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Universidad Tangamanga
Campus Huasteca
Boletín Bibliográfico
Enero - Febrero 2016, No. 1
Campus Huasteca
Universidad Tangamanga
Campus Huasteca
Boletín Bibliográfico
Septiembre - Octubre 2016, No. 5
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Introducción
El departamento de biblioteca tiene como objetivo brindar servicios de información que
permita a los usuarios adquirir el conocimiento en todas las ramas del saber, se encarga de
adquirir, procesar, automatizar preservar, proteger, registrar y difundir el acervo existente,
así como de proporcionar la información en tiempo y forma y verídicamente a los usuarios,
se cuenta con más de 4900 ejemplares a disposición de alumnos, docentes, y
administrativos.
Actualmente contamos con herramientas alternativas de búsqueda de información que
permiten enriquecer a nuestros usuarios de recursos adicionales al libro impreso, te
presentamos: algunas de ellas:
Manual para la aplicación de la evaluación diagnóstica
de ingreso a licenciatura
Es una plataforma de libros electrónicos en español diseñada
especialmente para bibliotecas. Aquí encontrarás libros
totalmente descargables del Instituto Politécnico y de la
Editorial RTM (Red Tercer Milenio).
Conjunto de materiales educativos que apoyan la práctica
docente y el aprendizaje de los estudiantes de nivel
Licenciatura y Bachillerato, desarrollado por Aliat
Universidades, con la finalidad de hacer accesible los
programas de estudio de modalidad mixta.
Un entorno donde se reúnen colecciones confiables y de
contenido descargable separadas por áreas de
conocimiento y que favorece la difusión, uso y preservación
de los recursos digitales disponibles.
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Novedades Bibliográficas:
Freire, Paulo
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la
práctica educativa
1ª Ed. México. Siglo XXI, 2012.- 136 p.
En este clásico presentado en nueva edición, Paulo Freire
sostiene que la tarea de enseñar no puede reducirse a la
transmisión de contenidos o destrezas sino que, por el
contrario, debe avanzar para comprometer a los docentes y a
los alumnos con su entorno social y cultural. Para el autor de
pedagogía del oprimido, la dimensión ética no puede estar
ausente de ningún vínculo y menos aún del que se establece
entre quien enseña y quienes aprenden, dado que esta
dimensión es la que permite integrar y respetar al otro,
comprender los cambios propios y ajenos y reconocer la
injusticia. Pero sobre todo, la razón de la inclusión de la
dimensión ética en la enseñanza está dada porque el autor ve
en la ética, la vía que permite construir un sentido de
autonomía y responsabilidad personal.
Valero Palacios, Andrés Ernesto
Dirección estratégica de la empresa familiar. Claves para
lograr la armonía familiar y la sustentabilidad de la empresa
1ª Ed. México. PANORAMA, 2012.- 126 p.
En este clásico presentado en nueva edición, Paulo Freire
sostiene que la tarea de enseñar no puede reducirse a la
transmisión de contenidos o destrezas sino que, por el
contrario, debe avanzar para comprometer a los docentes y a
los alumnos con su entorno social y cultural. Para el autor de
pedagogía del oprimido, la dimensión ética no puede estar
ausente de ningún vínculo y menos aún del que se establece
entre quien enseña y quienes aprenden, dado que esta
dimensión es la que permite integrar y respetar al otro,
comprender los cambios propios y ajenos y reconocer la
injusticia. Pero sobre todo, la razón de la inclusión de la
dimensión ética en la enseñanza está dada porque el autor ve
en la ética, la vía que permite construir un sentido de
autonomía y responsabilidad personal.
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Gibson, James L.
Organizaciones: comportamiento, estructura y procesos
13ª Ed. México. MCGRAW-HILL, 2011.- 589 p.
Esta 13 edición continúa proporcionando a los estudiantes
una sólida comprensión de la teoría, investigación y práctica
acerca de este tema. Con base en la premisa de que los
administradores más exitosos en la economía global serán
quienes puedan anticipar, adaptar y manejar el cambio. Los
autores integran temas e investigaciones actuales para
asegurar que la presente edición refleje el mundo del que los
estudiantes formaran parte y aprendan a manejar de manera
efectiva el comportamiento organizacional en un ambiente
en constante cambio.
Peng, Mike
Negocios globales
2ª Ed. México. CENGAGE LEARNING, 2013.- 656 p.
La primera edición de este libro aspiraba a establecer un
nuevo estándar para los libros de texto de negocios
internacionales. La segunda edición aspira a desempeñarse
todavía mejor. Sigue el marco de referencia ganador del
mercado centrado en una pregunta importante y dos
perspectivas centrales que fueron pioneras en la primera
edición y se ha actualizado totalmente para capturar la
investigación y los acontecimientos de rápido movimiento de
los últimos años. Esta edición, escrita para estudiantes y
profesionales de los negocios, seguirá haciendo que la
enseñanza y el aprendizaje de NI sean 1) más atractivos, 2)
más completos, 3) más divertidos y 4) más pertinentes.
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Medellín Cabrera, Enrique
Construir la innovación: gestión de tecnología en la empresa
2ª Ed. México. SIGLO XXI, 2012.- 264 p.
El presente volumen contribuye a la comprensión sobre cómo
y por qué las empresas que construyen procesos y prácticas
de innovación tecnológica, organizacional y de
mercadotecnia gestionan tecnología en su búsqueda por ser
más competitivas (también más productivas) en los mercados
nacionales e internacionales.
Salas Alfaro, Ángel
Ética, derecho y política
1ª Ed. México. PACJ, 2012.- 252 p.
En esta obra, el autor hace una conjunción de tres grandes
disciplinas científicas, teóricas y prácticas, de los que dice que
al menos él no conoce alguna que las haya conjuntado así,
abordándolas primero una por una luego tratar de establecer
las relaciones entre ellas, intentando jerarquizarlas, para
proponer cuál o cuáles debieran de ser preferentemente
consideradas por quienes toman las decisiones en los
diversos poderes del gobierno.
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Mercado Dávila, Ricardo
Integración al bachillerato
2ª Ed. México. TRILLAS, 2014.- 208 p.
La presente obra pertenece a la serie Orientación educativa
para bachillerato; tiene como objetivo proporcionar al
estudiante elementos de análisis y reflexión que le permitan
identificar claramente su posición en el bachillerato y definir
estrategias metodológicas personales que fomenten un
mejor desempeño académico. A lo largo de las seis obras de
que consta la serie, se tratan las áreas institucional, escolar,
vocacional y psicosocial. Los módulos no guardan un orden
determinado a fin de conseguir la máxima flexibilidad en su
uso y con la intención de que sean de utilidad para los
diferentes programas de estudio. El tratamiento didáctico es
acorde con el desarrollo de competencias. Los ejercicios y una
autoevaluación al final de cada tema facilitarán al estudiante
su propia retroalimentación.
Pérez Valera, Víctor Manuel
Deontología jurídica: la ética en el ser y quehacer del
abogado
1ª Ed. México. OXFORD, 2002.- 275 p.
En este libro se ofrecen algunas líneas directrices de la Ética y
de la Deontología jurídica. En él se introduce al lector en el
método cognoscitivo del reconocido filósofo contemporáneo
Bernard Lenergan. Mediante este enfoque se presenta una
estrategia que nos hace más conscientes de nuestro modo de
conocer y de decidir en torno a los aspectos vitales de nuestra
existencia. Se nos pide, por consiguiente, una actitud activa,
para apropiarnos los valores, y así, hacernos dueños y
responsables de nuestras operaciones mentales y de las
deliberaciones, evaluaciones y decisiones que nos llevan a
actuar.
Este libro podía ser útil a todos los profesionales, pero está
dedicado especialmente, a los juristas y estudiantes de
Derecho. Se aspira a que su lectura y reflexión sacuda
conciencias, haga cambiar actitudes y redunde en un ejercicio
profesional más honesto y justo.
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Velasco Fernández, Rafael
Las adicciones. Manual para maestros y padres
1ª Ed. México. TRILLAS, 1997.- 280 p.
En la lucha contra las adicciones, la educación preventiva
constituye un recurso fundamental para maestros y padres
de familia, quienes tienen la responsabilidad directa de
informar a niños y jóvenes acerca de los daños psicofísicos
que ocasiona el consumo de drogas en los individuos y, por
ende, en la sociedad.
Sustentado en la amplia experiencia obtenida en
instituciones públicas dedicadas a combatir la
farmacodependencia en nuestro país, el doctor Rafael
Velasco Fernández expone en este libro una visión integral de
la drogadicción, su situación real y la ayuda que el hogar y la
escuela pueden aportar a la solución de este problema.
Spitz, Rene A.
El primer año de vida del niño
1ª Ed. México. FCE, 1969.- 295 p.
El trecho más azaroso y formativo de la existencia humana es
el primer año de vida. Mediante la observación directa y
diversos métodos de la psicología experimental, este libro
explora los vínculos entre madre e hijo, retomando algunas
nociones del psicoanálisis freudiano.
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B O L E T Í N
Servicios de biblioteca: Préstamo interno y externo de bibliografía, cartas de no adeudo,
capacitaciones, etc.
Nombre de quien ofrece el servicio: Nicolás Zuñiga Pablo, turno matutino y turno vespertino.
Horarios: lunes a viernes de 8:00 a.m. a 8:00 p.m., sábados de 7:00 a.m. a 5:00 p.m.
Días de préstamo: Dos a tres días con derecho a una renovación en el caso del sistema
Escolar y en el sistema Mixto de tres a cinco días con derecho a una sola renovación.
Sanciones: En caso de no entregar los libros en la fecha indicada se generara una Multa de
$12.00. Por día y por libro.
Reflexión
Ganar o perder
El ganar es muy importante en la vida de toda persona, el obtener un trofeo,
una medalla, un diploma. ¿Pero esa es la verdadera victoria? Mi respuesta es
no.
¿Por qué? Porque el ganar es algo más que un objeto, el ganar es hacer algo y
sentirnos muy bien con nosotros mismos, la verdadera victoria está en dar lo
mejor de nosotros mismos en cada batalla, en cada adversidad que la vida nos
presenta y actuar de buena manera. Hacer las cosas lo mejor posible de tal
manera que nos sintamos victoriosos, orgullosos de nuestro desempeño y así
lograr la verdadera victoria, el trofeo más grande de todos: el espiritual.
La mayor victoria es seguir luchando con la misma fuerza a pesar de todos los
tropiezos y errores que hemos cometido en nuestro camino.
Se feliz y serás un campeón
Contacto: Nicolás Zuñiga Pablo
Correo electrónico: [email protected] y [email protected]
Teléfono: 489 361 0288 Ext. ext. 121