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Boletin 1 de 2011 Biblioteca UNICATOLICA

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Page 1: Boletin unicatolica

JORGE LUIS BORGESBuenos Aires, 24 de agosto de 1899 – Ginebra, 14 de junio de 1986

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PROPOSITO DE DARNOS A CONOCER

Todos los miembros de la Comunidad Universitaria, especialmente docentes

y alumnos, precisan de la información científica para alcanzar sus objetivos.Cada colectivo la necesita con un grado diferente de especialización y, enconjunto, sobre los asuntos más diversos.

La razón de ser de la Biblioteca Universitaria es poner en manos de sususuarios la información que necesitan para el desarrollo de su trabajo. LaBiblioteca Universitaria es para sus usuarios o no es nada. Como objetivo, laBiblioteca Universitaria se plantea llegar a ser un instrumento vivo, funcionaly actualizado para apoyar la actividad docente, para suministrar los mediosdidácticos más convenientes a todos y cada uno de los sectores que abarca laUniversidad, y para ofrecer los medios e instrumentos necesarios quepermitan una educación independiente y continuada.

Esta hoja informativa tiene como finalidad prioritaria dar a conocer nuestraBiblioteca Universitaria; difundir los servicios que presta, sus normas defuncionamiento, las adquisiciones más relevantes, estadísticas deuso, evaluaciones periódicas, reclamaciones, noticias diversas relacionadascon la Biblioteca... En una palabra, la misión de esta hoja es servir de canal decomunicación entre la Biblioteca Universitaria y sus usuarios.

Por otra parte, la Biblioteca Universitaria ha crecido en poco tiempo, ademássu obligada dispersión en diferentes edificios y campus dificulta de formacreciente la comunicación interna. Se hace imprescindible crear un medio decomunicación que posibilite que todos los que trabajamos en la BibliotecaUniversitaria estemos enterados de lo que pasa en la misma. Y éste es elsegundo gran objetivo del boletín Biblioteca UNICATOLICA: difundir losnuevos planes y proyectos de la Biblioteca Universitaria, comunicar lasnoticias profesionales de interés para el personal del sector, recoger iniciativasde todo tipo, promover la normalización de los servicios...

Wbeimar Cano RestrepoDirector Biblioteca

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Gestión del Talento HumanoIdalberto ChiavenatoMcGraw-Hill1. Introducción a la administración moderna de personas, 2. La administración depersonas en un ambiente dinámico y competitivo, 3. Planeación estratégica de laadministración de personas, 4. Reclutamiento de las personas, 5. Selección de laspersonas, 6. Orientación de las personas, 7. Modelado del trabajo, 8. Evaluación deldesempeño humano, 9. Remuneración, 10. Programas de incentivos, 11. Prestaciones yservicios, 12. Entrenamiento, 13. Desarrollo de las personas y de las organizaciones, 14.Relaciones con los empleados, 15. Higiene, seguridad y calidad de vida, 16. Banco dedatos y sistemas de información de la administración de personas, 17. Evaluación de lafunción de la administración de personas

Introducción a la Teoría General de la Administración Chiavenato, IdalbertoMcGraw-HillEn esta obra, ya clásica en la bibliografía del tema, el autor analiza con detalle la teoríageneral de la administración como una disciplina principalmente orientadora delcomportamiento profesional. En vez de preocuparse por enseñar cómo ejecutaracciones, indica lo que debe hacerse para formar profesionales reflexivos que estén encapacidad de discernir con base en un conjunto de conceptos e ideas que funcionan comoherramientas de trabajo, en lugar de profesionales prácticos que salgan de ola escuelalistos para ejecutar tareas. Esta edición se revisó, amplió y actualizócompletamente, conservando su sentido original de otorgar una base conceptual yteórica, indispensable en la práctica administrativa, a los estudiantes de administración y atodas aquellas personas interesadas en el tema.

EconomíaParkin, MichaelPearsonEsta obra presenta la Economía como una disciplina seria, viva y en evolución. Su objetivoes abrir la mente del lector hacia una "forma de pensar como economista" y de estamanera ayudarle a constituir una idea acerca de cómo opera esta apasionante materia ycómo se puede lograr que funcione mejor. Este libro esta explicado de una maneraintuitiva , que acerca a cualquier persona a esta interesante disciplina

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Investigación de MercadosMalhotra, NareshPearsonInvestigación de mercados cuenta con un enfoque práctico y aplicado y ofrece unacobertura equilibrada de material tanto cualitativo como cuantitativo. Esta obra presentanuevas ideas, materiales y tecnologías existentes y entre sus principales características seencuentran: Investigación activa. Son ejercicios cortos en los cuales se pide al lectorrealizar alguna investigación en Internet y desempeñar los roles de investigador demercados Investigación para la toma de decisiones. Cada capítulo presenta un escenariode investigación para la toma de decisiones y pide al usuario que recomiende decisionesapropiadas para la gerencia de marketing. Proyecto de investigación. En el texto sepresenta el proyecto “la clientela de tiendas departamentales”. Se agregaron seis casos deHarvard Business School. Cada parte del libro incluye casos en video. Los capítulosdedicados al análisis de datos presentan cuatro paquetes estadísticos: SPSS, SAS, MINITABy Excel, junto con otros programas populares.

Administración: Escuelas, proceso administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedorLourdes MünchPearsonCONTENIDO: Introducción a la administración, su proceso y escuelas -- Origen y evoluciónde la administración -- La administración en México y América Latina -- Importancia de laadministración -- Características de la administración -- Ética en la administración --Proceso administrativo -- Proceso administrativo -- Etapas del proceso administrativo --Planeación -- Organización -- Integración -- Dirección -- Control -- La administración y susescuelas -- Escuelas de la administración -- La escuela del proceso administrativo -- Laadministración científica -- Escuela del Comportamiento Humano -- Escuela Neohumano-relacionista -- La Escuela Matemática. Escuela de la Teoría de las Decisiones. Enfoquecuantitativo -- Escuela Sistémica -- Escuela Estructuralista -- Escuela Neoclásica o Ecléctica-- Cronología de la evolución -- Enfoques actuales de administración -- Desarrolloorganizacional -- Calidad total -- Escuelas de administración en el siglo XXI -- Estrategiasadministrativas -- La empresa, áreas funcionales, desarrollo emprendedor y su contextoactual -- La empresa -- Origen y evolución histórica de la empresa -- La empresa en Méxicoy Latinoamérica -- Clasificación de las empresas -- Conformación de una empresa -- Eticaempresarial -- Áreas funcionales de la empresa -- Personal -- Finanzas -- Administración demateriales -- Producción -- Mercadotecnia -- Tecnologías -- El espíritu empresarial yemprendedor -- Significado del espíritu empresarial.

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Gestión logística IntegralMora Garcia, Luis AníbalEcoe edicionesLa logística, se comenzó a abordar tímidamente en nuestros países como un concepto yhoy prácticamente es una cultura, gracias a inquietos emprendedores que se dedicaron aestudiar y aportar a esta disciplina, como es el caso del autor de esta interesante obra.

Modelos de optimización de la gestión logística emprendedorLourdes MünchEcoe edicionesActualmente las empresas presentan deficiencias en la operación logística de traslado debienes y mercancías de origen a destino, lo cual ocasiona sobrecostos en la operación y lapérdida de clientes por mal servicio; esto implica la necesidad de la aplicación de unametodología y herramientas estadísticas que faciliten la labor de pronóstico, de demanday de planeación previa a las actividades de recibo, almacenamiento y distribución demercancías.

Diseño Grafico DigitalWong; WuciusGustavo GiliHoy en día, el ordenador es una herramienta indispensable para el profesional y elestudiante de diseño. Este libro constituye una guía básica para el diseño con ordenador yestá especialmente dirigida a estudiantes, profesores y escuelas de diseño. Se estructuraen forma de curso de 15 lecciones para Macintosh o PC y cada capítulo presenta una seriede ejercicios para guiar a los lectores en la creación de diferentes elementos de diseño.Abarca una información general y amplia sobre el diseño, desde tipografía, edición deimágenes, técnicas de impresión, escaneado, etc., e incluye más de 1.000 diagramas quelo convierten en un recurso práctico e indispensable para el diseñador.Benjamín Wong es un diseñador galardonado con diversos premios que trabaja comoarquitecto y diseñador en Hong Kong.

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Escrito a mano: diseño de letras manuscritas en la era digitalSteven Heller, Mirko IlicGustavo GiliEl diseño de letras manuscritas va a ser la futura tendencia del mundo de la tipografía. Siel diseño gráfico generado por ordenador consigue crear una impresión de progreso otecnología, la gráfica manuscrita supone un regreso a la inmediatez. Las campañas depublicidad, las portadas de discos y las imágenes corporativas adoptan, cada vez conmayor frecuencia, el estilo imperfecto de la tipografía creada a mano. Esta es la primerapublicación que presenta una panorámica completa del diseño de letras manuscritas,ilustrada con una amplia selección de ejemplos procedentes de todo el mundo.

Introducción a la minería de datosHernandez Orallo, JosePearson“Introducción a la minería de datos” es un libro de minería de datos que describe, de unamanera metodológica y pragmática, el proceso de extracción de conocimiento a partir dedatos. Se explica el proceso en su conjunto, sus motivaciones y beneficios, estableciendoconexiones con las disciplinas relacionadas y los sistemas con los que debe integrarse. Ellibro contrasta y despliega, mediante numerosos ejemplos realizados en paquetes deminería de datos, las técnicas que se requieren en cada fase del proceso: técnicas depreparación y almacenes de datos, técnicas propias de extracción de modelos(clasificación, agrupamiento, regresión, asociación, etc.) y técnicas de evaluación ydifusión del conocimiento extraído.

Dreamweaver CS4San Antonio, Oscar PeñaANAYADreamweaver CS4 posee un alto potencial para el diseño y desarrollo de proyectosavanzados para la Web. Ahora, y tras la enorme experiencia acumulada, Adobe ha lanzadoal mercado una herramienta perfectamente integrada con el resto de soluciones de lacompañía. La Guía Práctica de Adobe Dreamweaver CS4 desvela las principalesherramientas que se han incorporado en esta nueva versión, como los mecanismos deintegración con el resto de soluciones, y numerosas novedades vinculadas a mejorar laproductividad, como la espectacular Vista en vivo totalmente renovada. El libro contiene10 capítulos, que explican, de manera didáctica, los pasos necesarios para diseñar ydesarrollar un avanzado gestor de contactos que trabaje con bases de datos. Aprenderá acrear todas las fases tanto del diseño como del desarrollo de un gestor de contactos.Puede descargar directamente de Internet todas las plantillas del proyecto desarrollado enel libro.

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Principios de ElectrónicaMalvino, AlbertMcGraw-HillEste libro esta escrito para estudiantes de electrónica que hayan realizado cursos básicossobre análisis de circuitos de continua y alterna, algebra y trigonometría en la primeramitad del libro se cubren los conceptos básicos de la electrónica, que luego se aplican alos circuitos y dispositivos electrónicos mas utilizados en la industria actual asimismo, sepresentan las modernas técnicas de software de simulación principios deelectrónica, séptima edición.

Web Design Music SitesWiedemann, JuliusTaschen

Desde la compra en línea a los sitios de gran artista como Gorillaz, Lenny Kravitz, Iggy Pop y de las compañías discográficas, las etiquetas, los sitios de tono de llamada, radio en línea, y más, esta es la guía imprescindible para la investigación y disfrutar de música en línea.

RadiocomunicacionesFrancisco Ramos PascualAlfaomegaEn este libro se recoge todo el material técnico que se necesita para el diseño práctico deradioenlaces, proporcionándose a su vez referencias adicionales con las que el lectorpodrá acceder a información más específica en el caso de diseños más complejos. El librodispone de cientos de preguntas y ejercicios prácticos de autoevaluación con los que sepuede comprobar la correcta asimilación de los conceptos teóricos.

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Calculo diferencial e integralTaylor, HowardLimusaResumen de fórmulas.- Variables, funciones y límites.- Derivación.- Reglas para derivarfunciones algebraicas.- Aplicaciones de la derivada.- Diferenciales.- Curvatura.- Radio decurvatura.- Círculo de curvatura.- Teorema del valor medio y sus aplicaciones.- Integracióndefinida.- Fórmulas de reducción.- Series.- Desarrollo de funciones en serie de potencias.

Algebra PreuniversitariaLazo, Silva, HernandezLimusaAlgebra preuniversitaria presenta aspectos didácticos tan importantes como el contenidomismo. A partir de una preocupación propia de los autores, se organizó el texto parahacerlo ágil y adecuado para los alumnos; y se dividió en unidades, a fin de que elestudiante se familiarice con el álgebra, sus componentes y terminología. Asimismo, secomplementa con apéndices para profundizar en la lógica matemática, la aplicación deconjuntos e implicaciones y cuantificaciones.

El CalculoLeithold, LouisOxford7° Edición Funciones, límites y continuidad. Derivadas y diferenciación. Comportamientode las funciones y de sus gráficas, valores extremos y aproximaciones. Integral definida eintegración. Funciones logarítmicas, exponenciales, trigonométricas inversas ehiperbólicas. Aplicaciones adicionales de la integral definida. Técnicas deintegración, formas indeterminadas e integrales impropias. Aproximacionespolinomiales, sucesiones y series infinitas. Ecuaciones paramétricas, curvas planas ygráficas polares. Vectores, rectas, planos y superficies en el espacio. Funciones vectoriales.Cálculo diferencial de funciones de más de una variable. Integración múltiple. Introducciónal cálculo de campos vectoriales. Apéndice: Temas de matemáticas previas al cálculo.Secciones suplementarias. Tablas y formularios. Respuestas de los ejercicios impares.

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Tratado teológico-político: Tratado políticoSpinoza, BaruchTercer Milenio«una auténtica revolución intelectual»­ se produce en un momento crucial, situado entrela reforma religiosa, que había conducido a la Paz de Westfalia, y las ya incoadasrevoluciones políticas que desembocarían en el estado laico. Dos nociones correnparalelas a lo largo de toda esta obra que fue perseguida y prohibida por iglesias y sectas:«Por un lado, la necesidad de libertad de pensamiento, la cual sólo tiene cabida en unEstado democrático; por otro, la idea del estado como poder supremo, único garante de launidad y la seguridad y, en definitiva, del pacto social que lo constituye».

Teorías del aprendizaje.Bower, Gordon H.TrillasPresenta la naturaleza de la teoría del aprendizaje; las teorías asociacionistas con ductales;el conexionismo de Thorndike; el condicionamiento clásico de Pavlov; el condicionamientocontiguo de Guthrie; la teoría sistemática de la conducta de Hull; aprendizaje humano porasociación; el condicionamiento operante de Skinner; teoría del muestreo del estímulo deEstes; desarrollos recientes en las teorías conductuales; teorías cognitivismoorganizacionales; teorías de Gestalt; el aprendizaje de signos de Tolman; teorías delprocesamiento de información de la conducta; desarrollos recientes en las teoríascognoscitivas; campos relacionales; neurofisiología del aprendizaje; aplicaciones a laeducación.

El poder de la lecturaCampos Ramos, MiguelTrillasPropone ayudar a abatir el bajo índice de lectura por persona que existe en nuestro país.Con base en una serie de experiencias propias y ajenas, el autor presenta estrategias delectura que pueden ponerse en prácticas en la casa y en la escuela. El texto consta decuatro capítulos. En el primero, el lector hallará la versión escrita de una conferenciatitulada La lectura: piedra angular del futuro, que tiene como fin demostrar lo valioso quees leer. En el segundo, llamado Los libros ilustran y entretienen, el autor analiza pasajes de16 célebres obras (tanto narrativa como poesía y ensayo). El tercero se titula Cien y unaestrategias de inducción a la lectura, El cuarto es Método "Círculos de lectura concéntrico-pirámides", donde expone y propone un proyecto para aumentar el índice actual delectura por persona al año. * La lectura, Piedra angular del futuro * Los libros ilustran yentretienen * Cien y una estrategias de inducción a la lectura * Método "círculos delectura concéntrico- piramidales" (CLCP)

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Investigación Cualitativa en ciencias SocialesMerlino, AldoCengageEsta obra ha sido pensada para los investigadores que aplican metodología cualitativa y/ocuantitativa. Para desarrollar los contenidos de este libro se ha convocado a investigadoresde diferentes nacionalidades, formaciones y áreas de trabajo, con el fin de mostrar ladiversidad de abordajes y posibilidades de los estudios cualitativos.

Democracia y Estado Social de DerechoFundación Konrad Adenauer; Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM)CELAMPor supuesto, un Estado de derecho no se da por generación espontánea ni depende sólode la voluntad o decisión de algún actor político en particular. Su construcción es unproceso que involucra a todos los actores políticos relevantes y a la ciudadanía, y no seagota en la edificación de un sistema jurídico o constitucional. El Estado de derecho seexpresa y realiza en la norma legal, pero también en la definición y el funcionamientoefectivo de las instituciones, así como en la cultura y las prácticas políticas de los actores.

Últimos escritos sobre filosofía de la psicologíaWittgenstein, LudwigTercer milenioLo que cae bajo la mirada de Wittgenstein, en estos Últimos escritos sobre Filosofía de laPsicología, son nociones tales como ver, sentir, entender, así como todo un vasto rango deemociones. Pero una respuesta más ceñida debería tener en cuenta que estasinvestigaciones sirven, de manera fundamental, para completar aquellos aspectos que seirán agudizando a lo largo de la vida de Wittgenstein y que tienen que ver con la«situación» de nuestros conceptos, la «capacidad» de nuestro lenguaje y el «valor» denuestras representaciones. Todo el libro es un espléndido viaje a través del juego delenguaje de los conceptos psicológicos, donde se nos va mostrando hasta qué punto sonfalsas e ilusorias las figuras que habitualmente nos hacemos de lo mental.

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Problemas del Aprendizaje: Aproximación DiagnosticaMontero, Juan CarlosMagisterio"Los problemas de aprendizaje que se consideran en este libro abarcan los de lectura, del cálculo, y de la expresión escrita. Un trastorno de aprendizaje puede diagnosticarse cuando el rendimiento de un individuo en pruebas normalizadas, administradas de manera individual respecto a la lectura, el cálculo o la expresión escrita, están por debajo de lo esperado para la edad, la escolaridad y la inteligencia del individuo. Los criterios que definen los trastornos del aprendizaje incluyen la presencia de una discrepancia sustancial entre capacidad y rendimiento en el área académica pertinente, una afirmación respecto a la influencia de la enfermedad social y los criterios de exclusión."

Fenomenología del espírituG. W. F. HEGELFondo de Cultura EconómicaEl maestro Wenceslao Roces, traductor de esta obra, asegura que: "El renacimiento actualde la filosofía hegeliana en el mundo entero está determinado, en lo profundo, por lanecesidad de encontrar una filosofía que responda a los grandes cambios de nuestrotiempo, que oriente certeramente ante los problemas complicados de hoy. Lo vital, lopermanente de la filosofía hegeliana es, a mi modo de ver, colocar en el centro delpensamiento el fenómeno mismo del cambio, del desarrollo, de la transformación, quehace del proceso del desarrollo la sustancia del filosofar. De dónde venga el impulso paralos cambios es otro problema, ciertamente medular. Pero, desde Hegel, la concepcióndialéctica de la filosofía es como una roca inconmovible. Las ideas plasmadas, fijas, notienen cabida aquí. La conciencia se halla en movimiento constante y la sucesión viva ydramática de sus configuraciones es el argumento de la Fenomenología".

Juegos para el desarrollo de las inteligenciasIglesias, RosaTrillasLos autores de este libro, constituidos en equipo de trabajo de campo, implementaronjuegos encaminados al desarrollo de todas y cada una de las inteligencias(lingüística, lógica y matemática, espacial, física y cinestésica, musical, interpersonal y, porúltimo, intrapersonal) y los trabajaron durante más de un año. A medida que concluían laelaboración de cada juego, los autores lo aplicaban en el aula y comprobaban suidoneidad. La teoría de las inteligencias múltiples no constituye un modelo pedagógicosino psicológico, porque un modelo pedagógico es mucho más amplio y abarca muchascuestiones curriculares que la teoría de las inteligencias múltiples no engloba.