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Duración6 mesesTítulo que otorgaCapacitación Universitaria Extracurricular Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) como herramienta para el análisis territorialInstitución que titula:Facultad de Filosofía y Letras | Universidad de Buenos Aires

FUNDAMENTOSEn la actualidad la dimensión territorial ocupa un destacado lugar a la hora de comprender el mundo que nos rodea. El rápido avance tecnológico junto a la generalización y uso masivo de las Tecnológicas de la Información y la Comunicación (TIC) en múltiples ámbitos de la vida cotidiana y en sectores profesionales y/o científicos constituyen un elemento fundamental que caracteriza a nuestras sociedades. Una posición destacada dentro de este conjunto tecnológico la ocupan los Sistemas de Información Geográfica, los SIG. Estos sistemas se especializan en el manejo de un tipo particular de información: la información geográfica o geoespacial, entendida como aquella que presenta una localización real en la superficie de nuestro planeta.La posición, el tamaño, la distancia, la dirección, la forma, el movimiento y las relaciones son las propiedades espaciales de los objetos que nos proporciona la información geográfica. El análisis de estas características es uno de los aspecto más interesantes de estos sistemas y los mapas son uno de sus productos más destacados porque nos permiten compilar, organizar y visualizar la información geográfica.Dado que todo lo que ocurre en el mundo, ocurre en un algún lugar, conocer la localización geográfica de los objetos y acontec-imientos que en él se encuentran resulta de gran utilidad para cualquier tipo de disciplina y nos revela en parte los motivos que han contribuido a la presencia de los SIG en muchos ámbitos de nuestras vidas.

OBJETIVOS

Objetivo General:Se impartirán las nociones operacionales de los Sistemas de Información Geográfica con el objetivo de comprender la dinámica de su funcionamiento y adquirir los conocimientos técnicos apropiados. Complementariamente se abordarán los aspectos teóricos que servirán de sustento para analizar los diversos escenarios planteados. Se busca generar en los estudiantes la capacidad de aplicar este conjunto de tecnologías en sus particulares y específicas áreas de trabajo profesional, educativo y/o científico.

Objetivos Específicos• Conocer el rol que desempeñan los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el conocimiento del territorio y en el análisis de

los complejos procesos que en él se desarrollan.• Brindar formación teórica e instrumental para el manejo y procesamiento de la información geográfica.

Dirección y Coordinación Académica: Lic. Natalia S. Minaglia

CAPACITACIÓN UNIVERSITARIA EXTRACURRICULAR EN LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) COMO HERRAMIENTAPARA EL ANÁLISIS TERRITORIAL

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• Proporcionar los conocimientos necesarios para el manejo del Software QGIS en particular y de los Sistemas de Información Geográfica en general.

• Se busca promover el sentido crítico y a la vez creativo del proceso de selección, procesamiento y uso de la información geográfica.

• Comprender las funcionalidades de los SIG, organizar y reunir información con contenido geoespacial y adquirir habilidades para resolver diversas problemáticas que requieran un análisis espacial.

• Impulsar la innovación y creatividad en las formas de representación de la información geográfica.• Enseñar mediante el desarrollo y realización de ejercicios prácticos las dificultades existentes en la elaboración de estudios con

los SIG y proponer alternativas resolutivas.• Capacitar al alumno en la generación, preparación y entrega de cartografía de calidad.

DESTINATARIOS• Personas que desarrollen tareas relacionadas con la gestión de recursos naturales, agronomía, arqueología, antropología,

evaluación de impacto ambiental, planificación urbana, urbanismo, cartografía, agrimensura, sociología, geografía, historia, geología, marketing o logística.

• Profesionales, científicos, funcionarios de organismos públicos y cualquier persona interesada en utilizar los Sistemas de Información Geográfica y la cartográfica como herramienta principal o complementaria en sus actividades profesiones, laborales, académicas y/o científicas.

• Docentes de nivel primario, secundario y universitario que incorporen la geografía en sus labores.• Aficionados a la temática y usuarios ocasionales de los Sistemas de información Geográfica (SIG)

MODALIDAD DE CURSADALa capacitación se dictará íntegramente con modalidad virtual a través de la plataforma Moodle, herramienta web de distribución libre para la gestión del aprendizaje.El plan de estudio se estructura en 6 módulos, cada uno con una duración de cuatro semanas y constituidos por tres unidades temáticas que serán habilitadas cada semana durante las tres primeras semanas del módulo.Las unidades reúnen e imparten los contenidos teóricos y conocimientos técnicos requeridos para comprender los aspectos operacionales y la ejecución de los procesos en el entorno del software SIG de Código Abierto QGIS.Cada unidad temática se completa con la realización de ejercicios prácticos con entrega semanal.Las devoluciones serán realizadas a la brevedad y en forma personalizada. Además de evaluarse la correcta resolución de cada ejercicio será considerada la prolijidad, orden y cumplimiento de consignas en las entregas.Como período de recuperación de nota y entrega de trabajos que por alguna razón no fueron entregados en los tiempos estipulados en el cronograma será destinada la cuarta semana del módulo.Como requisito para aprobar un módulo será necesario haber entregado y aprobado los ejercicios de sus tres unidades. Siendo esta la condición necesaria para pasar al módulo sucesivo.Cada módulo presenta un acompañamiento y seguimiento de tutorías y consultas mediante foros habilitados las 24 horas y chats interactivos que permanecerán visibles a lo largo de la cursada. Además se acompaña cada unidad con videos tutoriales y un conferencia online por módulo para despejar dudas y consolidar los temas trabajados.

REQUISITOS DE INGRESOConocimientos de computaciónSe requiere contar con conocimientos básicos de computación y con habilidades elementales que le permita al alumno desenvolv-erse con soltura en un entorno de trabajo informático: por ejemplo, crear una carpeta, localizar un archivo en la computadora, exportar archivos a formato de imágenes (*.jpg / *.png) y pdf, descomprimir un archivo e instalar archivos ejecutables.

Conocimientos de Sistemas de Información GeográficaNo se requieren conocimientos previos de Sistemas de Información Geográfica.

Equipamiento NecesarioSe requiere la utilización de una computadora y acceso a internet para acceder a los materiales didácticos y entregas de trabajos.El software SIG a utilizar será descargado e instalado durante la cursada de la capacitación.

Requisitos mínimos de PC • Procesador: Intel Core i3• Memoria RAM: 4GB • Disco Duro: 500GB (HDD) o 240GB (SSD) • Sistema Operativo: Windows 7, Linux o Mac.

REQUISITOS DE APROBACIÓNLa capacitación se aprobará con la aprobación de los ejercicios que integran cada unidad temática y la presentación de un Trabajo Final individual.El Trabajo Final se constituye en un Ejercicio Integrador con un tema a elección del estudiante que permita ser resuelto con las herramientas aprendidas durante la cursada aplicando los conocimientos aprendidos.El Trabajo Final será realizado durante las dos últimas semanas del último módulo y deberá ser entregado como fecha límite el último día de cursada de la capacitación.

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CONTENIDOS TEMÁTICOS

MÓDULO I LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) Y LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA Definición, características y propiedades de los Sistemas de Información Geográfica (SIG). Territorio, Ambiente y Sociedad. Dimen-siones, actores y escalas territoriales. Sistemas de coordenadas geográficas. Componentes de los SIG. Las características de la información geográfica. Principales funcionalidades de los SIG. Estructura del archivo vectorial. Tipos de entidades gráficas: punto, línea, polígono. Las coberturas. Los softwares Open Source. ¿Qué es QGIS? Descarga e instalación de software SIG. Interfaz gráfica de QGIS. Manejo de capas temáticas. Herramientas de navegación y visualización.

MÓDULO lI SIMBOLOGÍA Y CARTOGRAFÍA TEMÁTICALos SIG como herramientas de visualización. La comunicación cartográfica. El proceso de simbolización. Las variables visuales. Posición. Forma. Color. Textura. Tamaño. Orientación. La representación de la información. Qué son los atributos. Tipos de información y su representación. Elección de patrones, tamaños y colores. Valorización cualitativa y cuantitativa de las entidades gráficas. Generación de cartografía temática. Tipos de mapas temáticos. Mapas de flujos. Representación mediante combinación de variables cuantitativas: Combinación de mapas temáticos. Etiquetado de entidades.

MÓDULO llI FUNDAMENTOS DE POSICIONAMIENTO TERRESTRE Y GEORREFERENCIACIÓNSistemas de Referencias. El Geoide. El Elipsoide. El Datum. Diferencias entre Datum local y Datum geodésico. Coordenadas geográficas. Coordenadas planas. Las proyecciones cartográficas. Anamorfosis. Clasificación y tipos de proyecciones. Sistemas globales o geocéntricos. Sistemas locales nacionales. Marcos de Referencia. Las proyecciones y sistemas de coordenadas planas en Argentina. La georreferenciación. ¿Qué es la geocodificación? Geocodificación por coordenadas. Geocodificación por direcciones. Instalación de complementos.

MÓDULO lV CONSULTAS Y OPERACIONES DE ANÁLISIS ESPACIAL¿Qué son las consultas espaciales? Tipos de consultas. Lenguaje SQL. Operadores SQL. Estructura de consultas. Consultas sencillas y complejas. Obtención de información a través de consultas. Generación de nueva información vectorial. Consultas por atributos. Filtros visuales. Relaciones espaciales entre los objetos (contiene, está dentro, se interseca). Tablas externas y tablas internas. Estructura de una tabla. Formatos compatibles. Características. Tipos de campos. Uniones entre tablas. Requerimientos para la unión. Origen y normalización de datos. Cardinalidad y relaciones entre tablas.

MÓDULO V DIGITALIZACIÓN Y VINCULACIÓN SIG CON PLATAFORMA GOOGLE EARTHLa digitalización. ¿Qué implica la digitalización de datos? Metodologías de digitalización. La digitalización en pantalla ¿Qué es la edición? La calidad de la digitalización manual. El snapping o autoensamblado. Ventajas y desventajas. Errores, exactitud y precisión. Consideraciones previas al proceso de digitalización. Interacción SIG con otras fuentes de datos. Creación de capas vectoriales. Digitalización en Google Earth. Compatibilidad y conversión de formatos. Edición de entidades geométricas. Herra-mientas de digitalización avanzada.

MÓDULO Vl EL ACCESO LIBRE A LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICAFuentes de información primaria y secundaria. La información en la web. Bibliotecas de datos espaciales. Calidad de la información. Metadatos. Compatibilidad de formato de archivos. Apertura de archivos de diferentes orígenes para enriquecimiento de tabla. Reconocimiento de fuentes de información. Descargar información desde la web. Organismos Oficiales relacionados con la información geográfica. Infraestructura de datos espaciales. Servicios IDE. Conexión a servicios WMS y sus características. Conexión a servicios WFS y sus características.

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NATALIA SOLEDAD MINAGLIA | CV

Soy Licenciada en Geografía, egresada de la Universidad de Buenos Aires. Desde el comienzo de mi vida profe-sional me dediqué a adquirir conocimiento en el marco de las disciplinas y tecnológicas que componen la geomática.

Ocupé posiciones analíticas y técnicas en organismos públicos y en empresas privadas; al mismo tiempo desen-volví desarrollé ámbitos académicos vinculados a la enseñanza y capacitación a los entornos de Sistemas de Información Geografía (SIG) y cartografía en las áreas de energía, hidrología, planeamiento urbano, salud, catastro y educación. Actualmente me dedico a la enseñanza y realizo trabajos de consultoría y asesoramiento en las temáticas mencionadas de manera independiente. Me motiva incorporar y potenciar la capacidad de análisis en la dimensión espacial de las problemáticas territoria-les y en las formas de intervención y gestión del territorio fomentando el sentido crítico y a la vez creativo en el proceso de selección, procesamiento y tratamiento de la información; en este sentido considero importante la continua generación de desafíos y retos.

Mis aspiraciones se orientan a continuar perfeccionándome tanto en tecnologías de percepción remota satelitaria y geoprocesamiento como en el desarrollo y generación de cartografía dentro de un ambiente SIG y consolidarme en campos vinculados al bien común, a la conservación del medioambiente y a la mejora de la calidad de vida de la sociedad.

EducaciónEspecialización en Teledetección y Sistemas de Información Geográ�ca (SIG) aplicados al estudio del Medio Ambiente Acreditada por CONEAU Resoluciones 714/04 y 343/11 (Categoría B) - Universidad Nacional de Luján.

Licenciada en Geografía Facultad Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.

Cursos, Congresos y Seminarios - Capacitación “Alcance, Requerimientos, WBS, Riesgos y Tiempos”. Project Management Institute PMI. Septi-embre - Noviembre 2016- Capacitación “Metodologías de Administración de Proyectos”. Project Management Institute PMI. Agosto - Septiembre 2016- Jornadas de Capacitación en SIG e IDE: “Las IDE para democratizar la información”. Facultad Filosofía y Letras

(UBA). 10 y 11 de marzo 2016.- Curso SOPI: "Introducción a la Teledetección". Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE). 2015- Seminario "Novedades Tecnológicas Geoespaciales". Hexagon Geoespacial e Infosat. Hotel Panamericano.

12 de Agosto 2015.- Curso "Autocad Map 3D 2012” curso dictado para instructores. Arquicad. Julio 2012.- Curso “Imágenes Satelitales” Nivel II. Ciclo de Capacitación en archivos ráster y manejo de información –

IPAP Ciclo 2011.

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- Segundo Seminario Internacional del Agua: “Protección del Recurso”. Prefectura Naval Argentina. 2 y 3 de junio 2010.

- “Estrategias Integradas de Mitigación y Adaptación a Cambios Globales”. II Jornadas del PIUBACC (Programa Interdisciplinario de la Universidad de Buenos Aires). 24 al 26 de Agosto de 2009.

- Curso de “Entrenamiento en uso de equipamiento Radar de Penetración Terrestre X3M”. Fabricante Mala GS (Suecia) dictado por Ing. Aleks Dushevsky. Julio 2009.

- Jornadas de Trabajo “Modelo de ciudad más sostenible en la era de la información y el conocimiento”. Dictadas por Lic. Salvador Rueda Palenzuela (Director de la Agencia de Ecología Urbana de Barcelona). Abril 2009.

- Capacitación en Software MapInfo. Empresa Datamap. Av. Callao 1033, Ciudad de Bs. As. Noviembre 2008.- Curso “Sistemas de Información Geográ�ca (SIG): Entorno de Trabajo Arcview y ArcGis”. Facultad

Filosofía y Letras (UBA). Agosto 2007.- Seminario “Recuperación de Suelos”. Facultad Filosofía y Letras (UBA). Julio 2006- Seminario “Energías Renovables y Desarrollo Local”. Trabajo de campo realizado en Tilcara, Jujuy. Facultad

Filosofía y Letras (UBA). 2005.

Softwares de geomática y aplicacionesSistemas de Información Geográ�ca (SIG): QGIS, ArcGis, GVSIG, ArcView, AutoCad Map 3D 2010Procesamiento Digital de Imágenes: IDRISI, SOPI, ERDAS, Global Mapper V13.Procesamiento Estadístico: SPSSOtros softwares y aplicaciones SIG: AutoCad, Geographic Calculator, Geontrans

Trayectoria profesionalEBISA Emprendimientos Energéticos Binacionales S.A. Abril 2014 - Mayo 2017Participación en Proyectos Hidroeléctricos nacionales y binacionales en etapas de Inventario, Prefactibilidad, Factibilidad y Ejecución.Actividades desarrolladas en el marco de los objetivos constitutivos de la gestión estratégica de proyectos hidroeléctricos para el país:• Sistemas de Información Geográ�ca (SIG): generación y manipulación de información geográ�ca, análisis

espacial de la información, control de calidad de información espacial, elaboración del sistemas de relaciones y estructura de base de datos espaciales, georreferenciación de cartas topográ�cas, ajuste geométrico de la información georreferenciada, asignación de Sistemas de Referencias y reproyección de información vectorial y ráster, control y generación de simbología y cartografía temática, creación de metadatos, desarrollo de metod-ología multicriterio y manejo de herramientas de modelo hidrológico en entorno SIG.

• Teledetección: procesamiento y tratamiento digital de imágenes satelitales, correcciones geométricas, radiométricas, atmosféricas y topográ�cas, selección de bandas, análisis y manejo de respuestas espectrales, obtención de coberturas de suelo, generación de clasi�cación supervisada y no supervisada, generación de índices de vegetación: índice de vegetación de diferencia normalizada (NDVI), índice de estrés hídrico (MSI) e índice de vegetación ajustado al suelo (SAVI).

• Modelos Digitales de Terreno (MDT): evaluación de la calidad de los datos según los formatos de almace-namiento de los MDT, control altimétrico del MDT según puntos de control medidos en campo, control estadístico de la información y generación de curvas de nivel.

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• Sensor LIDAR: análisis de cobertura de vuelo, análisis de nube de puntos, control de densidad de puntos, comparación con información recibida en Modelos Digitales de Elevaciones (MDT). Análisis y control de datos LIDAR.

• Batimetrías: control de precisión altimétrica y planimétrica de las batimetrías, control del proceso de la obtención de la información batimétrica, análisis de la información original y ajuste en base a parámetros previamente establecidos. Interpretación de levantamientos hidrológicos.

• Topografía: conocimientos sobre posicionamiento geodésico, control geométrico de la información, control de Red de Apoyo Planimétrica y Altimétrica, Control de puntos �jos, comprobación de precisión en la gener-ación de Geoide Local control de manejo de datos GPS y ajuste geométrico de la información georreferenciada, interpretación de levantamientos planialtimétricos.

• Estudios y relevamiento socioeconómico, catastral y ambiental: evaluación de cuestionarios e información a relevar en los censos a realizar en el área de afectación de obra en el marco del Proyecto Hidroeléctrico Binacional: Garabí – Panambí.

Ambiente y Carcinogénesis - Instituto Nacional del Cáncer (INC), Ministerio de Salud de la Nación.Septiembre 2015 - Marzo 2016Diseño y generación de un Sistema de Información Geográ�co (SIG) en plataforma Open Source en el marco de los objetivos de desarrollo e implementación de políticas de salud y coordinación de acciones integradas para la prevención y control del cáncer y el mejoramiento de la calidad de vida de las personas afectadas.Las actividades más relevantes fueron:

• Captura, generación, control y ajuste de datos e información espacial y establecimiento de relaciones de cardinalidad entre atributos y tablas alfanuméricas, ingreso de la información espacial, manipulación, construc-ción de indicadores y seguimiento de la información territorial en el marco de un Sistema de Información Geográ�co. Mapeo y salidas grá�cas.

• Desarrollo de metodología para la generación de información, manejo de datos estadísticos y epidemiológicos a nivel espacial, análisis geográ�co de programas de detección y prevención temprana de cáncer, mapeo de registros de casos a diferentes niveles jurisdiccionales, georreferenciación de base de mamógrafos a nivel nacional y generación de base de atributos asociados.

• Capacitación en Sistemas de Información Geográ�ca a personal del Instituto Nacional del Cáncer.

Fundación UNSAM – Innovación y Tecnología de la Universidad Nacional de San Martín. Diciembre 2013 - Agosto 2014Analista técnica en Sistemas de Información Geográ�ca (SIG) desempeñando tareas de digitalización, producción-cartográ�ca, coordinación de equipo de trabajo e implementación de metodologías vinculadas a la generación de información georreferenciada y cartografía electoral a nivel nacional.

Gerencia de Ayuda a la Navegación Hidrovía S.A. Marzo 2010 - Diciembre 2013Responsable del diseño y gestión del Sistemas de Información Geográ�ca asociado al balizamiento y señalización del río Paraná en el tramo Con�uencia - Río de la Plata, de�niendo tareas de levantamiento batimétrico de la información, determinación de requerimientos de navegación, identi�cación y análisis de calidad de datos y atributos de las capas de información georreferenciadas, reproyección de coordenadas geográ�cas a coordena-das planas, manipulación y análisis de datos espaciales, análisis de distancias e in�uencias, interacción SIG con plataforma Google Earth, georreferenciación de balizas y boyas, generación de per�les hidrológicos y generación de cartografía temática.

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Programa Nacional de la Sociedad de la Información (PSI) – Secretaría de Comunicaciones – Ministerio de Plani�cación Federal, Inversión Pública y Servicios – Gobierno de la Nación Argentina.Noviembre 2009 - Marzo 2010Confección de bases de datos georreferenciadas de información espacial, producción de capas en formato shape�le y bases PostGis vinculadas a un Sistema de Información Geográ�ca de telecomunicaciones.

Unidad de Sistemas de Inteligencia Territorial (USIT), Subsecretaría de Planeamiento Ministerio de Desar-rollo Urbano. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.Mayo 2008 - Marzo 2010Técnica en Sistemas de Información Geográ�ca desarrollando tareas de:• Generación, edición y digitalización de coberturas con Software ArcGis 9.3 y ArcView 3.3, elaboración de

cartografía urbana temática, conformación de sistemas georreferenciados de información territorial útil para gestión pública y privada. Digitalización y georreferenciación de fotos aéreas y procesamiento de imágenes satelitales.

• Actualización y mantenimiento de la cartografía asociada al Código de Planeamiento Urbano.• Relevamientos con georradar (GPR)

Departamento de Cartografía y Topografía, Dirección de Catastro. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.Julio 2006 - Diciembre 2007Relevamiento y generación de datos catastrales, digitalización de cartográ�ca urbana, edición de coberturas en soporte ArcView 3.3, corrección de datos asociados a bases de datos cartográ�cos para actualización de mapa o�cial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Subsecretaría de Recursos Hídricos de la Nación – Ministerio de Economía. Gobierno de la Nación Argentina Mayo 2003 - Septiembre 2004Realización de pasantía desarrollando tareas de digitalización de cuencas hidrográ�cas a nivel nacional.

Docencia SIG y capacitaciones con objetivos específicosFacultad de Filosofía y Letras – Universidad de Buenos Aires y Colegio Sholem Buenos Aires.Mayo 2018 hasta la actualidadDirección, coordinación y plani�cación de Diplomatura virtual “Los Sistemas de información Geográ�ca como herramienta el análisis territorial”. Seguimiento y tutoría de alumnos.Diplomatura abierta a Argentina, Latinoamérica y España en el Marco de la Secretaría de Transferencias y relaciones Institucionales e Internaciones. Resolución (D) N° 1795

Agosto 2019 hasta la actualidadDirección, coordinación y plani�cación de Diplomatura virtual “Modelos Digitales de Elevaciones (MDE): análisis morfológico y SIG”. Seguimiento y tutoría de alumnos.Diplomatura abierta a Argentina, Latinoamérica y España en el Marco de la Secretaría de Transferencias y relaciones Institucionales e Internaciones. Resolución (CD) N° 680/20

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Instituto Interdisciplinario Tilcara – Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires • Profesora Nacional Titular en Curso de Posgrado “Desarrollo de los Sistemas de Información geográ�ca y

análisis geoespacial aplicado a las investigación en Ciencias Sociales”. Sede Tilcara, provincia de Jujuy. Abril 2019 Resolución (CD) N° 1021/18, 32 hs.• Profesora Nacional Titular en Curso de Posgrado “Introducción, historia y aplicación de los Sistemas de

Información Geográ�ca para las Ciencias Sociales”. Sede Tilcara, provincia de Jujuy. Octubre 2018 Resolución (CD) N° 435/18, 32 hs.

Centro Cultural Ricardo Rojas - Universidad de Buenos Aires (UBA)Abril 2011 hasta junio 2018Plani�cación, armado y dictado de Cursos de Sistemas de Información Geográ�ca con Software Open Source gvSIG y QGIS. Nivel I y II, III y Curso de Modelo Digital de Elevaciones (MDE)

Universidad Nacional de Luján (UNLU)Primer Trimestre 2017Profesora a cargo del Curso de Postgrado “Introducción y manejo de Sistemas de Información Geográ�ca (SIG)” dirigido a profesionales de las Ciencias Agrónomas.

Facultad Filosofía y Letras (FFyL) - Universidad de Buenos Aires (UBA)Primer Cuatrimestre 2014 y Segundo Cuatrimestre 2015Profesora Adjunta Parcial a cargo del Seminario de Graduación “Sistemas de información Geográ�ca (SIG) aplicado a problemáticas ambientales y territoriales” en la carrera Licenciatura en Geografía.

Residencia en Epidemiología, Ministerio de Salud de la NaciónJunio - Julio 2015Organización, coordinación y dictado de cursos de Sistemas de Información Geográ�ca (SIG) aplicado a variables epidemiológicas con Software Open Source QGIS.

Dirección Nacional de Preinversión Municipal (DINAPREM) de la Secretaría de Asuntos Municipales del Ministerio del Interior y Transporte de la NaciónJunio - Julio 2015Organización, coordinación y dictado de cursos de Sistemas de Información Geográ�ca (SIG) aplicado a variables electorales con Software Open Source Qgis.

Comisión Económica para América Latina y el Caribe - CEPAL ONUAbril - Mayo 2015Organización, coordinación y dictado de cursos de Sistemas de Información Geográ�ca (SIG) aplicado a indica-dores socioeconómicos con Software Open Source QGIS.

Universidad Nacional Tres de Febrero (UNTREF)Mayo 2014 - Diciembre 2015Plani�cación, armado y dictado de Cursos Extracurriculares de Sistemas de Información Geográ�ca con Softwar Open Source QGIS. Nivel I y II

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Dirección General de Estadística y Censos - Ministerio de Hacienda GCBAJulio 2014 - Agosto 2014Capacitación en manejo y procesamiento de software SIG libres aplicados a temáticas demográ�cas con Software Open Source gvSIG y QGIS.

Instituto de Arqueología de la Facultad de Filosofía y Letras - Universidad de Buenos Aires (UBA)Junio 2013 - Agosto 2013Capacitación en manejo y procesamiento de herramientas SIG aplicados a investigaciones arqueológicas.

IMHICIHU – Consejo Nacional de Investigaciones Cientí�cas y Técnicas CONICETMayo 2013Asistencia técnica en procesos vinculados al análisis espacial y herramientas de geoprocesamiento.

Centro Educativo Velasco y Centro de Profesores BulnesEnero 2010 - Agosto 2013Dictado de cursos de ingreso a colegios secundarios dependientes de la Universidad de Buenos Aires (Colegio Nacional Buenos Aires, Carlos Pellegrini e I.L.S.E). Módulo Geografía.Clases de apoyo particulares de Geografía.

Curso dictado en el Colegio de Arquitectos de la Provincia de Buenos Aires - Distrito IV, San Isidro.Agosto 2010 - Diciembre 2010Capacitación en uso de Software ArcGis 9.3. Preparación y Dictado de clases teóricas y prácticas para objetivos especí�cos de trabajo.

Programa “Ciudad Amigable para el Desarrollo Sostenible” - Gobierno de la Ciudad de Buenos AiresSeptiembre 2009Capacitación a docentes en aplicaciones didácticas de Sistemas de Información Geográ�ca gvSIG 1.1

Autoría en manuales educativosAutorías de manuales educativos de Geografía para escuelas de nivel medio de la Ciudad de Buenos Aires y de la Provincia de Buenos Aires:EDITORIAL SM- Capítulo 1: “La geografía y sus herramientas", Capítulo 2: "El mapa político mundial", Capítulo 3: "El

mundo actual", Capítulo 9: "La población en los espacios rurales y urbanos", Capítulo 10: "Los espacios urbanos", Capítulo 11: "Las producciones en los espacios rurales" en Geografía 2. Estados y Territorios en el mundo. Serie Savia. Año 2017

Capítulo 2: "Hidrografía", Capítulo 3: "La atmósfera y la biósfera" y Capítulo 11: "La dinámica de la población" en Geografía: El Mundo. Proyecto Nodos. Año 2014

- Capítulo 4: "Los recursos naturales energéticos", Capítulo 5: "Recursos naturales y alimentos" y Capítulo 6: "El recurso Agua" en Geografía: Espacio, Sociedad y Economía en tiempos de globalización. Año 2013

ISBN 978-987-573-784-6

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- Capítulo 4: "Los recursos naturales implicados en la producción energética: el petróleo, el carbón y el gas natural" y Capítulo 5: "Los recursos naturales implicados en la producción de alimentos" en Geografía Mundial. Año 2012

ISBN 978-987-731-047-4- Capítulo 4: "El Relieve y la Hidrografía", Capítulo 7: "Recursos naturales" y Capítulo 15: "Cambios y conse-

cuencias de las transformaciones en las geografías urbana y rural" en Geografía de la República Argentina. Serie Conecta 2.0. Año 2011

ISBN 978-987-573-693-1

EDITORIAL SANTILLANA- Capítulo 4: "Valoración de los recursos naturales", Capítulo 15: "Cambios y consecuencias de las transfor-

maciones en las geografías urbana y rural" en Geografía Argentina en el contexto mundial. Año 2012 ISBN 978-950-46-3374-7