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LENGUAJE Y HABLA

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Page 1: Cap 26

LENGUAJE Y HABLA

Page 2: Cap 26

ASPECTOS GENERALES

• HOMBRE: capacidad de asociar símbolos arbitrarios con significados para expresar emociones y pensamientos.

• Depende especialmente de las cortezas de asociación frontal y temporal.

• Mayoría localizados en hemisferio izquierdo. Contenido léxico.

• En el hemisferio derecho, contenido emocional y prosódico.

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LENGUAJE LOCALIZADO Y LATERALIZADO

• Hemisferio izquierdo.• Areas de lenguaje (Broca y Wernicke)– Función es la representación simbólica. – Obedecer reglas para uso de simbolos (Gramatica)– Ordenar los simbolos (Sintaxis)– Relacionar con valencia emocional (Prosodia)

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AFASIAS

• Daños en regiones especificas que no comprometen la infraestructura sensitivomotora de la comunicación.

• Estos problemas disminuyen o anulan la capacidad de comprender o producir lenguaje.

• Pueden percibir los estímulos correspondientes y producir palabras inteligibles.

• Carecen de capacidad para reconocer o emplear el valor simbólico de la palabra.

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AFASIA DE BROCA• Afasia motora o de expresión.• Comprenden el lenguaje y carecen de al

capacidad para organizar o controlar el contenido lingüístico de sus respuestas.– Producen sílabas sin sentido.– Transponen palabras.– Emiten frases incomprensibles.

• Lesión en: Posterior e inferior del lóbulo frontal izquierdo.

• Diferente de la DISARTRIA (Incapacidad de mover músculos del rostro y la lengua)

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AFASIA DE WERNICKE

• Afasia sensitiva o de recepción.• Perdida de capacidad para comprender el

lenguaje.• Conservan la capacidad para emitir frases con

contenido gramatical y emocional.• Lesión en: Posterior superior en el lóbulo

temporal izquierdo.• Diferente de alexias y agrafias.

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AFASIA DE CONDUCCIÓN

• Lesiones en las vías que conectan las regiones temporales y frontales.

• El fasículo Arcuato (Tracto) que conecta las areas de Broca y Wernicke.

• Incapacidad para producir respuestas apropiadas a la comunicación auditiva, aun cuando se comprende la información.

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DIFERENCIAS

BROCA WERNICKE

Palabra vacilante Palabra fluida

Perseveración Poca repetición espontánea

Sintaxis desordenada. Sintaxis adecuada

Gramática desordenada. Gramática adecuada

Estructura desordenada de intra palabras.

Palabras artificiales o inapropiadas

Comprensión intacta Comprensión no intacta.

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HABLA

• INTERVIENEN: – Pulmones: Reserva de aire.– Laringe: Fuente de la cualidad periodica

(Vocalización)– Faringe.– Cavidad Oral. (Lengua, dientes y labios)– Cavidad Nasal.

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PROCESO

• El aire expulsado de los pulmones, pasa por las cuerdas vocales (Epiglotis), que reduce la presión.

• Frecuencia entre 100 a 400 Hz. (Depende de sexo, tamaño del cuerpo y edad).

• La laringe es importante para casi todos los sonidos vocales en colaboración con el resto del tracto vocal.

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• FONEMAS:– Sonidos linguísticos básicos de una lengua dada.– Usados para elaborar sílabas.– Vocales.- sonidos periodicos simples.– Consonantes.- sonidos complejos.– Labiales (p y b), Dentales (f y v), Palatinas ( y ),

Glóticas (j).– Explosivas, fricativas, nasales, liquidas y semivocales.

• Existen mas de 200 fonemas en las lenguas humanas.

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LENGUAJE ANIMAL

• El lenguaje humano tiene la capacidad diferencial de asociar simbolos arbitrarios y significados.

• Los chimpances cuando reciben los medios para comunicarse simbolicamente, muestran algunos talentos sorprendentes.

• Más exitosos asemejan a niños de 3 o 4 años.• Simios se comunican con: gestos, expresiones

faciales y manipulación de objetos.

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PALABRA Y SIGNIFICADOS• Un angloparlante promedio con formación

universitaria tiene un vocabulario de 100.000 palabras.

• Un vocablo debe ser entendido en un contexto particular y usado según las reglas gramaticales y la sintaxis.

• Chomsky.- define que el lenguaje se basa en una gramática universal, determinada por la evolución.

• Se aprende por la asociación neural de símbolos arbitrarios y objetos, conceptos e interrelaciones.

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DIFERENCIAS ENTRE HEMISFERIOSIZQUIERDO DERECHO

Análisis del campo visual derecho Análisis del campo visual izquierdo

Estereoagnosia (mano derecha) Estereoagnosia (mano izquierda)

Lenguaje léxico y sintáctico Coloratura emocional del lenguaje

Escritura Capacidades espaciales

Discurso Discurso rudimentario

Responde a ordenes escritas Responde a estímulos no verbales

Área temporal en la cara superior (Plano temporal ) mas grande

Área temporal en la cara superior (Plano temporal ) mas pequeña

Hemisferio del lenguaje del 97% Hemisferio del lenguaje del 3%

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MAPEO DE LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

• Región perisilviana del hemisferio izquierdo.- participa en comprensión y producción del lenguaje.

• La localización de las áreas del lenguaje difiere por cada individuo. (Ojemann).

• Pacientes bilingües no utilizan necesariemente la misma area para almacenar los nombres de un mismo objeto en dos idiomas.

• El lenguaje esta organizado por categorias del significado y no por palabras individuales.

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HEMISFERIO DERECHO Y LENGUAJE

• APROSODIA.- ausencia de los componentes emocionales y tonales normales del lenguaje.

• Es importante para modificar el significado literal de la palabra emitida.

• Lesiones en las homólogas a las áreas de Broca y Wernicke en el lóbulo derecho.

• Ayudan a generar la riqueza plena de la palabra humana.

• Ej. Mensajes de texto del celular.

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LENGUAJE DE SIGNOS

• La capacidad de comunicación por signos y visual está evidentemente representada de manera predominante en el hemisferio izquierdo.

• Quienes se lesionan, no pueden controlar la orientación espacial de los signos.

• La capacidad de lenguaje hablado o por signos surge en la lactancia.

• Balbuceo (Oral y de signos), aumenta con la edad y prefigura el aprendizaje de ambos lenguajes.