CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES, CULTURA Y DEPORTES C.E.I.P. NÉSTOR DE LA TORRE

COMEDOR ESCOLAR

BOLETÍN INFORMATIVODEL

C. E. I. P. “NÉSTOR DE LA TORRE”

C.E.I.P. “Néstor de la Torre” C/ Joaquín Belón, 26 Tlf. 928398139 Fax 928398762 C.P.35013 Las Palmas de G. C. 35006448@gobiernodecanarias.org www.gobiernodecanarias.org/educacion /usr/nestordelatorre

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DATOS DEL COMEDORNombre Comedor Escolar Del C.E.I.P “Néstor de la Torre”Dirección C/Joaquín Belón nº 26Teléfono 928398139 Fax 92839876235006448@gobiernodecanarias.org

Página web www.educa.rcanaria.es/usr/nestordelatorrePERSONAL DE COMEDOREncargada de comedor y directora del centro Dª Matilde González Batista Responsable de la Gestión Económica del centro Dº José Damián González HdezVigilantes de comedor Dª Mª del Carmen Saura. Dª Eugenia Gordillo odríguez. Dª Sandra Matos Rodríguez. Dª Mª Angeles Falcón VegaEMPRESA GASTRONÓMICANombre de la empresa VANYERA.

PRECIO DEL SERVICIOLa cuota del comedor estará condicionada por las subvenciones concedidas por la Consejería de Educación y se repartirán en función C.E.I.P. “Néstor de la Torre” C/ Joaquín Belón, 26 Tlf. 928398139 Fax 928398762 C.P.35013 Las Palmas de G. C. 35006448@gobiernodecanarias.org www.gobiernodecanarias.org/educacion /usr/nestordelatorre

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de los ingresos familiares y los documentos aportados por las familias.COMENSALESTotal de plazas autorizadas: 110 plazas.HORARIO DEL COMEDOR

Nuestro horario de comedor está organizado y distribuido pensando en el beneficio de los niños, así como, para ofrecerles una atención lo más individualizada posible.Se organizan dos turnos para facilitar una mejor distribución e intentar conseguir un ambiente relajado y propicio durante la comida. L@s alumn@s de Ed. Infantil demandan mayor atención y al entrar en un primer turno hay una dedicación completa por parte de los vigilantes de comedor. Luego, l@s alumn@s de Ed. Primaria entrarán a comer haciendo uso del self-service, para adquirir autonomía, donde la cocinera y la ayudante de cocina les servirán la comida. Posteriormente y respetando el orden se sentarán, disponiéndose a comer.

En el período de adaptación del alumnado de tres años, haremos un seguimiento individualizado de cada niño, para ver si puede estar integrado cuanto antes. Si algún alumno presentase una problemática concreta se tomará la decisión de que no asista al comedor hasta que su integración en el Centro sea adecuada y tras recabar la información pertinente en cada caso. Siempre pensando en que el inicio a las clases y el comienzo del comedor no suponga una experiencia traumática para el niño.

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HORA

ACTIVIDAD

13:15 Recogida del alumnado de Ed. Infantil y lavado de manos con ayuda de los vigilantes de comedor.

13:30 Finalización de las clases de los alumnos de Ed. Primaria y cuidado de éstos en el patio por parte de una vigilante de comedor.

13:45 Salen los pequeños y van entrando al comedor de Primero hasta Sexto de EP

13:45 a 14:30

Los niños por medio de self-service van llevando sus bandejas y comiendo, siempre controlados por los vigilantes de comedor.

14:30A15:00

Las familias van recogiendo a los comensales que van terminando su menú y finaliza el servicio de comedor.

15:00A15:30

Los niños que asisten a sus actividades de tarde estarán controlados por un vigilante de comedor.

OBJETIVOS DEL COMEDORNos hemos trazado una serie de objetivos específicos para la adquisición de esos hábitos alimenticios.

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Higiene antes y después de las comidas.

Postura adecuada en la mesa. Uso correcto de los cubiertos. Masticación adecuada. Adquisición de una alimentación

sana y variada. Ambiente relajado y propicio

durante la comida y después de la misma.

Cepillado de dientes.

FUNCIONES DE LOS VIGILANTES DE COMEDOR

Controlar la asistencia del alumnado.

Tener preparado el Comedor para la incorporación de l@s alumn@s.

Lavado de manos en los diferentes módulos de Infantil y utilización de los baberos en los comensales más pequeños para evitar que se manchen.

Educar a los niños para lograr la adquisición de unos hábitos alimenticios correctos.

Mantener en todo momento un trato correcto y educativo hacia l@s niñ@s.

Control del lavado de manos y cara de los niños de Infantil a la salida del comedor.

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Control del lavado de manos en l@s alumn@s de Primaria.

Cuidado y vigilancia en el patio después de las comidas.

Entrega de l@s niñ@s a sus familias. Toda actividad encaminada a la consecución

de los diferentes objetivos propuestos.Enlace comedor- actividades extraescolares

Las vigilantes de comedor se harán cargo de cuidar y entretener con actividades lúdicas y creativas a l@s niñ@s que después de comer se quedarán a las actividades extraescolares.

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN

En la Secretaría del Centro y al realizar la aceptación de plaza del comedor existen unos documentos a rellenar en los siguientes casos:-Si el alumno, después de comer va abandonar el comedor solo y sin esperar por algún adulto.-Si la persona que retira al niño después de comer no es la habitual, se debe acreditar con el D. N. I. y en el documento se especifica qué tipo de parentesco le une al alumno.

-Si el alumno ese día no va a ser uso del servicio de comedor y debe marcharse antes de su horario habitual.-Si los padres desean que el alumno enlace el comedor con las actividades extraescolares.

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Toda la documentación que se menciona es por la seguridad del niño y durante el curso si le surgiese alguna de las situaciones mencionadas, debe rellenar el formulario que se ajuste a su caso.

NORMAS DEL COMEDOR

Para que el funcionamiento del comedor sea el adecuado y todos los objetivos propuestos se consigan, es necesario que respetemos unas normas:

1. Es obligatorio el lavado de manos antes y después del servicio de comedor.

2. Es necesario que el alumno respete el turno de entrada al comedor y se coloque en fila de una forma ordenada.

3. Al pasar por la fila del self-service se hará con el mayor cuidado posible y evitando dificultar el paso de los compañeros.

4. El menú hay que comérselo todo salvo casos excepcionales por motivos de salud, justificados.

5. Hay que dirigirse a los vigilantes de comedor con el mayor respeto posible.

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6. No estarán permitidos los gritos, insultos ó cualquier actitud negativa que afecten de forma negativa la marcha del comedor y la integridad de otro compañero.

7. En el patio también deberán cumplirse las normas establecidas.

Cualquier situación o conflicto que se genere durante el horario de comedor se reflejará en el libro de incidencias y la acumulación de dichas conductas negativas serán acumulativas. De forma que:Faltas leves: De la primera norma a la quinta.Faltas graves: De la sexta norma a la séptima.Faltas muy graves: Cualquier comportamiento que atente contra un vigilante y compañero.

PROCEDIMIENTO ANTE LAS FALTAS COMETIDAS Se estará a lo dispuesto en el Reglamento de Régimen Interno del centro.

De la misma forma que se recogen las faltas cometidas por el alumnado, también se reflejarán los casos en que algún alumno reiteradamente no coma el menú, ya que, en las situaciones verdaderamente graves se hablará con los padres para la retirada del niño del servicio, ya que, un niño en la etapa de

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crecimiento es fundamental que lleve una dieta equilibrada y variada, el comedor. El comedor es un lugar donde se aprende a comer y no se le puede permitir elegir un plato u otro en función de sus gustos.

Sería un mal ejemplo para el resto de los comensales y no se educaría correctamente. Cuando exista algún alimento que le produzca alergia o no deba ingerirlo sus padres traerán por escrito el justificante médico.

SUGERENCIAS, RECLAMACIONES O QUEJAS

Cualquier familia que desee aportar sugerencias al servicio de comedor o reclamar una circunstancia concreta debe respetar los siguientes pasos:1. Hablar con la encargada de comedor los

lunes, miércoles y viernes de 8:30 a 9:25 horas.

2. Si su problema no ha quedado resuelto, puede dirigirse al Consejo Escolar, que siempre vela por los intereses de la Comunidad Educativa.

3. En el caso de que ese problema persistiera hay un Inspector Educativo de Zona.

Es necesario que se respete este cauce para no entorpecer la labor de los vigilantes de comedor y el desarrollo normal del mismo.

GESTIÓN ECONÓMICA

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La cuota se tendrá que abonar los cinco primeros días lectivos del mes, ya que, el impago íntegro de ésta será motivo de baja. A pesar de que las familias domicilian sus pagos, el número de cuenta aparece para cualquier gestión que se precise.

20528033263500003708LA CAJA DE CANARIAS

En el ingreso deberán constar los apellidos y el nombre del comensal.COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS

Es necesario que las familias se lean el menú que les corresponde a los niños para complementar en casa su dieta y que ésta sea lo más equilibrada posible.

Debemos enseñarle a comer variado, evitando la bollería y las golosinas, ya que, en el comedor no podrán tener ese tipo de alimentación.

Los hábitos de higiene son necesarios para su salud y su correcta forma física. No podemos olvidar que nosotros somos su mejor ejemplo en hábitos y conducta, así como, en la relación con los que nos rodean.

VALORACIÓN

Mensualmente se llevarán a cabo unas reuniones para valorar la marcha del comedor y reflexionar en qué aspectos se puede mejorar. Al finalizar cada curso se realizará una memoria de lo acontecido y se reflejarán las propuestas para el curso siguiente.

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