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Al respecto, insistentemente y con elevado rigor, se escucha al liderazgo político nacional a�rmar que la juventud constituye el sujeto protagónico con mayor potencial para la transformación integral de la realidad social, hacia la subversión de la Venezuela Potencia. Cuestión que no sólo es de ahora, sino que brota desde la magní�ca hazaña de nuestros héroes libertadores. Misma tesis que es sentida como cierta en la actualidad entre las y los jóvenes venezolanos.

Ante ello, son muchos los desafíos coyunturales y estructurales planteados en el escenario nacional, muchos sobre los que la juventud debe hacerse partícipe a plenitud.

Por ende, desde CORPOJUVENTUD, S.A., entidad adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Juventud y el Deporte, enarbolamos el principio del saber y el trabajo como eje transversal del hecho productivo, teniendo en la práctica investigativa un hábito consustanciado con esos �nes, lo cual deriva en resultados muy útiles para la discusión estratégica interna y en la de un Boletín expuesto para la consulta externa, con contenidos descriptivos, analíticos y sintéticos del entorno, con�gurantes de ideas creadoras e innovadoras potenciadoras del despliegue de la juventud, lo cual coadyuve en la acción transformadora pretendida.

Nos anima, entonces, además de nuestros �nes estrictamente corporativos, aportar insumos derivados de estudios que distingan oportunidades para la profundización de las capaci-dades estructurantes posibles del desarrollo productivo diversi�cado y sustentable de la nación desde el compromiso patrio de la juventud, direccionado a la instauración del modelo económico socialista, apuntalado en el Plan de la Patria 2013-2019.

Respecto de este propósito, en este documento se ofrece el primer número de un Boletín de emisión periódica (mensual), que resumirá el abordaje de líneas de investigación en desa- rrollo desde CORPOJUVENTUD, S.A., vinculadas al objetivo de promoción y estímulo para la inserción productiva y el emprendimiento de la juventud en el sistema económico del país.

Finalmente, así como esperamos les sea de mucha utilidad, ambicionamos disponer de todos sus aportes y de las recomendaciones pertinentes.

Edgar RengifoPresidente de la Corporación Venezolana de la Juventud Productora, S.A.

Cualquier investigación pretendiente de aportar datos informativos, elementos de análisis para la comprensión del contexto, estadísticas referenciales, o conocimientos aplicables en torno a temas especí�cos, constituye una oportunidad de múltiplesbene�cios, no sólo a objeto de contribuir directamente con la satisfacción de la necesidad que encauzó el interés investigativo, sino, también, por ejemplo, en nutrir la hoja de ruta del equipo decisor perteneciente a una entidad del Estado que aspira construir novedosas políticas públicas o que propende el fortalecimiento de las líneas de acción estratégicas vigentes quizá, lo cual, constituye una herramienta que puede redundar tanto en contribuir al (re)diseño y concreción gubernamental de políticas sectoriales de interés prioritario, como en servir de canal complementario, proveedor de insumos muy útiles, que abone en la do entre la población, aprovechables ante la dinámica agenda que caracteriza el permanente debate público venezolano.

Presentación

Un emprendedor es aquella persona que tiene una idea de producir bienes o prestar algún servicio necesario para la sociedad y está decidida a desarrollarla para lograr de manera innovadora un aporte a la comunidad, generar fuentes de empleo y de ingresos constantes.

Todo emprendedor tiene un avanzado cocimiento del sector productivo en que se desenvuelve o desenvolverá, es una persona proactiva con liderazgo y posee la habilidad para trabajar en equipo y de investigar para prever los cambios futuros en la oferta y la demanda. Todos los emprendedores poseen características similares, pero a la vez todos son diferentes y su éxito depende de las situaciones económicas en las cuales desarrollan sus esfuerzos.

DEL EMPRENDEDORManual

Como modelo ideal, las aptitudes y características que debería tener el emprendedorpueden dividirse en tres grupos (CEPES, 2007):

• Habilidades personales.• Conocimientos profesionales.• Capacidades de gestión.

• Visión de futuro e intuición: para advertir la oportunidad de negocio. • Constancia: para ser perseverante en el trabajo.

• Capacidad organizativa: para realizar un trabajo metódico y ordenado.

• Capacidad de actuar en la incertidumbre: para manejarse en situaciones ambiguas y algo confusas. • Pasión: para transitar por la aventura del emprendimiento con motivación.

• Capacidad para asumir riesgos: para poder trabajar en un ambiente con niveles de riesgo,sin perder de vista su meta.

• Flexibilidad y capacidad para resolver situaciones complejas: emprender es un procesocomplejo y no siempre lineal.

• Habilidad para el aprendizaje: para aprender de experiencias ajenas y, así, reducir obstáculos y problemas ya transitados por otros.

• Facilidad para las relaciones públicas: debe conocer la importancia de las relaciones socialesy entablar buenos vínculos humanos.

• Capacidad innovadora: debe ser creativo y apelar a la innovación para saltear obstáculosy detectar nuevas oportunidades.

• Autoconfianza: debe con�ar siempre en la obtención de un resultado exitoso.

• Autocrítica: para poder revisar sus acciones y mejorarlas.

¿Qué aptitudes debe

Habilidades Personales

tener un emprendedor?

• Conocimiento de la actividad que se va a desarrollar: debe conocer el o�cio o profesión y entender en el tema que desee desarrollar a través del emprendimiento.

• Conocimiento del sector en el que se piensa competir: entender el sector de la economía en el que se desarrollará su emprendimiento.

• Conocimiento de los trámites necesarios para afrontar la nueva situación laboral: capacidad para comprender procedimientos legales, crediticios y �nancieros que se presenten.

Es posible identi�car una serie de factores (CIPPEC y Sassatelli, 2008) que deben estar presentes a la hora de iniciar un emprendimiento con capacidad de ser sostenido en el tiempo. El técnico debe orientar a los emprendedores a re�exionar en cada uno de los siguientes puntos:

• Existe una idea de negocio: El emprendimiento no se basa únicamente sobre un “saber hacer” sino que está orientado a satisfacer una necesidad o demanda identi�cada, es decir, una oportunidad de negocio. La idea es propia y se basa sobre habilidades, experiencias y relaciones del emprendedor.

• Hay una visión del emprendedor: la visión hace referencia a la idea clara que debe tener el emprendedor sobre cómo será su empresa, o el microempresario de la unidad que ya tiene en marcha, el “hacia dónde va”.

• El proyecto tiene precisiones: el emprendedor puede identi�car y cuanti�car a sus clientes, proveedores y competidores.

• El proyecto es viable: el emprendedor y/o los socios tienen un horizonte concreto para vivir de la actividad.

• El proyecto es bene�cioso en términos de costo y utilidad: el emprendedor puede determinar cuánto costará la puesta en marcha del proyecto y cuánto puede obtener en términos de ganancia. La ecuación deberá ser positiva en el mediano plazo.

• El proyecto implica un riesgo ponderado por el emprendedor: dado que toda iniciativa de negocio implica un riesgo, es necesario que éstos sean calculados y ponderados de la manera más ajustada posible por parte del emprendedor.

Un buen microempresario debe conocer su propia cultura de trabajo, sus cimientos, el cambio que hizo en ellos y los cambios que necesita hacer en su cabeza y en los hábitos de su cuerpo (Llobeta, 2008).

• Conocimiento en administración: capacidad de desenvolverse en temas de organización, administración de recursos, adaptación al entorno y, en de�nitiva, de gestión.

Por supuesto que no se trata de exigir que todas las personas tengan desarrolladas cada una de las aptitudes y habilidades enumeradas. No obstante, se repasan todas las características deseables que se presentarán con mayor fuerza en algunos casos, mientras que, en otros, la fuerte presencia de una cualidad suplantará la debilidad de otra. El emprendedor será, entonces, aquella persona decidida a desarrollar una idea para convertirla en negocio y que, para ese cometido, deberá ser consciente de sus capacidades y aptitudes. Buscará potenciar sus fortalezas y mejorar aquellos aspectos no tan desarrollados en su persona.

CONDICIONES INICIALESDE SUSTENTABILIDAD DE UN EMPRENDIMIENTO

Conocimientos Profesionales

Tchintian, CarolinaEnseñar a emprender : manual para promotores del microemprendedorismo

Carolina Tchintian y Valeria Pieske / Dirigido por Nicolás Fernández Arroyo. - 1era edición / Buenos Aires:Fundación CIPPEC, 2009.

QUE DEBES HACERCUANDO ERES JOVEN

DISFRUTA CADA INSTANTE

De acuerdo con un estudio realizado por la Asociación Psicológica de Estados Unidos en América, el sector de la población con mayores niveles de estrés son los jóvenes; que lo han convertido en un hecho de la vida cotidiana, estableciendo desde una edad más temprana un estilo de vida poco saludable que en un futuro puede producir el desarrollo de enfermedades.

1. Viajar, cuando se es joven se debe de viajar; una actividad que te dejará experiencias que te harán comprender de otra forma cómo es el mundo y cómo el problema más grande no lo es tanto.

2. Adoptar la lectura como hábito. Un estudio de la Universidad de Emory descubrió que leer un “buen” libro, tal vez una novela que nos estimule particularmente, potencia la conectividad en el cerebro, efecto que puede prolongarse hasta por cinco días.

3. Aprender a alimentarse. Una dieta saludable es fundamental no sólo para tener una buena �gura sino para evitar enfermedades a largo plazo. Consulta con tu médico y conoce los alimentos que debes incluir en tu dieta y los que debes desechar.

4. Ser más sociable. Investigadores de la Universidad de Brigham Young en Estados Unidos hicieron un seguimiento de 300.000 personas durante siete años. Concluyeron que la falta de relaciones sociales equivale a fumar más de 15 cigarrillos o a tomar seis vasos de bebidas alcohólicas por día.

5. Enamorarse. Conocer el amor y las relaciones de pareja en la juventud de�nen el mapa amoroso de una persona para el resto de su vida. Aprender a relacionarse, a preocuparse por el otro, a vivir en compañía y a vivir con “mariposas en el estómago” hace de la vida un camino de felicidad

6. Atreverse. No hay mejor época en la vida para realizar las cosas imposibles que la juventud, pues en esta etapa la mente está abierta y las posibilidades para arriesgarse están a pedir de boca. Con responsabilidad, cumple esa aventura que siempre has querido hacer: realizar un deporte extremo, conocer un lugar o una persona que siempre soñaste y aprender algo.

7. Aprender a quererse a sí mismo. Reconocerse con cualidades y defectos es aprender a ser felices con lo que se tiene y con lo que no. Valórate, quiérete y aprende a conocer lo mejor de ti.

8. Hacer ejercicio. La actividad aeróbica o los ejercicios que necesitan de más oxigeno como caminar, trotar, nadar, bailar, pedalear, favorecen el sistema cardiovascular, disminuyen la presión sanguínea y mejoran la circulación, lo que reduce el riesgo de ataques cardíacos y accidentes cerebrovasculares.

9. Reconocer lo que nos hace felices. En lugar de enfrascarnos en la tristeza o la nostalgia, es mejor aprender a reconocer aquellos hábitos, personas o lugares que te calman y te hacen feliz, para acudir a ellos en épocas tristes y dejar a un lado los malos pensamientos.

10. Estudiar. Es un momento ideal para desarrollar todo tu intelecto y aprender

La vida es una y la juventud también. Disfruta de cada momento y no olvides

http://www.emprendices.co/exito-la-mente-ocupada/Fuente: www.aprendices.co

Cuando se es joven existen un mar de opciones sobre lo que se debe, quiere o podría hacer, pero aquí te ofrecemos 10 cosas.¡Inténtalo y disfruta al máximo cada momento!

La Asamblea General de las naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) instó a los gobiernos a colaborar en la celebración para sensibilizar a la opinión pública.

En su 68º período de sesiones, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el año 2016 como Año Internacional de las Legumbres, según una información publicada en su web www.fao.org.

Se designó a la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) para que facilite la celebración del Año en colaboración con los gobiernos, las organizaciones pertinentes, las organizaciones no gubernamentales y las demás instancias pertinentes.

El Año Internacional de las Legumbres 2016 se propone sensibilizar a la opinión pública sobre las ventajas nutricionales de las legumbres como parte de una producción de alimentos sostenible encaminada a lograr la seguridad alimentaria y la nutrición.

El Año brindará una oportunidad única de fomentar conexiones a lo largo de toda la cadena alimentaria para aprovechar mejor las proteínas derivadas de las legumbres, incrementar la producción mundial de legumbres, utilizar de manera más apropiada la rotación de cultivos y hacer frente a los retos que existen en el comercio de legumbres.

Leer más en: http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/salud/2016-ano-internacional-de-las-legumbres.aspx#ixzz3xhcHMW00

PERMISOS REQUERIDOSPARA LA EJECUCION DE PROYECTOS PRODUCTIVOS

PARTE I

Jóvenes de la Patria, si tu emprendimiento se encuentra enmarcado en el sector Agrícola, bebes tener en consideración lo siguiente: Por las características del proyecto y en cumplimiento de parámetros técnicos y legales, el Banco Bicentenario del Pueblo, de la Clase Obrera, Mujer y Comunas, requiere los permisos que se detallan a continuación para poder darle fortaleza al emprendimiento y así garantizar su éxito productivo y retorno de la inversión.

PRO

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LAS Cría de Cachamas

Ente Emisor: Instituto Nacional de Pesca (INSOPESCA.)

1. Informe de Registro de Productor Pesquero 2. Constancia de Conformidad otorgada por el ente de adscripción del INSOPESCA, sólo en caso de pesca.

INSOPESCA Instituto Socialista de la Pesca y Acuicultura - RIF: G-20000339-1Sede Principal: Av. Lecuna Edif. Torre Este de Parque Central, piso 12,13 y 14 Conjunto Residencial Parque Central,Municipio Libertador Caracas- Venezuela Zona Postal 1010Teléfonos: (0212)-507-69-15, (0212)-507-69-16, (0212)-507-69-20, (0212)-507-69-25, (0212)-507-69-26, (0212)-507-69-27, (0212)-507-69-28http://www.insopesca.gob.ve/

Actividad ForestalEnte Emisor: Ministerio de Ambiente, hoy en día Eco Socialismo y Aguas

1. Permiso o constancia de tramitación para deforestación

Ministerio del Poder Popular para Ecosocialismo y Aguas - RIF: G200000155Teléfonos: 0212-408.11.11 / 0800-AMBIENTE (0800-26243683)Dirección: Centro Simón Bolívar, Torres del Silencio, Plaza Caracas, Distrito Capital, República Bolivariana de Venezuela.http://www.minea.gob.ve/contacto/

Cultivo de TierrasEnte Emisor: Instituto Nacional de Tierras INTI

1. Inspección de la clasi�cación de la tierra y el clima impacto sobre el ambiente2. Registro Agrario, expedido por el Instituto Nacional de Tierras.Dirección: Calle San Carlos, Quinta La Barranca,Urb.VistaAlegre/Caracas-VenezuelaTeléfono: 0212- 471 02 22 Línea gratuita de atención directa 0800- Tierras: 0800- 843 77 27

1.- De ser el caso copia de actos administrativos agrarios emanados del Instituto Nacional de Tierras, como son los Títulos de AdjudicaciónPermanente, Título de Adjudicación Provisional, Carta Agraria o Declaratoria de Derecho de Permanencia, así como copia de RegistroAgrario expedida por el Instituto Nacional de Tierras.

2.- Registro Nacional de Productores, Asociaciones, Empresas de Servicios, Cooperativas y Organizaciones Asociativas Económicasde Productores Agrícolas.

Cría de Ganado (Vacuno, Ovino, Porcino, Caprino, etc)Ente Emisor: Ministerio del Poder Popular para la Agricultura y Tierras

1. Certi�cación Nacional de Vacunación o Aval Sanitario, emitido por el Instituto Nacional de Salud Agrícoladel MPPAT / Padrón de Hierro,Inscrito en el Registro Nacional de Hierro y Señales, registrado en la o�cinasubalterna de la jurisdicción correspondiente.

Ente Emisor: Ministerio del Poder Popular para la Agricultura y TierrasEnte Emisor: Instituto Nacional de Tierras INTI.1.- Registro Agrario, expedido por el Instituto Nacional de Tierras.2.- Registro Nacional de Productores, Asociaciones, Empresas de Servicios, Cooperativas y Organizaciones Asociativas Económicas de Productores Agrícolas.

Otras Actividades Agropecuarias

Registro Nacional de Productores, Asociaciones, Empresas de Servicios, Cooperativasy Organizaciones Asociativas Económicas de Productores Agrícolas

Esto incluye a los productores traspatios familiares; productores que se dedican a la explotación de la actividad pecuaria,(cría de gallinas ponedoras, pollos de engorde, codorniz), y productores cunículas (cría de conejos), en los patios de las viviendas rurales, y urbanas de los centros poblados.

El funcionario competente de la O�cina de Registro del Productor de la Unidad Estadal del Ministerio del Poder Popular para la Agriculturay Tierras, acordará el que se practique una inspección técnica de campo, a los �nes de veri�car su condición de productor agrario, dejandoconstancia así del desarrollo de que la actividad.

Instituto Nacional de Tierras (INTI)Calle San Carlos, Quinta La Barranca, Urb.VistaAlegre/Caracas/Venezuela/Teléfono: 0212- 471 02 22 Línea gratuita de atención directa 0800- Tierras: 0800- 843 77 27

En toda Venezuela se celebra cada año, el 12 de febrero, el DÍA DE LA JUVENTUD, fecha consagrada para exaltar la hazaña lograda, en 1814, por la juventud venezolana, representada por los estudiantes de la Universidad de Caracas, y que conducidos por el general José Félix Ribas, sacri�caron hasta su vida para defender la Patria, en un momento en que ella lo requería.

Después de los sucesos de 1813 a favor de la causa patriota, que condujeron al establecimiento de la Segunda República, esta se vio amenazada de muerte al año siguiente, siendo la �gura de Boves la más dañina para el logro de las aspiraciones republicanas.

La marcha incontenible del ejército de Boves desde los Llanos hasta Caracas, ponía en peligro la vida de los patriotas y la estabilidad de la República, varias derrotas y pocas victorias, a lo que se agregaba el avance de Boves, destruyéndolo todo, daban una situación nada halagadora. Era necesario parar o por lo menos frenar la marcha del español hacia Caracas, para dar tiempo a que las tropas patriotas se repusieran.

Ribas se propuso hacerle frente al ejército de Boves en la población aragüeña de La Victoria, para lo cual logró organizar un inexperto ejercito de jóvenes, la mayor parte estudiantes de la Universidad y el Seminario de Caracas. Contó, asimismo, con la colaboración de valientes o�ciales como Mariano Montilla, Carlos Soublette, Ribas Dávila y otros, así como el auxilio oportuno de Campos Elías, quien, en lo más difícil del combate acudió con un grupo de jinetes apoyando el triunfo.

En esta Batalla de La Victoria los estudiantes reclutados por Ribas pusieron muy en alto el entusiasmo, el valor y el patriotismo de la juventud venezolana que supo escribir aquí una página gloriosa de nuestra historia patria.

Noticiahttp://tusefemerides.blogspot.com/2013/02/batalla-de-la-victoria-y-dia-de-la.htmlFuente: tusefemerides.blogspot.com

DÍA DE LA JUVENTUDBatalla de La Victoria / 12 de febrero de 1814

foto / www.hoyvenezuela.info

9CLAVES

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El jueves 14 de enero de 2016 fue publicado en Gaceta O�cial Extraordinaria número 6.214 el decreto mediante el cual se declara Estado de Emergencia Económica en todo el territorio nacional para “adoptar y asumir las medidas urgentes y de carácter extraordinario que garanticen al Pueblo venezolano la sostenibilidad de la economía, hasta restablecer satisfactoriamente tal anormalidad e impedir la extensión de sus efectos”. A continuación puede 9 claves para entender dicho decreto

DE EMERGENCIA ECONÓMICA

EL DECRETOPARA ENTENDER

Agilización de trámites para la importaciónEl decreto prevé agilizar los trámites aduaneros para la importación y nacionalización de mercancías.Para ello se implementarán medidas especiales en los puertos y aeropuertos del país. Esto no aplicará en el casode las medicinas y de las mercancías destinadas a la seguridad y la defensa de la patria.

Agilización de trámites cambiarios en el Cencoex y BCVEsto se aplicará a determinadas empresas privadas y públicas, con el �n de agilizar la importación de bienese insumos indispensables para reactivar la capacidad productiva de la nación.

Incremento de los niveles de producciónSe requerirá a las empresas del sector público y privado incrementar los niveles de producción, con el objetivode aumentar el abastecimiento de determinados alimentos e insumos esenciales.

Acceso oportuno a los bienes de primera necesidadEl Ejecutivo podrá solicitar a personas naturales o jurídicas, propietarios o poseedores, que facilitenlas medidas necesarias para garantizar el abastecimiento oportuno de bienes básicos.

Estimular la inversión extranjeraSe adoptarán las medidas necesarias para estimular la inversión extranjera en bene�cio del desarrollodel aparato productivo de la nación.

Desarrollar y fortalecer el sistema de Misiones y Grandes MisionesSe tiene previsto incorporar a los pequeños y medianos productores comunales, privados o mixtos, en el sistema de Misiones y Grandes Misiones.

Establecer límites de ingreso y egreso de nuestra monedaSe podrán �jar límites máximos de ingreso y egreso de la moneda venezolana de curso legal en efectivo,así como restricciones a determinadas operaciones y transacciones comerciales o �nancieras. El �n es brindarmayor protección a nuestra moneda nacional.

Establecimiento de medidas para reducir la evasión �scalEstas acciones se aplicarán para evitar que exista evasión de impuestos y para establecer sancionescontra los contribuyentes morosos.

Asignación de recursos extraordinarios a proyectosEstas asignaciones, previstas o no en la Ley de Presupuesto, se llevarán a cabo para optimizar la atenciónde las y los venezolanos en sectores como salud, educación, alimentación y vivienda.

AjedrezLa práctica cotidiana del juego-ciencia, el milenario ajedrez, es ideal para niñas, niños, adolescentes y adultos. Sus bene�cios son múltiples: ayuda a desarrollar la capacidad de atención y concentración, tan vulnerada hoy día por el uso indiscriminado de los videojuegos;incrementa, en quien lo cultiva, la facultad de resolver problemas.

HorarioJueves: 4:00PM a 6:00PMSábados: 2:00PM a 4:00PM

CapoeiraLa combinación de danza, artes marciales, expresión corporal y música son la base de esta práctica antiquísima. Herencia africana, que encontró cuna en tierras brasileñas.

HorarioMartes y jueves: 6:00PM a 8:00PMSábados: 10:00AM a 12:00M

Más información: http://www.pdvsalaestancia.com/Fuente: www.pdvsalaestancia.com

PDVSA LA ESTANCIA

FechaDel 18 al 28 de Febrero 2016

LugarCírculo Militar Paseo los Próceres - Caracas

Contacto(0414) 244 69 12 / (0414) 906 09 42guchachita26@hotmail.com / georgesawak@hotmail.com

FechaDomingo 28 de Febrero de 2016.Ciudad: Guarenas, Edo. Miranda, Venezuela.Lugar de salida: Gimnasio 14 de febrero. Av. Principal de la Urb. Los Naranjos. Guarenas, Edo. Miranda.Lugar de llegada: Gimnasio 14 de febrero. Av. Principal de la Urb. Los Naranjos. Guarenas, Edo. Miranda.Horario de partida:* 7:00 a.m. - Carrera 21 km.Cupo limitado a: 2.000 competidores.

REDES SOCIALES:Facebook- Eventos Ambrosio PlazaInstagram- eventosaplazaTwiter- @eventosaplaza

Fuente: www.recordsports.com.ve

EXPO REMATE

2da Media Maratón Guarenas 2016

Movida Joven Web es una iniciativa comunicacional, promovida por la Corporación Venezolana de la JuventudProductora, (CORPOJUVENTUD, S.A.) basada en envío de audios a través del internet, con el propósito de mantener informada y entretenida a la juventud, en relación al acontecer noticioso, cultural, político y actual

Movida Joven es trasmitida desde la ciudad de Caracas/Venezuela desde 11 de noviembre de 2015, es un servicio totalmente gratuito dirigido a la juventud Venezolana y del mundo. En poco tiempo ha alcanzado resultados favorables en cuento al número de oyentes, sitio web visitado y nuevos seguidores en las redes sociales, lo que permite posicionarse como una alternativas más de difusión y referencia en el país.

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