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Buenas prácticas en accesibilidad al transporte público de las personas con discapacidad en la Unión Europea Proyecto URB-AL Pilar Vega Parla 26 Octubre de 2004

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Page 1: Buenas prácticas en accesibilidad al transporte público de las personas con discapacidad en la Unión Europea Proyecto URB-AL Pilar Vega Parla 26 Octubre

Buenas prácticas en accesibilidad al transporte público de las personas con

discapacidad en la Unión Europea

Proyecto URB-AL

Pilar VegaParla 26 Octubre de 2004

Page 2: Buenas prácticas en accesibilidad al transporte público de las personas con discapacidad en la Unión Europea Proyecto URB-AL Pilar Vega Parla 26 Octubre

Antecedentes

1981, ONU- Año Internacional para las Personas con Discapacidad

1982, Aprobación del Programa de Acción Mundial para las personas con Discapacidad

Promover medidas eficaces para la prevención de la deficiencia, y la rehabilitación, así como la consecución de los objetivos de igualdad y plena participación de las personas con discapacidad en la vida social.

1993- Asamblea de NNUU aprueba las Normas Uniformes sobre Igualdad de Oportunidades para las personas con discapacidad

El Art5.a) Sobre la posibilidad de acceso al entorno físico dice: Los Estados deben adoptar medidas para eliminar los obstáculos a la participaciones el entorno físico; dichas medidas deben consistir en la elaboración de normas y directrices y en estudiarla posibilidad de promulgar leyes que aseguren el acceso a diferentes sectores de la sociedad

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La evolución en Europa

Hasta 1/2s de los 1980, no se tiene en cuenta la accesibilidad en el transporteAparecen las 1ª experiencias de accesibilidad en el transporte: Suecia, Reino Unido, Francia:

- Sistemas de señalización, - Incorporación de rampas y sistemas elevadores, pero aún no funcionan bien- se accede con facilidad a los tranvías franceses, alemanes y P.Bajos.

1991. Conf. europea Ministros Transporte. Informe sobre las personas con movilidad reducida.

Preocupación:-entre el 10-14% de la población europea es PMR-Tendencia al envejecimiento de la población (previsión de un incremento del 40% de las personas >65 años entre 1985y 2020

1993. Programa de acción de la Comisión Europea, sobre acceso al transporteObjetivo: aumentar el uso del transporte público para las PCDIncluía:

-Definir normas técnicas aplicables a las infraestructuras y a los medios-Facilitar la cooperación en la información-Y coordinar programas de investigación

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1996-CE Igualdad de oportunidades de las personas con minusvalías; una nueva estrategia comunitaria en materia de minusvalíaHace hincapié en la importancia de la Comunidad Europea en la promoción de la cooperación entre los estados, intercambio de experiencias y buenas practicas, así como las políticas y actividades de los órganos e instituciones comunitarios.

1997. Directiva sobre las disposiciones especiales aplicables a los vehículos de transporte de viajeros de más de 8 plazas (autobuses y autocares

Objetivo: mejorar la seguridad de los viajerosPlazo de transposición: 13.8.2003-obligación de un sistema inclinación (rampa o elevador)-interrupción de la fabricación de autobuses piso bajo rebajado con pasillo inclinado >12,5%-obligación incorporar superficies antideslizantes-reserva de al menos 1 plaza para PCD y 4 en autobuses metropolitanos-se detallan los dispositivos de amarre para sillas ruedas, característicasDe las plazas y espacios que deben tener

1998- COST 322 Autobuses de piso bajo

- Se contempla las mejoras en accesibilidad del transporte público como mejoras para el conjunto de los usuarios y la sociedad (congestión, contaminación, etc)

- Se plantea el autobús como un ESLABON dentro de una cadena

- Se definen los mecanismos de accesibilidad de los vehículos, así comola necesidad de formación de trabajadores y usuarios

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1999- COST 335. Accesibilidad de los pasajeros a los transportes ferroviarios-Programa de trabajo que recoge las ideas Unión Internacional de los Ferrocarriles y el Consejo Ministros de la UE

-Aspectos económicos (costos de las medidas)-Mejora de la información pre-viaje-Acceso a estaciones, ventanillas, aseos, reservas, lenguaje signos…-La cadena de transporte anden-vehículo,etc

1999-Tratado de Ámsterdam

Se incluye un articulo contra discriminación (Art.13 del Tratado de la CE) y se adopta un paquete integrado de medidas.

2003. Igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad. Un Plan de Acción EuropeoExiste un entorno que impide la plena accesibilidad a las personas con discapacidadHay que suprimir las barreras técnicas y jurídicas que impiden la participación de las PCD en las actividades económicas y sociales

Hacia una Europa sin barreras

2003. Año europeo de las personas con discapacidad-promocionar los derechos de las PCD - reivindicación de la plena participación en la vida social económica -Lista de Buenas practicas (ELIS)-Aceleración de la revisión legislativa

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-Transporte viajeros por carreteraMejora del nivel de servicio en los vehículos e instalaciones relacionadasCOST 322. Autobuses de piso bajo

-Transporte ferroviarioRecomendaciones a través del COST 335 sobre accesibilidad a las redes ferroviarias

-Transporte aéreo- Aeropuertos y compañías aéreas están realizando esfuerzos para ajustarse a las normas de OACI y la Conf.Europea de Aviación Civil. - Falta de instalaciones y servicios adaptados - Estudio de formulas para evitar la denegación de acceso a las PCD (en ocasiones)

-Transporte marítimo

-Aplicación de las recomendaciones de la Organización Marítima Internacional adopto (1991) las Recomendaciones sobre el diseño y operación de barcos de pasaje para responder a las necesidades de las personas mayores y las PCD.

-Los viajeros con discapacidad tienen dificultades de accesibilidad y problemas en situaciones de emergencia-Directiva 1999/35/CE del Consejo de 29 abril, reconoce:

Las compañías garantizan que , a bordo de los transbordadores de carga rodada y naves de pasaje de gran velocidad, se de a conocer a los pasajeros y se muestre de forma adecuada para los que sufran alguna deficiencia visual, información general sobre los servicios y asistencia que se ofrecen a bordo.

Accesibilidad al transporte. Líneas de actuación de la UE

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-1976, Normas calidad aplicables al transporte colectivo urbano de superficie MOP.

- Década 1980, fuerte demanda colectivos afectados: -Cambio en la actitud de las instituciones-Aparición del concepto diseño universal o diseño para todos

-1982-LISMI, Ley de integración social del minusválido

-1988- Norma básica de RENFE

-Años 1990-se ven los resultados de la actividad de la década anterior (se aplican las normas accesibilidad al resto de las compañías ferroviarias-1ª línea de subvención del INSERSO (convenios FEMP)-Construcción de estaciones (intercambiadores) con criterios accesibilidad-Otros medios /aviación-transporte marítimo / punto de inflexión

-Las CCAA elaboran los marcos legislativos

-Las AALL redactan los PMA

-2003- LIONDAU /ley de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal

El caso español

Antecedentes

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Principios metodológicos

 Diseño para Todos: Este concepto es sinónimo de “pensado para todos”. En sentido estricto, es el proceso de crear productos, servicios y sistemas que sean utilizables por todas las personas, abarcando l mayor tipo de situaciones posible.

Accesibilidad Es el conjunto de características de que debe disponer un entorno, producto o servicio para ser utilizable en condiciones de confort, seguridad e igualdad por todas las personas y, en particular, por aquellas que tienen alguna discapacidad. La accesibilidad puede entenderse en relación con tres formas básicas de actividad humana: movilidad, comunicación y comprensión; las tres sujetas a limitación como consecuencia de la existencia de barreras.

Accesibilidad Universal

 Alude a que la condición de accesibilidad se debe extender a cualquier entorno, producto o servicio, sin excepción, y que TODOS, sea cual sea nuestra edad o condición, debemos estar considerados en ella. Se entiende que la accesibilidad universal incluye la idea de concebir sin barreras todo lo que se crea o diseña nuevo pero también incorpora la adaptación progresiva de lo que ya se ha realizado con barreras

Conceptos básicos

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Adaptado 

Es un espacio, una instalación o servicio se considera adaptado cuando se ajusta a los requisitos funcionales y dimensiones que garantizan su utilización de forma autónoma y con comodidad, por parte de las personas en situación de limitación o con movilidad reducida

Practicable

 cuando el espacio, la instalación o servicio, sin ajustarse a todos los requisitos no impida su utilización de forma autónoma a las personas en situación de limitación o con movilidad reducida

Redefinición de conceptos

Ej: una estación será practicable cuando garantice el desplazamiento de una silla ruedasentre los principales elementos de la edificación (entrada-taquilla-anden)Y un vehículo será practicable cuando permita el acceso y localización de las sillas ruedas en su interior(se eliminan algunos eslabones de la cadena)

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La planificación de la accesibilidad

- La mejora de la accesibilidad es un proceso - La herencia de los medios de comunicación no puede cambiarse automáticamente - Hay que evitar la generación de nuevas barreras- Hay que planificar las actuales, no actuaciones puntuales

La planificación de la accesibilidad dentro de la planificación del trafico y el transporteUn instrumento: “Trafico calmado”

-El territorio tiene barreras: la planificación urbanística: añade NUEVAS barreras

- lo CERCANO se convierte en LEJANO: la ciudad se hace incomoda: carreras de obstáculosmodos motorizados ( v.privado/ t. público (problemas))

- PCD: velocidad (ritmo) /LENTITUD

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La planificación de la accesibilidad

- La mejora de la accesibilidad es un proceso - La herencia de los medios de comunicación no puede cambiarse automáticamente - Hay que evitar la generación de nuevas barreras- Hay que planificar las actuales, no actuaciones puntuales

OBJETIVOS:

-Identificar y jerarquizar necesidades

-Definir actuaciones clave : -Prioridad -Posibilidad de implementación-Identificar los agentes implicados en la solución del problemas

-Implicar a todas las administraciones competentes

-Incluir a todos los colectivos (mejorar la calidad de vida al conjunto de la población

-Enfoque integral: analizar los problemas y necesidades como una CADENA

-Las propuestas deben ser INTEGRALES, abarcando las secuencias de desarrollo del ser humano (desde vida cotidiana al trabajo o el ocio)

-Evaluación

-y Seguimiento

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Interior de la edificación – espacio público

CADENA TRANSPORTE

Espacio público-estación o parada de transporte

Vehículo de transporte – estación o parada de transporte

Interior del vehículo de transporte

Estación o parada de transporte – espacio público

Espacio publico – edificación

El desplazamiento de una persona entre dos puntos del territorio pone en juego un conjunto de eslabones interrelacionadosque unidos ofrecen una menor o mayor aaccesibilidad para la pluralidad de personasque constituyen el universo de la población

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Lámina T1: ACCESIBILIDAD en las PARADAS DE AUTOBÚSResultados de la evaluación de ITINERARIOS URBANOS

246 paradas de autobús en 80 POBLACIONES de la península e islas . (Equipo ACCEPLAN )

LT1

El 60% de las paradas tienen marquesina, el resto son paradas con poste.

El ancho de paso a las plataformas es inferior a 120 cm en el 60% de las paradas.

El 10% de las paradas con plataformas tienen escalones o desniveles bruscos.

1 de cada 3 paradas tiene plataforma. El 10% de estas paradas están ocupadas por vehículos.

2 de cada 3 paradas carece de plataforma. El 18% de estas paradas están ocupadas por vehículos.

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Grado afección en la relación vehículo – anden/ acera

Población Colectivo Grado afección

Sin especiales dificultades motoricas, sensoriales, psíquicas o de otro tipo

Sin otros factores añadidos Leve

Portando bultos o equipajes Medio

Portando carritos bebe Medio o alto

Con dificultades motóricas o desplazamiento

>64 años Medio

Niños <8 años Medio

embarazadas Medio

Con mov. reducida permanente

Alto o muy alto

Usuarios sillas ruedas

Con dificultades sensoriales

Visuales Medio

Auditivas Leve

Con dificultades psiquicas y/o cognitivas

Psiquicas Leve

Cognitivas Leve

De comunicación Leve

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Lámina T2: ACCESIBILIDAD en el EXTERIOR Resultados de la evaluación de ESTACIONES DE TRANSPORTE

101 estaciones de autobús, tren y barco en 56 POBLACIONES* de la península e islas . (Equipo ACCEPLAN )

* 39% de autobús, 55% de tren, 3% mixto tren-bus y 6% barco.

Otros datos: Aparcamientos para discapacitados: - 1 de cada 4 estaciones dispone de ellos.- 1 de cada 3 estaciones analizadas estas plazas están ocupadas por vehículos sin distintivo de persona discapacitada. - Sólo un 10% de las estaciones cumplen las dimensiones óptimas de la plaza adaptada: 5 x 3,6 m.

En más de la mitad de las estaciones el itinerario de aproximación a la estación es accesible, tanto desde la calle principal como desde la parada de transporte colectivo. (61% y 57% respectivamente).

La principal causa de inaccesibilidad de los recorridos hasta la estación son los bordillos sin rebajar, ocurre en la mitad de las estaciones.

1 de cada 4 estaciones tienen la puerta de entrada automática

El ancho de paso de la puerta es inaccesible (<82,5 cm) en el 18% de las estaciones.

La mitad de las estaciones tienen desnivel en el exterior.

LT2

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Lámina T3: ACCESIBILIDAD en el INTERIORResultados de la evaluación de ESTACIONES DE TRANSPORTE

101 estaciones de autobús, tren y barco en 56 POBLACIONES* de la península e islas . (Equipo ACCEPLAN )

* 39% de autobús, 55% de tren, 3% mixto tren-bus y 6% barco.

En casi la totalidad de las estaciones (88%), la altura del mostrador es elevada (80 cm.).

LT3

Otros datos: Máquinas expendedoras de billetes: - Disponen de ellas 1 de cada 3 estaciones. - La gran mayoría de ellas tienen mecanismos de operación situados a una altura superior a 140 cm.Ancho mínimo de paso en las puertas:- Inferior a 80 cm en 1 de cada 3 estaciones.Plataformas elevadoras:- Menos de la mitad de las estaciones disponen de ellas.

En la mayoría de las estaciones (80%) no hay cambios de nivel en la misma planta.

Sólo la mitad de las estaciones disponen de

aseos para minusválidos.

El ancho de paso de los recorridos interiores es superior a 1,5 m en la mayoría de las estaciones (81%).

Atención al público:

- El 60% de las estaciones disponen de servicio de atención personalizada.

-En 3 de cada 4 estaciones, el cristal de separación en taquilla permite una buena lectura labial.

-Sólo el 9% de las estaciones disponen de bucle magnético, y un 3% de personas que conocen el lenguaje de signos.

-Sólo el 6% de las máquinas de atención e información están adaptadas para invidentes.

1 de cada 3 estaciones tienen letreros

luminosos rodantes como medio de aviso y

comunicación.

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Lámina T4: ACCESIBILIDAD en los ASEOS ADAPTADOSResultados de la evaluación de ESTACIONES DE TRANSPORTE

101 estaciones de autobús, tren y barco en 56 POBLACIONES* de la península e islas . (Equipo ACCEPLAN)

* 39% de autobús, 55% de tren, 3% mixto tren-bus y 6% barco.

3 de cada 4 aseos disponen de accionamiento de apertura de las puertas por presión o palanca.

LT4

El espacio de aproximación lateral al inodoro es inferior a 65 cm. en el 13% de los aseos para discapacitados y superior a 90 cm. en el 76% de los mismos.

La práctica totalidad (94%) de los aseos para discapacitados están señalizados con el SIA (Símbolo Internacional de Accesibilidad) o similar.

El ancho de la puerta es mayor o igual a 80 cm. en casi todos los

aseos (93%).

La mayoría (85%) de los aseos dispone de barras de apoyo.

3 de cada 4 aseos disponen de las dos barras de apoyo. La

mayoría de ellos (84%) tienen como mínimo una de las barras abatibles.

Lavabo:Permite uso de silla de ruedas en el 85% de los aseos adaptados.En un 95% de los aseos adaptados los grifos son de presión o palanca.

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Lámina T5: ACCESIBILIDAD en los AEROPUERTOSResultados de la Evaluación DE AEROPUERTOS

32 edificios en 32 POBLACIONES de la península e islas . (Autoevaluación AENA )

LT5

En muy pocos casos (6%) existen franjas guía de encaminamiento para personas ciegas.

El 75% de los aeropuertos tienen desniveles que los pasajeros han de superar. De estos, el 72% tienen itinerario alternativo accesible a las escaleras. (ascensores en el 84% de los casos).

El pavimento es antideslizante en la mayoría (81%) de los aeropuertos.

Otros datos: El 87,5% de los aeropuertos disponen de plazas de aparcamiento reservado para personas con discapacidad.

Según Iberia, más del 60% de los aeropuertos carecen de

sistema mecánico de embarque (transelevador)

desde pista .

Sólo el 12% de los aeropuertos disponen de mostradores cuya altura está adaptada a usuarios de sillas de

ruedas.

La gran mayoría (91%) de los aeropuertos tienen aseos señalizados.

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Problemas de accesibilidad por medios de transporte terrestre

Medios Principales problemas Problemas complementarios

Aspectos institucionales y sociales

Autobuses urbanos y metropolitanos

Relación entre acera y vehículo, en especial sillas ruedas

Espacio, disposición y anclajes para sillas de ruedas o carritos niño en los vehículos

Formación conductores.

Normas acceso de carritos niño

Disciplina circulatoria

Autobuses interurbanos

Acceso a vehículos desde las paradas y andenes de las estaciones

Espacio para la localización de las sillas de ruedas

Regulación de las obligaciones de las compañías operadoras

Taxis Disponibilidad de taxis adaptados

Comodidad en el acceso a los taxis del servicio público

Rentabilidad e información ciudadana sobre las características del servicio de los taxis adaptados.

Requisitos de comodidad en el acceso a los taxis convencionales bajo licencia.

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Problemas de accesibilidad por medios de transporte terrestre

Medios Principales problemas Problemas complementarios

Aspectos institucionales y sociales

Ferrocarril metropolitano

Transporte vertical desde la calle hasta los vestíbulos y andenes

Relación anden-vagón para sillas ruedas (especialmente en estaciones en curva. Espacio para sujeción y localización de sillas ruedas, bebe y bicicletas en los vagones

Redacción de los pliegos de condiciones para la compra de material móvil.

Normativa de acceso de bicicletas

FFCC.Cercanías Relación anden-vehículo

Acceso a andenes más alejados del edificio de la estación

Espacio para la localización de sillas ruedas, carritos bebe y bicicletas en los vagones

Redacción pliegos condiciones para la compra o reforma de material móvil.

Ffcc interurbano Relación anden-Vehículo

Acceso a andenes más alejados del edificio de la estación

Espacio para la localización de sillas de ruedas

Regulación de las obligaciones de las compañías operadoras

Tranvías Relación anden-vehículo Espacio para la localización de sillas de ruedas, carritos de bebe y bicicletas en los vagones

Redacción de los pliegos de condiciones para la construcción de infraestructura y material móvil.

Normas de acceso a carritos de bebe.

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Problemas de accesibilidad por medios de transporte terrestre

Medios Principales problemas Problemas complementarios

Aspectos institucionales y sociales

Aviación Embarque y desembarque de los aviones

Espacio para el desplazamiento y la localización de sillas de ruedas en el interior de los aviones

Regulación de las concesiones de líneas regulares y de servicios charter

Transporte marítimo

Relación entre el muelle de embarque y el barco

Desplazamientos internos en el barco en silla de ruedas o con carrito infantil

Regulación de las concesiones

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Indicadores de accesibilidad para cada medio de transporte

Indicadores básicos Indicadores de apoyo

Ffcc metropolitano -Estaciones con accesibilidad primaria-% respecto al total

-Nº autobuses con rampa y sistema de arrodillamiento en uso

-% sobre el total

Ffcc cercanías Estaciones con accesibilidad primaria

- % viajeros que utilizan las estaciones con accesibilidad primaria respecto al total

Ffcc interurbano Estaciones con accesibilidad primaria

Material móvil practicable

-% viajeros que utilizan las estaciones con accesibilidad primaria respecto al total-% viajeros que utilizan material móvil practicable

Tranvías Líneas y material móvil practicable

% vehículos con rampa de acceso

Indicadores

Se han seleccionado en función de: -relevancia para la accesibilidad

-Fáciles de medir o calcular

-Sencillos de interpretar

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Indicadores de accesibilidad para cada medio de transporte

Indicadores básicos Indicadores de apoyo

Autobuses urbanos y suburbanos

-nº autobuses de piso bajo-%sobre total

-nº autobuses con rampa y sistema de arrodillamiento en uso-% sobre el total

Autobuses interurbanos

- líneas de autobuses practicables y proporción sobre el total

% viajeros en dichas líneas practicables sobre el total

Taxis - Nº taxis adaptados

- % respecto al total

-distribución en el territorio de los taxis adaptados. – -Provincias que alcanzan una disponibilidad mínima de taxis adaptados y % de población que representan

Aviación -aeropuertos practicables

- % viajeros que utilizan los aeropuertos practicables

-aviones practicables-% sobre la flota total

Transporte marítimo -terminales portuarias practicables-Proporción de viajeros que utilizan terminales portuarias practicables

-Barcos practicables-% sobre la flota total