busqueda efectiva de la informacion

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1. ¿Cuáles son las fuentes de información que utiliza usualmente en sus disciplinas (libros, revistas, periódicos, personas referentes, Internet, etc.) y cuáles son las ventajas derivadas de su utilización según su experiencia?. Cuando la fuente de información sea Internet, especifique si son fuentes que encuentran a través de búsquedas, o son blogs, sitios web específicos, revistas, periódicos o medios alternativos y redes sociales. Dentro del desarrollo de mi asignatura he utilizado la información documental que proporcionan los textos, monografías y folletos que permite mantener la lectura, las normativas de la bibliografía para la búsqueda, sobre todo que está información se puede articular con otras fuentes. Otra fuente es el uso de internet con sitios web específicos, sobre todo para descargar software educativo de libre acceso, esta herramienta permite fortalecer los conocimientos adquiridos en el aula, ejemplo www.geogebra.org . Con el uso de este recurso se ha utilizado la red social Facebook, principalmente para compartir las tareas, con esto se hace conciencia de otros beneficios y la disminución del uso de papel. 2. ¿Qué navegadores conoce?. ¿Qué fortalezas y debilidades mencionaría de estas aplicaciones de Internet? Los navegadores má utilizados son: , , . Sus fortalezas y debilidades son: FORTALEZAS: Herramienta adaptada al trabajo colaborativo. Presenta información dinámica. Permite interactuar con otras webs. Son sitios en constante actualización.

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Page 1: Busqueda Efectiva de La Informacion

1. ¿Cuáles son las fuentes de información que utiliza usualmente en sus

disciplinas (libros, revistas, periódicos, personas referentes, Internet, etc.) y

cuáles son las ventajas derivadas de su utilización según su experiencia?.

Cuando la fuente de información sea Internet, especifique si son fuentes

que encuentran a través de búsquedas, o son blogs, sitios web específicos,

revistas, periódicos o medios alternativos y redes sociales.

Dentro del desarrollo de mi asignatura he utilizado la información documental que

proporcionan los textos, monografías y folletos que permite mantener la lectura,

las normativas de la bibliografía para la búsqueda, sobre todo que está

información se puede articular con otras fuentes.

Otra fuente es el uso de internet con sitios web específicos, sobre todo para

descargar software educativo de libre acceso, esta herramienta permite fortalecer

los conocimientos adquiridos en el aula, ejemplo www.geogebra.org . Con el uso

de este recurso se ha utilizado la red social Facebook, principalmente para

compartir las tareas, con esto se hace conciencia de otros beneficios y la

disminución del uso de papel.

2. ¿Qué navegadores conoce?. ¿Qué fortalezas y debilidades mencionaría

de estas aplicaciones de Internet?

Los navegadores má utilizados son: , , . Sus fortalezas y debilidades son:FORTALEZAS:

Herramienta adaptada al trabajo colaborativo. Presenta información dinámica. Permite interactuar con otras webs. Son sitios en constante actualización. Desarrolla habilidades de búsqueda y selección de información.

DEBILIDADES: Información con poca fiabilidad, lo que hace no estar seguro de la

información proporcionada. Se emplea mucho tiempo en la búsqueda de la página adecuada.

3. ¿Qué motores de búsqueda conoce? ¿Qué fortalezas y debilidades mencionaría respecto de los mismos?

Los motores de búsqueda más utilizados son: GOOGLE, YAHOO

Page 2: Busqueda Efectiva de La Informacion

FORTALEZAS DEBILIDADESGOOGLE Innovación en su

plataforma de información. Millones de usuarios. Muchos anunciantes. Promueve la integración

con los servicios de Google a través de la cuenta única de Gmail.

Permite trabajar desde el propio escritorio del computador.

Google no es técnicamente una plataforma de medios sociales, pero puede ser utilizada como una herramienta social para impulsar las visitas a su sitio web bien optimizado. Puntos fuertes: La facilidad de uso y la omnipresencia.

YAHOO Yahoo es uno de los caballos de batalla del mundo del motor de búsqueda, por lo que es siempre una buena idea para evitar que en la pantalla del radar no se aparezca.

¿Es un motor de búsqueda,  Yahoo? ¿Un portal en línea? ¿Una revista en Internet? Tal vez es todas estas cosas. Y tal vez eso no es una debilidad, después de todo.

4. ¿Qué son las búsquedas avanzadas? ¿Cómo se realizan? ¿Qué son y

cómo se aplican los operadores booleanos?

Este tipo de búsqueda es más específica, depura la información que no se desea ya que en la

petición de búsqueda se especifican las características que se desean en la búsqueda, se

pueden dar resultados con cualquier tipo de documentos, y páginas.

Funcionamiento de la página de búsqueda avanzada

1. Introduce los términos de búsqueda en la sección “Buscar páginas con”.2. Elige los filtros que quieras utilizar en la sección “A continuación, limitar los

resultados por”. Puedes utilizar un filtro o varios.3. Haz clic en Búsqueda avanzada.

Operadores booleanos

Page 3: Busqueda Efectiva de La Informacion

Se utiliza tres operadores de lógica booleana en el procedimiento de búsqueda avanzada.

Estos son AND, OR y NOT. Cada uno de estos operadores se puede utilizar individual  o

combinados. El propósito de ellos es controlar los resultados de una búsqueda ampliándola

o reduciéndola. Cuando los resultados de una búsqueda exceden nuestra capacidad para

manejarlos podemos reducirla, haciéndola más específica, con el operador NOT. Podemos

hacer además, diferentes combinaciones para obtener resultados a la medida de los

objetivos de nuestra investigación. La manera más sencilla de entender su uso es mediante

ejemplos prácticos.

Uso del operador AND

Utilizando el operador AND en la siguiente búsqueda: drogas AND adolescentes el

Catálogo producirá documentos que contienen ambas palabras. No es necesario escribir la

palabra AND entre los dos conceptos de búsqueda.

Uso del operador OR

El operador OR en la siguiente búsqueda: adicción OR adolescentes producirá

documentos que contengan cualquiera de las dos palabras.

 Uso del Operador NOT

En la siguiente búsqueda: adicción NOT alcohol se localizan los documentos que

contienen la palabra adicción y el operador NOT excluye de estos, los documentos que

contienen la palabra alcohol.