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DATOS DE OPINIÓNBoletín del Centro de Investigaciones Sociológicas

11 junio 1997

TELEVISIVOS Y RADIO OYENTES

Ante el televisor❍

La violencia en la televisión❍

Oyendo la radio❍

Decidiéndose❍

●

LA CIENCIA AVANZA

Riesgos y beneficios❍

Sobre la ingeniería genética y laclonación

❍

●

VIDA DE FAMILIA

Pareja, matrimonio, hijos, divorcio❍

Convivencia en pareja❍

Compartir las responsabilidadesdomésticas

❍

●

TRABAJAR: UN PROBLEMA, UNARAZÓN

Dimensiones del problema❍

Definiendo el trabajo❍

●

SERIES TEMPORALES DEL CIS●

CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS●

PresentaciónEste número se abre con unaselección de datos acerca de los usosde la televisión y radio de lapoblación española. Un 85% de losentrevistados declara ver la televisióntodos o casi todos los días, un 57%escucha la radio con igual frecuencia.Los mayores ven más la televisiónque los jóvenes y a la inversa losjóvenes escuchan más la radio que losmayores. La radio se escucha por lasmañanas, la televisión a la hora decomer y antes de irse a la cama. En latelevisión los programas más vistosson los telediarios, le siguen laspelículas y las retransmisiones yprogramas de fútbol. Los oyentes dela radio escuchan los informativos, losprogramas de música moderna y lastertulias. Como epílogo comparativo,la televisión se considera más variaday entretenida, la radio un poco másobjetiva.

Los avances científicos se abordan enel epígrafe siguiente. Estos avancesconllevan valoraciones ambivalentes:es beneficioso para el 52% de losentrevistados aunque tiene sus riesgossegún lo considera un 70% de losentrevistados. Ante la ingenieríagenética y el desarrollo de las técnicasde clonación, una demanda: lamayoría (81%) cree necesaria una leyque prohiba el uso de estas técnicascon los seres humanos.

En el marco del proyecto

Boletín 11

http://localhost/webcis/boletin/11/indice.html (1 de 2) [31/07/2003 9:48:01]

internacional de International SocialSurvey Programme se realizó en 1994un estudio sobre la familia y roles degénero en 23 países de distintasregiones del mundo. Aquípresentamos una selección deresultados sobre las opiniones acercade la pareja, el matrimonio, los hijos yel divorcio. Otro aspecto consideradoes el hecho de la convivencia enpareja. Por último, el reparto de lostrabajos domésticos entre mujeres yhombres.

Para finalizar, otra aproximación almundo del trabajo. A los españoles lespreocupa el paro y el terrorismo.Reconocen como causas primeras dela escasez de empleos, la falta deinversión por parte de los empresariosy las nuevas tecnologías que eliminanmano de obra. Pensando en el trabajo,la mayoría (72%) cree que es sólo unmedio de ganarse la vida y el 66%considera que aunque hay que trabajarlo mejor posible no debe interferir enlos otros aspectos de la vida. A la horade valorar un empleo lo másimportante es que sea seguro yestable. Los que trabajan consideransu trabajo actual interesante, seguro,acorde con su formación y que lespermite ayudar a otras personas ydesarrollarlo de forma independiente.

Boletín 11

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DATOS DE OPINIÓN 11

TELEVISIVOS Y RADIOYENTES

Estudio CIS 2.238, febrero 1997

w ¿Con qué frecuencia ve Vd. la televisión? ¿Y con qué frecuencia escucha la radio?

%

Ve la TV Escucha la radio

Todos o casi todos los días 85 57

Cuatro o cinco días por semana 4 3

Dos o tres veces por semana 3 5

Sólo los fines de semana 2 2

De vez en cuando 4 7

Nunca o casi nunca 3 27

% todos o casi todos los días


Total 85 57

GéneroMujeres 85 55

Hombres 85 58

Edad18 a 34 años 81 59

35 a 44 años 81 65

45 a 54 años 85 53

55 a 64 años 89 53

65 años y más 91 49

Nivel de estudiosSin estudios 86 37

Primarios 90 54

Secundarios 85 62

Formación Profesional 82 63

CIS. BOLETIN 11, TELEVISIVOS Y RADIOYENTES

http://localhost/webcis/boletin/11/est1.html (1 de 9) [31/07/2003 9:48:05]

Medios universitarios 78 63

Superiores 67 76

Tamaño de municipioMenos de 2.000 habitantes 90 47

De 2.001 a 10.000 hb. 86 50

De 10.001 a 50.000 hb. 85 54

De 50.001 a 100.000 hb. 89 60

De 100.001 a 400.000 hb. 84 61

De 400.001 a 1 millón hb. 82 60

Más de 1 millón de habitantes 78 65

Relación con la actividad laboralTrabaja 81 63

Jubilado o pensionista que ha trabajado antes 91 51

Pensionista que no ha trabajado antes 89 44

Parado que ha trabajado antes 88 53

Parado en busca del primer empleo 73 44

Estudiante 75 64

Trabajos domésticos 88 53

Otras situaciones 86 48

w ¿Podría decirme cuántas horas pasa, por término medio, a lo largo de un día corriente (entre lunes y viernes)viendo la televisión?¿Y escuchando la radio?

Sólo a aquellos que declaran ver la televisión: N = 2.415 o escuchan la radio: N = 1.816

%

Viendo la TV Escuchando la radio

Menos de 1 hora 10 20

Entre 1 y 2 horas 31 28



Más de 4 horas 17 24

Depende (no leer) 1 2

w Dentro de los siguientes intervalos de tiempo, ¿cuándo suele Vd. ver la televisión normalmente?¿Y cuándoescucha Vd. la radio normalmente?

Sólo a aquellos que declaran ver la televisión: N = 2.415 o escuchar la radio: N = 1.816; multirrespuesta

%*


Por la mañana (de 7 a 9) 2 32

De 9 de la mañana a 3 de la tarde 14 54

De 3 a 5 de la tarde 42 15



Por las tardes (de 5 a 9) 27 24

De 9 en adelante (hasta la 1) 79 21

Por la noche (de 1 a 7) 5 12

* Nota: el % ha de leerse como el porcentaje de entrevistados que declara ver la televisión o escuchar la radio en cada uno de lostramos horarios

Horas en el día de atención a la televisión y la radio

Ante el televisor

w¿De las dos frases siguientes, cuál se acerca más a su comportamiento habitual cuando ve la televisión?

Sólo a aquellos que declaran ver la televisión: N = 2.415

%

No me gusta cambiar de una cadena a otra. Casi siempre veo la misma cadena de televisión 26

Normalmente cambio de una cadena a otra hasta que encuentro algún programa que me gusta 73

w Dígame, con qué frecuencia ve cada uno de los siguientes tipos de programas de televisión.


% habitualmente

Telediario/informativos 69

Películas 27

Programas o retransmisiones de fútbol 26

Programas culturales/divulgativos/documentales

21

Otros programas o retransmisiones deportivas 16

Programas de debates/ entrevistas 12

Programas de espectáculos/ musicales/magazines

12



Series 12

Concursos 10

Telediarios/informativos

% los ven habitualmente

Total 69

GéneroMujeres 67

Hombres 72

Edad18 a 24 44

25 a 34 64

35 a 44 71

45 a 54 78

55 a 64 81

65 y más 80

Películas

% las ven habitualmente

Total 27

GéneroMujeres 28

Hombres 27

Edad18 a 24 40

25 a 34 32

35 a 44 25

45 a 54 22

55 a 64 22

65 y más 22

Programas o retransmisiones de fútbol

% los ven habitualmente

Total 26

GéneroMujeres 8

Hombres 45

Espectadores habituales de retransimisiones de fútbol según edad y sexo



w De estos tipos de programas, ¿cuáles son los que más le suelen gustar?

Sólo a aquellos que declaran ver la televisión: N = 2.415; multirrespuesta: máximo dos respuestas

w Cuando ve Vd. los informativos diarios (los telediarios), ¿suele hacerlo casi siempre en la misma cadena ounas veces ve los de una cadena y otras veces los de otra?


%

Unas veces en una cadena y otras en otra 50

Lo ve siempre en la misma cadena 49



NC 1

w ¿Qué confianza le merecen a Vd. las noticias que dan las distintas cadenas de televisión?


%

Mucha 7

Bastante 54

Poca 29

Ninguna 3

NS/NC 6

w ¿Hasta qué punto considera Vd. que la programación que ofrecen las cadenas de televisión es...?

% muy + bastante

Entretenida 56

Variada 55

Interesante 40

Educativa/ Formativa 29

La violencia en la televisión

w ¿En su opinión, la televisión emite contenidos violentos en sus distintos programas o películas?

%

Muchos 43

Bastantes 46

Pocos 8

NS/NC 3

w En concreto, durante las horas que los niños suelen ver la televisión, ¿cómo cree Vd. que es el grado deviolencia de los programas o películas que se emiten?

%

Muy alto 27

Más bien alto 46

Ni alto ni bajo 10

Más bien bajo 5

Muy bajo 1

NS/NC 12



w ¿Está Vd. de acuerdo o en desacuerdo con cada una de las opiniones siguientes?

% más bien de acuerdo

Los padres son los únicos responsables de evitar que los niños vean programasviolentos o que no sean adecuados para ellos

61

Las distintas cadenas de televisión deberían llegar a un acuerdo entre ellas paraemitir menos contenidos violentos en su programación

90

En las horas en que los niños suelen ver la televisión, debería impedirse que lastelevisiones emitieran programas violentos o que no sean adecuados para ellos

89

Oyendo la radio

w De las dos frases siguientes, ¿cuál se acerca más a su comportamiento habitual cuando escucha la radio?

Sólo a aquellos que declaran escuchar la radio: N = 1.816

%

No me gusta cambiar de una emisora a otra. Casi siempre escucho la misma emisora de radio 67

Normalmente cambio de emisora a otra hasta que encuentre algún programa que me gusta 33

NC 1

w Dígame con qué frecuencia escucha cada uno de los siguientes tipos de programas de radio.


% habitualmente

Noticias/ Informativos 47

Programas de música moderna 28

Tertulias 21

Magazines/ programas de entrevistas 19

Programas o retransmisiones de fútbol 16

Programas culturales/ divulgativos 12

Otros programas o retransmisiones deportivas 11

Programas de música clásica 7

Seriales 1

Telediarios/informativos

% los escuchan habitualmente

Total 47

GéneroMujeres 45

Hombres 49

Edad18 a 24 22



25 a 34 40

35 a 44 52

45 a 54 57

55 a 64 59

65 y más 61

w De estos tipos de programas ¿cuáles son los que más le suelen gustar?

Sólo a aquellos que declaran escuchar la radio: N = 1.816; multirrespuesta: máximo dos respuestas

w Cuando escucha los noticiarios diarios, ¿suele hacerlo habitualmente en la misma emisora o unas vecesescucha los de una emisora y otras veces los de otra?


%

Los escucha habitualmente en la misma emisora 65

Unas veces en una emisora y otras en otra 28

NC 7

w ¿Qué confianza le merecen a Vd. las noticias que dan las distintas emisoras de radio en España?


%

Mucha 12

Bastante 61



Poca 15

Ninguna 1

NS/NC 11

Decidiéndose

w Comparando la radio con la televisión, ¿qué medio le parece a Vd. que es...?

%

Radio TV Ninguno NS/NC

Más entretenido 32 61 2 6

Más variado 33 57 2 8

Más objetivo 42 33 6 19




LA CIENCIA AVANZA

Estudio CIS 2.242, marzo 1997

Riesgos y beneficios

w ¿Hasta qué punto cree que, en general, los avances científicos en campos como la biotecnología ola ingeniería genética son peligrosos para las personas? ¿Y para el medio ambiente?

%

Personas Medio ambiente

Muy peligrosos 17 15

Bastante peligrosos 40 38

Poco peligrosos 14 15

Nada peligrosos 6 7

Depende (no leer) 7 6

NS/NC 16 19

w ¿Hasta qué punto cree Vd. que en los próximos veinte años el desarrollo de la ciencia y latecnología traerá consigo riesgos para nuestro mundo?

%

Muchos riesgos 21

Bastantes 49

Pocos 12

Ningún riesgo 2

NS/NC 16

CIS. BOLETIN 11, LA CIENCIA AVANZA


w ¿Hasta qué punto cree Vd. que en los próximos veinte años el desarrollo de la ciencia y latecnología será beneficioso para nuestro mundo?

%

Muy beneficioso 9

Bastante 43

Poco 20

Nada beneficioso 7

NS/NC 21

w Comparando ahora los riesgos con los beneficios del desarrollo científico y tecnológico, ¿qué creeVd. que ocurrirá en los próximos veinte años?

%

Los beneficios superarán los riesgos 29

Los riesgos superarán los beneficios 38

Depende (no leer) 13

NS/NC 20

Sobre la ingeniería genética y la clonación

w ¿Cómo valoraría Vd. el uso de la ingeniería genética para los siguientes propósitos? Utilice, porfavor, una escala, en la que el 0 significa «totalmente inaceptable» y el 10 «totalmente aceptable».

%

Para diagnosticar las enfermedades hereditarias de las personas 8,0

Para aplicar nuevos tratamientos médicos 8,0

Para conseguir bacterias que limpien las mareas negras (petróleo en elmar)

7,4

Para hacer cultivos más resistentes a las heladas y las plagas 6,2

Para conseguir vacas que produzcan más leche 3,2

Para conseguir peces de mayor tamaño para el consumo 2,4

Para conseguir ganado que engorde más rápidamente 2,3

w Un ejemplo concreto: en la actualidad es posible introducir genes del maíz en la patata paraaumentar su valor nutritivo, es decir para que alimenten más. ¿Estaría Vd. dispuesto a consumir estetipo de patatas?

%



Sí 30

No 59

NS/NC 12

¿Y en el caso de que estas patatas fuesen un 25% más baratas que las normales?

Sólo a aquellos que declaran que no consumirían patatas transformadas genéticamente o no saben queharían en ese caso: N=1.751

%

Sí 4

No 82

NS/NC 14

w ¿En qué medida está Vd. de acuerdo con que se utilice la ingeniería genética en células humanaspara los siguientes fines?

% muy + bastante de acuerdo

Curar enfermedades genéticas graves 83

Impedir que los niños hereden enfermedades genéticas graves 81

Reducir el riesgo de llegar a padecer posteriormente enfermedadesgraves

73

Impedir que los hijos hereden enfermedades leves 63

Mejorar la inteligencia que los niños puedan heredar 33

Mejorar las características físicas que los niños puedan heredar 30

w A raíz de un experimento que permite producir seres absolutamente idénticos unos de otros, lafamosa oveja "Dolly", es posible que dentro de unos años, la clonación de animales constituya unapráctica científica habitual. ¿Qúe le parece esto a Vd. personalmente?

%

Muy positivo 2

Más bien positivo 17

Más bien negativo 34

Muy negativo 31

NS/NC 16



w Aunque hoy en día, todavía no parece posible llevar a cabo la clonación de seres humanos, ¿creeVd. que dentro de 10 ó 20 años la clonación humana será algo científicamente posible?

%

Sí, con seguridad 32

Probablemente sí 40

Probablemente no 9

No, con seguridad 5

NS/NC 14

w En relación con este tema de la clonación de seres humanos, ¿con cuál de las siguientes frases estáVd. más de acuerdo?

%

Las autoridades competentes deberían hacer todo lo posible para impedir la investigación y losexperimentos en este campo de la clonación de seres humanos

73

No se deben de poner barreras a la ciencia y por lo tanto habría que permitir la investigación ylos experimentos en este campo de la clonación de seres humanos

15

NS/NC 12

w En concreto, ¿cree Vd. que en España se debería hacer una ley específica que impidiera oprohibiera la clonación de seres humanos?

%

Sí 81

No 8

NS/NC 12




VIDA DE FAMILIA

Estudio CIS 2.113, septiembre 1994.Proyecto ISSP 1994 Family and Changing Gender Roles II

Este estudio se enmarca en el proyecto internacional "Family and Changing Gender Roles II" promovido porInternational Social Survey Programme (ISSP). ISSP es una asociación voluntaria de equipos de investigación dediferentes países que realiza anualmente un estudio conjunto sobre diferentes temas de investigación social.

Este proyecto se desarrolló en 23 países de distintas las regiones del mundo durante el año 1994. En este resumen sepresentan los resultados de una selección de preguntas y para una selección de países. En todos los casos losporcentajes se han calculado a partir de las respuestas "válidas" es decir excluyendo la no respuesta (NS/NC).

Pareja, matrimonio, hijos, divorcio

w Dígame hasta qué punto está Vd. de acuerdo o en desacuerdo con cada una de las afirmaciones siguientes.

% de acuerdo

Australia Canadá Estados Unidos Gran Bretaña

Las personas casadas sonpor lo general más felicesque las no casadas

44 32 47 25

La principal ventaja delmatrimonio es queproporciona seguridadeconómica

16 8 17 22

En nuestros días la razónprincipal del matrimonio estener hijos

23 10 13 19

Aunque el matrimoniofuncione mal es preferibleestar casado a no estarlo

3 3 3 2

Los que quieran tener hijosdeberían casarse

71 46 73 60

Un solo progenitor puedecriar a un hijo tan biencomo el padre y la madrejuntos

25 37 36 37

CIS. BOLETIN 11, VIDA DE FAMILIA


Está bien que los quecomponen una pareja vivanjuntos aunque no tenganintención de casarse

57 67 42 65

Para una pareja que tieneintención de casarse esbuena idea vivir antes juntos

48 51 34 59

Cuando una pareja noparece capaz de solucionarsus problemas conyugales,el divorcio suele ser lamejor solución

58 49 49 58

% de acuerdo

Alemania Occidental Austria Noruega Países Bajos


42 45 18 14


39 46 21 16

En nuestros días la razónprincipal del matrimonio estener hijos

25 30 25 14


3 5 2 1


64 61 55 32


38 52 36 44

Está bien que los quecomponen una pareja vivanjuntos aunque no tenganintención de casarse

68 64 74 84

Para una pareja que tieneintención de casarse esbuena idea vivir antesjuntos

71 76 78 57


73 74 52 74

% de acuerdo

Hungría República ChecaRepública de

EsloveniaRusia


59 46 43 58




50 36 36 56

En nuestros días la razónprincipal del matrimonioes tener hijos

66 55 48 57


11 6 8 12


58 71 40 49


27 27 28 38

Está bien que los quecomponen una parejavivan juntos aunque notengan intención decasarse

71 54 57 80

Para una pareja que tieneintención de casarse esbuena idea vivir antesjuntos

51 70 77 73


58 56 70 56

% de acuerdo

España Italia

Las personas casadas son por lo generalmás felices que las no casadas

33 32

La principal ventaja del matrimonio esque proporciona seguridad económica

34 18

En nuestros días la razón principal delmatrimonio es tener hijos

36 39

Aunque el matrimonio funcione mal espreferible estar casado a no estarlo

15 5

Los que quieran tener hijos deberíancasarse

52 61

Un solo progenitor puede criar a un hijotan bien como el padre y la madre juntos

39 30

Está bien que los que componen unapareja vivan juntos aunque no tenganintención de casarse

64 59

Para una pareja que tiene intención decasarse es buena idea vivir antes juntos

57 49

Cuando una pareja no parece capaz desolucionar sus problemas conyugales, eldivorcio suele ser la mejor solución

78 65



w ¿Hasta qué punto está Vd. de acuerdo o en desacuerdo con las frases siguientes?

Sólo aquellos que declaran convivir con su pareja

% de acuerdo

Australia Canadá Estados Unidos Gran Bretaña

Ver crecer a los hijos es unode los mayores placeres dela vida

83 75 82 79

Tener hijos limitademasiado la libertad de lospadres

10 11 9 11

Las personas que nunca hantenido hijos llevan vidasvacías

28 14 19 19

Cuando hay hijos de pormedio, los padres nodeberían separarse aunqueno se lleven bien

21 11 16 23

Un matrimonio no deberíasepararse aunque no se llevebien, incluso si no tienehijos

5 4 8 5

% de acuerdo

Alemania Occidental Austria Noruega Países Bajos

Ver crecer a los hijos esuno de los mayoresplaceres de la vida

90 94 86 75

Tener hijos limitademasiado la libertad delos padres

31 37 7 14

Las personas que nuncahan tenido hijos llevanvidas vacías

49 54 22 14

Cuando hay hijos de pormedio, los padres nodeberían separarse aunqueno se lleven bien

23 24 24 10

Un matrimonio no deberíasepararse aunque no selleve bien, incluso si notiene hijos

8 8 7 4

% de acuerdo

Hungría República ChecaRepública de

EsloveniaRusia

Ver crecer a los hijos es unode los mayores placeres de lavida

97 85 93 94

Tener hijos limita demasiadola libertad de los padres

23 23 19 62



Las personas que nunca hantenido hijos llevan vidasvacías

80 43 67 57

Cuando hay hijos de pormedio, los padres no deberíansepararse aunque no se llevenbien

29 31 27 29

Un matrimonio no deberíasepararse aunque no se llevebien, incluso si no tiene hijos

9 5 7 9

% de acuerdo

España Italia

Ver crecer a los hijos es uno de los mayores placeres de lavida

94 94

Tener hijos limita demasiado la libertad de los padres 56 32

Las personas que nunca han tenido hijos llevan vidas vacías 42 51

Cuando hay hijos de por medio, los padres no deberíansepararse aunque no se lleven bien

31 39

Un matrimonio no debería separarse aunque no se lleve bien,incluso si no tiene hijos

12 11

Convivencia en pareja

w ¿Convivió Vd. con su cónyuge antes de casarse?

Sólo a aquellos que están casados

% Sí

Países de habla inglesa

Australia 24

Canadá 26

Gran Bretaña 30

Estados Unidos 29

Europa Central y del Norte

Alemania Occidental 37

Austria 43

Noruega 42

Países Bajos 29

Europa del Este

Hungría 15

República Checa 32

República Eslovaca 36

Rusia 47

Europa meridional

España 7

Italia 4



w ¿Convivió Vd. alguna vez con alguien que no se casara?

% Sí


Australia 11

Canadá 26

Gran Bretaña 18

Estados Unidos 24


Alemania Occidental 19

Austria 20

Noruega 26

Países Bajos 15

Europa del Este

República Checa 32

República Eslovaca 14

Rusia 17

Europa meridional

España 7

Italia 5

Nota: el % Sí es la suma de los que declaran que han convivido con una pareja anterior o con su pareja actual o tantocon una pareja anterior como con la actual.

Compartir las responsabilidades domésticas

w En su hogar, ¿quién se hace cargo de las siguientes tareas?

Hacer la colada

%

Siempre ohabitualmente las

mujeresAmbos a la vez

Siempre ohabitualmente los

hombresUna tercera persona


Australia 79 16 5 1

Canadá 69 25 7 1

Gran Bretaña 81 18 1 1

Estados Unidos 79 25 5 2


Alemania Occidental 89 8 1 2

Austria 93 4 2 1

Noruega 82 15 2 0

Países Bajos 88 10 2 0

Europa del Este

Hungría 89 9 1 1

República Checa 83 5 1 1



República Eslovaca 88 5 1 7

Rusia 83 6 0 1

Europa meridional

España 88 8 1 2

Italia 97 2 - 1

Hacer pequeñas reparaciones en casa

%






Australia 8 11 79 2

Canadá 5 19 74 2





Austria 10 10 76 4

Noruega 3 16 79 2


Europa del Este

Hungría 4 10 81 5



Rusia 1 1 90 8

Europa meridional

España 14 13 65 8

Italia 10 9 71 11

Cuidar a los miembros de la familia que están enfermos

%






Australia 62 34 3 1

Canadá 50 49 1 1





Austria 61 37 2 1

Noruega 44 54 1 1


Europa del Este

Hungría 47 50 1 1





Rusia 42 55 1 2

Europa meridional

España 60 38 1 1

Italia 57 42 1 0

Hacer la compra

%






Australia 59 31 9 1

Canadá 46 44 10 0





Austria 53 38 8 1

Noruega 40 50 10 0


Europa del Este

Hungría 50 36 13 2



Rusia 59 32 6 3

Europa meridional

España 68 28 3 1

Italia 57 37 6 1

Decidir qué se va a comer al día siguiente

%






Australia 71 22 6 0

Canadá 58 36 6 0

Gran Bretaña 70 36 5 -




Austria 58 39 3 0

Noruega 53 42 5 0




Europa del Este

Hungría 39 54 5 2



Rusia 75 21 2 1

Europa meridional

España 81 17 1 1

Italia 73 25 2 0




TRABAJAR: UN PROBLEMA, UNA RAZÓN

Estudio CIS 2.235, febrero 1997

EL MERCADO DE TRABAJO ESPAÑOL

PRIMER TRIMESTRE 1997

Población de 16 años y más según su relación con la actividad

absoluto

Población de 16 años y más 32.270.000

Población activa 16.018.800

Población ocupada 12.576.400

Población parada 3.442.400

Población inactiva 16.096.600

Tasas de actividad y paro según sexo

%

Tasa de actividad 49,6

Tasa de paro 21,5

Taso de paro femenina 28,6

Tasa de paro masculina 17,0

Población ocupada asalariada según tipo de sector

absoluto

Población asalariada 9.497.200

Población asalariada en el sector público 2.232.700

Población asalariada en el sectorprivado

7.264.500

Fuente: INE, Encuesta de Población Activa, primer trimestre 1997

Dimensiones del problema

CIS. BOLETIN 11, TRABAJAR, UN PROBLEMA, UNA RAZÓN


w De entre los siguientes, ¿cuáles diría Vd. que son los temas que preocupan actualmente más a losespañoles?

Multirrespuesta: máximo tres respuestas; N=2.409

w Refiriéndonos al empleo, dígame cuál de los siguientes problemas es, en su opinión, el más grave quehay en España en este momento.

%

Las dificultades de los jóvenes para encontrar su primer empleo 38

La incapacidad de la economía para generar suficientes puestos de trabajo 27

La falta de estabilidad en el empleo 18

Las dificultades de los parados de más de cuarenta y cinco años para encontrarempleo

13

NS/NC 4

w ¿Cuáles son, de las siguientes, las principales causas de que no haya suficiente empleo en España?

Multirrespuesta: máximo dos respuestas; N= 2.274

%

La falta de inversión por parte de los empresarios 63



Las nuevas tecnologías que eliminan mano de obra 58

El alto coste de los despidos que hace muy difícil a las empresas contratar más trabajadores 20

La escasa preparación y formación de los trabajadores para los puestos de trabajo que senecesitan

16

Los altos salarios de los que trabajan 8

w ¿A quién cree que afecta más el problema del paro en España en la actualidad?

%

Total Mujeres Hombres

Afecta a los hombres y a las mujeres por igual 46 45 46

Afecta más a las mujeres 32 35 29

Afecta más a los hombres 19 17 22

NS/NC 3 3 3

w ¿Cree que el paro es un problema que afecta especialmente a los jóvenes, cree que afecta más a laspersonas mayores de 45 años, o cree que afecta a las personas de todas las edades por igual?

%

Afecta especialmente a los jóvenes 38

Afecta por igual a todas las edades 35

Afecta más a las personas mayores de 45 años 26

NS/NC 1

% afecta especialmente a los jóvenes

Total 38

Edad18 a 24 años 46

25 a 34 años 39

35 a 44 años 35

45 a 54 años 38

55 a 64 años 36

65 años y más 34

w ¿Cuál de las siguientes razones que pueden explicar el paro entre los jóvenes es, en su opinión,la másimportante? ¿Y la segunda en importancia?

%

Primera Segunda

Los empresarios no quieren dar empleo a quien no tiene experiencia 60 17



La formación que reciben los jóvenes en la escuela y la Universidad no resultaadecuada para encontrar trabajo

16 16

Los jóvenes no piensan en las salidas profesionales a la hora de elegir sus estudios 3 12

Los jóvenes son muy exigentes a a la hora de buscar trabajo y no se conforman concualquier cosa

6 17

Los contenidos de las enseñanzas de Formación Profesional no están adecuados a lasnecesidades del mercado de trabajo

5 17

NS/NC 10 22

w ¿Vd. cree que si se redujera la jornada semanal de trabajo se contribuiría a la creación de empleo y a laconsiguiente reducción del paro?

%

Mucho 6

Bastante 29

Poco 28

Nada 22

NS/NC 15

w ¿A Vd. le parece que una posible reducción de la jornada de trabajo debería ir acompañada de unareducción de los salarios, o le parece que los salarios no deberían reducirse aunque se redujera la jornada?

%

Los salarios no deberían reducirse aunque se redujera la jornada 58

La reducción de la jornada debería ir acompañada de una reducción de lossalarios

28

NS/NC 15

Definiendo el trabajo

w Independientemente de su situación laboral actual, dígame su grado de acuerdo para cada una de lasafirmaciones siguientes.

%

Muy de acuerdo De acuerdoEn

desacuerdoMuy en

desacuerdoNS/NC

El trabajo es sólo un medio deganarse la vida

19 53 23 3 2

Me encantaría tener un trabajoremunerado, incluso si nonecesitara el dinero

10 46 27 9 7

Una persona sólo llega arealizarse por medio del trabajo

8 34 37 13 8



w ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor sus sentimientos hacia el trabajo?

%

Hay que trabajar lo mejor posible, pero sin que interfiera en los demás aspectos de la vida 66

Hay que trabajar sólo lo necesario para vivir 17

Hay que trabajar mucho y muy duramente para llegar a algo, aunque haya que sacrificar otrosaspectos de la vida

15

NS/NC 2

w ¿Cuál, de los siguientes aspectos, a la hora de valorar un empleo es el más importante para Vd. ¿Y ensegundo lugar?

%

Primero Segundo

Que sea seguro/estable 69 10

Que la tarea desarrollada sea interesante 8 14

Que proporcione ingresos altos 5 23

Que tenga buenas oportunidades de promoción 4 12

Que se ajuste a la formación recibida 3 8

Que le permita seguir viviendo en el mismo lugar de residencia 3 11

Que sirva para ayudar a los demás 2 7

Que le permita tener tiempo libre 2 8

Que le permita decidir los horarios y días que trabaja 1 2

NS/NC 3 6

w Suponga que pudiera escoger entre diferentes tipos de trabajos. De las dos posibilidades que se leofrecen, ¿cuál preferiría Vd.?

%

Ser un trabajador por cuenta propia 54

Ser un trabajador por cuenta ajena 39

NS/NC 7

Trabajar para una gran empresa 53

Trabajar para una empresa pequeña o mediana 37

NS/NC 10

Trabajar para una empresa nacional 80

Trabajar para una empresa extranjera 9

NS/NC 11

Trabajar para el Estado 54

Trabajar en una empresa privada 34



NS/NC 12

Trabajar la jornada completa 71

Trabajar a tiempo parcial 22

NS/NC 6

w Dígame para cada uno de los siguientes aspectos en qué medida se puede aplicar a su trabajo actual.

Sólo a los que actualmente trabajan: N=854

% mucho + bastante

Mi trabajo es interesante 70

En mi trabajo puedo ayudar a otras personas 66

Mi trabajo es seguro 65

Mi trabajo se ajusta a la formación que he recibido 65

Puedo trabajar independientemente 60

Mi trabajo me proporciona una formación continua 53

Mis ingresos son altos 32

Mis oportunidades de promoción son altas 26

w Dígame si está Vd. de acuerdo o no con cada una de las siguientes afirmaciones sobre la relación quemantiene con su empresa.

Sólo a los que actualmente trabajan como asalariados: N=619

% de acuerdo

Trabajo lo más que puedo para que mi empresa vaya bien 89

Estoy muy orgulloso de trabajar para mi empresa 69

Creo que los valores de mi empresa son bastante similares a los míos propios 52

Aceptaría cualquier tarea que me encargaran con tal de no tener que cambiar de empresa 37

No me siento muy identificado con la empresa donde trabajo 32

Si tuviera la oportunidad, me cambiaría de empresa 28

Rechazaría un trabajo mejor pagado con tal de seguir en esta empresa 27

Habitualmente miro los anuncios de ofertas de trabajo por si veo algo que me interesa 25




SERIES TEMPORALES DEL CIS

w VALORACIÓN DE LA SITUACIÓN POLÍTICA

Último dato: mayo 1997

Porcentaje de entrevistados que declaran que la situación política actual es "muy buena" o "buena".

wVALORACIÓN DE LA SITUACIÓN ECONÓMICA GENERAL


CIS. BOLETIN 11, SERIES TEMPORALES


Diferencia entre los que piensan que la situación económica es "muy buena" o "buena" y los quepiensan que es "mala" o "muy mala".

w VALORACIÓN PROSPECTIVA DE LA SITUACIÓN ECONÓMICA GENERAL


Porcentaje de entrevistados que consideran que dentro de un año la situación económica de Españaserá mejor.

CIS. BOLETIN 11, SERIES TEMPORALES



CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS

TELEVISIVOS Y RADIO-OYENTES

Barómetro de febrero, Estudio CIS 2.238, febrero 1997

Ámbito: Toda España incluyendo las provincias insulares y excluyendo Ceuta y Melilla.

Universo: Población española de 18 años y más.

Tamaño de la muestra: 2.497 entrevistas.

Error muestral: Para un nivel de confianza del 95,5% (dos sigmas) y P=Q, el error es de +2 para el conjunto de la muestra.

Fecha de realización: 22 - 26 de febrero de 1997.

LA CIENCIA AVANZA

Barómetro de marzo, Estudio CIS 2.242, marzo 1997


Universo: Población española de ambos sexos de 16 a 65 años.


Error muestral: Para un nivel de confianza del 95,5% (dos sigmas) y P=Q, el error es de +1,58 para el conjunto de la muestra.

Fecha de realización: 19 - 24 de marzo de 1997.

VIDA DE FAMILIA

CIS. BOLETIN 11, CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS

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Proyecto ISSP Family and Changing Gender Roles II, Estudio CIS 2.113, septiembre 1994


Universo: Población española de ambos sexos de 18 años y más.



Fecha de realización: 5 - 11 de septiembre de 1994.

La ficha técnica de los estudios realizados en cada uno de los demás países puedeconsultarse en el Centro de Investigaciones Sociológicas.

TRABAJAR: UN PROBLEMA, UNA RAZÓN

Actitudes ante el trabajo y el empleo, Estudio CIS 2.235, febrero 1997


Universo: Población española de ambos sexos de 18 años y más.



Fecha de realización: 8 - 13 de febrero de 1997.

CIS. BOLETIN 11, CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS

http://localhost/webcis/boletin/11/caracteristicas.html (2 de 2) [31/07/2003 9:48:28]

boletín 11 datos de opiniÓn - columbia university · datos de opiniÓn 11 televisivos y...

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