R)gimen Impositi.o -implifi!ado E!#atoriano RI-E es #n n#e.o r)gimen

&#e remplaza el pago del IA % del Imp#esto a la Renta a tra.)s de !#ota

mens#al o an#al+L M7

!(2(!(#Re=ui7ito7 >a&a o9tene& el RI*E8

4

5



12

7* (texto tomado del cuaderno de 4to curso de bachillerato, de la materia de Impuestos.)

!(2(2(# Actividade7 ecluida7 del RI*E

1o p#eden ingresar al sistema las personas 4#r"di!as$ so!iedades % los &#e

ha%an sido agentes de reten!i/n d#rante los Kltimos 8 años o reali!en alg#nas

de las sig#ientes a!ti.idades

Agen!iamiento de bolsa+ Alma!enamiento de prod#!tos ter!eros+ Comisionistas+ Agentes de ad#ana+ Comer!ializa!i/n % distrib#!i/n de !omb#stible+ Casinos$ bingos % salas de 4#ego+ P#bli!idad+ Organiza!i/n de espe!t3!#los+ ,ibre e4er!i!io profesional+ Prod#!!i/n de bienes gra.ados !on ICE+ Al&#iler de bienes m#ebles e inm#ebles+ ,ibre e4er!i!io profesional Prod#!!i/n % !#lti.o de banano

!(2(-(# Actividade7 =ue >ueden inclui& en el RI*E

Agri!#ltores Pes!adores Ganaderos A.i!#ltores 2ineros Transportistas 2i!roind#striales Resta#rantes % hoteles -er.i!ios de !onstr#!!i/n

Otros ser.i!ios en general Otros mi!roempresarios en generalL M8

3* (Texto tomado del tríptico informativo I!" del !I.)

!(2(0(# Bene:icio7 del RI*E

1o se obligatorio lle.ar !ontabilidad+ -e a!abaron las reten!iones de Imp#estos+ E.itar la !ompra de form#larios+



13

1o es ne!esario !ontar !on #n tramitador para realizar el llenado de los

form#larios+ Emitir !omprobantes de .enta simplifi!ados+

!(2("(# *ancione7 Multa7

En !aso de no pagar 8 !#otas el nego!io ser3 !la#s#rado+

-i el !ontrib#%ente no paga ; !#otas ser3 apartado$ deber3

ponerse al d"a % no podr3 ingresar al sistema RI-E hasta

desp#)s de 79 meses+

Perder3 todos los benefi!ios$ es de!ir# Deber3 presentar form#larios de de!lara!i/n de IA % Renta+# 1o estar3 e*ento en las reten!iones de imp#estos+# Deber3 lle.ar !ontabilidad en el !aso ne!esario# Deber3 emitir fa!t#ras !on datos !orrespondientes del !liente adem3s de

notas de .enta+

!(2($(# Ta9la de :eca7 a >a%a&

Noveno

d%itoRUC

1eca

'?i'ade >a%o

5 5?7 578 599 5;: 5=; 7?< 77= 79

> 7;? 7=

!(2(4(# Co'>&o9ante de venta =ue 7e utili@a en el RI*E

En el RI-E se emite !omprobantes de .enta simplifi!ados$ por transa!!iones

s#periores a N57$??$ sal.o &#e el !omprador lo soli!ite1o s#stentan !r)dito trib#tario IA 57



14

Nota de venta RI*E

!!(#IN.E*TI/ACIN DE CAM+O

Con el fin de obtener informa!i/n sobre los !ono!imientos &#e tienen los

pe&#eños !omer!iantes de -an Antonio de Pi!hin!ha a!er!a del tema se ha

14



15

realizado la sig#iente en!#esta !on los sig#ientes res#ltados



16

A>licaci;n de la Encue7ta15



17

An?li7i7 de la7 >&e%unta7 de la Encue7ta

87,

13,

1.- U!ted pa"a impue!to! al E!tado#

$i -o

16

.plicando %nc+esta

17

.plicando %nc+esta

6



18

El =< de los en!#estados pagan imp#estos mientras &#e el 58 no$ es de!ir

e*iste e.asi/n trib#taria+

4),

33,

27,

$.-Conoce u!ted la! !ancione! que e%i!ten por no e!tar in!crito en el RUC#/+c0o Poco -ada

El 9? !ono!e m#!ho sobre las san!iones &#e e*iste por no estar ins!rito en el

R0C$ el 88 !ono!e po!o$ % el restante 7< no !ono!e nada$ estos

por!enta4es fa.ore!en el desarrollo de este pro%e!to+

35,

5,

6,

3.- Sa&e u!ted lo! requi!ito! para incri&ir!e en el RUC#

/+c0o Poco -ada

El 8: sabe m#!ho sobre los re&#isitos para ins!ribirse en el R#!$ el :> po!o

% el ; nada$lo &#e signifi!a &#e el ; no posee R0C % realizan a!ti.idades

e!on/mi!as ilegales en el se!tor+

7

8



1

13,

3),57,

'.- Conoce qui(ne! pueden aco"er!e al RISE#

/+c0o Poco -ada

El 58 de las personas en!#estadas !ono!e m#!ho$ es de!ir est3 al tanto de

&#ienes p#eden a!ogerse al RI-E$ el 8? po!o % el :< es de!ir el por!enta4e

ma%oritario nada$ esto signifi!a &#e el pro%e!to es .iable+

23,

53,

23,

).- E!t* al tanto de la! o&li"acione! !e contrae al o&tener el RUC#

/+c0o Poco -ada

El 78 de las personas en!#estadas est3 al tanto de las obliga!iones &#e se

!ontraen al obtener el R0C$ el :9 po!o$ % el 78 nada$ es de!ir los

!omer!iantes no !#mplen !on todas s#s obliga!iones trib#tarias % por esta

raz/n se p#ede obser.ar &#e son s#4etos a !la#s#ra por parte del -RI+

17,

67,

17,

+.- E!t* enterado de la! ,entaa! que po!ee el RUC#

/+c0o Poco -ada

1)

11



2)

El 5; de los en!#estados est3 enterado de las .enta4as &#e posee el R0C$ el

;< po!o % el 5; nada$ por esta raz/n ha% !onf#si/n en la pobla!i/n sobre el

sistema de ins!rip!i/n &#e les fa.orez!a+

1),

13,

77,

.- Sa&e cu*le! !on lo! requi!ito! para o&tener el RISE#

/+c0o Poco -ada

El 5? de los !omer!iantes en!#estados entienden m#!ho a!er!a de los

re&#isitos para obtener el RI-E$ el 58 po!o % el << nada$ lo &#e nos &#iere

de!ir &#e el des!ono!imiento p#ede ser #na de las razones por la !#al los

!omer!iantes no se han !ambiado a este r)gimen+

7,17,

77,

/.- Conoce la! ,entaa! del RISE#

/+c0o Poco -ada

El ; de las personas en!#estadas !ono!e las .enta4as &#e posee el RI-E$ el

5< po!o % el << nada$ es de!ir &#e esta es otra raz/n por la !#al los

!omer!iantes no se han benefi!iado del RI-E+

3,1),

87,

0.- E!t* al tanto de la! de!,entaa! que po!ee el RISE#

/+c0o Poco -ada

12

13

14



21

El 8 de los en!#estados est3 al tanto de las des.enta4as &#e posee el RI-E$

el 5? po!o % el =< nada$ estos por!enta4es re.elan la ne!esidad del

desarrollo de este pro%e!to+

),

1),

1.- 2ui!iera conocer qu( r("imen tri&utario lo &ene3ciar4a#

$i -o

El >? sienten !#riosidad por !ono!er &#) r)gimen los benefi!iar"a mientras

&#e el 5? no le interesa+

7,

3,

11.- 5e "u!tar4a reci&ir capacitación !o&re el RUC y RISE#$i -o

El por!enta4e ma%oritario es de!ir el >< le g#star"a re!ibir !apa!ita!iones

a!er!a de estos temas$ mientras &#e el 8 manifiesta lo !ontrario$ estos

res#ltados !onfirman &#e el desarrollo del pro%e!to es ne!esario en este se!tor+

15

16



22

!2(# +RE*TACIN DEL *ER.ICIO

Con #n !ordial sal#do a nombre de la 0ETE22 se pro!ede a ingresar a los

lo!ales para brindar el ser.i!io de !apa!ita!i/n R0C % RI-E !ompletamente

grat#ito+

0na .ez &#e han a!eptado se empieza e*pli!ando lo &#e es el R0C % el RI-E$

!/mo % en d/nde obtenerlos !on s#s respe!ti.os re&#isitos+

#ntegrantes del proecto ingresando a +n local

18



23

-e e*pli!/ adem3s los benefi!ios % las obliga!iones &#e las personas !ontraen

al poseer #no de estos dos reg"menes+

Para afianzar el !ono!imiento se pro!edi/ a la entrega de tr"pti!os informati.os+

1

#ntegrantes del proecto capacitando

!olleto%ntrega de ríptico por parte de +n integrante del

212)



24

-e preg#nt/ a las personas si ten"an alg#na d#da o in&#iet#d a!er!a de la

informa!i/n propor!ionada d#rante la !apa!ita!i/n o la informa!i/n &#e !onsta

en el folleto para poder resol.erla % as" despe4ar !#al&#ier d#da e*istente+

A!to seg#ido se apli!/ #na pe&#eña e.al#a!i/n al benefi!iario del ser.i!io %

!on4#ntamente se pro!edi/ a realizar la respe!ti.a !orre!!i/n para saber en

&#) fall/ % as" poderlo reforzar+

inalmente pro!edimos a despedirnos de los !omer!iantes % a agrade!erles

por la oport#nidad brindada+

22

#ntegrantes del proecto reforando



25

1olleto In:o&'ativo8

23

#ntegrantes del proecto preio al salir de +n



26



27

!-(# E.ALUACIN DE RE*ULTADO*

Con el fin de obtener informa!i/n sobre si la pobla!i/n !omer!ial !apa!itada

ha ad&#irido los !ono!imientos se realiz/ la sig#iente E.al#a!i/n !on los

sig#ientes res#ltados+

44



28



2

An?li7i7 de la Evaluaci;n

45



3)

6,

4,

Per!ona! que Conte!taron

Correcta*ente #ncorrecta*ente

El >; de los !omer!iantes resol.ieron !orre!tamente la e.al#a!i/n mientras

&#e el 9 t#.o errores$ esto &#iere de!ir &#e la ma%or"a de las personas

!apa!itadas han ad&#irido satisfa!toriamente la informa!i/n brindada$ pero

esto no &#iere de!ir &#e el 9 no lo ha he!ho$ %a &#e se ha !orregido la

e.al#a!i/n en ese pre!iso instante % se ha reforzado a &#ienes han fallado$

esto no se .e refle4ado en la estad"sti!a %a &#e no se ha .#elto a tomar otra .ez

el mismo e*3men+

46



31

!0(# CONCLU*IONE*

• ,os !omer!iantes de -an Antonio de Pi!hin!ha se en!#entran m#%

desinformados a!er!a de la trib#ta!i/n en el pa"s+

• El -RI no se preo!#pa de mantener !onstantemente !apa!itada a la

pobla!i/n mediante !harlas o entrega de tr"pti!os informati.os+

• ,as personas est3n disp#estas a aprender sobre estos temas+

!"(# RECOMENDACIONE*

-#gerimos

• Al -RI brindar por lo menos #na !apa!ita!i/n an#al a la pobla!i/n &#e

realiza alg#na a!ti.idad e!on/mi!a en el pa"s+

• Contin#ar !on esta !lase de pro%e!tos en la espe!ialidad de

Contabilidad de la 0ET22+

• A los señores !omer!iantes &#e re!ibieron el ser.i!io de este pro%e!to

interesarse en obtener informa!i/n para !#mplir debidamente s#s

deberes trib#tarios !on el Estado % de esa manera !ontrib#ir !on el

progreso % desarrollo del pa"s+



32

!$(# BIBLIO/RA1)A8

httpFFF+sri+gob+e!

Tr"pti!o del R0C

,e% del Registro Hni!o de Contrib#%entes

C#aderno de imp#estos de 9to !#rso de ba!hillerato$ materia de imp#estos

http://www.sri.gob.ec/

http://www.sri.gob.ec/



33

!4(# /LO*ARIO

RUC.- Es #n registro &#e identifi!a las empresas dentro del pa"s+

RISE.- Es #n sistema impositi.o !#%o ob4eti.o es fa!ilitar % simplifi!ar el pago

de imp#estos de #n determinado se!tor de !ontrib#%ente+

Sanciones.- se denomina san!iones a la !onse!#en!ia o efe!to de #na

!ond#!ta &#e !onstit#%e a la infra!!i/n de #na norma 4#r"di!a+

Clausura de negocio.- Cierre de algKn lo!al !omer!ial por parte de alg#na

instit#!i/n g#bernamental+

Multas.- ,a m#lta es #na san!i/n de tipo e!on/mi!o$ &#e afe!ta

la sit#a!i/n patrimonial de la persona a &#ien ha sido imp#esta+

Impuesto.- R#bro &#e pagan las personas al realizar alg#na transa!!i/n

e!on/mi!a en #n pa"s+

Comerciante.- Es #n ad4eti.o &#e refiere a lo .in!#lado !on el !omer!io o

!on las personas &#e se dedi!an a !omprar %o .ender bienes o ser.i!ios+

Contribuyentes.- Personas nat#rales o 4#r"di!as &#e pagan imp#estos al

estado por realizar alg#na a!ti.idad e!on/mi!a en el pa"s+

Norma tributaria.- -on le%es % reglamentos &#e el estado impone para &#e

la !i#dadan"a pag#e s#s imp#estos+

Ámbito laboral .#El 3mbito laboral se refiere al espa!io o ambiente en

donde las personas realizan diferentes labores Es m#% importante desta!ar

la importan!ia &#e tiene para #na persona estar traba4ando en #n b#en

3mbito laboral o ambiente laboral+



Tríptico.- Es #na tabla para es!ribir &#e se en!#entra di.idida en tres ho4as$

de forma tal &#e las laterales p#edan doblarse sobre la del !entro+

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