CAMPAMENTO URBANO TRABENCO

2008 ACTIVIDADES 1ª SEMANA

LOS DINOSAURIOS

La semana de los dinosaurios nos va a permitir descubrir un mundo muy

diferente al que conocemos hoy día.

Los dinosaurios, esos seres grandes y feos que normalmente vemos en la tele, aparecerán en nuestro campamento de mil formas diferentes:

El martes los conoceremos y descubriremos con juegos, como se llamaban y como eran: su tamaño, el tacto que tenía su piel, qué comían, a que dedicaban el tiempo libre, como se extinguieron…

El jueves recorreremos el pabellón jurasico de Faunia, creado

con ayuda del Museo de Ciencias Naturales, han reproducido a tamaño natural algunos dinosaurios y analizan los mitos y las fantásticas visiones de

las películas. Nosotros por nuestra parte después de ver los dinosaurios disfrutaremos del resto del parque y

sus animales: osos marinos, focas, buitres, halcones, tucanes, búhos,

pingüinos…

El miércoles será un día de esos diferentes, dedicaremos los talleres a

pintar de mil colores el suelo del patio con los dinosaurios más conocidos y los que

nosotros nos inventemos. Con esta actividad pretendemos que los pequeños sean muy creativos y también que dibujen sin límites, en la mente y en el papel, que es infinito, ¿porque no va a tener un dinosaurio una cola que rodee el edificio del colegio?

Ufff!, todo esto en la primera semana…

la que nos espera en el campamento.

Sobre los dinosaurios tenemos mucho que contar:

Para empezar una presentación.

Podríamos explicar muchas cosas sobre los dinosaurios, pero gracias a internet tenemos muchas páginas que nos hablan de ellos, sin duda una de las más completas es esta.

Otra cosa que podemos hacer es ir preparando nuestros dibujos para pintarlos en el patio, te proponemos esta página para colorear

dinosaurios.

El viernes antes de empezar los deportes e irnos a la piscina, realizaremos una pequeña asamblea para ver cómo nos ha ido la primera semana, ver cuánto sabemos ya de los dinosaurios y comentar todo lo que vimos y sentimos en Faunia.

O tal vez quieras conocer donde puedes ver restos de dinosaurios en

España.

Para terminar un buen documental para conocer como se extinguieron los dinosaurios:

http://www.youtube.com/watch?v=KWDxlcxACDU

ACTIVIDADES 2ª SEMANA

África se cuela en el campamento.

-“¿Pero qué parte? Si es enorme. - Pues muchas: Los pueblos que la componen, la Sabana, el desierto del Sahara. Sus problemas: como el hambre, la falta de agua, la emigración… Pero sobre todo su vitalidad, sus costumbres ancestrales, sus historias, su cultura, sus bailes… -

¿todo eso en una semana?. –Claro, porque vamos a viajar a África, cuando estemos allí todo irá apareciendo: sentados en círculo alrededor de las

chozas del pueblo “Gam n do” (Que el lugar sea dulce)conoceremos cada uno de los secretos de la tierra más maravillosa del mundo. Al final

nosotros también seremos parte de África y la conoceremos mejor que nadie”.

El

lunes crearemos en el patio del

colegio una réplica de un pueblo del

África subsahariana, realizado con materiales reciclados,

levantaremos tres chozas y una muralla alrededor de ellas para crear en su interior una

atmosfera diferente que nos haga sentir como en África.

El miércoles, en los juegos nos

convertiremos cada grupo en un pueblo africano real. Veremos con juegos: como visten, que problemas tienen, donde viven, qué

comen, y hablaremos de su historia como pueblo.

Después en nuestro gran poblado nos reuniremos todos los pueblos en una

gran ceremonia.

El jueves será para el campamento, un día festivo.

En el programa teníamos anunciada una visita a la Casa Encendida, lamentablemente no va a poder ser. Ya tenemos un lugar previsto para ir, pero hasta que no lo confirmemos no lo anunciaremos. Cuando lo tengamos lo anunciaremos en

la web.

Al lugar donde vayamos un grupo de danza africana nos enseñara sus bailes típicos e intentaremos aprenderlos lo

mejor posible.

El martes y el viernes antes de empezar los deportes e irnos a la piscina, realizaremos pequeñas asambleas para ver cómo va funcionando el grupo, hablar

del tema semanal o charlar un rato, para seguir conociéndonos.

No nos damos cuenta de lo que sabemos de África hasta que un día

entras en una web y descubres que en sus tierras hay cientos de pueblos diferentes, todos ellos con sus costumbres y su riqueza cultural, como muestra de ello esta web es sin duda de lo mejorcito que existe para

conocerlos.

Si queremos informarnos y saber mucho más de África, esta web es la que reúne más información sobre todo lo que allí sucede.

Para los pequeños existen una gran variedad de libros que nos hablan de

África y de sus costumbres, a través de divertidas aventuras que les ocurren a

sus personajes. Aquí tenéis una recopilación de libros para ellos.

También podéis leer leyendas, cuentos, mitos,

etc. En este enlace

ACTIVIDADES 3ª SEMANA

¿Cómo convencernos de que tenemos que ahorrar agua? Que si no ahorramos, algún día dejara de salir por el grifo. Y todo será debido a

que llueve poco y desperdiciamos el poca agua que tenemos.

En el campamento pensamos que la mejor manera de entender “que tienen que ver la lluvia, con el agua del grifo”, es seguir su camino:

Lunes: .Conocer como se mueve el agua. Experimentar y crear ingenios que hagan pasar el agua de un lugar a otro. En grupos pequeños trataremos de mover el agua a nuestro antojo, creando maquetas con tuberías, embudos y cualquier cosa que permita trasladarla a nuestro gusto.

El miércoles. Será el momento de conocer, mediante

juegos, la relación que existe entre la lluvia y el agua que bebemos. Para ello: simularemos lluvia, utilizaremos la nueva piscina de agua que tenemos en el campamento y todo el ingenio

que tengamos, para conocer los secretos del agua.

Jueves.En la excursión veremos cómo hace el hombre, para conseguir

retener la mayor cantidad de agua posible. Para entenderlo nos

trasladaremos a la que fue la primera presa de España, y conoceremos porque nunca llego a tener agua

embalsada (no como en la foto) y toda la historia que encierra la presa.

Además disfrutaremos de un autentico día de campo, donde

podremos ver toda clase de bichos y animales para experimentar.

Si queremos conocer de donde sale el agua de nuestros grifos, lo mejor es conocer quién nos abastece, que es el Canal de Isabel Segunda.

Para conocer todas las facetas del agua este es un portal muy

didáctico.

Los científicos han inventados muchas cosas. En lo que se refiere al agua, tenemos este invento como uno

de los más esperanzadores.

Podréis conocer el ciclo del agua a través de los cuentos que nos

propone la campaña “por el agua te cuento un cuento”.

Si deseas conocer el pueblo donde vamos a ir a de excursión, puedes

dirigirte aesta pagina o también la presa del Ponton de la

Oliva directamente

Y recordar que el martes y el viernes, iremos a la piscina a conocer por qué nos gusta tanto el agua.

ACTIVIDADES 4ª SEMANA

EL CINE

La magia del cine llega al campamento en la cuarta semana. Pero lo veremos de un modo diferente, lo conoceremos por dentro y seremos nosotras/os mismas/os quienes hagamos cine. Durante toda esta semana nos hemos hecho el firme propósito de grabar un cortometraje, donde nosotras/os mismas/os seamos actores y actrices, directoras/es, realizadoras/es, tramoyistas y todas/os y cada una de las personas que interviene en el rodaje de las grandes películas.

Lunes. Una vez decidido que parte del corto hará

cada grupo, nos pondremos manos a la

obra en la preparación de todos los elementos que consideremos necesarios: decorados,

vestuarios, claquetas y cada una de las partes necesarias para tener un corto

profesional.

Miércoles. Durante el día de los juegos realizaremos el ensayo general. En cada juego prepararemos una

parte del corto, e incluso realizaremos las primeras grabaciones

para perder la vergüenza. Entre todas y todos decidiremos qué cosas hay que cambiar y

qué cosas están quedando bien.

Jueves.

El gran día. Nos trasladaremos a unos

exteriores maravillosos, donde grabaremos

nuestro cortometraje, será un ejercicio

divertido para todos, ya que cada uno

formaremos parte del corto:tod@s como

actrices y actores, pero también nos

encargaremos de colocar nuestros decorados y atrezo, y pondremos a

prueba todo lo aprendido el día

anterior.

Intentaremos tener una copia del corto para octubre. Así, tod@s los padres y madres, niñ@s y abuel@s... y lo intentaremos proyectar en pantalla de cine en el

colegio.

Si queréis saber más de cine, esta es una buena página web.

El mundo de los cortos también tiene página web.

Si queréis ver una propuesta de cien hecho por niñ@s, podéis verlo en ésta página.

Os recomendamos este corto realizado por uno de los padres de este campamento, fue nominado a los Oscar.

ERAMOS POCOS de Borja Cobeaga.

ACTIVIDADES 5ª SEMANA

En el campamento estamos acostumbrados a los transportes públicos, casi desde el primer año hemos cogido el metro en alguna ocasión. Pero este año quisimos ser más ambiciosas/os. Una buena parte de las/os chavalas/es acostumbradas/os a ir en coche casi a cualquier sitio, no

conocen: el tren, el metro, el autobús y menos aún que había antes de los modernos transportes que tenemos ahora.

En esta semana lo que queremos en el campamento es que conozcan los transportes en los que viajaron nuestras/os abuelas/os, en los que

viajamos nosotras/os ahora y los que serán los transportes del futuro. Por todo ello empezaremos por el final:

Lunes. ¿Cómo viajaremos en el futuro?, todos deberemos responder a esta pregunta en el campamento. En grupos reducidos trataremos de crear de la nada trenes

supersónicos, naves espaciales, convertidores de flujo que puedan mover vehículos

aeroespaciales… Y no sólo imaginarlos sino, comprobar que pueden moverse por sí solos. ¿Conseguiremos dar

respuesta a la pregunta?

LOS

TRANSPORTES

Miércoles.

Nos proponemos a través de juegos divertidísimos que realizaremos en los parques cercanos al colegio, conocer los

transportes actuales y todas sus curiosidades: los billetes, las estaciones... Y todo ello a través de un plano de transportes que

si saben manejar bien, podrán llegar antes o después a su destino: el colegio.

Jueves. Nos hemos propuesto hacer la salida más compleja del campamento. Por un lado las/os más pequeñitas/os viajaran en autocar al Museo del Ferrocarril donde podrán tocar, sentarse y

disfrutar de los antiguos trenes que allí podemos encontrar.

Por otro lado, las/os de primaria viajaran en transporte público.

Aprovechando que ya nos conocemos todos, viajaremos en un recorrido que nos llevara desde el colegio hasta la

antigua estación fantasma del metro de Madrid: la estación museo de Chamberí, que conserva toda su decoración de 1919, y por la que aún se pueden ver pasar metros de la línea 1. Tras disfrutar de esta experiencia,

volveremos a viajar en metro hasta llegar con nuestras/os compañeras/os pequeñas/os para conocer el Museo del Ferrocarril. Para volver y tras un gran día, disfrutaremos de las comodidades que nos ofrecen los autocares Cubero.

Si queremos conocer los transportes públicos de la comunidad de Madrid, podemos hacerlo en la página web del Consorcio de Transportes

Para descubrir cuáles serán los transportes del futuro, en esta página encontraras tres interesantes ejemplos

Si quieres saber más sobre el mundo de los trenes puedes

hacerlo en esta página web

También puedes acceder a la página oficial de Metro de Madrid y de Renfe

Existe una página web de la asociación de amigos del

Metro de Madrid, Anden 1

Si quieres conocer el Museo del Ferrocarril, esta es su página.

Aquí tenéis un video sobre la estación fantasma de metro de Cahmberí:

http://www.youtube.com/watch?v=Y4TIfpGGQDA

ACTIVIDADES 6ª SEMANA

LEGANÉS ÑAM, ÑAM

Esta semana nadie del campamento podrá decir que no le gusta la

comida, porque la van a elegir, comprar y hacer ellos mismos, con sus manitas.

El campamento va a tratar de convertir algo tan rutinario como es el comer en algo muy imaginativo: transformaremos ricas frutas en

sorprendentes platos con mil formas y diseños, convertiremos sabores diferentes en nuevos sabores atrayentes. Porque serán las y los

participantes en el campamento quienes, por una vez, cocinen lo que coman.

Lunes. Todos los grupos prepararan su menú para el gran banquete. Primero decidirán los

alimentos que tomaremos todas/os, y después buscaremos por los mercados y tiendas del barrio los ingredientes para hacerlos. Calcularemos las

cantidades necesarias para que tengamos suficiente comida para todos. Se lo pasarán divinamente probando sabores con los ojos cerrados y mil juegos más, para sentir la comida con todos los

sentidos.

Martes. Durante la mañana y antes de ir a la piscina prepararemos las actuaciones de la gran fiesta final de campamento con la que

deleitaremos al resto del campamento.

Miércoles.Este será el gran día del banquete donde pondremos a prueba nuestras dotes culinarias. Cada grupo

realizara un tipo de comida: unos ensaladas, otro postres, otros la

bebida fresquita. Cuando terminemos de preparar los más maravillosos platos originales e irrepetibles. Prepararemos el gran banquete para el que montaremos una gran mesa presidencial y para la que nos vestiremos de gala, siendo los camareros nuestros monitores, que también se pondrán de gala

para la ocasión. Nuestras cocineras del campamento

prepararan un plato especial y sorpresa para todos. Si al final del banquete sobra algo de

comida lo guardaremos para los padres y madres que lleguen

pronto.

Jueves.El último día de campamento será especial para todas y todos. Desmontaremos el poblado africano y veremos cómo hemos

transformado el colegio durante todo el mes. Después realizaremos las tradicionales

actuaciones y nos quitaremos la tristeza de la despedida con un manguerazo final.

Si quieres ver hasta dónde puede llegar la imaginación para crear con la comida, esta página muestra un ejemplo de creatividad enorme.

Para quienes disfrutamos de la cocina aquí va un recuerdo.

http://www.youtube.com/watch?v=Ak4WXx4zXig