boletin informativo sobre impuestos

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  • 7/26/2019 Boletin Informativo Sobre Impuestos

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    Qu

    son losImpuestos

    Los impuestos nacen comoun mecanismo debsqueda de nuevosingresos.

    En este sentido, se puedeafirmar que los primerosrecursos tributarios fueron

    aquellos que el Estadoobtuvo mediante elejercicio de su poderimperio o a travs decostumbres que luego seconvirtieron en leyes, en laRoma antigua.

    E0000l origen de lostributos se remonta a la eraprimitiva, cuando loshombres entregaban

    dioses a cambio dealgunos beneficios.

    Posteriormente, desde lacivilizacin griega, semanejaba el trmino de laprogresividad en el pagode los impuestos por

    medio del cual seajustaban los tributos deacuerdo a lascapacidades de pago delas personas.

    Tambin se control suadministracin yclasificacin.

    Igualmente en Amrica,

    culturas indgenas como

    la inca, azteca y chibcha,pagaban los tributos demanera justa por medio de unsistema de aportes bienorganizado.

    Constantino extiende losimpuestos a todas lasciudades incorporadas parahacer grande a Roma, segnsus propias palabras.

    En Europa, durante laEdad Media, los tributos loscancelaban los pobladores enespecies a los seoresfeudales, con los vegetales oanimales que crecan en laspequeas parcelas que leseran asignadas, y a la Iglesia

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    Catlica en la forma conocidacomo diezmos y primicias, decarcter obligatorio yrelacionados con laeliminacin de posiblescadenas despus de lamuerte.

    Vale resaltar que al conocerseambos mundos, el impuestoentre comerciantes era de unbuque por flota perdida en losmares.

    Los impuestos modernos,como los conocemos hoy, seinstauraron a finales del sigloXIX y principios del siglo XX.

    Dentro de los tributos que se crearon en este perodo,destacaron: el impuestosobre la renta al exportador,al importador, al vendedor ylos impuestos a laproduccin, entre otros (la

    cadena productiva).

    En pocas palabras: sin losimpuestos el Estado nopodra funcionar, ya que nodispondra de fondos parafinanciar la construccin deinfraestructuras (carreteras,puertos, aeropuertos,elctricas), prestar losservicios pblicos de

    sanidad, educacin, defensa,sistemas de proteccin social(desempleo, prestaciones porinvalidez o accidenteslaborales), etc.

    Dentro de los ingresos

    pblicos que el Estado y otrasAdministraciones Pblicasperciben para financiar lasnecesidades comunes y queayudan a balancear las arcaspblicas, se destacan lostributos, que son prestacionesdinerarias que los ciudadanosestn obligados por ley apagar.

    Los impuestos son el tipo de tributos ms importantes, tambinson cargas obligatorias que las personas y empresas tienen quepagar para financiar el Estado.

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    Estas acciones consistenen simplificar la estructuray reducir los tiempos de derepuestas a loscontribuyentes.

    La evasin y la elusin queapenas representan entrecinco y siete por ciento dela recaudacin tributaria

    total, durante los ltimosaos se vieneconcentrando la atencinen combatirlasfrontalmente.

    En ese sentido, la DEIpropone, por ejemplo, unaadministracin tributariadinmica con un rea

    dedicada a contribuyentescumplidores a quienes seles puede ofrecerfacilidades para minimizarlos costos del cumplimientovoluntario, capaz dedetectar y corregir conagilidad losincumplimientos fiscales.

    Un modelo ideal deadministracin tributariapuede ser una institucincon autonoma de gestin ycontratacin, muycapitalizada, sobre todo entecnologas de lainformacin y con altacualificacin profesional desus recursos humanos.

    CumplimientoVoluntarioDurante los ltimos aos, la Direccin Ejecutiva deIngresos (DEI), viene concentrando la atencin endisear estrategias para maximizar las contribucionesvoluntarias.

    LaRecaudacin

    TributariaConstituye una de las funcionems importante en el mbitotributario y consiste en elejercicio de las funcionesconducentes al cobro de lasdeudas tributarias.

    La recaudacin tiene en cuentatanto la recepcin de informacinpor parte del contribuyente, ascomo las fechas de vencimientopor tipo de tributo. Desde el puntode vista objetivo tiene como fin elcobro de las deudas y sancionestributarias y dems recursos denaturaleza tributaria.

    Los montos se recaudan a travsdel sistema financiero, stosalmacenan la informacin que lesenva la DEI a travs del sistemainformtico, sobre la cancelacinde tributos.El sistema de recaudacinactualmente contempla todas lasposibilidades de detectar a loscontribuyentes que no cumplencon sus obligaciones en lasfechas previstas.

    Es importante para laadministracin tributaria tenerregistrada la recaudacin enforma discriminada por tipo detributos y por perodos (diarios,semanales, mensuales, anuales),con la finalidad de llevar un controefectivo sobre la recaudacin ytomar medidas oportunas en casode que pueda verse afectada larecaudacin.

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    de productos pirateados no sepermita.

    De acuerdo al director deRentas Aduaneras, la piratera

    genera prdidas millonariasen el comercio formalmenteestablecido en el pas, elEstado deja percibir millonesde lempiras por esa prctica.

    Entre los productos quemayor demanda tienen en elmercado ilegal figuran: losdiscos compactos, pelculas,libros, software, medicinas,licores, perfumes, cigarrillos,

    vitaminas, dulces, chocolatesproductos para el cuidadopersonal y aparatos mdicos.

    tributaria y las universidadesregionales ya que el objetivo esque todos estemoscomprometidos con el pas, laeducacin fiscal es vital para el

    desarrollo de todos, enfatiz.

    El PNEF, se encuentraactualmente en la etapa desocializar entre los estudiantes yacadmicos de las diferentescarreras en las universidadesPblicas y privadas, todos losprogramas y estrategias queayuden a generar cultura cvicafiscal a fin de garantizar quedentro de poco tiempo mximo

    cinco aos, los hondureostengan mayor concienciatributaria.

    Otras acciones que se realizan alinterno de la DEI para el combatira la piratera, es el trabajoconjunto que diariamente se hacecon la Direccin de PropiedadIntelectual en capacitar alpersonal que trabaja en lasaduanas para que la importacin

    Con la asistencia de autoridades yestudiantes de la UniversidadTecnolgica Centroamericana deHonduras (UTH), la DireccinEjecutiva de Ingresos a travs del

    Programa Nacional de EducacinFiscal (PNE F) realiz el forointeractivo denominado Combatea la Piratera.

    Con estas actividades lo que sepretende es crear conciencia en elciudadano joven que es el mayorconsumidor de la msica, videos ysoftware para computadoras,estn gastando mucho dinero enproductos que no garantizan

    seguridad de ningn tipo y que loque le deja al pas son perdidasporque la mayora entra porcontrabando, afirm el directoradjunto de Rentas Aduaneras,Miguel Meja. Por su parte, elrector de la UTH, Luis Discua,agradeci a la DEI, por tratarestos temas con los estudiantesde ese centro educativo.

    Debemos trabajar siempre en

    con unto la administracin

    Juventudtoma conciencia sobre losdaos causados por la piratera

    Definir y socializaradecuadamente el tema de lapiratera, causas consecuenciay su impacto en la economa, seguridad y la salud de loshondureos, fueron los temas

    abordados en el seminario talle

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    Con el fin de generar uncambio dentro de la sociedadhondurea para crear unacultura de responsabilidad

    ciudadana, la DireccinEjecutiva de Ingresos (DEI)cre el Programa Nacional deEducacin Fiscal (PNEF) queadems pretende que loshondureos se conviertan enauditores permanentes de losservidores pblicos,funcionarios de institucionescentralizadas ydescentralizadas y

    organizaciones nogubernamentales, entre otros,tal como lo explica acontinuacin el director de esaunidad Vctor Manuel Lozano.

    Vctor Manuel Lozano,Director- Programa Nacionalde Educacin Fiscal

    1. Cul es la mayorrelevancia de la educacinfiscal en el pas?

    Procurar el cambio de unacultura de evasin por unacultura de responsabilidadciudadana, adems pretendecambiar la cultura de laindiferencia del hondureopara convertirlo en un auditorpermanente de los funcionariosdel Estado, de organismos

    centralizados,descentralizados, ONGs, etc.

    2. Es el PNEF un procesoeducativo donde se informay se forma a la vez a losciudadanos en general sobreel porqu y para qu son losimpuestos?

    Parte de la misin del PNEF eshacer hincapi de la obligacinque tenemos todos losciudadanos de cumplir con

    nuestros deberes tributarios.

    3. Se dirige la educacinfiscal especialmente a losciudadanos ms jvenes?

    En principio y dado que esteprograma es a largo plazo,nuestro objetivo principal escrear una cultura y nadie mejorque los nios de preescolar,

    kinder, primaria, etc., paraabsorber esta enseanza; sindescuidar a los jvenes, a los

    mayores y a los ancianos.

    4. Hay alianzas estratgicaentre la Secretaria deEducacin y la DEI parafortalecer al PNEF?

    Se ha contado con el apoyo dla Secretara de Educacin yexiste voluntad y necesidad dambas instituciones en firmar

    estas alianzas, ademsestamos programando la firmade convenios conuniversidades, TelevisinEducativa (TEN) Canal 10 yCmara de Comercio eIndustrias de Corts.

    5. Es el PNEF la mejorestrategia para contribuiruna sociedad mejor?

    Educacin fiscal:

    Creando unacultura de laresponsabilidadciudadana

    Vctor Manuel Lozano, Director, ProgramaNacional de Educacin Fiscal

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    Tenemos la seguridad de que lamejor respuesta hasta estemomento, no para combatir, sinopara evitar la corrupcin es sinduda este programa.

    6. Cules son los principaleslogros del PNEF?

    El principal logro ha sidointeresar a los centros deenseanza primaria, secundariay universidades a participar enlas campaas que tenemosplanificadas para futuro.

    Asimismo, se han elaboradoguas de docente y cuadernosde trabajo que se encuentran enproceso de revisin.

    7. Los desafos del PNEFpara el 2011?

    Concienciar a los organismosinternacionales de que apoyar aeste Programa es realmentehacer la mejor inversin que enla historia hayan realizado, yaque los logros podrn serfcilmente apreciados y quedentro de algunos aos, con esanueva cultura, desaparecer elpeor flagelo que ha azotado anuestro pas: LA CORRUPCIN.

    8. Cuando se habla deciudadana fiscal a que serefiere?

    Consiste en valorar la

    importancia social y econmicade los tributos (aumentando suaceptacin y,consecuentemente, incentivandosu cumplimiento voluntario) y enviabilizar la participacin socialen la correcta aplicacin de losrecursos pblicos.

    9. Tienen identificadosalgunos obstculos en PNEF,

    que no permite avanzar ydifundir en un mayor nmerode ciudadanos?

    Principalmente de tipopresupuestario, ya que nuestropropsito es llevar estemensaje al ms lejano rincnde Honduras y al ms humildeciudadano Hondureo.

    10. Qu actividadeseducativas tieneprogramadas para este ao?

    Tenemos contempladocontinuar con talleres decapacitacin, eventos comoforos, simposios, diplomados,concursos y otros proyectos endistintas ciudades de nuestropas.

    11. Hasta cuando el PNEFse va mantener comoeducacin no formal?

    Se mantendr hasta quelogremos concienciar al pueblohondureo, hasta que veamosla necesidad del cambio.

    12. Cuando se establecernconsenso con la Secretariade Educacin para incluir losprogramas de PNEF en lacurrcula educativa?

    Se estn haciendoaproximaciones con esa

    secretara.

    13. Con qu presupuestocuenta el PNEF?

    No contamos con unpresupuesto, sino con el apoyoque nos da el Seor MinistroDirector, Jos Oswaldo Guilln.

    14. Otros?

    Podemos manifestarle alpueblo hondureo con certezay seriedad que contamos conla voluntad ms firme deejecutar este programa y quesus resultados se sientan ytrasciendan las fronteras denuestro pas y digo esto porquno slo contamos con lavoluntad propia sino con elapoyo de un equipo deprofesionales de grancapacidad, honestidad, lealtady sobre todo con un grancompromiso para con nuestrapatria.

    No podemos dejar dereconocer el inters y apoyoque recibimos de nuestroMinistro Director, a pesar dellimitado presupuesto con quecuenta la Direccin Ejecutivade Ingresos y esperamos queel Gobierno repare en laimportancia de este Programay nos apoye en sealar algnpresupuesto para sufuncionamientocomprometindonos a la vez ainformar al pueblo hondureode todas y cada una denuestras actividades.

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    InvitacinSeores, Cmara de

    Comercio e Industrias,

    Universidades, Centros

    Estudiantiles, MIPYMES,

    Auxiliares de la Funcin

    Pblica y Ciudadana en

    General, se le invita a

    que conozcan el Centrode Referencia de la

    Organizacin Mundial

    del Comercio (OMC), con

    sede en Tegucigalpa,

    Direccin Ejecutiva de

    Ingresos, colonia Loma

    Linda Oeste, Edificio

    Jacarandas, segundo

    nivel.

    Contacto: Lic. Lesly Lagos,

    telfono 9611-2460,

    Correo electrnico

    [email protected]

    Edgardo Escoto/Canal 13en Aduanas, parece

    que estn en el sanopropsito de cortarlelas uitas a loscorruptos

    Subsecretario deFinanzasHay mucho camino

    que recorrer, yo sque las acciones queest haciendo elDirector Ejecutivo dela DEI, el Abg. Guillnson buenas, van bienencaminadas y van aun objetivo claro decombatir ladefraudacin.

    Jorge Torres/ Canal30Las nuevasestrategias de controlfiscal tienen comoobjetivo crear unacultura cvica entrelos funcionarios aefecto de que tomenconciencia de sus

    responsabilidadesfrente a la sociedadhondurea y actencon transparencia entodas sus actividades.

    Manuel Sandoval /Empresario y exEmbajador deHonduras en BeliceFelicito a la DEI yexhorto a los deafuera para quecumplan con las leyes

    en Honduras.

    En voz de

    Proceso Digital

    Las autoridades de laDireccin Ejecutiva deIngresos (DEI)continan el cierre denegocios en SanPedro Sula, norte deHonduras, por evadirel fisco.

    TV INFORMATIVOLa multa por no teneral da la matricula desu vehculo va desde500 a 3 mil lempirassegn los aosadeudados.

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