58

20 març

2010

1

COMUNICACIONS

Trobada de Directors i Responsables de Pastoral

d’Obres Escolars de la Província de L’Hermitage

Els passats 3, 4 i 5 de febrer es va dur a terme al Monestir de les Avellanes la segona trobada conjunta Directors-Pastoral de la Província de L’Hermitage. A continuació, us oferim un extracte de la crònica d’aquest encontre, elaborat per Núria Francisco i Neus Muñoz, dels equips de Pastoral i Educació del Servei d’Obres Maristes. La trobada va començar de manera informal a l’hora de dinar, estona en la qual vam començar a veure cares, noves o conegudes, dels diferents països que formen la província: França, Hongria, Grècia i Catalunya.

L’inici oficial de la trobada va tenir lloc a les 5 de la tarda a la sala Champagnat. Començava en aquest moment una trobada que volia oferir oportunitats de conèixer experiències educatives, pastorals i socials i fer-nos conscients els allí presents de la riquesa de les realitats diferents de la Província. Per veure les diferents realitats, es van presentar informacions diverses: - Fòrum Europeu Marista sobre l’Evangelització i atenció als més

necessitats (Valladolid 2009). En aquesta trobada van participar 70 germans i laics de 5 províncies d’Europa; 14 dels participants eren de la província de L’Hermitage.

- Escola “Szent Pál”. Els companys d’Hongria ens van presentar la realitat del seu centre a Karcag.

- 20è Aniversari de la Convenció dels Drets dels Infants. L’experiència va ser molt ben valorada perquè aplegava infants i joves tant d’obres educatives com d’obres socials.

Núm. 58 • 20 març 2010

2

- Projecte “Burkina Faso” (Marsella). El projecte “Burkina Faso” neix de la reflexió sobre com es pot realitzar un projecte solidari amb alumnes de batxillerat.

- Taller “Ζήσε µια νέα εποχή!” (Néa Smyrni, Atenes). L’escola de Néa Smyrni va explicar diverses activitats que han realitzat entorn del lema de l’any amb l’objectiu que els alumnes tinguin un contacte viu amb les idees i els valors que des de l’escola es volen transmetre.

La jornada va finalitzar amb una agradable vetllada on, després de cantar diverses cançons, vam poder degustar productes típics de cada un dels llocs d’origen. El segon dia va començar amb l’explicació del XXI Capítol General, que va tenir lloc a Roma entre setembre i octubre de 2009. Van ser cinc setmanes de trobada, treball, reflexió, recerca, pregària i discerniment a la Casa General de Roma per orientar junts, germans i laics, el futur marista fins a l’any 2017. El Capítol havia tingut una llarga preparació prèvia per part de diferents comunitats, equips i grups maristes. Vivint el goig de la fraternitat i la riquesa de compartir diverses realitats i cultures, es va destacar la nova dinàmica per taules, grups de treball i consens que afavoria el diàleg i la participació de tots els assistents. Es va visualitzar el missatge del nou superior general, el G. Emili Turú, on ens encoratja a sortir de pressa, com Maria en la Visitació, i dirigeix unes paraules als germans grans, als germans d’edat adulta, als germans joves, als joves en formació inicial, als laics i laiques maristes i als joves maristes. Després d’aquesta ponència, es van iniciar diversos tallers. Cada participant va poder triar dos dels tallers que s’oferien: Els drets dels infants a l’escola - La integració de la pastoral juvenil a l’escola - La mediació escolar - Educació per al desenvolupament - Acollida i integració d’alumnes immigrants - Gestió-Missió en l’àmbit local - Enfocament per competències en l’educació - Acompanyament de joves. A la tarda es va fer la presentació Les Avellanes: 100 anys de nova vida amb els maristes. El centenari de les Avellanes s’inicià el 2 de gener, data de la fundació de la congregació dels Germans Maristes, i conclourà amb un acte de clausura el mateix dia de l’any 2011. Els assistents vam poder veure el logo, el pòster i un DVD que recull els diferents moments de la vida al monestir. Imatges de rostres, de pedres plenes de vida, de germans i de seglars ens van acostar més a la celebració dels cent anys de la presència marista a les Avellanes.

Núm. 58 • 20 març 2010

3

Després vam passar a parlar de l’avui i del futur de la Missió i gestió maristes. El G. Gabriel Villa-Real va fer un recorregut del treball fet a Campinas (2006), Mendes (2007), Guatemala (2009) i Roma (2009). La realitat marista, províncies reestructurades i complexes, model de gestió familiar, preponderància de la presència de laics… ens porta a buscar eines d’avaluació i millora per seguir avançant. Es proposa un model de gestió estratègica. Aquest és un model dinàmic i avaluable, que requereix la implicació de les persones, demana més professionalitat i permet optimitzar recursos. S’inicia aquest camí amb l’assessorament de professionals externs i es fa una planificació a curt i llarg terminis. També se’ns van explicar els organismes de gestió en els diferents països de la província (CGA a Grècia, COEFM a França, SOM a Catalunya), la seva estructura, el seu funcionament, les tasques que desenvolupen i quina és la relació que hi ha entre els organismes existents. Després d’un descans vam fer una celebració amb un eix: “Amb Maria, sortiu de pressa vers una nova terra”. Maria és el model per anar a l’encontre dels altres. Les nostres escoles i obres socials són un lloc per anar a l’encontre del necessitat. El fil conductor de la vetllada de la segona nit va ser una “travessa” molt especial, distesa i divertida. El matí del tercer dia, el P. Enric Puig, secretari general de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya, ens va dirigir una conferència que portava per títol “L’escola cristiana a Europa”. Amb la frase Avui comença demà va fer un recorregut del present dels infants i adolescents, de les seves famílies, l’escola i l’Església. Ens va parlar de propostes educatives fonamentades, que ens portin a ajudar a descobrir els valors cristians, i d’un demà molt proper, que, com a centres amb autonomia, ens permet somiar a dissenyar projectes que ens ajudin a millorar el nostre entorn proper i la nostra societat en general. La clausura de les jornades la va fer el G. Xavier Barceló, agraint la participació de tothom i encoratjant-nos a tots els assistents a continuar amb la nostra tasca educativa i evangelitzadora en cada una de les realitats maristes de les quals provenim. INFORMACIONS

Jornada Telemàtica

La Fundació Escola Cristiana de Catalunya ha organitzat la 7a Jornada Telemàtica, centrada en els temes dels continguts digitals i dels ordinadors a l’aula. L’èxit de convocatòria va fer que la jornada tingués dues edicions, 24 de febrer i 10 de març, a causa de la gran demanda de titulars, directius i professorat per assistir-hi. Els continguts de la jornada van incloure ponències sobre l’aprenentatge en entorns TIC, els continguts digitals i les infraestructures necessàries, presentacions de materials a càrrec d’unes vint editorials i comunicacions d’experiències. L’Equip d’Educació del SOM tenia al seu càrrec una d’aquestes comunicacions. En primer lloc, es va explicar el Projecte TIC Marista com a fil conductor del recorregut dels nostres centres en els últims cursos, alineant esforços i ajudant a desenvolupar el treball en xarxa.

Núm. 58 • 20 març 2010

4

La part central de la comunicació informava d’algunes pràctiques concretes a les nostres escoles, sobretot de l’experimentació amb materials digitals a l’ESO que s’està duent a terme des del curs 2008-2009 en els centres de La Immaculada, Sants-Les Corts, Lleida, Girona i Mataró, destacant-ne els avantatges i inconvenients. Finalment, s’apuntaven algunes pistes de futur. En breu termini, algun material d’aquesta exposició es posarà a l’abast del professorat marista.

Centre Obert Rialles: 10 anys Infants, joves, educadors i voluntaris del Centre Obert Rialles, de Santa Coloma de Gramenet, ens adrecen el missatge següent.

Aquest 1 de març de 2010, el Centre Obert Rialles ha fet 10 anys de vida. És una data important per a tots nosaltres, per allò que significa de camí recorregut en l’atenció als infants i joves del municipi de Santa Coloma de Gramenet. Des d’una manera de fer que ens és pròpia, tenint com a referència l’exemple de

Marcel�lí, hem cregut en un model educatiu que es caracteritza per la presència, l’acompanyament, la senzillesa, el respecte i l’aposta ferma i decidida per les potencialitats dels nostres infants i joves. Tots plegats, educadors i voluntaris, hem acompanyat molts processos educatius, no sempre senzills, però sempre plens de sentit, el sentit que dóna la creença en la igualtat d’oportunitats, en les possibilitats de canvi i en el desenvolupament integral de les persones. Rialles és un projecte amb voluntat transformadora, que vol anar

una mica més enllà per esdevenir agent impulsor d’una societat més justa i compromesa, especialment amb els més vulnerables. 10 anys després, renovem el nostre compromís amb el projecte educatiu i continuem treballant per millorar l’atenció educativa entre els nostres infants i joves. Gràcies a tots pel vostre suport, per fer-nos costat i pel treball que feu cada dia. I, sobretot, gràcies a tots els infants i joves. Ells són els veritables protagonistes de tot plegat. Amb dificultats i encerts, són capaços de posar una rialla a les nostres vides i a les seves.

SERVEI D’OBRES MARISTES