IPHE en AcciónBoletín Semanal #43

- Del 25 al 31 de octubre de 2021 -

IPHE en Acción

El Taller de Costura está preparado para el “Mes de la Patria”, con un alto nivel de producción y profesionalismo en la confección de la enseña tricolor panameña con material de calidad, demostrando que es una empresa productiva del Estado panameño.

La institución suple los símbolos patrios al amplio mercado nacional e internacional. La bandera confeccionada en el Taller de Costura es colocada en las escuelas con fervor patriótico cada mes de noviembre, al igual que el sector

gobierno y las empresa privadas, quienes engalanan sus edificios con pollerines y listones tricolores, que forman parte de la gama de productos confeccionados por las expertas manos de las personas que laboran en estos talleres, muchas de ellas con discapacidad.

A través de la venta de estos trabajos el IPHE lleva a cabo la auto gestión de ingresos, que es utilizado para generar los servicios, recursos y apoyos que se brindan a 16,077 alumnos para que “nadie se quede atrás”.

Taller de Costura preparado para el “Mes de la Patria”

Con la finalidad de conocer los avances que pre-sentan los diferentes proyectos que ejecuta el IPHE en las 21 escuelas, programas y exten-siones en todo el país, se realizó la reunión del Comité de Cumplimiento de Obras de la insti-tución.

La misma estuvo encabezada por la licenciada Keyra Jaén, asesora legal de la Dirección Gener-al, quien junto al licenciado Irving Jiménez, director nacional de Administración y Finanzas, fueron informados sobre los avances de las obras de construcción y remodelación que se desarrol-

lan en beneficio de los estudiantes que partici-pan de los servicios, recursos y apoyos educati-vos en las sedes de la institución.

Con los trabajos llevados a cabo, entre ellos, la construcción de dos talleres de CTI uno de Gas-tronomía y otro de Chapistería y Hojalatería en la Extensión de Panamá Este, se busca acondicio-nar los espacios adecuados para el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos, además de contar con infraestructuras seguras a fin de que los docentes puedan impartir sus clases, garantizando así una educación de calidad.

Coordinan avances en proyectos y obras del IPHE en todo el país

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La Extensión del IPHE en la provincia de Veraguas cumplió con todos los pasos requeridos en el Decreto Ejecutivo No. 435 del 13 de abril de 2021 del Ministerio de Educación, que reglamenta las clases semipresenciales en Panamá y se esta-blecen las condiciones que deberán cumplir los centros educativos para el retorno y ser certifica-das como “Escuela Segura”.

“Escuela Segura” es un aval que le otorga el MEDUCA, a aquellos planteles que cumplen estrictamente con las medidas preventivas y pro-tocolos para evitar la propagación del coronavi-rus. El IPHE de Veraguas, en su afán de proveer el

mejor escenario a sus estudiantes, preparó sus instalaciones con todas las medidas de Bioseguri-dad exigidas por el ministerio de Salud (MINSA); además de elaborar un protocolo eficiente que le permitió recibir la autorización para brindar las clases a los estudiantes a través de la enseñanza bimodal.

Por otro lado, se trabajó en la colocación de señalizaciones, de gel alcoholado en las áreas sensitivas; así como en adecuación de sus instala-ciones sanitarias, al igual que otras medidas de bioseguridad que permitieron acondicionar el plantel y obtener esta distinción.

IPHE de Veraguas cumplió con todas los pasos previos para ser certificada como “Escuela Segura”

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Con la asistencia de la Directora General del IPHE, Profesora Marisa Canales Díaz se llevó a cabo la presentación del proyecto “Árbol Robot”, conoci-do como MyRoT herramienta tecnológica para el seguimiento y refuerzo de tareas en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

MyRoT, es una representación del árbol Barrigón de Panamá y que en su tronco tiene una "tableta" con la imagen de un rostro, que puede expresar diferentes gestos y mediante una bocina inalám-brica emite la voz del especialista, quien desde una APP instalada en su celular o computadora

podrá hablar o realizar su trabajo, esto crea la ilusión de que el árbol está hablando.

Este es el primer robot social en el mundo con estética de “árbol”, es personalizable pues es el especialista quien realiza la intervención, según la condición y nivel de déficit que tenga el niño, quien lo personaliza; algo que sería no sería posible con un robot autónomo, ya que se tendría que programar cada vez que el niño obtenga un avance en sus objetivos y/o se le asigne una nueva tarea.

Presentan proyecto “Árbol Robot”, herramienta para el seguimiento y refuerzo de tareas en niños con Trastorno del Espectro Autista

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IPHE IPHE en Acción

Con el objetivo de fomentar los talentos y valores artísticos dentro de su formación escolar, la Comisión Académica de los 70° Aniversario del IPHE, llevó a cabo un concurso estudiantil con la participación de más de 30 estudiantes finalistas que reciben servicios, recursos y apoyos en los diversos Programas, Escuelas y Extensiones de la institución en todo el país.

El evento, que se desarrolló en las instalaciones del Programa Autismo del IPHE en la sede en Betania, contó con estudiantes de las Extensiones de Tocumen Penonomé, Chiriquí, Panamá Oeste, Veraguas y Panamá Este, además de alumnos de

la Escuela de Enseñanza Especial, la Escuela de Nacional de Sordos y estudiantes de colegios inclusivos; contó con cinco modalidades, entre ellas, “Canto”, “Poesía”, “Dibujo”, Canto de Décimas” y “Oratoria”.

“El objetivo de esta actividad es que los estudi-antes se destaquen en sus habilidades y compe-tencias y así elevar su autoestima. Ellos han estado muy entusiasmados y han venido de diferentes regiones muy alejadas para demostrar sus talentos en las diferentes modalidades”, explicó la profe-sora Eneida de Córdoba, coordinadora del evento.

Estudiantes demuestran su talento cultural en concurso artístico por los 70 años del IPHE

La Comisión de Equilibrio Fiscal Institucional (COEFI) del IPHE se reactiva con el interés de trabajar con la realidad presupuestaria nacional, garantizando el balance requerido en el com-portamiento del gasto público y la atención de las necesidades educativas, técnicas y adminis-trativas.

La Comisión de Equilibrio Fiscal, tendrá como funciones, analizar y dar seguimiento al rendimiento de los ingresos y gastos presu-puestarios, estableciendo las prioridades de acuerdo a los lineamientos gubernamentales de la vigencia fiscal.

COEFI se reactiva para dar seguimiento a control de gastos

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La cooperativa de Ahorro y Crédito de los Empleados del IPHE (COOPEIPHE, R.L.) cumple sus 41° años de creación, constituida un 2 de octubre de 1980, la escritura pública de Panamá, inicia operaciones el 24 de octubre del mismo año, conformada por un total de 38 socios fundadores, quienes iniciaron con un capital social de B/. 190.00.

Actualmente, la COOPEIPHE, R.L., ha crecido y

avanza en el crecimiento de su membresía inte-grada en el 2021, con 257 asociados y 126 ahor-ristas, la cual en los últimos años se ha duplica-do; “esto nos permite como empresa mejorar y fortalecer nuestros productos financieros, y así dar respuestas a sus necesidades. La Cooperati-va se ha caracterizado año tras años, por entre-gar de manera oportuna los ahorros de navidad para todos los socios y ahorristas”, manifiesta su presidente Licenciada Erayda Flores.

COOPEIPHE, R.L. cumple sus 41° años de aniversario

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Una docencia titulada “Prevención del Cáncer de mama”, recibieron las madres de familia de alum-nos que participan de los servicios, recursos y apoyos del IPHE como parte del ciclo de activi-dades de capacitación que lleva a cabo el pro-grama Escuela para Padres este año lectivo 2021.

La capacitación, en la cual participaron más de 40 madres de familia de alumnos de escuelas, pro-gramas y extensiones en todo el país, fue dictada por el Doctor Juan Carlos Ballestero, médico a cargo de la Clínica Institucional y contó con la par-ticipación como co-expositora de la Licenciada

Nair Camarena, enfermera, quien brinda sus servi-cios en la clínica de la entidad ubicada en la sede de Betania.

En esta actividad se tuvo como objetivo el con-cienciar e ilustrar a las participantes de toda la información relacionada con el cáncer de mamas, patología que de ser detectada temprano disminuye el riesgo de mortalidad asociada a la misma, pues es una enfermedad con buen pronóstico, explicó el Doctor Juan Carlos Balles-tero.

Madres de familia fueron capacitadas sobre la prevención de cáncer de mamas

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Alumnos representantes de la comunidad sorda del IPHE, pertenecientes a los diferentes Pro-gramas, Escuelas y Extensiones, y que participa-ron de los concursos de poesía, deletreo manual, recetas de cocina, canto en lengua de señas, redacción y escritura, fueron premiados y agasajados por la institución en evento coordi-nado por la Oficina de Asesoría de Proyectos Educativos para la Comunidad Sorda.

El evento contó con la participación de la Direc-tora General, Profesora Marisa Canales, quien aprovechó la ocasión para felicitar a todos los

niños que participaron en el concurso, tanto a los ganadores, como los que tuvieron la valentía de participar, ya que no es fácil, añadió, por miedo escénico, por pena o vergüenza, ser partícipes de estos eventos”.

La coordinadora del evento, la magistra Aysha Castillero Obaldía explicó, que los alumnos agasajados pertenecen a diferentes regiones educativas y fueron escogidos como ganadores por un Jurado nacional e internacional.

Estudiantes ganadores de los concursos bilingües pertenecientes a la comunidad sorda fueron premiados por el IPHE

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Una caminata con motivo del Mes de la Pre-vención del Cáncer de Mama, realizó la Oficina de Igualdad de Oportunidades del IPHE para crear conciencia entre las colaboradoras acerca de prevenir esta enfermedad.

La actividad inició en la rotonda de la entrada

del corregimiento de Betania y continuó por la calle Camina Real y durante el recorrido, el per-sonal directivo, docente, administrativo y técni-co portaban banderas, así como globos, ambos de color rosado, a fin de llamar la atención del público sobre la prevención del cáncer de mama y a realizarse el autoexamen cada año.

Promueven prevención del cáncer de mama con caminata

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a Escuela Vocacional Especial del IPHE con motivo del “Día del Estudiante”, realizó el evento cultural “Talent Show”, por segundo año consecutivo, dirigido a estudiantes prevo-cacional y vocacional que dieron a conocer sus talentos artísticos, en las categorías de artes plásticas, música, danza-baile y teatro.

El acto contó con la participación de 110 estudiantes conectados via zoom y dio inicio

con las palabras de saludos del profesor José Calviño, Director de la EVE, quien manifestó la importancia que tiene para este centro educati-vo, que los estudiantes manifiesten sus talentos artísticos, con lo que se logra descubrir las acti-tudes, el potencial, las habilidades y competen-cias de los 18 estudiantes del nivel prevocacio-nal y vocacional que participaron en cada una de las categorías convocadas.

EVE conmemora “Día del Estudiante” con actividad artística Talent Show

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Continuando con los proyectos planificados y contemplados en el fondo de inversión y los pro-gramas fijos del presupuesto de funcionamiento institucional, el cual prevé la asignación de recur-sos y apoyos específicos con el fin de minimizar las barreras del aprendizaje, el Gobierno Nacion-al a través del IPHE, inauguró una moderna Cabina Sonoamortiguada en el área de la Coor-dinación Técnica de la Dirección Nacional de Servicios Técnicos y Médicos en la sede de Beta-nia.

Este proyecto, comprende la misma Cabina, un Impedanciómetro Clínico automático compu-tarizado y un Audiómetro Clínico y cuyo costo hasta este punto, ha alcanzado la suma de B/.53,210.76, y beneficiará a una población

superior a 1,100 estudiantes.

La Directora General del IPHE, Profesora Marisa Canales Díaz, expresó “Hoy es un día cumbre, después de 2 años de espera, la cabina Sonoam-ortiguada es ya, una realidad para cumplir con la población educanda que requiere de la inter-vención oportuna y especializada”.

“Es una deuda histórica que se tenía con la comunidad educativa que requiere este servicio y que hoy, nuestro Gobierno Nacional, liderado por el Excelentísimo Señor Presidente Laurenti-no Cortizo, da respuesta a nuestros estudi-antes”, enfatizó la Profesora Marisa Canales Díaz.

IPHE inaugura moderna cabina Sonoamortiguada

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Con el objetivo de seguir atendiendo las inqui-etudes de los padres sobre el uso de las herra-mientas tiflotecnológicas, se realizó un taller titulado “Herramientas Tiflotecnológicas: dispositivo móvil acceso a la Información”, organizada por Escuela para Padres del IPHE, con el apoyo del Centro de Recursos Informáticos para Personas con Discapacidad Visual de la entidad.

La actividad estuvo dirigida a unos 16 padres de familia cuyos hijos participan de los servi-cios, recursos y apoyos educativos y ajustes razonables en los Programas y Escuelas de planta, además de la Extensión de la insti-tución en la provincia de Chiriquí y al público en general.

Orientan a padres del IPHE y público en general sobre uso de herramientas tiflotecnológicas

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El IPHE garantiza las clases semipresenciales como parte de los servicios, recursos y apoyos educativos que oferta, en la actualidad en la modalidad semipresencial en 150 centros de educación inclusiva y en 11 Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI), en todo el país, para que el alumnado desar-rolle aprendizajes, habilidades y competen-cias de calidad, para el logro de una vida autónoma e independiente.

En función de este postulado, el IPHE, está altamente comprometido para ofrecer todos los servicios y apoyos que se generen de nuestro accionar pedagógico con el objetivo de facilitar el aprendizaje de los estudiantes, durante su formación educativa, mejorar el rendimiento académico, lograr los esenciales básicos especialmente en los procesos de lectura escritura además de establecer hábi-tos de estudio y trabajo.

IPHE: Garantiza las clases semipresenciales en las escuelas inclusión

Con el objetivo de agradecer a los expositores que participaron en los simposios ofrecidos en el “Mes de la Cultura Sorda”, el IPHE llevó a cabo un mere-cido reconocimiento a estas distinguidas personali-dades.

El evento coordinado por la Oficina de Asesoría de Proyectos Educativos para la Comunidad Sorda (AE/CPECS), estuvo encabezado por la magistra Aysha Castillero Obaldía coordinadora de AE/CPECS, el magíster Noel Daniels, docente en la Escuela Vocacional Especial (EVE) y el Licenciado

Luis Espinosa, Asesor Financiero del IPHE.

Los expositores que brindaron su apoyo en el mes de la “Cultura Sorda”, tuvieron una participación destacada en el contexto de diversas temáticas, tales como: “Planificación para el bilingüismo en niños pequeños sordos”, “La Escuela Intercultural bilingüe; bases antropológica y psicosociolinguisti-ca” y “El Intérprete en lengua de señas: suceso antropológico, deontología y ergonomía”, entre otras.

Realizan reconocimiento a expositores de simposios en el mes de la comunidad sorda

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Una jornada sobre prevención del cáncer de mama y los beneficios que ofrece la lactancia materna realizó el personal del Departamento de Estimulación Temprana del IPHE, en el contexto del mes de octubre, mes de la prevención de esta enfermedad.

La actividad tuvo como objetivo brindar infor-mación útil sobre el tema al personal docente, administrativo y técnico de la Escuela de Ciegos

Helen Keller, el Taller de Piñatas, el Departamen-to de Proveedurías y Compras, así como en la Oficina de Relaciones Públicas.

Durante el recorrido la licenciada Mireille Reyes, estimuladora temprana, hizo énfasis en las medi-das de prevención para evitar el cáncer de mama, además de los beneficios que tiene la lactancia materna durante los primeros cinco años de vida del bebé.

Sensibilizan a colaboradores sobre cáncer de mama e importancia de la lactancia

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Una jornada de Orientación Vocacional coordina-da por el Departamento de Consejería en Reha-bilitación del IPHE y la Oficina de Orienta Panamá del Ministerio de Trabajo y Desarrollo Laboral se llevó a cabo, vía virtual y estuvo dirigi-da a 17 estudiantes de noveno grado de la Escuela Vocacional Especial de la institución, así como de las Extensiones de Colón, Herrera y Los Santos.El objetivo de la jornada fue brindar a los alum-

nos las herramientas y conocimientos para que ellos, en base a esto, pudieran diseñar su plan de vida y así elegir una carrera vocacional o a nivel técnico medio.

En el programa de actividades se tienen contem-pladas cuatro jornadas de orientación vocacion-al, que están diseñadas para atender alumnos de noveno grado, así como de nivel medio en las diferentes sedes de la institución en todo el país.

Estudiantes de noveno grado son instruidos sobre elaboración de plan de vida

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Con un volanteo y caminatas por las diversas calles y avenidas de la ciudad de Chitré, per-sonal técnico, docente y administrativo del IPHE en la provincia de Herrera, realizó una actividad de cierre del mes de la conciencia-ción sobre la prevención del cáncer de mama, que este año tiene como lema “Uniendo fuer-zas contra el cáncer”.

Estas actividades de sensibilización fueron organizadas por el Equipo Técnico del IPHE de Herrera, quienes previamente también

habían realizado charlas de orientación y la entrega de Cintas Rosadas y Celestes a todo el personal de la sede regional de esta insti-tución.

Esta acción ejecutada en las principales arte-rias de la ciudad de Chitré, se dio mediante un trabajo combinado y colaborativo en con-junto con personal del Ministerio de Salud (Minsa) y la Autoridad de Tránsito y Trans-porte Terrestre (ATTT).

Comunidad Educativa del IPHE en Herrera realiza Caminata y Volanteo para concienciar sobre el cáncer

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El IPHE realizó un acto cívico de cremación de 60 banderas panameñas, con el que se despide la enseña tricolor dañada o deslucidas con el acompañamiento de la Banda de Música de la Policía Nacional de Panamá, quienes, al compás de marchas nacionales (Bandera Panameña, Marcha Panamá y Viva Panamá, entre otras), además de tonadas típicas panameñas.

El tratamiento para la cremación de la Bandera Nacional, está estipulado en el artículo N° 17 de

la Ley 2 del 2012, que reforma la Ley 34 de 1949, y se adoptan como Símbolos de la Nación el Escudo, la Bandera y el Himno: “Quien enarbole o despliegue la Bandera Nacional deberá man-tenerla en un buen estado físico. Las Banderas dañadas o deslucidas deberán entregarse a la respectiva gobernación de cada provincia para ser cremadas en una ceremonia protocolar privada. El Manual reglamentará el procedimiento y extensiones”.

IPHE, rinde honor a la Patria con cremación de banderas

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El Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI) del IPHE, realizó la actividad pedagógica sobre los Símbolos Patrios, que contó con la participación de 24 niños y niñas que conectados a la plataforma Zoom, social-izaron con símbolos patrios, para inculcarle los valores patrióticos desde la infancia, como parte de los aprendizajes de recor-dación y generando, en la edad adulta, una participación más significativa en el ámbito social y cultural del país.

La profesora María López, coordinadora del CAIPI del IPHE, manifestó: “A través de esta actividad se les enseña a los niños desde primera infancia los símbolos patrios, como los distintivos nacionales, lo que les da una representación concreta de la nación, un vínculo de pertenencia, un respeto, valor de civismo, una identidad y el sentimiento nacio-nal que es un hecho de trascendencia históri-ca”.

CAIPI del IPHE, realiza actividad pedagógica de los Símbolos Patrios

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La Extensión del IPHE, en Herrera, fue recono-cida oficialmente como “Escuela Segura” por la autoridades del Ministerio de Educación, luego que este plantel educativo cumpliera con todos los requisitos establecidos por el mencionado ministerio, a través del Decreto Ejecutivo N° 435 del 13 de abril de 2021, que lo hace mere-cedor a la misma.

La placa fue entregada por la Licenciada Lianne Cano, coordinadora de programa Escuela Segura de la Sede Regional del Ministerio de

Educación en Herrera y fue recibida por la Licenciada Dilia González, Administradora de la Extensión del IPHE en Herrera.

Acto seguido, la Administradora de la Exten-sión de Herrera, entregó la placa al Director del IPHE de Herrera, Profesor Jhony Villarreal, quien aseguró que con esta certificación de “Escuela Segura se beneficiará a 166 niños de la sede de Chitré y a sus familias, al igual que a los 22 administrativos, 14 docentes, 9 técnicos, dos directivos y una supervisora.

Extensión del IPHE en Herrera fue certificada como “Escuela Segura”

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Un acto de entrega de bolsas con productos de higiene, así como de aseo personal a igual número de mujeres madres de familia con discapacidad y sobrevivientes de cáncer de mama, realizó personal de la Oficina de Igual-dad de Oportunidades del IPHE.

El lugar escogido para llevar a cabo la activi-dad fue las instalaciones de la sede del Institu-to Oncológico Nacional (ION), ubicado en el corregimiento de Ancón, y correspondió a la licenciada Yanaris Ponce, socióloga de la

Oficina de Oportunidades de la institución educativa, entregar las bolsas a la licenciada Lelis Rivera, Trabajadora Social del ION, para hacerlas llegar a las damas beneficiadas.

La jornada se dio como parte de las activi-dades de cierre de la campaña de la cinta rosada “Uniendo fuerzas contra el cáncer”, en la que se promueve durante todo el mes de octubre la prevención del cáncer de mama, además de enfatizar en la práctica del autoex-amen anual en las damas.

Mujeres con discapacidad y sobrevivientes de cáncer de mama reciben bolsas

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INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL

@ipheinclusivo

VOCERÍAS Del 25 al 29 de octubre de 2021

Tema: Servicios y Apoyos que oferta la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller.

Tema: IPHE: Garantiza las clases semipresenciales en las escuelas de inclusión.

Lunes 25 de octubre

Martes 26 de octubre Viernes 29 de octubre

Viernes 29 de octubre

Martes 26 de octubre

Jueves 28 de octubre

Jueves 28 de octubre

Miércoles 27 de octubre

Miércoles 27 de octubre

Martes 26 de octubre

Jueves 28 de octubre

Profesora Hilda SwabySubdirectora de la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller del IPHE

Maestra Nelly VillarrealDocente de educación especial asignada a la Escuela Pedro J. Sosa

Maestra Yesenia AriasDocente de educación especial asignada a la Escuela Manuel Amador Guerrero

Profesora Itzel DavisSub Directora de la Escuela de Enseñanza Especial del IPHE

Maestra Carmen SantizoDocente de educación especial asignada a la Escuela Octavio M. Pereira

Tema: IPHE: Garantiza las clases semipresenciales en las escuelas de inclusión

Viernes 29 de octubre

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