CALIDAD DE LA OFERTA EDUCATIVA EN SALUD PÚBLICA APOYADA EN AMBIENTE MOODLE

NODO COLOMBIACAMPUS VIRTUAL DE SALUD PÚBLICA - 2011

Nelson Armando Agudelo V.Profesor Universidad de AntioquiaFacultad Nacional de Salud PúblicaMedellín - Colombia

Informática 2011XIV CONVENCIÓN Y FERIA INTERNACIONALLA HABANA - CUBA

Las TIC en la Universidades

Trabajo conjunto en investigaciones y temas académicos

Hay consenso en las necesidades de formación del recurso humano en salud

Se cuentan con grupos de apoyo y tecnología apropiada

Se tiene experiencia en el uso de TIC en la educación

TIC, Web 2.0Moodle

DocenciaInvestigación

Extensión

Información Conocimiento

Ambiente Virtual de Aprendizaje

Tiempo y espacioPersonalizadoPlanificaciónPlanificación

Redes socialesRedes sociales

Diálogo de saberesDiálogo de saberes

Modelo educativoModelo educativo

OrganizaciónOrganización

Trasciende los saberesTrasciende los saberes

InnovaciónInnovación

SistematizaciónSistematización

TransferenciaTransferenciaAsimilaciónAsimilación

EvaluaciónEvaluación

Gestión del conocimiento

CooperaciónCooperación

TIC, Web 2.0Moodle

ComunicaciónComunicación

Comunidades académica

Grupos de investigación

ParticipaciónParticipación

ConsensoConsenso

Gestión de la informaciónGestión de la información

CompartirCompartir

EvidenciarEvidenciarConcertar interesesConcertar intereses

Gestión pedagógica

Cultura, las características y necesidades y evolución social

Estudio de perfiles y las características de la oferta académica

El análisis histórico de la Universidad como responsable de la formación

La didáctica

Los modelos pedagógicos

El comportamiento humano

Gestión Tecnológica

InnovarInnovarEv

alua

rEv

alua

r

PlanificarPlanificar

TransferirTransferirAsimilarAsimilar

Inventario y caracterizaciónPolíticas institucionales

CreaciónAdaptación

IncorporaciónNegociaciónTécnica

Instruccional

Plan estratégico de educación virtualPlan estratégico de educación virtual

Conformación de una línea de investigación en TICConformación de una línea de investigación en TIC

Integración de grupos de apoyoIntegración de grupos de apoyo

Ampliación de la capacidad tecnológicaAmpliación de la capacidad tecnológica

Formación del recurso humano (Docentes – estudiantes)Formación del recurso humano (Docentes – estudiantes)

Definición de lineamientos pedagógicosDefinición de lineamientos pedagógicos

Conformación de comunidades académicasConformación de comunidades académicas

Diseño y montaje de cursos virtualesDiseño y montaje de cursos virtuales

Formación del recurso humanoFormación del recurso humano

Búsquedas bibliográficasRevisiones sistemáticasBusqueda de material educativoManejo y administración del MoodleTutores en ambientes virtualesDiseño de material educativoElaboración de módulosHerramientas Web 2.0Objetos de aprendizajePedagogía y didáctica

Búsquedas bibliográficasRevisiones sistemáticasBusqueda de material educativoManejo y administración del MoodleTutores en ambientes virtualesDiseño de material educativoElaboración de módulosHerramientas Web 2.0Objetos de aprendizajePedagogía y didáctica

¿Cómo?Integración de institucionesGrupos de apoyoAuxiliaresIncentivos al tutorCertificación al estudianteFormación de formadoresCofinanciaciónPlan de trabajo docenteCompromiso estudianteFormación permanente

¿Cómo?Integración de institucionesGrupos de apoyoAuxiliaresIncentivos al tutorCertificación al estudianteFormación de formadoresCofinanciaciónPlan de trabajo docenteCompromiso estudianteFormación permanente

Definición de lineamientos pedagógicosDefinición de lineamientos pedagógicos

¿Cómo?TIC y pedagogía en los grupos existentes en la institución: comité currículo, comité de programa, grupos de desarrollo, grupos de investigación, mejoramiento de las competencias del recurso humano. Proponer estrategias didácticas aplicando elementos de salud públicaDocente – facilitador -ayudante Existencia de un comité asesor, presencia administrativa

¿Cómo?TIC y pedagogía en los grupos existentes en la institución: comité currículo, comité de programa, grupos de desarrollo, grupos de investigación, mejoramiento de las competencias del recurso humano. Proponer estrategias didácticas aplicando elementos de salud públicaDocente – facilitador -ayudante Existencia de un comité asesor, presencia administrativa

Diseño y montaje de cursos virtualesDiseño y montaje de cursos virtuales

¿Cómo?Apoyo permanente (diseñadores gráficos, ingenieros, auxiliares, criterios de evaluación, instrumento de evaluación, comité de calidad, difusión, levantamiento del proceso.

¿Cómo?Apoyo permanente (diseñadores gráficos, ingenieros, auxiliares, criterios de evaluación, instrumento de evaluación, comité de calidad, difusión, levantamiento del proceso.

Integración de grupos de apoyoIntegración de grupos de apoyo

¿Cómo?Mantenimiento de equipos, salas de computo, audiovisuales, apoyo tecnológico. Levantamiento de procesos y definición de responsables

¿Cómo?Mantenimiento de equipos, salas de computo, audiovisuales, apoyo tecnológico. Levantamiento de procesos y definición de responsables

Ampliación de la capacidad tecnológicaAmpliación de la capacidad tecnológica

¿Cómo?Diagnóstico interno y externo, evaluación y adquisición¿Cómo?Diagnóstico interno y externo, evaluación y adquisición

Conformación de comunidades académicasConformación de comunidades académicas

Conformación de una línea de investigación en TICConformación de una línea de investigación en TIC

¿Cómo?Participación en redes sociales existentesObservatoriosDifusiónInvestigación en TICSondeo a estudiantes y profesoresIntegración academia y salud

Grupos de apoyoCalidad de la estructura del cursoCalidad del montaje del cursoCalidad de contenidosCalidad del proceso de formaciónCalidad de los recursos educativos

¿Cómo?Participación en redes sociales existentesObservatoriosDifusiónInvestigación en TICSondeo a estudiantes y profesoresIntegración academia y salud

Grupos de apoyoCalidad de la estructura del cursoCalidad del montaje del cursoCalidad de contenidosCalidad del proceso de formaciónCalidad de los recursos educativos

CursosCursos

Gestión de proyectos en salud públicaGestión de proyectos en salud públicaMetodología de la investigaciónMetodología de la investigaciónPresupuestos en saludPresupuestos en saludGestión de recursos en saludGestión de recursos en saludSalud internacionalSalud internacionalTutores en ambientes virtualesTutores en ambientes virtualesAtención y evaluación de desastresAtención y evaluación de desastresEvaluación de riesgos para la saludEvaluación de riesgos para la salud

Facturación y contratación en saludFacturación y contratación en saludEconomía de la saludEconomía de la saludFarmacodependencia para médicosFarmacodependencia para médicosFarmacodependencia para líderesFarmacodependencia para líderesFarmacodependencia para la poblaciónFarmacodependencia para la poblaciónMuestreo e inferencia estadísticaMuestreo e inferencia estadísticaEstadística descriptivaEstadística descriptivaSalud pública y sus escenariosSalud pública y sus escenariosIntroducción a la salud públicaIntroducción a la salud pública

Muchas gracias