CAMPO: GEOMETRÍASECUENCIAS DE TRABAJOS EN ÉSTA ÁREA DESDE INICIAL A PRIMARIA INCLUSIVE JARDÍN

ÁREA :Matemática

PROYECTO DE CENTRO: JARDÍN N° 111 –HÉCTOR LEIS RICCETTO

JUGANDO APRENDO MATEMÁTICA

Maestra: Elena Trías Maestra Directora Laura Presa

Maestra Dinamizadora: Sandra Toledo

PROYECTO INSTITUCIONAL JUGANDO APRENDEMOS MATEMÁTICA

ÁREA DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO

GEOMETRÍA. FIGURAS EN EL ESPACIO Y EN EL PLANO.

OBJETIVOS • Desde el área curricular : • Favorecer el conocimiento por medio de las actividades

corporales y la incorporación de otros recursos . • Recursos utilizados: materiales de psicomotricidad,

cuerpo de los alumnos, cuerpos geométricos, material fungible, XO, otros.

• XO: PINTAR, MEMORIZAR, ROMPECABEZAS, • Tablet: Aplicaciones descargadas desde Aptoide:

ESTRATEGIAS:EL JUEGO A TRAVES DEL CUERPO, CON CUERPOS GEOMÉTRICOS,REPRESENTACIONES GRÁFICAS DE RECORRIDOS ,

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA

• DESCRIPCION DE SECUENCIA:

• La secuencia de aprendizaje hacia el conocimiento de las figuras geométricas se desprende del proyecto institucional “Jugando aprendo matemática”

•Para llegar a la apropiación del conocimiento se llevaron a cabo en primera instancia propuestas que brindaron la posibilidad de explorar el espacio total y vivenciar diferentes planos, texturas y formas desarrollando a su vez la capacidad de observar y verbalizar creando un mejor y más amplio nivel de vocabulario .

RECURSOS UTILIZADOS: MATERIALES DE PSICOMOTRICIDAD, CUERPO DE LOS ALUMNOS, CUERPOS GEOMÉTRICOS, MATERIAL FUNGIBLE, XO, OTROS.XO: PINTAR, MEMORIZAR, ROMPECABEZAS,

“DE LO LIBRE A LO PAUTADO…” COMENZAMOS A RECONOCER FIGURAS Y FORMAS EN NUESTRO ENTORNO INMEDIATO Y DESCUBRIMOS PARTICULARIDADES MANIPULANDO LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS.

REPRESENTACIONES GRÁFICAS DE RECORRIDOS ,

DESCUBRIMOS FIGURAS GEOMÉTRICAS EN LAS CARAS DE DICHOS CUERPOS, REALIZAMOS IMPRESIONES, PICADOS Y ENGOMADOS.

• Nos animamos a formar figuras con nuestro propio cuerpo y también graficamos.

REPRESENTACIONES GRÁFICAS DE RECORRIDOS ,

Nuestros recorridos

• Ya estábamos prontos para aplicar conocimientos en otros juegos, aprendimos domino de figuras geométricas , creamos patrones de diseño y con la ayuda de Sandra, armamos rompecabezas en la XO, jugamos Memorizar y asociamos figuras en la Tablet.

REPRESENTAMOS FIGURAS GEOMÉTRICAS CON NUESTRO CUERPO

RECONOCEMOS Y FORMAMOS FIGURAS EN LA XOMEMORIZAR

ENCONTRAMOS LAS COINCIDENCIAS PARA FORMAR PARES

ROMPECABEZAS: PUZZLE TRIÁNGULO

EL CÍRCULO

SITIOS INTERACTIVOS : DISCOVERY KIDS

CON LAS TABLET RECONOCEMOS FIGURAS GEOMÉTRICAS :APLICACIÓN KIDS SHAPES

CUADRADO

SELECCIONAR LA FIGURA

Y LLEGO LA FERIA CEIBAL

LOS ALUMNOS CUENTAN COMO HAN REALIZADO SUS APRENDIZAJES ,DESDE EL CUERPO, Y EN FORMA VIRTUAL