BOLETÍN INFORMATIVO Nº4 SEPTIEMBRE 2015— ENERO 2016

C/PÉREZ LUGÍN, 10   15011 A CORUÑA TLF: 981 251188 FAX: 981145797 

CORREO: ceepr.lourdes@edu.xunta.es WEB: www.ceelourdes-aspronaga.org 

 

ACTIVIDADES INCLUSIVAS  

     

ACTIVIDADES COMUNES 

 

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL PARTICIPACIÓN Y MOVILIDAD

Firmamos  un  convenio  de  colabora-ción con el CIFP Paseo de los Puentes , en el marco del proyecto  “Vivir  la di-versidad”. Ya hemos  tenido dos  talle-res, uno de elaboración de dulces na-videños  y  otro  de  estampado  de  de-lantales en el aula de texǝl.   Además, desde  el  pasado  mes  de  noviembre, nuestro  compañero  Jean  hace  prácǝ-cas  como  azafato  en  el  Palacio  de  la Ópera y siete nuevos alumnos comen-zaron sus prácǝcas laborales en Hiper-mercados Alcampo. 

SAMAÍN 

El 20 de noviembre, las clases azul y lila acu-dimos al salón de plenos de María Pita para parǝcipar en una sesión extraordinaria dedi-cada al 26 aniversario de  la Convención so-bre  los Derechos del Niño. Nuestro  trabajo fue  sobre  la  parǝcipación  y  la  movilidad. Hicimos salidas, sacamos fotos y trabajamos mucho para ver de qué manera nuestra ciu-dad  podría  ser  más  accesible.  Nos  centra-mos en la estación de autobuses, la calle y la web del Ayuntamiento. Propusimos muchas soluciones y el Alcalde y la Concejala dijeron que las tendrían en cuenta. 

CELEBRACIÓN DE NAVIDAD CON EL CORO  

DEL COLEGIO INTERNACIONAL DE EIRIS MAGOSTO 

IV FIESTA DE FAMILIAS 

 DE ASPRONAGA 

AULAS Y SERVICIOS      

           

 

CLASE BLANCA

CLASE ROSA

PROYECTO “VOZ NATURA”

 

Parǝcipamos en el reto “QUIMIONS”

Adquirimos habilidades y conceptos a través del

“Proyecto Arcoiris”

AULAS Y SERVICIOS      

           

CLASE AMARILLA

TRABAJANDO LAS INTELIGENCIAS MÚLTI-PLES A TRAVÉS DE LOS PROYECTOS

Inteligencia lingüística-verbal: escuchamos y redactamos las frases que tenían que ver con el proyecto.

Inteligencia naturalista: utilizamos el ordenador como medio de comunicación y recordamos los conceptos que surgen en las actividades.

Inteligencia matemática: aplicamos los concep-tos matemáticos a situaciones reales.

Inteligencia visual-espacial: Desenvolvemos la faceta artística creativa.

Inteligencia emocional: a través de la misma, trabajamos los distintos estados de ánimo , sensaciones...

Inteligencia interpersonal: trabajamos juntos.

¡¡¡YA TENEMOS PIZARRA DIGITAL!!!

EL CUENTO

PROYECTO SEMENTE

A CORUÑA Y ALREDEDORES

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

CLASE ROJA

Iniciación a la robótica y programación con

BeeBot y LEGO WeDO

“Viernes Robótico”

Cocinamos en el Aula Hogar

Proyecto Construimos

Comenzamos con el montaje de la

impresora 3D, todo un reto para

nosotros!

AULAS Y SERVICIOS      

           

CLASE AZUL

CLASE LILA

EL RELOJ LOS EUROS

ACCESIBILIDAD COGNITIVA

RETO QUIMIONS HABILIDADES PERSONALES PROYECTO LECTOR

TIC

En el Ayuntamiento, hablando de

derechos y accesibilidad

Samaín Reto Químións

Autonomía Personal Pintando en el museo

AULAS Y SERVICIOS      

           

CLASE GRIS

CLASE VERDE

Este curso continuamos trabajando por proyectos, enlazándolos a las inteligencias múltiples ,el trabajo cooperativo, la autonomía y autoges-tión ;teniendo siempre presente las individualidades de cada uno sus pro-pias Inteligencias.

AULAS Y SERVICIOS      

           

CLASE NARANJA

EDUCACIÓN FÍSICA

ACTIVIDADES INCLUSIVAS: A parǝr del mes de Enero, llevaremos a cabo las Acǝvidades Inclusivas con los cole-

gios de Salesianos, Sal Lence y Eusebio da Guarda. En ellas parǝciparán todas las aulas y realizaremos acǝvidades 

lúdico– deporǝvas conjuntas. 

TENIS: Este año,  la Federación Gallega de Tenis, nos ha ofrecido  la posibilidad de parǝcipar en el programa 

“Tenis en la Escuela” una forma de acercar el deporte del tenis a los centros escolares. Durante el mes de Enero, 

las clases de Educación Física estarán dedicadas, en su mayoría, a iniciarnos en este deporte, trabajando a su vez, 

gran canǝdad de habilidades y capacidades motrices.  

KINECT: Hemos 

empezado  con  las 

sesiones  de  Kinect 

los  Viernes,  y  la 

verdad, es que ade-

más  de  trabajar 

muchas de las habi-

lidades  de  Educa-

ción Física,  lo pasa-

mos muy bien. 

MOTRICIDAD FINA: La  clase  Lila    propuso  

trabajar  la  motricidad    fina  haciendo  unos 

adornos navideños para el árbol de  su  clase. 

Lo  pasamos  fenomenal  y  nos  gustó  tanto  la 

idea    que  ya  estamos  pensando    en  nuevas 

acǝvidades para desarrollar.  

Formación y Orientación Laboral 

En este primer trimestre del curso, seguimos con  oportunidades de Formación 

Laboral inclusiva. Un alumno comenzó prácǝcas de AZAFATO DE CONGRESOS  en 

la empresa AZAGA, iniciamos con toda la clase en  el módulo de PASTELERÍA en el 

CIFP PASEO LOS PUENTES, donde también asisǝmos a una clase del Módulo de 

TEXTIL y conǝnuamos con un alumno en prácǝcas de REPONEDOR en el hiper-

mercado ALCAMPO. 

AULAS Y SERVICIOS    

 

 

 

  

  

  

    

AULA OBRADOIRO

FISIOTERAPIA LOGOPEDIA

PRÁCTICAS EN ALCAMPO(Reposición en PGC)

VOZ NATURA (Horticultura y estimulación sensorial)

ELECTRICIDAD (Soldadura de estaño y Circuitos

Eléctricos básicos)

CARPINTERÍA (Colocación de distintos tipos

anclajes)

MECÁNICA DE BICICLETAS

(Despiece de la bici reparaciones y puesta apunto de las ruedas)

Durante el presente curso acuden al Servicio de

Fisioterapia 13 alumnos, con el fin de conseguir la

rehabilitación de sus capacidades motrices altera-

das, aprender nuevos y mejores hábitos posturales,

adaptar en lo posible el mobiliario escolar para que

sea más ergonómico y buscar ayudas técnicas para

hacer más fácil el aprendizaje.

En el aula de logopedia trabajamos para adquirir y/o mejorar las habilidades lingüísticas y comunicati-vas de los alumnos (bien sea a través del lenguaje oral o de algún sistema aumentativo o alternativo de comunicación). Para ello, reforzamos distintos aspectos: articulación, vocabulario, desarrollo mor-fosintáctico, uso del lenguaje, comprensión…

Este curso acuden al aula de logopedia 27 alumnos, bien en sesión individual o en grupos de dos.

AULAS Y SERVICIOS      

           

PERIÓDICO

NOTICIAS 

El próximo 19 

de febrero  ce-

lebraremos por 

la mañana 

nuestro  Fiesta 

de Lourdes en 

honor al grupo 

musical QUEEN. 

BIBLIOTECA

PSICOLOGÍA‐ORIENTACIÓN

TRABAJADORA SOCIAL

Otro año más el equipo de redacción de Lluvia de Co-

lores se pone en marcha para contaros todas las cosas 

que haremos durante el curso 2015/2016. Una nove-

dad que  incluimos este año es  la publicación de noǝ-

cias en formato audio.  ¡Esperamos que os gusten! 

Este curso estrenamos Biblioteca Escolar en el co-

legio. 

Ya tenemos todos los libros catalogados, haremos 

los carnets, prepararemos mochilas viajeras y co-

menzaremos con acǝvidades  de animación a la 

lectura. 

Durante este cuatrimestre se han realizado, por un lado,  

las evaluaciones psico-pedagógicas iniciales a los siete 

alumnos que se han incorporado este curso a nuestro cole-

gio (tres de ellos en escolaridad comparǝda con otros cen-

tros educaǝvos) ; y, por otro lado, se siguen  revisando y va-

lorando la evolución de los alumn@s.  

hǧp://orientacionescolarypsicologia.blogspot.com.es/

FADEMGA Plena Inclusión, , acaba de poner en marcha el Programa de Respiro Familiar. Si deseáis ampliar  la  información  , podéis entrar en  la página: hǧp://www.fademga.org.  

SEGUIMOS a la espera de que el MEC  resuelva las solicitudes de Ayuda  de Comedor para el presente Curso. 

INFORMAROS de que el Servicio de Asesoría  Jurídica de  la Fundación Tutelar ASPRONAGA está abierto a las familias que deseen información, orientación y apoyo en cuesǝones relacionadas con el futuro, la protec-ción y defensa legal de vuestro hijo,a.