resumen, historia y derechos mas importantes de la declaración universal de los derechos humanos

contexto historico

El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó

y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos, cuyo texto

completo figura en las páginas siguientes. Tras este acto histórico, la Asamblea pidió a todos los Países Miembros que publicaran el texto de la Declaración y dispusieran que fuera "distribuido, expuesto, leído y comentado en las escuelas y otros establecimientos de enseñanza, sin distinción fundada en la condición política de los países o de los territorios".

Breve resumen de las provisiones:Principios Generales de libertad e igualdad Artículo 1-2

Derechos individuales y libertad Artículo 3-11Libertades fundamentales, intelectuales y espiritualesderechos políticos Artículo 12-17Derechos económicos, sociales y culturales Artículo 18-27Conexión entre los derechos individuales y sociales Artículo 28-30

2. Objetivo.

Considerando que los seres humanos disfruten de la libertad de palabra y de la libertad de creencias.Es esencial que los derechos humanos sean protegidos por un régimen de

Derecho y que los pueblos de de las Naciones Unidas han reafirmado en la

Carta su fe en los derechos fundamentales del hombre, en dignidad y el valor de la persona humana y en la igualdad de derechos de hombres y mujeres.Su reconocimiento y aplicación son universales y efectivos, tanto entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los de los territorios colocados bajo su jurisdicción.

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3. Derechos más importantes

* Articulo 3. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.* Articulo 5. Nadie será sometido a torturas ni a tratos crueles, inhumanos o degradantes.* Articulo 12. Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio, o su correspondencia* Artículo 16.2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.

* Artículo 19. Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión y de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio.* Artículo 24. Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas.* Artículo 26.1. Derecho a la educación, que debe ser gratuita.* Artículo 29.2. Toda persona estará sujeta a las limitaciones establecidas por la ley.* Artículo 2.1. No se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica e internacional del país o territorio.* Artículo 8. Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo, ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos.

4. CONCLUSIONES."Con la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948, se otorgó a los derechos de los individuos un reconocimiento jurídico internacional. Por primera vez, a los individuos --fuera cual fuese su raza, religión, género, edad o cualquier otra característica-- se les garantizó unos derechos que podían oponer a las leyes estatales injustas o a las costumbres opresivas." Michael Ignatieff. Los derechos humanos como política e idolatría. Paidós, Barcelona, 2003.

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Resumen a que se refiere el articulo 27 y el 123 de la constitucion de 1917?

El articulo 123 se refiere a las condiciones de trabajo que tiene los obreros y

trabajadors de mexico En el Artículo 27 hace referencia a la propiedad de la tierra.

En él se declara que las riquezas del suelo, el subsuelo, las aguas y mares de

México pertenecen a la nación, y sólo el gobierno puede ceder a particulares el

derecho de propiedad de la tierra y de la explotación del subsuelo, así como

expropiarlas cuando lo considere necesario. Este artículo hizo posible controlar la

actividad de las compañías mineras y petroleras, así como el reparto de la tierra

de las grandes haciendas entre los campesinos, ya que las condiciones en las que

vivían los campesinos antes de la revolución eran muy deplorables. Tan sólo en el

estado de Morelos la existencia de 39 haciendas pertenecientes a 18 familias

reflejaba claramente un sistema de privilegios y un desequilibrio social muy

marcado. 

En el Artículo 123 se protege a los trabajadores, a quienes se estableció una

jornada máxima de 8 horas por día con derecho a un día de descanso obligatorio

a la semana. Se prohibió que las mujeres y niños laboraran en actividades

inapropiadas para su sexo y edad y se reconoció la libertad de formar sindicatos

de trabajadores para proteger sus derechos dentro de los centros laborales, así

como el derecho a huelga para exigir mejores condiciones laborales y resolver

conflictos internos.

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RESUMEN IMPERIO CAROLINGIO 

En la última parte del siglo V se empieza a construir al norte y al este de las Galias, el reino de los francos. El reino franco fue conquistando lo que hoy es Francia y Clodoveo I se convierte en el primer rey germánico. Clodoveo llegó a ser la principal figura del cristianismo de toda la Galia y recibió el apoyo de la Iglesia en todas sus campañas. El estandarte de Clodoveo es acabar con el Arrianismo (herejía de los arrianos) y el papado le da el poder al cristianismo franco. Con Clodoveo se inicia la dinastía Merovingia y todos los reyes de esta dinastía eran hombres inmorales vagos conocidos como los reyes holgazanes. El mayordomo del palacio se convierte en la figura más importante del reino hasta que con Pipino, un mayordomo del palacio da un golpe de Estado y deja de cooperar con la iglesia. Pipino el Breve se convierte entonces en mayordomo y le pregunta al papa quién es el gobernante de los Francos. Y así empieza la dinastía Carolingia, porque el papa León III aprobó al rey Pipino el breve. Pipino en agradecimiento peleó en Roma con los lombardos y en el año 756 le regresa Roma al papado, parte de los territorios que se le despojaron a los lombardos y así se da el inicio del Vaticano. La religión cristiana con el papado se expande por la fuerza. Un hijo de Pipino, llamado Carlomagno, pone a disposición del papa, un ejército y los lombardos son derrotados definitivamente. Durante el reinado de Pipino el Breve y su hijo Carlomagno, los carolingios conquistaron vastos territorios y unificaron una gran parte de Europa occidental en los siglos VIII y IX. Después de la muerte de Pipino, en el año 768, el reino franco es repartido entre sus hijos: Carlomagno pasa a reinar sobre los territorios de Neustria, Austrasia y el occidente de Aquitania; y su hermano Carlomán lo hace sobre Borgoña, Provenza y el oriente de Aquitania. En el año 775 Carlomagno, inicia la campaña para conquistar y cristianizar a los sajones, y en el año 778 combate a los musulmanes en la península Ibérica. Tras retirarse, crea el territorio fronterizo denominado Marca Hispánica y en el año 796 conquista el territorio ávaro. Convierte a Aquisgrán en la capital de su Imperio y asienta definitivamente en ella a su corte, después de emplearla como tal desde dos años antes. Finalmente en el año 800, Carlomagno fue coronado emperador del Imperio de Occidente, por el papa León III que más tarde sería conocido como el Sacro Imperio Romano Germánico. La Iglesia Católica estaba encargada de la educación, recordemos que para el Imperio Carolingio era importante contar con los servicios del clero para difundir el dogmatismo, el memorismo que la religión brindaba, para concientizar a la población en el cumplimiento, la obediencia, la resignación y el fatalismo.

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RESUMEN IMPERIO BIZANTINO 

El Imperio Bizantino se origino en el año 330 d.C., cuando el emperador romano

Constantino I fundó Constantinopla, una “nueva Roma” en el sitio de la antigua

colonia griega de Bizancio. Después de la caída del Imperio Romano en el

Occidente por los bárbaros, en el año 476 d.C., se formaron nuevas naciones.

Pero el imperio de Oriente sobrevivió otros 1000 años, cuya capital fue Bizancio o

Constantinopla. El Imperio de Oriente tuvo épocas de gran prosperidad, y otras de

grandes dificultades, acosado por pueblos enemigos, y por divisiones internas. El

principal emperador del Imperio Bizantino fue Justiniano I (527-565) quién durante

su reinado extendió el dominio de Bizancio en Occidente, embelleció

Constantinopla y completó la codificación del Derecho romano. Contrajo

matrimonio después con la reina Teodora en el año 523. Bizancio se mantuvo

gracias a su disciplinado ejercito y su poderosa flota de guerra, pero sobre todo a

la riqueza que sus habitantes obtenían del comercio. También en Bizancio se

desarrollo una cultura propia, diferente del pasado romano. La lengua oficial era ya

el griego y no el latín, y se creo una forma de cristianismo distinta de la que se

practica en el resto de Europa. Su religión fue la ortodoxa, y tiene todavía millones

de seguidores en Rusia, Ucrania, Grecia y otros países. La riqueza de Bizancio

hizo posible el esplendor de las artes, como la pintura y la arquitectura. También

fue notable el avance en la elaboración y aplicación de leyes. Hoy en día, quienes

quieren ser abogados, estudian en nuestras universidades el Derecho de los

bizantinos. El Imperio Bizantino finalmente terminó, en el año 1453, cuando los

turcos otomanos llegaron e invadieron Constantinopla

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RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA COMPUTACION

PRIMERA GENERACION:Esta generación se cumple desde el año 1951-1958, para esta generación habia un gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta epoca que determinó que con veinte computadoras se saturaria el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos.Estas computadoras empleaban bulbos para procesar información. Le ingresaban los datos y programas en código especial por medio de tarjetas perforadas.La IBM tenia el monopolio de los equipos de procesamiento de tarjetas perforadas y estaba teniendo un gran auge en productos como rebenadores de carne, básculas para relojes y otros articulos; sin embargo no habia logrado el contrato para el censo de 1950.SEGUNDA GENERACION:Esta generación constituye al 1959-1964, en esta generación las computadoras seguían evolucionando, se reducia su tamaño y crecia su capacidad de procesamiento. Tambien en esta epoca se empezó a definir la forma de comunicarse con las computadoras, que recibia el nombre de programación de sistemas.El invento del transistor hizo posible una nueva generación de computadoras, más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de ventilación.Aparecen muchas compañias y las computadoras eran bastantes avanzadas para su epoca como la serie 5000 de Burroughs y la Atlas de la Universidad de Manchester. Algunas de estas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.Aparecen los programas procesadores de palabras como el celebre Word Star, la impresionante hoja de cálculo ( spreadsheet ) Visicalc y otros mas que de la noche a la mañana cambian la imegen de la PC. El software empieza a tratar de alcanzar el paso del hardware. Pero aqui aparece un nuevo elemento: el usuario.TERCERA GENERACION:Las computadoras de la tercera generación emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados ( pastillas de silicio ). Esta generación se inaugura con la IBM 360 en abril de 1964.La IBM produce la serie 360 con los modelos 20, 22, 30, 40, 50, 65, 67, 75, 85, 90, 195 que utilizaban tecnicas especiales del procesador, unidades de cintas de nueve canales, paquetes de discos magneticos y otras caracteristicas que ahora son estándares ( no todos los modelos usaban estas tecnicas, sino que estaban dividido por aplicaciones).El sistema operativo de la serie 360, se llamó OS que contaba con varias configuraciones, incluia un conjunto de tecnicas de manejo de memoria y del procesador que pronto se convirtieron en estándares.En la decada de 1970, la IBM produce la serie 370 ( modelos 115, 125, 135, 145, 158, 168 ). UNIVAC con los modelos 1108 y 1110, máquinas en gran escala; mientras que CDC produce su serie 7000 con el modelo 7600. Estas computadoras se caracterizaban por ser muy potentes y veloces para su epoca.

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En la Union Sovietica el sistema que se utilizó fue el US ( Sistema Unificado, Ryad ) que ha pasado por muchas generaciones.CUARTA GENERACION:Esta es la generación en la cual aparecen los microprocesadores, chips de memoria y la microminiaturización.Dos mejoras a la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de los nucleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos mas componentes en un solo chip, procediendo a la microminiaturización de los circuitos electrónicos.Los microprocesadores fueron un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante.Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo cual su uso se extiende al mercado industrial. Aqui es donde nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada “ Revolución Informatica “.En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera microcomputadora de uso masivo y más tarde forman la compañia conocida como Apple que fue la segunda compañia más grande del mundo, antecedida tan solo por IBM; y esta por su parte es aún de las cinco compañias más grandes del mundo.El tamaño reducido del microprocesador de chips fue lo que hizo posible la aparición de la computadoras personales de hoy ( PC ).En esta generación la presencia de los grandes computadores era ya ineludible en prácticamente todas las esferas de control gubernamental, militar y de la gran industria.Las enormes computadoras de las series CDC, CRAY, Hitachi o IBM por ejemplo, eran capaces de atender a varios cientos de millones de operaciones por segundo.

QUINTA GENERACION:En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras.En esta generación surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computación.En esta competencia se perfilan dos lideres que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje más cotidiano y no a travéz de códigos o lenguajes de control especializados.Japón lanzó en 1983 el llamado “ programa de la quinta generación de computadoras “, con los objetivos explicitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados.En los Estados Unidos ya está en actividadun programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:·         Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseños especiales y circuitos de gran velocidad.·         Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia artificial.

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Esta es la generación en la cual la velocidad de las computadoras a aumentado de una forma increiblemente rapida.El futuro previsible de la computación es muy interesante, y se puede esperar que esta ciencia siga siendoobjeto de atención prioritaria de gobiernos y de la sociedad en conjunto.En el siguiente cuadro se explican los diferentes avances segun su epoca:PrimeraGeneración

SegundaGeneración

TerceraGeneración

CuartaGeneración

QuintaGeneración

Tubos de Vacio

TransistoresCircuitosIntegrados

Microprocesador ( Chips )

PentiumMicroprocesador

1,000Calculaciones

10,000Calculaciones

1,000,000Calculaciones

10,000,000Calculaciones

112,000,000Calculaciones

Por segundo Por segundo Por segundo Por segundo Por segundoGracias a nuestros antepasados hoy dia hemos logrado muchos avances tecnologicos, sino fuera por que en todas las diferentes generaciones se iba avanzando, pues no fuera posible tener todos los avances de nuestro tiempo.Desde los tiempos antiguos antes de cristo las personas utilizaban los dedos para demostrar cantidades. Los primitivos demostraban la cantidad de caza animales, a travéz de la colección de piedras pequeñas y palitos. Cada piedra significaba un animal muerto, luego hacian simbolos para almacenar información referente a dicho animal.La información siempre ha sido parte de nuestra vida y las computadoras trabajan con la informació

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Análisis de las tics en la actualidad

 ANÁLISIS

         Las TIC, han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al alumno una educación que tenga en cuenta esta realidad.

Es por eso que es muy importante actualizarse como docente en todo lo que se refiere con la web ya que es importante conocer de toda la tecnología que tenemos ala mano , para que en el aula podamos dar una mejor clase y así el alumno aprenda ,conozca y analiza lo que le estamos enseñando para un aprendizaje significativo.

        Un programa multimedial interactivo puede convertirse en una poderosa herramienta pedagógica y didáctica que aproveche nuestra capacidad multisensorial. La combinación de textos, gráficos, sonido, fotografías, animaciones y videos permite transmitir el conocimiento de manera mucho más natural, vívida y dinámica, lo cual resulta crucial para el aprendizaje. Este tipo de recursos puede incitar a la transformación de los estudiantes, de recipientes pasivos de información a participantes más activos de su proceso de aprendizaje.

         Estas tecnologías permiten al maestro revelar al alumno nuevas dimensiones de sus objetos de enseñanza (fenómenos del mundo real, conceptos científicos o aspectos de la cultura) que su palabra, el tablero y el texto le han impedido mostrar en su verdadera magnitud (ver Ventajas pedagógicas y didácticas de la TIC).A través de estos nuevos medios el estudiante puede

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experimentar el conocimiento de una manera que resultaría imposible utilizando fuentes de referencia tradicionales. El acceso a estos recursos incide positivamente en la disposición que muestran los alumnos para profundizar y enriquecer su conocimiento indagando más fuentes de información. Con el soporte de este engranaje interactivo, la curiosidad e imaginación del alumno se transforman en un poderoso dispositivo capaz de irrumpir en vastos dominios del conocimiento.

   

  Diversos estudios han mostrado que, en comparación con la clase tradicional, los programas multimediales pueden ayudar al estudiante a aprender más información de manera más rápida. Algunos estiman que se puede ahorrar hasta un 80 por ciento de tiempo en el aprendizaje (ver Aprendizaje, eficiencia y multimedios).

      El maestro puede cualificar su trabajo en el aula aprovechando las posibilidades que ofrecen las TIC. Por ejemplo, diversificar y enriquecer los contenidos académicos a los que hace referencia, aprovechando las múltiples fuentes de información de internet; puede mejorar las propuestas de escritura que propone a sus estudiantes utilizando el procesador de texto, lo cual les permite que se concentren más en elaborar, ampliar o precisar aspectos de contenido que en corregir aspectos formales del texto, en algunos casos, irrelevantes. También aumentar la motivación hacia la lectura ofreciendo a los estudiantes escritos en formato hipermedial, y fomentar la capacidad de trabajo en grupo mediante herramientas como el correo electrónico o el chat.

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Análisis de la demanda del mercado Identificación del mercadoEl primer paso del análisis de mercado es definir e identificar el mercado específico para apuntar con nuevos productos o servicios. Las empresas usarán estudios de mercado o la retroalimentación de los consumidores para determinar su satisfacción con los productos y los servicios actuales. Los comentarios que indican una insatisfacción conducirán a las empresas a desarrollar nuevos productos o servicios para satisfacer la demanda de los consumidores. Aunque las empresas generalmente identificarán los mercados cerca de su actual línea de productos, las nuevas industrias pueden ser probadas para las posibilidades de expansión de negocios.Ciclo comercialUna vez que el mercado potencial es identificado, las empresas evaluarán en qué etapa del ciclo económico se encuentra el mercado. Existen tres etapas en el ciclo económico: emergente, meseta y declive. Los mercados en el escenario emergente indican una mayor demanda de los consumidores y una baja oferta de productos o servicios actuales. La etapa de la meseta es el nivel de equilibrio del mercado, donde la oferta de productos cubre la demanda actual del mercado. Las etapas decrecientes indican que la demanda se ha quedado atrás de los bienes o servicios suministrados por las empresas.

Producto de nichoUna vez que los mercados y los ciclos económicos son revisados, las empresas deberán desarrollar un producto que cumpla con un nicho específico en el mercado. Los productos deben ser diferenciados de otros en el mercado de manera que respondan a una necesidad específica de la demanda de los consumidores, creando una mayor demanda para sus productos o servicios. Muchas compañías realizarán pruebas en los mercados de muestra para determinar cuál de los estilos potenciales de productos es el más preferido por los consumidores. Las empresas también elaborarán sus productos de manera que los competidores no puedan duplicar fácilmente su producto.Potencial de crecimientoAunque cada mercado tiene un primer nivel de demanda de los consumidores, los productos o bienes especializados pueden crear un sentido de utilidad, lo cual aumentará la demanda. Ejemplos de productos especializados son los iPods o los iPhones, que entraron en el mercado de la electrónica personal y aumentaron la demanda a través de la utilidad percibida por los consumidores. Este tipo de demanda aumenta rápidamente la demanda de los mercados actuales, lo cual permite a las empresas aumentar los beneficios, a través de la nueva demanda de los consumidores.

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CompetenciaUn factor importante del análisis de mercado es determinar el número de competidores y su cuota de mercado actual. Los mercados en la etapa emergente del ciclo económico tienden a tener un menor número de competidores, es decir, un margen de beneficio más alto puede ser ganado por las empresas. Una vez que el mercado se satura con las empresas y los productos competidores, se logran menos beneficios y las empresas comenzarán a perder dinero. A medida que los mercados entran en el ciclo económico en declive, las empresas llevarán a cabo un nuevo análisis de mercado para encontrar los mercados más rentables.

ANALISIS DE INTERNET

Internet comenzó a finales de los 60 como un experimento de la Agencia de Proyectos de la Investigación Avanzada (ARPA, hoy llamada DARPA ) del departamento de Defensa de los USA. Darpa experimentó con la conexión de redes de computadoras, concediendo becas a múltples universidades y compañías privadas que se involucran en la investigación

En diciembre de 1969, nació una red con la conexión de 4 nodos a través de circuitos de 56 Kbps. La nueva tecnología resultó altamente exitosa y condujo a la creación de 2 redes militares similares: Milnet, en los USA, y MINET, en Europa. Posteriormente, miles de usuarios y servidores conectaron sus redes privadas (las universidades y el gobierno) a ARPANET, creando de esta forma la inicial "ARPA INTERNET".

El conglomerado de redes de investigación, académicas y gubernamentales, combinado con el núcleo de la red ARPANET, fue el pricnipio de lo que llegaría a ser conocido como Internet. Sin embargo, ARPANET, tenía una Política de Uso Aceptable (AUP) que prohibía el uso de Internet para poropósitos comerciales. Como resultado de ello, la National Science Foundation (NSF, Fundación Nacional de Ciencia) comenzó el desarrollo de la NSFNET. ARPANET dejó de prestar servicio en 1989.El backbone actual de Internet es un conjunto de proveedores de servicios que tienen puntos de conexión llamados POP (Punto de Presencia) sobre múltiples regiones. En términos de la NSF, un NAP es un switch de alta velocidad ó una red de switches a los que estásn conectados un cierto número de routers para intercambiar tráfico. Los NAP deben de trabajar a velocidades de, al menos, 100 Mbps y debe ser posible actualizarlos. Mientras Internet continúa creciendo, la enorme cantidad de tráfico intercambiado entre grandes redes están haciendo que muchas NAP no puedan soportarlo. Por dichas razones, durante los últimos años ha evolucionado una alternativa a los NAP para la interconexión de proveedores de servicios: las interconexiones directas. Estas, no sólo proporcionan BW adicional entre las redes conectadas, sino que también alivian la congestión y liberan BW en los NAP, mejorando consecuentemente el rendimiento de transferencia y la ejecución. Los proveedoeres regionales más pequeños y los proveedores de servicios másnuevos, probablemente no estarán en posición de llegar a acuerdos de interconexión con grandes proveedores. Afortunadamente, la

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mayoría de los grandes proveedores siguen manteniendo una presencia en los NAP, utilizando sus conexiones para intercambiar tráfico con redes que no pueden justificar todavía los costes de interconectarse directamente.El hecho de que múltiples proveedores se conectaran a un NAP creó un problema de escalabilidad porque cada proveedor tenía que conectarse por igual con todos los demás para intercambiar información de enrutamiento y política. El proyecto RA fue desarrollado para reducir los requisitos de una malla de iguales entre todos los proveedores. En lugar de conectarse entre sí mediante iguales, los proveedores pueden conectarse con un sistema central llamado servidor de ruta. Las bases de datos y las herramientas creadas a través de los proyectos RADB son ampliamente utilizados por los ISP y se han convertido en una parte fija de la Internet actual. Para proporcionar estabilidad y seguridad al esquema global de Internet, todavía queda mucho trabajo en la especificación de la política interdominio y espacio de la aplicación.

El proyecto del Servicio Backbone de Alta Velocidad (vBNS) se creó para proporcionar un servicio de backbone para los usuarios informáticos de alto rendimiento de los grandes Centros de Supercomputadoras (SCC) y para la comunidad investigadora. La vBNS ha sido considerada como el laboratorio de investigación y desarrollo para el siglo XXI. El uso de switching avanzado y tecnología de transmisión por fibra óptica, Modo de Transferncia Asíncrona (ATM) y Red Optica Síncrona (SONET) permiten la integración de velocidades muy altas con señales de voz y video de alta capacidad. La vBNS es una red especializada que surgió debido a la contínua necesidad de conexiones de alta velocidad entre los miembros de la comunidad de investigación y desarrollo, una de las mejores de la NSFNET.

El administrador NIS es un identificador numérico que se convertirá en el IR. Los servicios de registro de Internet incluían lo siguiente:

Asignación de número de red. Asignación de número de sistema autónomo. Registro de nombre de dominio. Registro de servidor de nombre de dominio. Desde 1993 a 1998, NSI era el único proveedor de servicio de registro de

dominio para los dominios de alto nivel: .com, .net, .org, siguiendo el acuerdo de cooperación con el Gobierno de los USA. Dicho acuerdo fue corregido en 1998, y la NSI está trabajando actualmente para desarrollar sofware que soporte un "sistema de registro compartido" para estos dominios de alto nivel. En la actualidad el Gobierno de los USA ha comenzado a privatizar la administración del espacio de los nombres de dominio con la esperanza de introducir la competencia para beneficiar a la communidad global de Internet. La Corporación para Nombres y Números Asignados para Internet (ICANN) es responsable de la supervisión de este proceso, además del de acreditación del regisrtrador. También asume responsabilidad para ciertas funciones del sistema de nombres de dominio en Internet, como los planteados por el Gobierno de los USA. Con la

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privatización de los servicios de registro se produjo un cambio en la forma en que el espacio IP y los números SA eran asignados. Actualmente, 3 registros regiinales de Internet (RIR) proporcionan servicios de registro para todas las regiones alrededor del globo. Registro Americano de Números de Internet (ARIN), Centro de Coordinación de Red para Redes de Red Europeas (RIPE NCC) y Centro de Informacíon de Red para Asia y el Pacífico (APNIC).

Con la creación de un nuevo tipo de ISP, donde poder interconectarse unos con otros, ofrecer la conectividad requerida mientras se mantienen la flexibilidad y el control se han convertido en un desafio. Cada proveedor tiene un conjunto de reglas y políticas que describen qué aceptar y qué publicar a las otras redes vecinas. Los Registros de Enrutamiento en Internet (IRR) también sirve como base de datos pública para a acceder a información de contacto útil que permita la coordinación y la resolución de problemas. La Iniciativa de Próxima Generación de Internet (NGI), financiada a nivel federal, es un programa de investigación y desarrollo federal multiagencias que está desarrollando tecnologías de red avanzadas y aplicaciones revolucionarias. Y está demostrando en los testbeds, que dichas capacidades son de 100 a 1000 veces más rápidas de extremo a extremo que la Internet actual. El testbed "100x" conectará al menos 100 sitios (universidades, instituciones de investigación federal y otros socios de investigación) a velocidades 100 veces más rápidas de extremo a extremo que la industria actual. El testbed "1000x" conectará alrededor de 10 sitios con rendimiento de extremo a extremo, al menos, 1000 veces más rápido que el de Internet actual. El testbed "1000x" será construído sobre la supernet de DARPA.

Internet2 es un proyecto de la Corporación Universitaria pra el Desarrollo Avanzado en Internet (UCAID). En octubre de 1996 fue creado por 34 universidades de investigación con la misión de ayudar a mantener el liderazgo de USA en el desarrollo, distribución y funcionamiento de las aplicaciones e infraestructura de la red de próxima generación. El papel primario de Internet2 es proporcionar un enfoque para fomentar el crecimiento de las aplicaciones avanzadas de Inetrnet y los protocolos de trabajo en red, que reforzarán el trabajo de universidades en sus papeles de investigación y educación. Uno de los primeros objetivos de Internet 2 es recrear las capacidades de las redes testbed y así facilitar la transferencia de dichas tecnologías a la Internet global. Internet2 es un esfuerzo de colaboración de más de 160 universidades estadounidenses con más de 50 grandes corporaciones. Las universidades y corporaciones miembros de UCAID financian Internet2. El objetivo de Internet1 no es reemplazar Internet sino mejorarla, poniendo a su disposición tecnologías y experiencias desarrolladas por miembros de Internet2.

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Analisis de los derechos humanos

Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza de la persona, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral del individuo que vive en una sociedad jurídicamente organizada. Estos derechos, establecidos en la Constitución y en las leyes, deben ser reconocidos y garantizados por el Estado. 

La defensa o la protección de los Derechos Humanos tiene la función de: 1.- Contribuir al desarrollo integral de la persona.

2.- Delimitar, para todas las personas, una esfera de autonomía dentro de la cual puedan actuar libremente, protegidas contra los abusos de autoridades, servidores públicos y de particulares.

3.- Establecer límites a las actuaciones de todos los servidores públicos, sin importar su nivel jerárquico o institución gubernamental, sea Federal, Estatal o Municipal, siempre con el fin de prevenir los abusos de poder, negligencia o simple desconocimiento de la función.

4.- Crear canales y mecanismos de participación que faciliten a todas las personas tomar parte activa en el manejo de los asuntos públicos y en la adopción de las decisiones comunitarias. 

Los Derechos Humanos han sido clasificados de diversas maneras, de acuerdo con su naturaleza, origen, contenido y por la materia que refiere. La denominada Tres Generaciones es de carácter histórico y considera cronológicamente su aparición o reconocimiento por parte del orden jurídico normativo de cada país. 

Primera Generación: Se refiere a los derechos civiles y políticos, también denominados "libertades clásicas":

1.- Toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, color, idioma, posición social o económica.

2.- Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica. 3.- Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos.

4.- Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre. 5.- Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral. 6.- Nadie puede ser molestado

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arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputación.

7.- Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia.

8.-Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.

9.- En caso de persecución política, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de él, en cualquier país.

10.- Los hombres y las mujeres tienen derecho a casarse y a decidir el número de hijos que desean.

11.- Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religión.

12.- Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de ideas. 12.- Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica. 

Segunda Generación: La constituyen los derechos económicos, sociales y culturales, y son:

1.- Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales. 2.- Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias.

3.- Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses.

4.- Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y los servicios sociales necesarios.

5.- Toda persona tiene derecho a la salud física y mental. 6.- Durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia especiales.

7.- Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades. 8.- La educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita. 

Tercera Generación: Este grupo fue promovido a partir de la década de los setenta para incentivar el progreso social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos. Destacan los relacionados con: 1.- La autodeterminación.

2.- La independencia económica y política.

3.- La identidad nacional y cultural.

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4.- La paz.

5.- La coexistencia pacífica.

6.- El entendimiento y confianza.

7.- La cooperación internacional y regional.

8.- La justicia internacional.

9.- El uso de los avances de las ciencias y la tecnología. 10.- La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos.

11.- El medio ambiente.

12.- El patrimonio común de la humanidad.

13.- El desarrollo que permita una vida digna. 

Los Derechos Humanos: A) son universales porque pertenecen a todas las personas, sin importar su sexo, edad, posición social, partido político, creencia religiosa, origen familiar o condición económica. B) son incondicionales porque únicamente están supeditados a los lineamientos y procedimientos que determinan los límites de los propios derechos, es decir, hasta donde comienzan los derechos de los demás o los justos intereses de la comunidad. C) son inalienables porque no pueden perderse ni transferirse por propia voluntad; son inherentes a la idea de dignidad del hombre. 

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Bitcoin – Análisis De La Situación Actual

La moneda virtual Bitcoin se está cotizando a menos de US$500.000 en los

diferentes “Exchange” a través del internet. El desplome de su cotización se debe

principalmente a las sucesivas malas noticias que han salido en los diferentes

medios. Hace 4 meses atrás su precio de cotización llegó a estar en US$1,150.00

Primero fue la quiebra del la plataforma de intercambio Mt.Gox producto de un

supuesto acto de “vandalismo digital” —hacking. Esta quiebra representó la

pérdida de al menos 500millones de dólares para los clientes de la plataforma.

Semanas después otra plataforma de intercambio llamada Flexcoin también se

declaró en quiebra.

Luego salió al ruedo la noticia que el IRS de los EE.UU declaró que los Bitcoins

NO son moneda, sino más bien un “assest” —un activo. Al ser los Bitcoins “un

activo” desde el punto de vista impositivo, sus propietarios deben de tributar parte

de las ganancias de capital que se generen durante la posesión de los mismos.

La ganancia de capital es la diferencia entre el precio de compra y el precio de

venta al que se adquirió el activo. De esa diferencia el IRS quiere su tajada.

Por último, el gobierno de China ha prohibido a todos los bancos Chinos realizar

transacciones en Bitcoin. Indudablemente, esta medida afecta la potencial base de

usuarios que esta tecnología pudiera llegar a alcanzar. China es un mercado

enorme y esto afecta demanera directa su adopción.

A pesar todos estos recientes reveses que ha sufrido la moneda virtual, muchos

emprendedores siguen apostando a ella. Por ejemplo, la empresa MBTC

Corporation S.A con sede en Costa Rica está instalando cajeros ATM que

permiten a los usuarios realizar transacciones con Bitcoin. Una persona a través

del cajero puede con una tarjeta de crédito comprar Bitcoins y realizar

transacciones. Esta empresa pretende seguir instalando más cajeros ATM

principalmente en economías emergentes.

Warren Buffet hizo unas declaraciones recientemente afirmando que “Bitcoin

podría ser un medio para la transmisión de dinero pero decir que tiene algún valor

intrínseco es todo un “mirage” —espejismo”. A los pocos días, Marc Adreessen

comentó que Warren no sabe de lo que está hablando.  El punto aquí es resaltar

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que el debate sobre el futuro de esta tecnología es constante y no se sabe a

ciencia cierta en qué terminará evolucionando.

Mi opinión personal es la siguiente. Bitcoin representa una tecnología interesante y

“disruptiva” que podría evolucionar más allá de la mera transmisión de valores,

aunque este sea su principal uso en estos momentos. Pienso que Bitcoin está

para quedarse y no hay vuelta atrás con esto, mucha gente está viendo

potenciales beneficios en esta tecnología, principalmente en el sector

financiero donde todavía hoy en día algunos servicios son súmamente costosos y

lentos —trate de ir a un banco a realizar un Wire transfer o enviar remesas o un

familiar, comprobará inmediatamente este hecho.

Ahora bien, Bitcoin NO es un activo y NO tiene valor intrínseco per se. NO es una

opción de inversión como algunos pretenden afirmar, es meramente una opción de

especulación producto del “hype” que se ha creado alrededor de esta tecnología.

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SINTESIS DEL DERECHO CIVIL MEXICANO

El Derecho Civil es sinónimo de Derecho Privado. En strictu sensu el Derecho Civil constituye la parte fundamental del Derecho Privado que comprende las normas relativas al estado y capacidad de las personas, a la familia, al patrimonio, a las obligaciones y contratos y a la transmisión de los bienes, regulando las relaciones privadas de los individuos entre sí. De forma que el Derecho Civil forma parte del Derecho Objetivo, Positivo y Sustantivo. El Derecho Civil comprende entonces: * Reglas relativas a la estructura orgánica y al poder de acción de las personas privadas, tanto individuales, colectivas, físicas o morales, como también a la organización social de la familia. * Reglas bajo cuyo imperio se desarrollan las relaciones de derecho derivadas de la vida familiar, de la apropiación de las riquezas y del aprovechamiento de los servicios. El sistema jurídico azteca comprendía la institución de la esclavitud. Aunque todo género de servidumbre, de menoscabo de la libertad y dignidad humanas resulta insoportable, se afirma que la conocieron los romanos, con la salvedad de los prisioneros de guerra, los que eran irremisiblemente sacrificados, a menos que poseyeran alguna habilidad especial para el servicio doméstico o industrial. Mientras los romanos consideraban a los esclavos como cosas o mercancías, sin derecho a nada, insignificantes para la ley y cuyos hijos nacían esclavos, el esclavo azteca tenía personalidad jurídica, podía contraer matrimonio legal, poseer bienes y hasta tener sus propios esclavos, y sus hijos nacían libres. Entre los aztecas, la esclavitud era un accidente que podía sobrevenir, no algo que naciera con las personas. “En realidad no era sino un género especial de servidumbre que no invalidaba la personalidad jurídica del individuo”. Se llegaba a la condición de esclavo, por contrato, al ser vendido al individuo por sí mismo o por su padre, por caer prisionero en la guerra, o por haber cometido un delito que tuviera señalada dicha pena (por ejemplo, la morosidad en el pago de las deudas era castigada con la esclavitud temporal, en tanto no quedase saldado el adeudo). El esclavo podía redimirse de la servidumbre pagando su precio o casándose con su ama, cuando ello era posible; a veces obtenía la libertad por gracia de su dueño, concedía antes de morir éste.

EL DIVORCIO.

Aunque la ley no establecía propiamente lo que conocemos como divorcio, el matrimonio podía disolverse por tratarse de un matrimonio temporal o sujeto a condición (el nacimiento de un hijo, por ejemplo) o por que existiese alguna causa válida, en cuyo caso había que obtener la autorización judicial. “Eran motivos de divorcio los que implicaban determinadas faltas en la mujer o la imposibilidad de

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cumplir con los fines más importantes del matrimonio, como la esterilidad de la misma. Realizada la separación, los hijos quedaban con el padre, y las hijas, con la madre. El cónyuge culpable era castigado con la pérdida de la mitad de sus bienes, y ambos divorciados podían contraer nuevo matrimonio, salvo entre ellos mismos" Por su parte la mujer podía obtener la separación de su marido cuando éste no pudiera mantenerla o cuando la hiciera objeta de malos tratos, golpes, etc. LOS BIENES

Existía la propiedad privada de toda clase de bienes muebles, y de los inmuebles, tratándose de los nobles, de los guerreros y de los sacerdotes, únicas clases privilegiadas que disfrutaban de la propiedad privada de las tierras cultivables. El pueblo común sólo era propietario de bienes muebles (vestiduras, semillas, cacharros hogareños, etc.( pudiendo disfrutar de las tierras únicamente en propiedad comunal a través del “calpullalli” y del “altepetlalli”.

LAS SUCESIONES

En la sociedad azteca se permitía disponer, en vida, de los bienes y derechos para después de la muerte (testamento). En el caso de no haber dicha disposición testamentaria, los bienes pasaban al hijo mayor de la esposa principal o, sucesivamente, a los nietos o hermanos.

LOS CONTRATOS.

Eran ya conocidos los contratos más usuales de la vida moderna, tales como la compraventa, la permuta (trueque), el mutuo (préstamo), el del trabajo, etc. Los contratos eran verbales, aunque a veces intervenían en su celebración algunos testigos. “La publicidad que se daba a los contratos por medio de testigos, les otorgaba preferencia sobre los celebrados privadamente. Además, el primer compromiso tenía mayor fuerza que los posteriores. El primero en tiempo era primero en derecho”.

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Síntesis del derecho mercantil

Unidad de aprendizaje Derecho Mercantil y Laboral Unidad temática 1 Derecho Mercantil y Derecho de la Propiedad Industrial. Dentro de las múltiples ramas del derecho, el derecho mercantil (también conocido como derecho comercial) es aquella dedicada a regular las relaciones entre las personas, los contratos y las acciones de comercio. El derecho mercantil forma parte del derecho privado e incluye a todas las normas vinculadas a los comerciantes en referencia al desarrollo de sus labores. A nivel general, podría decirse que es la rama del derecho que ejerce la regulación sobre el ejercicio de las actividades comerciales. Es importante dejar patente cuáles son las fuentes del citado Derecho Mercantil. En este caso podremos establecer que estas son la ley, la jurisprudencia que es la interpretación que el juez y el resto del orden jurisdiccional realizan de la ley, y también lo que es la costumbre. Este último aspecto podemos decir que emana directamente de lo que son las prácticas que realizan habitualmente los comerciantes En el campo del derecho, se conoce como código al conjunto de normas legales ordenadas y sistemáticas que regulan, de manera unitaria, una cierta materia. En el caso del código de comercio, se trata del conjunto de normas y preceptos que regulan las relaciones mercantiles. Los códigos de comercio surgieron con la Ilustración para ordenar la actividad comercial. El desarrollo del comercio ha generado que, en la actualidad, el derecho mercantil se encuentre regulado tanto por el código de comercio como por otras leyes especiales a través de un proceso descodificador. Los historiadores consideran que el primer código de comercio fue desarrollado en Francia en 1807 y aprobado por Napoleón Bonaparte. El objetivo de las autoridades francesas era regular los valores negociables, la conformación de sociedades, el mercado de valores, las quiebras, el derecho bancario, los seguros y los concursos de acreedores, entre otras cuestiones. El código de comercio forma parte del derecho privado, en su rama dedicada a las relaciones mercantiles. Las normas pretenden adaptarse a la dinámica de las relaciones económicas. El Código de Comercio está integrado por 955 artículos, agrupados en 4 libros:

1. De los comerciantes y el comercio en general.

2. De los contratos especiales de comercio.

3. Del comercio marítimo.

4. De las suspensiones de pago, de las quiebras y de las prescripciones.

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Las lagunas que se pueden dar en un código legal, pueden ser subsanadas mediante modificaciones o bien mediante la promulgación de leyes especiales. Las leyes especiales tienen el mismo rango que el Codigo de Comercio ya que son sus complemento. Este fenómeno se denomina descodificación. Entre las muchas Leyes Especiales destacamos: Ley de hipoteca naval de 1893. Ley general de publicidad 34/98. Ley general para la defensa de los consumidores y usuarios 26/87. Ley sobre condiciones generales de contratación 7/98. Ley de defensa de la competencia 16/89. Ley de competencia desleal 3/91. Ley de patentes 11/36 Ley de las SA. RDL 1564/89. Ley de las SL. 2/95. Ley de auditoría de cuentas 19/88.Ley de cooperativas.27/99. Ley cambiaria y del cheque. 19/85. Ley reguladora del comercio minorista. 7/96.

Los usos mercantiles, son disposiciones autónomas e independientes. Se clasifican en: * Convencionales nos permiten conocer la voluntad de las partes en las relaciones comerciales (Contratos) * Normativas implican el resultado de la práctica habitual de los comerciantes. Los usos nos sirven como fuente subsidiaria de DM, algunos autores consideran que son la primera fuente ya que este nace de los usos y costumbres y no del Derecho Legislativo. En México los usos mercantiles son fuentes supletorias y subsidiarias del Derecho Mercantil, algunos autores consideran que son la primera fuente ya que éste nace de los usos y costumbre y no del Derecho Legislativa. Admás suplen los silencios de la ley y de los contratos. (Cco. Arts. 304 y 333).

ACTO DE COMERCIO.

Se ha considerado como la clave del derecho mercantil. Los actos de comercio regulados en la ley mediante lista o catálogo (Art. 75 del Código de Comercio). Se usan cuando la ley usa un catálogo o listado dos sistemas: a) sistema “numerus clausus” o b) sistema “numerus apersus”.

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síntesis las redes sociales

Las redes sociales parecen un “invento” de hace pocos años. Sin embargo, su semilla para tan fulgurante éxito se plantó hace ya unos cuantos años. Online Schools resume a continuación la historia de los social media:1971: Se envía el primer mail. Los dos ordenadores protagonistas del envío estaban uno al lado del otro.1978: Se intercambian BBS (Bulletin Board Systems) a través de líneas telefónicas con otros usuarios.1978: La primeras copias de navegadores de internet se distribuyen a través de la plataforma Usenet.1994: Se funda GeoCities, una de las primeras redes sociales de internet tal y como hoy las conocemos. La idea era que los usuarios crearan sus propias páginas web y que las alojaran en determinados barrios según su contenido (Hollywood, Wallstreet, etc.).1995: TheGlobe.com da a sus usuarios la posibilidad de personalizar sus propias experiencias online publicando su propio contenido e interactuando con otras personas con intereses similares.1997: Se lanza AOL Instant Messenger.1997: Se inaugura la web Sixdegrees.com, que permite la creación de perfiles personales y el listado de amigos.2000: La “burbuja de internet” estalla.2002: Se lanza el portal Friendster, pionero en la conexión online de “amigos reales”. Alcanza los 3 millones de usuarios en sólo tres meses.2003: Se inaugura la web MySpace, concebida en un principio como un “clon” de Friendster. Creada por una empresa de marketing online, su primera versión fue codificada en apenas 10 días.2004: Se lanza Facebook, concebida originalmente como una plataforma para conectar a estudiantes universitarios. Su pistoletazo de salida tuvo lugar en la Universidad de Harvard y más de la mitad de sus 19.500 estudiantes se suscribieron a ella durante su primer mes de funcionamiento.

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2006: Se inaugura la red de microblogging Twitter.2008: Facebook adelanta a MySpace como red social líder en cuanto a visitantes únicos mensuales.2011: Facebook tiene 600 millones de usuarios repartidos por todo el mundo, MySpace 260 millones, Twitter 190 millones y Friendster apenas 90 millones

Síntesis sobre el Comercio Internacional

El comercio internacional al intercambio de bienes, productos y servicios entre dos países (uno exportador y otro importador)El comercio exterior se define como el intercambio de bienes y servicios entre dos bloques o regiones económicas. Como por ejemplo el intercambio de bienes y servicios entre la Unión Europea y América. Las economías que participan de éste se denominan abiertas. Este proceso de apertura externa se produce fundamentalmente en la segunda mitad del siglo XX, y de forma espectacular en la década de los 90s al incorporarse las economías latinoamericanas y de Europa del Este.

El Comercio Internacional ha sido desde su inicio el mismo, pues desde la época del trueque hasta nuestros días no ha sido modificado: un comprador, un vendedor, un producto y un precio (otro producto en caso del trueque). Desde los

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años 80s se ha observado importantes variaciones en los actividades de comercio internacional, que han traído consigo nuevos modelos de comercialización. Esto, a su vez, ha dado lugar a cambios significativos en las características de los productos, haciéndolos de mayor calidad, con un mayor valor agregado y más atractivos para otros mercados.

Teoría del Comercio Internacional

Se han propuesto diversos modelos para predecir aquellos patrones de comercio yanalizar los efectos de las políticas comerciales como los aranceles.El modelo de Heckscher-Ohlin

El modelo de Heckscher-Ohlin fue creado como una alternativa al modelo Ricardiano de ventaja comparativa. A pesar de su mayor complejidad no ha probado mayor precisión en sus predicciones. Aun así, desde un punto de vista teórico brinda una elegante solución incorporando el mecanismo neoclásico de precios en la teoría del comercio internacional.

La teoría dice que el patrón de comercio internacional está determinado por diferencias en las dotaciones de trabajo. Predice que los países exportarán aquellos bienes que hacen uso intensivo de los factores abundantes localmente e importarán bienes que hacen uso intensivo de los factores que son localmente escasos. Wassily Leontief realizó una comprobación empírica de este modelo y descubrió que los Estados Unidos exportaban bienes labor-intensivos a pesar de tener abundante capital. Esta contradicción se conoce como la Paradoja de Leontief.

Modelo de factores específicos

En este modelo es posible la movilidad del trabajo entre industrias, mientras que el capital asignado a cada industria es fijo en el corto plazo. El nombre de factores específicos se refiere a que en el corto plazo los factores específicos de producción, como el capital físico, no son fácilmente transferibles entre industrias. La teoría sugiere que si hay un incremento en el precio de un bien, los propietarios del factor de producción específico a ese bien tendrán mayores ganancias en términos reales.Este modelo es bueno para entender la distribución de las ganancias pero inadecuado para explicar el patrón de comercio.

Modelo gravitacional

El Modelo gravitacional del comercio presenta un análisis más empírico de los patrones de comercio que los modelos más teóricos citados anteriormente. El

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modelo gravitacional, en su forma básica, predice el comercio basándose en la distancia entre países y la interacción del tamaño de sus economías. El modelo imita la Ley de Gravedad de Newton que también considera la distancia y el tamaño físico entre dos objetos. Este modelo ha sido empíricamente comprobado mediante el análisis econométrico. Otros factores como el nivel de ingreso, las relaciones diplomáticas entre países, y las políticas comerciales son incluidas en versiones ampliadas del modelo.

Factores que favorecen el comercio internacional.-

En los últimos años se constata un significativo crecimiento del comercio mundial con unas tasas incluso superiores al crecimiento de la producción mundial. Estos altos porcentajes reflejan la apertura al comercio y el impulso de la actividad económica internacional. Toda una serie de factores relacionados con el entorno económico, empresarial, los consumidores y las actuaciones de los gobiernos están impulsando este desarrollo.

Un primer grupo de factores especialmente relevantes se fundamentan en las condiciones generales del entorno económico y competitivo. Una de las variables con más repercusión es el crecimiento económico. El comercio también se ve favorecido por la disminución de los costes de transporte, telecomunicaciones y el desarrollo de las finanzas internacionales.

La evolución del entorno empresarial y la internacionalización de la empresa contribuyen a la expansión de los intercambios. De especial significación para el desarrollo del comercio internacional es el cambio en la cultura empresarial y la mejora en la formación y los conocimientos de los ejecutivos. Numerosas empresas han pasado de enfocarse en su mercado a considerar el mundo su mercado.

SINTESIS COMERCIO ELECTRÓNICO

El comercio electrónico consiste en la compra y venta marketing y suministro de información complementaria para productos o servicios a través de redes informáticas la industria de la tecnología de la información podría verlo como una aplicación informática dirigidas a realizar transacciones comerciales.El comercio electrónico también incluye la transformación de información entre empresas (EDI).

DESARROLLO HISTÓRICOEl significado del termino “comercio eléctrico” ha cambiado a lo largo del tiempo. Originalmente, “comercio electrónico” significaba las transacciones comerciales electrónicas. Normalmente utilizado utilizando como la ELECTRONIC DATA INTERCHANGE (EDI, presentada finales del los años 70) para evitar

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electrónicamente documentos como pedidos de compra o de facturas.

FACTORES CLAVES DEL ÉXITO EN EL COMERCIO ELECTRONICO

Varios factores han tenido un importante papel en el éxito de las empresas de comercio electrónico; entre ellos se encuentran: 

1.- proporcionar valor al cliente2.- proporcionar servicio y ejecución3.- proporcionar una pagina Web atractiva4.- proporcionar un incentivo para los consumidores para comprar y devolver5.- proporcionar atención personal. 6.- proporcionar un sentido de comunidad7.- proporcionar confianza y seguridad8.- proporcionar una visión de 360° grados de la relación con el consumidor9.- poseer la experiencia total del consumidor10.- optimizando los procesos de negocios11.- dejando que los consumidores se ayuden así mismo12.- ayudar a los consumidores a hacer el trabajo de consumidor13.- construir un modelo de negocios sólidos14.- crear una cadena de valor 15.- operar en o cercar del límite de la etnología16- construir una organización con suficiente agilidad y sistema de alerta para responder rápidamente a los cambios.

PROBLEMAS DEL COMERCIO ELECTRÓNICO

Incluso si el proveedor de productos en comercio electrónico sigue rigurosamente estos 16 factores clave, para diseñar una estrategia ejemplar de comercio electrónico, los problemas pueden aparecer igualmente; las causas de dichos problemas pueden ser; 1. no compresión de los clientes, el porque y por que compran2. no considerar el entorno competitivo3. no capacidad de predecir la reacción del entorno.4. sobre estimar nuestros recursos.5. fallo de coordinación 6. no obtención de compromiso de la dirección mas veterana7. no obtención de compromiso de los empleados8. subestimación de los requerimientos de tiempo.9. no llegar a seguir un plan.

IDONEIDAD DE PRODUCTO

Algunos productos o servicios parecen mas idóneos para la venta on line; otros, son mas idóneos para la venta física. Muchas compañías virtuales de éxito trabajan con productos digitales como almacenamiento, mitificación y recuperación de

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información, música, cine, formación, comunicación, educación, software, fotografía y transacciones financieras. Algunos ejemplos de estos tipos de compañías son: google, ebay and paypal.

Los comerciantes virtuales pueden vender productos y servicios no digitales con éxito. Tales productos generalmente tienen un alto ratio de valor añadido, pueden también implicar compras embarazosas o dirigirse a gentes situadas en localidades lejanas.

Productos como recambio tanto de productos para consumidores como lavadoras como para equipamiento industrial, como bombas, también parecen ser buenos candidatos para las ventas en línea.

Dentro de los productos no aptos para el comercio eléctrico se encuentran los de bajo valor añadido, los que se deben oler, degustar o tocar, los que necesitan ser probados sobre todo, ropa y productos cuya integridad de colores parece importante.

ACEPTACIÓN DEL COMERCIO ELECTRÓNICO

Los consumidores han aceptado el negocio de comercio electrónico mas lentamente de los que esperaban sus promotores. Incluso en categorías de productos aptas para el comercio electrónico, la compra electrónica se ha desarrollado lentamente. Muchas razones se pueden esgrimir para esta lenta implantación, como:

1.-Preocupación sobre la seguridad 2.-Falta de gratificación instantánea en la compra (compra no digitales )3.-El problema del acceso a la Web, particularmente para hogares pobres o países subdesarrollados.4.-Aspecto social de la compra.

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PRESOCRATICOS

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EMPIRISTA

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EVOLUCIÓN DE MÁQUINA DE ESCRIBIR

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