buenas practicas en sofia
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APLICANDO BUENAS PRACTICAS DE ADMINISTRACION EDUCATIVA
SENA “Conocimiento y Emprendimiento Para Todos los Colombianos”
GRUPO DE ADMINISTRACION EDUCATIVACENTRO AGROPECUARIO DE BUGA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENACENTRO AGROPECUARIO DE BUGA CABConocimiento y Emprendimiento para todos los Colombianos.
REORGANIZACION Y REESTRUCTURACION
GRUPO DE ADMINISTRACION EDUCATIVA
Objetivo principal del proyecto de mejorar la eficacia y la eficiencia de los procesos.
PLANIFICACION
ORGANIZACION
DIRECCION
CONTROL
EJECUCION
MISION INSTITUCIONAL
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENACENTRO AGROPECUARIO DE BUGA CABConocimiento y Emprendimiento para todos los Colombianos.GRUPO DE ADMINISTRACION EDUCATIVA
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EJECUCION DE LA FORMACION PROFESIONAL
PLANEACION
OFERTA
Comité Técnico Centro
INGRESO
EJECUCION
CERTIFICACION
Equipo Gestión Desarrollo Curricular
Encargado de Ingreso
Coord. FormaciónInstructor
Equipo Gestión Desarrollo Curricular Equipo Desarrollo
Curricular
Subdirector
Coord. Formación
EQUIPO DINAMIZADOR
Rel. Corporativo
Equipo Diseño Curricular
Comunicaciones
ADMINISTRACION DE RECURSOS
RUTA DE APRENDIZAJE
INSCRIPCION-SELECCIÓN- MATRICULA
CREACION-PUBLICACION-PROMOCION
PLAN OPERATIVO ANUAL
PROGRAMACION ESP
NOVEDADES
SEGUIMIENTO Y CONTROL
Agente SGS
Administración Sistema
Certificado Digital
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EJECUCION DE LA FORMACION PROFESIONAL PROGRAMACION ESPECIFICA
INSTRUCTOR
•Disponibilidad.•Cupo.
Ambiente
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EJECUCION DE LA FORMACION PROFESIONAL
INSTRUCTOR TECNICO
Líder
INSTRUCTOR TRANSVERSAL
Salud Ocupacional Comunicación para la Comprensión
Ética y Trasformación del
EntornoINGLES EMPRENDIMIENTO
Cultura Física
Tareas para la definición de resultados de aprendizaje a instructores.
PROGRAMACION ESPECIFICA
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EJECUCION DE LA FORMACION PROFESIONAL DESARROLLO CURRICULAR
4.EJECUTAR ACCIONES DE FORMACION
1.Organizar el proyecto o proyectos
formativos a la luz de programa de
formación
Tareas del equipo de instructores por
cada ficha de caracterización en cabeza del Líder
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EJECUCION DE LA FORMACION PROFESIONALDESARROLLO CURRICULAR
FORMACION POR PROYECTOSFormación resolviendo problemas reales mediante proyectos.
PROYECTO
FASES DE PROYECTOCOMPETENCIAS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE“Fundamentación”
AnálisisPlaneaciónEjecuciónEvaluación
Fundamentación Teórica
Ej. Identificación de las Necesidades del Cliente
Ej. Aplicar las técnicas de recolección de datos, diseñando y aplicando los instrumentos necesarios para el procesamiento de información, de acuerdo con la situación planteada por la empresa.
Ej. Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información empresarial, teniendo en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de la información de la organización.
ACTIVIDADES DE PROYECTOAmbiente Virtual de Aprendizaje Aula- Fuente de Conocimiento
RUTA DE APRENDIZAJEDESARROLLO CURRICULAR
GRUPO DE ADMINISTRACION EDUCATIVA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENACENTRO AGROPECUARIO DE BUGA CABConocimiento y Emprendimiento para todos los Colombianos.
INDUCCION A LA FORMACION PROFESIONALGESTION TECNOLOGICA
FIN DE PRENSENTACION.
GRACIAS POR LA ATENCION PRESTADA¡¡¡¡¡¡¡¡¡
LEONARDO TAFUR CALDERON-Subdirector Centro Agropecuario Buga- 228 00 46 - EXT 23292- [email protected] EDISON ESCOBAR SALCEDO-Coordinador Formación Profesional- 228 00 46 EXT 23266- [email protected] SUAREZ GARCIA-Coordinador Académico- 228 00 46 EXT 23250- [email protected] DE JESUS OROZCO- Coordinador Académico- 228 00 46 EXT 23251- [email protected] POLANCO HUERTAS- Coordinador Académico- 228 00 46 EXT 23251- [email protected] CUBILLOS RENTERIA– Dinamizador Administración Educativa– 228 00 46 EXT. 23289- [email protected] FERNANDEZ– Formador Instructores– 228 00 46 EXT. 23267HUGO BALANTA OSORIO-Mejoramiento Continuo– 228 00 46 EXT. 23280– [email protected]
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