Boletín Nº 1 DICIEMBRE 2004

14

CONCURSOLOGOTIPO

BIBLIOTECA

IES MIGUEL ROMERO ESTEO

Ser

vici

o d

e B

ibli

otec

a E

scol

arS

ervi

cio

de

Bib

liot

eca

Esc

olar

Bol

etín

In

form

ativ

oB

olet

ín I

nfo

rmat

ivo

Nuestro centro ha sido incluido en el IV Plan Provincial para el Desarrollo de Bibliotecas Escolares, proyecto solicitado en setiembre con la intención de mejorar la organización y uso de la biblioteca. Nuestra biblioteca es un compromiso, una oportunidad para poder trabajar juntos, aportando iniciativas, experiencias y alternativas y un recurso que apoya los Currículos de nuestros alumnos.La biblioteca escolar proporciona libros, recursos y servicios de aprendizaje que ayudan a todos los miembros de la comunidad escolar a pensar con sentido crítico y a utilizar eficazmente información en una multiplicidad de formatos y medios, con vínculos a la red general de bibliotecas y medios informativos. (Manifiesto de la UNESCO SOBRE LA BIBLIOTECA ESCOLAR, 1999).

Raquel, alumna de lº de Administración y Finanzas nos dejaba en Biblioteca la siguiente reflexión:

“Leer un libro es recorrer un camino. Hay caminos atractivos, caminos fáciles y caminos tortuosos. Hay caminos que conducen a lugares hermosos y caminos que conducen a ninguna parte. Hay mundos nuevos y diferentes, llenos de cosas originales y fascinantes que esperan se descubiertas. Y También hay mundos repetidos y mediocres donde todo es igual, para y sin matices.

Hay mundos para visitar una sola vez y otros donde, siempre queremos volver.

Leer un libro es como conocer a otra persona.”

POR TODO ELLO OS INVITAMOS A TODOS A PARTICIPAR Y OS DAMOS LAS GRACIAS por el apoyo y colaboración en este proyecto ilusionante.

Grupo de Trabajo de la Biblioteca

Breve Historia de la Biblioteca.

La biblioteca del Centro comenzó a organizarse durante el curso 89/90 cuando nos trasladamos alEdificio actual con los escasos volúmenes que teníamos en el IES Ben Gabirol, donde estuvimosdurante 2 cursos compartiendo el edificio de forma provisional mientras construían el que hoy nosalberga. A lo largo del curso 90/91 se hicieron los armarios que dividen la biblioteca en las dos zonas actuales y se empezó la catalogación de los libros tanto de la sala de lectura como de los distintos Departamentos, igualmente se empezó el servicio de préstamo en la sala y domiciliario.Al mismo tiempo se continuó con la ampliación de sus fondos por adquisiciones del Centro o pordonaciones de profesores del mismo o de Organismos Públicos, como la Diputación Provincial, que regaló un lote de unos 100 libros.Desde su apertura, el servicio de la biblioteca ha estado a cargo de un profesor del Centro como responsable de la misma y de los profesores con guardias en la biblioteca; se ha contado así mismocon el respaldo de todo el personal del Centro para que los usuarios puedan utilizar el material disponible en la misma.

África Guerrero

La Biblioteca informa

ACTIVIDADES REALIZADAS PRIMER TRIMESTRE 1.Se continua con los prestamos individuales a los alumnos.2. Los distintos departamentos han realizado el primer expurgo.3. La estructura ha cambiado, para que resulte más cómoda para todos.4. Se ha completado la informatización de la parte que se ve, y estamoscon el interior de la biblioteca.5. Se hizo una petición a los departamentos del 2% de su presupuesto para en efectivo o en libros.6. Distintos departamentos nos han prestado ordenador, impresora, altavoces... 7. Se está trabajando en la Biblioteca del Aula, en el espacio de la Biblioteca.8. Se han dado algunas charlas de organización de la biblioteca a los alumnos.8. Habréis observado una frase en distintos lugares del centro para hacernos pensar. Saint- Exupéry. Einstein...9. Cada mes tenemos “el poema del mes” de distintos autores. José Maria Fono-llosa. Javier Salvago...10. Recomendaciones de lecturas11. Compra de los libros recomendados.12. Investigaciones sobres distintos temas que complete el currículo de nuestrosalumnos.13. Recomendaciones a alumnos sobre lecturas adecuadas al curso

ACTIVIDADES A REALIZAR SEGUNDO TRIMESTRE. 1. Continuación de todas las actividades del primer trimestre.2. Editar la Revista de Biblioteca2. Conocimiento de las revistas y suscripciones que estén en los distintosdepartamentos.3. Tejuelar.El carné de Biblioteca. para cualquier miembro de la Comu-nidad Educativa.2. Continuación charlas a los alumnos, coordinadas con los profesores sobre la “Organización del la Biblioteca y su utilización.3. Información a los tutores que lo soliciten de habilidades y conocimiento para investigar un tema.4.Actividades de complemento a las unidades didácticas, investigación, consultay refuerzo educativo programado.5. Colaboración con los Proyectos existentes en el centro.6. Fomento a la lectura: Celebración IV Centenario D. Quijote.7. Feria del Libro.8. Presentación del libro de Antonio Aguilar.7. La ruta del Quijote. Excursión de alumnos y miembros de la Comunidad Educa-tiva.8. Charlas grupos reducidos: Comercio Justo, Inteligencia Emocional. 

JOSE MARÍA FONOLLOSA(1922-1991) Poeta que siempre se ha movido fuera de los círculos literarios. Su obra,incómoda y de una desconcertanteambigüedad,se afana por sacudir nuestras conciencias. WEST 42 ND STREET Las mujeres, comida, porros, cochesy honores se consiguen con dinero.El dinero es, por tanto, lo importante.Lo que hay que conseguir de inmediato. Ahora. No voy a ser como esos que recogenPedacitos de dicha poco a pocoY al cabo de los años han reunidoUn mísero caudal. Yo los quiero ahora. De una vez. Mi ración entera, aprisa,Para ya consumirla y disfrutarla.Mariscos, coches rápidos, botellasDe whisky y bellas chicas para mí. Ahora. El porvenir –mañana- es la esperanzadel fracasado de hoy. Yo triunfaré ahora.No me preguntéis como. No me importael cómo sino el cuándo. Y cuándo es ahora. Ciudad del hombre: New York  

32

SUMARIO:La Biblioteca.•La Biblioteca: 1989-04•Organización Biblioteca•Actividades •Novedades.•Las frases y poemas.•Recomendaciones para Navidad

LA FRASE DE LA SEMANA

“Se debe hacer todo tan sencillo como sea posible, pero no más sencillo.”

Albert EinsteinAlbert Einstein

ALBERT EINSTEIN:ALBERT EINSTEIN: (Ulm 1879-Princenton, N. Jersey 1957). Una de las figuras más representativa de la ciencia del siglo XX, aunque ultrapasó este ámbito hasta convertirse en todo un símbolo. Padre de la teoría de la relatividad y de la célebre ecuación que relaciona masa y energía (e=mc2), que preludia la era nuclear y sus peligros. Pacifista y socialista, su vida compendia el drama de tantas personas del siglo pasado. Judío alemán, tuvo que hacerse suizo ante el clima xenófobo de su país de origen y posteriormente emigrar a EE.UU., donde vivió los últimos días de su vida.

¡ Feliz Navidad”