boletin de las enfermeras espanolas y a. t. s. · ción dice: -artículo único-o los ayudantes...
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BOLETIN DEENFERMERASY A. T. S.
SEPTIEMBRE 1974
SEGUNDA ~POCA-N.o 30
LAS -ESPANOLAS
LAS ENFERMERASCORUÑESAS CELEBRARON El
OlA INTERNACIONAL
En la parte antigua de la bella clu,
dad de La Coruña, con sus clásicos
balcones de cristales ooadrlculados y
sus tradicionales miradores, un grupo
de enlermera,s pertenecientes al Co
legio Provincial, se fotografian para
conn:emorar el Día, Internacional de la
Enfermera que, como en otras provin
cias españolas, festejan con nuevos
actos.
SUMARIO:
Editorial: Los Colegios de
Enfermeras, no se· ex-
tinguen .
Asesoría jurídica ... ..:
Entre·vista con el doctor
Ruiz Morón
Vuestras colaboraciones ...
Previsión ...
Se amplía el programa de
Becas de Enfermería 3M.
Págs.
3
4
8, 9y 10
13
15
15
El estreííimientoes un problemadiariopara muehosde sus paeientes.
actúa directamentesobre las heces
-No irrita la mucosa rectal
-No se crea hábito al product
- Acostumbra al paciente a ladefecación a hora fija
-Se maneja fácile higiénicamente
. 2
TIBYS
Instituto de Biologia y Sueroterapia,S.A. Bravo Murillo.53 - MADRID'3
1: * *
TERESA LORING,Presidenta del Consejo Nacionalde Auxiliares Sanitarios y A.T.S.,sección de enfermeras.
"Por <.Ina disposición incomprensible, Jos Ayudantes Técnicos Sanitarios pertenecen a distintos colegios, según ef sexo; caso ésteinsólito en nuestra historia profesionaC'
"Los Ayudantes Técnicos Sanitarios Femeninos se colegian enlos antiguos Colegios de Enfermeras, a extinguir; aunque en honora la verdad, son muchas las compañeras que vienen a nuestros CA·legios, donde, como es natural, no se les puede negar su tngreso,ya que son los que por titulación, cor¡sideración. etc., les corresponden."
Ante tan insófitas palabras he querido, como presidenta del Consejo Nac/tJnal de Auxiliares Sanitarios y A_ T.S., Sección de Enfer·meras, salir al paso de fas mismas y para que todas vosotras, lasenfermeras y A.T.S. femeninos, sepáis que los Colegios de Enfermeras están legalmente reconocidos y ratificados por decretos ministeriales y, asimismo, informar al señor Ruidavets sobre "fas disposiciones tan incomprensibles de que habla", que r,o son otra cosaque el Decreto del Ministerio de Educación Nacional, de 4 de diciembre de 1953 ("Bofetin Oficiaf del Estado", núm. 363), que porsu articulo primero unifica los estudios de Practicantes, Matronas yEnfermeras en una sola enseñanza que les habilitará para obtenerel titulo de Ayudante Técnico Sanitario. En esta disposición, comepodréis comprobar, no habla de que se haya extinguido las enfermeras, las matronas, etc., habla de una unificación de· estudios.
La Orden de 13 de enero de 1958, de.f Ministerio de fa Gobernación dice: -artículo único-o Los Ayudantes Técnicos Sanitar,ios deuno y otro sexo, qtue estén en posesión dell titurlo correspondiente· ylos que lo obtengan en lo suc3s'ivo, para ejercer la profesión deberán estar oolegiados en los de Auxil'iares Sanitarios, haciénd010 enla Seoc'ión de Practicantes los Que procedan de las Esc·uelas mascu'inas; en la S~cción de Enfe'nmeras las de las Escuelas femeninas, y en las de Matronas las esp3'oializadas que se propongan ejercer tall disposioión.
Asimismo, se puede desprender, def contenido de esta disposición, que existe' la obligatoriedad de cofegiarse a las Enfermeras yA. T.S. Femeninos en su Colegio respectivo.
Creemos, por tanto, que el señor Ruidavets desconoce el contenido de estas Disposiciones tan "incomprensibles", que afectan, tanto a la enfermeria, pero tenemos la seguridad de que vosotras sí sabéis ;¡ cual de fas Colegios debéis 'dirigiros cuando de vuestra cole9iación se trata.
EDITORIAL
Quizás, a manos de ,las enfermeras y ayudantes técnicos sanitarios femeninos, hayan ido· a parar unas declaraciones que el señorRuidavets, presidente de'l Consejo Naciona,1 de A. T. S. masculinos, hahecho en "Indice de Medicina hJxi'liar", con fe,cha p,rimero de sep·tiembre de 1974, en las que dice, textua1lmente:
LOS COLEGIOS DE ENFERMERAS.NO SE HAN EXTINGUIDO
,
I
r
"
..,: * *
• • •
DIRECTORA
Depósito Legal:M· 3611 . 1963
BOLETINDE LAS
ENFERMERASY
ATS DE ESPAÑA
Imprime:
dít. Gráf. TorrobaCamal\ilIo, 53 bis· Madrid·17
ncepcíón Bermejo
REDACTOR JEFEMarisa Garrido
SEGUNDA EPOCA
io del ejempldr: JO Ptas.
Es publicación ha soliocit do someter su difu·
Ión al control de laOJD
EDITOR
NSEJO NACIONALDE
AU . LIARES SANITARIOSccción de Enfermeras
y ATS
~UM 30 SEPTIEMBRE 1974
DERECHOS QUE NO TIENE LA MUJER CASADAPróximamente irá a las Cortes e! Proyecto de Ley a fin de
acomodar los preceptos de las disposiciones legales a las -actual
realidad social- que se refieren a la Mujer. No hay que alterar
radicalmente e! sistema vigente, ya que la situación legislativa y
social no es tan injusta con el sexo femenino que reclama tales
reformas con caracteres de gran urgencia, toda vez que ellos no
reflejan menosprecio a la mujer, ni ponen en entredicho su capa·cidad, e, incluso algunas disposiciones acusan privilegio a favor
de la mujer.
El contenido de la Reforma pretende actualizar los derechos
de la mujer casada en lo referente al aspecto patrimonial, a la
patria potestad, I1cencia marital. Asimismo, se pretenderá aco·
modar los preceptos del Código Civil, desde e! punto de vistade la Vecindad y Nacionalidad.
Distinción primaria, es la existente entre los aspectos morales
de la vida familiar para que es esencial la unidad de la familia
y la gestión de intereses pecuniarios, pues la unidad en esta últi·ma esfera sólo se impone inexorablemente cuando los intereses
de los esposos son comunes, y parece exagerado someter a laintervención del marido todos los actos jurídicos pat~imoniales
de la mujer, sea cualquiera el régimen matrimonial, y aunque lamujer se haya reservado e! goce de sus bienes
La supr~sión de la licencia marital. Pero sin renunCIar a atriobuir la jefatura familiar al marido para mantener la unidad de
dirección de la familia. Las actuaciones 'de esa Jefatura debe
limitarse a situaciones, en que no es posible, por las circunstan·cias, conseguir o pretender un acuerdo entre los cónyuges. Con
ello, el sistema de jefatura familiar se inclina al de equiparaciónde los sexos en e! plano jurídico.
Por ello,
Entendemos que debe aumentarse en notable medida la capa·cidad o mejor, legitimación, de la mujer en la esfera patrimonial, .
sea cualquiera e! régimen económico que e! matrimonio haya adop.
tado. De ahí, que en cuanto a, la administración de los bienes
de! matrimonio, la mujer se equfpare al marido para situar a amo
bos en e! mismo plano jurídico de coordinación.
Derecho de familia (Patria potestad),
Si se reconoce a la mujer ~I derecho a compartir la patria po·
testad con e! marido éste verá limitados sus derechos actuales
~l respecto, a favor de la mujer, pues la patria potestad sólo
corresponde- al padre conforme a las vigentes normas de derecho,
pese a que ante los Hombres, tanto el padre como la madre son""I'ons~hlr, ele la formación, elirección v educación de sus hiio,;.
4
Aspecto Patrimonial,
La mujer debe poder Á1dministrar y disponer libremente de susbienes propios, 10 mismo que hace el marido con los suyos, lo
cual significa que e! hombre perderá su intervención en esa ad·
ministración de! patrimonio de su cónyuge o por lo menos vealimitadas sus facult<ldes actuales y la posibilidad de vetar deter·
minados actos de disposición por parte de la mujer. La posibi;lidad de firmar capitulaciones después de! matrimonio, derech~
que viene recogido en algunas compilaciones de Derecho Forsupondría e! de la mujer a administrar los bienes· de su propie·dad, 10 que ocurre hoy. Además párece justo que si el patrimo
nio familiar comprende los bienes gananciales constituido~ por el
fruto del trabajo, tanto de! marido como de la mujer, puede éstapedir en su momento en que las circunstancias o vicisitudes con·
yugales 10 justifiquen, la división de esos bienes, mediante capi.tulaciones entrando así en posesión de los que la correspondan
y ello, aunque la mujer no desarrolle un trabajo profesión, puesel realizado en e! hogar es tanto o más ingrato presupone una
buena administración y e! subsiguiente ahorro en pro del acervo
conyugal.
Repercusión de la Reforma.
La posible modificación en el Derecho de familia que se re·
fieren a la capacidad de la mujer casada.El tema afecta no sólo al estatuto de la mujer, sino también
al de! marido, en cuanto que la reforma de aque! repercutirá en
e! estatuto de! marido. Además aparte de distinguir las relaciones
personales de! matrimonio de los patrimoniales, la capacidadla mujer despliega sus efectos en e! derecho de filiación, es
cir frente a los hijos, en el Derecho Mercantil, en cuanto. a su
posición para ejercer e! comercio, en el Derecho Laboral, en cuan·to a su capacidad para trabajar bajo dependencia ajena.
Finalmente las disposiciones contenidas en la Ley de 14 de
junio de 1909 y Reglamento de 13 de enero de 1906, de la
Caja Postal de Ahorros, la de 27 de febrero de 1908, que auto·riza a la mujer casada para abrir libretas de renta vitalicia en
e! Instituto Nacional de Previsión sin necesidad de autorización
marital, y la de 14 de marzo de 1933, que admite operacionesen las Cajas Generales de Ahó~ros por parte de las mujeres ca·
sadas sin asistencia de sus maridos, resultarán ampliadas en cuanto no sólo la imposición de cantidades sino también los reintegros
o retiradas de fondos podrá hacerse por la mujer casada, sin
más limitaciones que las generales, de no verificarse esas opera·ciones en fraude del marido o perjuicio de la familia,
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'!¡:2. SCHfRING CORPORAIION, U.S.A•
«ENCUENTRO DE ESTUDIANTES>Siguiendo con la publicadón de los trabajos pre·
sentados a! X Congreso Mundial de Enfermeras Ca·tóltcas, ofrecemos hoy en nuestras péginas el carreslpon<flente a Es¡)al\a sobre "Eneuentro de Est~
dlantes" pero que dad:a su longitud, dtvIdfmos endos números de nuestro BoIetln, dando en éste laprlmet'a parte.
FORMACION ACTIVA DE LAPROFESIONAL EN LA ORGANIZACIONESCOLAR 2.°, 2.° B, 2.° C
ESPAÑA
lidad, Provincia, Nación. Sería elegida oelegidas las que obtuvieran un 75 % delas votantes. Podrían tener participaciónen esta votación el Profesorado. Estos votos tendrían carácter de «Voto motivado».
Los cometidos principales de esta Junta, serían los de carácter FORMATIVO eINFORMATIVO.
Es importante que este Consejo, tengaautonomía, para que su labor sea másEFICAZ.
2.° B "PARTICIPACIONACTIVA DE LA PROF,ESIONALDURANTE LA FORMACION •ESCOLAR"
PROGRAMA DE ESTUDIOS
1) ¿Adaptado?a) Teniendo en cuenta la Evolución
de la Enfermería, en los avances de es·tos últimos tiempos, las Enseñanza~ Teóricas se imparten de forma «elementah>:
1.") Faltan asignaturas fundamentales,para atender al enfermo en su triple di.mensión: FISICA, PSIQUICA y SOCIAL.
2.°) Hay TEMAS incluidos denlro deuna asignatura, cuando ellos mismos porsu .interés e importancia intrínsecas, debe·rían constituir su propia DISCIPLINA.
3.°) Exis te un desfase científico quehace que no guarde relación la EnseñanzaTeórica con las Prácticas Hospitalarias.
4.°) Falta la COORDINACION SIMULTANEA de las Enseñanzas TLORICO-PRACTICAS, en algunas disciplinasfundamentales.
2.° A nivel LOCAL: Una alumna representante de cada Escuela.
3.° A nivel PROVINCIAL: Una alumna representante de cada localidad.
4.° A nivel NACIONAL: Una repre·sentante de cada Provincia.
Los Consejos Provincial y Nacional podrían e;tar emplazados dentro del Colegio Provincial de Enfermeras, el primero;y el segundo dentro del CONSEJO NACIONAL de Enfermeras; desde dondellegaría su «PARTICIPACION» a nivelMinisterial y demás Organismos Oficialesde la Nación.
¿Cómo se haría la Elección de estasAlumnas representantes?
Desde el principio de su entrada en laEscuela, deberán recibir una formaciónespecífica sobre la necesidad y funcionese importancia de este CONSEJO DE ESTUDIANTES, para que ya desde el primer año pudieran formar parte de él.
Este Consejo, además de estar integrado por alumnas de los tres cursos, deBería estar formado por: psicólogo, pedagogo, un abogado para las cuestiones legislativas y demás especialistas que puedanaportar ideas para nuestra mejor formación, etc., etc., y la Directora de la Escuela que serviría de «enlace», entre elprofesorado y el alumnado. Sobre esto ydentro del CONSEJO NACIONAL DEESTUDIANTES habría que añadir: Enfermeras miembros del Colegio.
La ELECCION de las Estudiantes seharía por medio de UNA VOTACION atodos los niveles: Curso, Escuela, Loca-
ESTE CONSEJO DE ESTUDIANTESPODRIA ESTAR FORMADO:
1.0 A Nivel de la ESCUELA o CENTRO DOCENTE, por estudiantes de losTRES Cursos, con un tanto por cientoal núm. de alumnas por Curso.
Es necesario para que la alumna tenga participación activa en su formación-puesto que la problemática más importante, está dentro del propio alumnado-que éste tenga «VOZ y VOTO» dentrode:
• La Junta Rectora de la Escuela.• De la Dirección.• Junta del Hospital.• Colegio de Enfermeras• Ministerio de Educación y Ciencia.
para poder opinar en organización escolar- Horarios - Prácticas Hospitalarias Disciplina y Régimen interior de las Escuelas - etc., etc. y así poder crear unoscr·iterios generales en cuanto a Selección,profesorado, métodos de enseñanza, etc.,etcétera por los que se rijan todas las Escuelas del País. Admitimos una matización de la participación activa, de las alumnas, dentro de cada una de las Juntas, arriba indicadas y en todos los niveles: Internacional - Ministerial - Nacional - Provincial - Local y del Centro docente.
2.° "FORMACION ACTIVADE L4 PROFESIONAL EN, lAO,RGAN'IZACION ESCOLAR"
6
:ROMA.
MUNDIAL DE ENFERMERASCATOllCAS
2) Revisión regular ¿Por quién?
_O) Compete al Ministerio de Educa• y Ciencia, donde están inscritas lasEscuelas de Enfermeras, aprobadas oficialmente. Este, lo hace a través de las Fa·cultades de Medicina (en donde están vinoculadas las Escuelas), que a su vez pidesugerencias, revisión y ampliación de Programas, etc., etc., (cada Facultad) a lasEscuelas de su distrito Universitario; elmaterial recogido en cada Facultad de Mediciña, pasa al Ministerio y la Junta oComisión encargada de la Revisión de lacarrera de Enfermería, elabora lo defini·tivo. Este procedimiento no ha sidoeficaz y actualmente se trata de hacerloa través del Consejo Nacional de Enfermeras, directamente con el Ministerio de .Educación y Ciencia; porque en el pre-'sente se tiene conciencia de una Reestructuración completa de la Enfermería yse han empezado a dar los primeros pasos.
Cada Escuda particularmente puede actualizar sus Programas y de esto se encarga el CUADRO DE PROFESORES y laTUNTA RECTORA DE LA ESCUELA o.~ COM JSJON DE ESCUELAS A
L NA< ~IONAL, cuando se trata derganismos que tienen varias Escuelas
distribuidas ,'n el ámbito Nacional, comoocurre con CRUZ ROJA, SALUS INFIR·MORUM, SECCION FEMENINA, yotras.
3) Posibilidild para las Estudiantes deintervenir en estas revisiones para sumodificación y sobre los métodos didácticos.
-Existen posibilidades, pero no existenunas normas concretas, ni un Consejo deEstudiantes legalmente constituido, quefacilite esta intervención de las alumnasde una manera eficaz y periódica.
Un Consejo de Estudiantes bien Organizado y con unos fines concretos sería elprimer paso para ANIMAR A LASALUMNAS ,\ que tomaran interés, en losproblemas de' su propia formación y tuvieran constllncia para seguir en estas actividades.
-Además este Método de participaciónde las Alumnas con la Dirección de la
Escuela sobre un mismo PROBLEMA, facilitaría el DIALOGO Y evitaría conflictos a estos niveles.
-Nos gustaría que esta Participaciónno sólo existiera a Escala Local, Nacional,sino también a NIVEL INTERNACIONAL PARA LOGRAR UNA EQUIPARACION DE TITULACION A ESCALAMUNDIAL.
2.° C "PARTICIPACIONACTIVA DE LA PROFESIONALDURANTE LA FORMAC.IONESCO'LAR" .
1. Organización.-Eficiencia Peda~ógica.
a) Elección de los Servicios y Equiposen función con una Enfermería básica, noen función con las necesidades del Hospi.tal, ya que se debe tomar conciencia dela ENSEÑANZA DE ENFERMERIABASICA.
b) Enseñanza Teórico-Práctica conjuntada dentro del Servicio Hospitalario amodo de «Seminario» dirigido por unaEnfermera del Servicio que tenga unapreparación pedagógica.
c) Cada Técnica deberá estar demos·trada antes del Ingreso en el Hospital yde cada Servicio nuevo las específicas deél; Y una vez en el Servicio «supervisadas» y «ayudadas» antes de efectuar cual.quier técnica, sola la alumna.
CONCLUSION: Un número determinado de Instructoras en relación con elnúmero de alumnas para impartir, super·visar y ayudar en la Técnica del Cuidadoy de la Terapéutica, las enseñanzas querequiere cada Servicio dentro de las Prácticas señaladas para las alumnas.
2. Duración,.-Reparto.a) La carrera de enfermera, deberá te·
ner una duración mínima de TRES AÑOSde Estudios BASICOS (en la actualidad).
Están reconocidas oficialmente por elMinisterio de Educación y Ciencia, lasESPECIALIDADES siguientes:1. Pediatría y Puericultur~, con dos años
de duración.2. FISIOTERAPiA y REHABILITA
CION, con dos Cursos de ocho meses.
3. Matrona, con una duración de DOCE MESES ASISTENCIA OBSTETRICA.
4. NEUROLOGIA, con una duración deDOS SEMESTRES.
5. PSIQUIATRIA, con una duración deDOS CURSOS DE OCHO MESES.
6. ANALISIS CLINICOS, dos cursosacadémicos (l8 meses) de duración.
7. RADIOLOGIA y ELECTRODOSCIA, con una duración de OCHOMESES.
8. PODOLOGIA, con una duración deDOS CURSOS DE OCHO MESEScada uno.
9. Dependiente de la Facultad de Me.dicina y de la Dirección General deSanidad, existe la ESPECIALIDADde SUPERVISORES Y MONITORESde ENFERMERIA, dentro de la Escuela de DIRECCION y ADMINISTRACION HOSPITALARIA. Actualmente la duración de estos Cursos esde OCHO MESES, pero se esperaque en. muy breve plazo evolucione,ampliándose sus estudios a DOSAÑOS para conseguir una LICENCIATURA y posteriormente un SEGUNDO CICLO de otros dos añospara· DOCTORARSE EN ENFERMERlA Y se otorgue a este nivelpuedan optar a la INVESTIGACION,además de la DOCENCIA.
Actualmente se exigen para seguir estos Cursos, estar en posesión del TITULO de ENFERMERA (A. T. S.), tenerdos años de EJERCICIO DE LA PROFESION y haber efectuado o estar des·empeñando puestos de Supervisión y Monitoría dentro de un Servicio Hospitalario y de una Escuela de Enfermeras, res·pectivamente.
(NOTA: Para contestar a esta segundaparte de la Encuesta del CICIAMS: "REPARTO" la alumna encargada lo hará porlo que actualmente está en vigor s/n elMinisterio de Educación y Ciencia, conrespecto a Asignaturas, y horas de cadauna de estas Disciplinas, horas de Prácticas diarias y Servicios que marca. VerO. M. de 4 de julio de 1955, artículo número 13 (<<B. O. E.» 2.VIII.1955).
(Continuará. )
7
-¿Cree Que se tiende ha~ia' una me·dioina tecnoorática? ¿Es favorablle' odesfavorable para el enfermo?
y.la
de
EL SANITARIO DEBEEXTREMAR SU ATENICIO'NHACIA LA PROPIAPERSONALIDAD DEL ENFERMOY D'E SU ENTORNO
-La Seigruridad Sooial sólo puede yreailiza la medicina Que corresponde a,la prorpia evol'uci6n de la asistencia mé·dica y, como es naturall, utj;liza-ndo cuan·tos med'ios técnicos puedan disponerse
en nuestro. mundo actua~l, favore<:iendoy fomentando trabajos de investigaoi6ny de fo'rma,oi6n de los diversos estarnen,tos sanitarios de nuestro país. pero sinolvidar Que en la práctica de la mediocina y, en generall, de fa asistencia. '- ínt-imamente unidos e'l más prot osentido humanlst-ico y sociarl con la uti·rlizaci6n de los l1Iedios técnicos a suaJlcance. No ha de ollv-idarse que todo-acto asistenoia! es realizado entre dosps'rsonas, eil sanitario y ell en1ermo.
La Se<grlJridad Social l3'S plenamenteconsciente y está poniendo el mayor in·terés en alió. de procurar por todos los
medios a su a'loance el necesario es·rpf.ritu de confianza. y. porqué no decirlo, de -fe de'l enfermo ha'cia el seni·ta,río Que le' pre'sta asistencia y que ésote a su vez no $1610 se .preocupe deatender e'l acto asistencia'l q~e le esrequer-ido, sino Que extreme' su at8ll'-ción hacia la propia personalidad delenfermo y de su entorno.
Protecciónamplio
de
hace tre'inta años. Su entusia-smo y suj'l-usi6n, juntamente con su ejempilo detrabajador incansable, suponen un es·tímulo pa:~pitante.
. --Doctor, la MediciJla socia-I: ¿Quées? ¿Qué fines persigue?
-La asistencia sanitaria Que -la se·guridad Sooia'l presta a su pobl'aoiónbeneficiaria, está establecida como dere'ooo q¡lJe muy recientemente ha que
dado reg'Úllada en el Texto Refundidode la Ley Generall de la 5eg'ur'idad Sociall, a,probado por De<:reto de 30 demayo, publioado en los "B. O. deil Esta·do" de 20 y 22 de julio del presenteaño. Su concepto básico es la protección de la $la-loo en su sentido más amplio y a tra-vés de 'a práctica de lamedicina prevem'iva, asistenoia'l y rehabi,litadora de forma integrada y con,las colaboraoiones precisas de todoslos recursos o medios sanita'rios con,los que ouenta o puede contar cadanación.
La ne<:esidad de proceder a la reestruot>uraci6n de la asistencia ambUllatoria. especialmente en los g-randes núoleas de población, ha llevado a la se·gu~idad Sooiall a las innovaoiones de lasQue en el momen~o actual se ocupa ypone en ¡práctica.
'Es el Subdirector de los servicios sanitarios de ,la Seguridad Socia~. Dr.Buiz Mor6n, quien nos habla de este tema. A través de sus pa'labras fáci·lmentepuede captarSe al médico q¡ue, 000. unaiHmi-tada hU'Tl8l'l'idad y una -profunda vocacIón, 'la ejerce en ,la difloill tarea quesupone el dirigir, formar y orientar todo el persona1 de que eStá compuesta esta InsUtooi6n. La puerta de su despacho siempre abierta. TQiC;lo problemaes esc~ado, toda duda resue'lta y. desu consejo sale cada pieza de las QlUehan de formar ese enorme engranajede qué se compone la seguridad So
ciall. Con gran dinamismo pone todosu empel"o en ef engrandeoimiento yevoluoión de esta obra. que comenzó
8
ENTREVISTA CON ELDA. RUIZ MORON
,massentido
lasu
I
prácticapreventiva
ende
la salud!a travésmedicinaEVOLUCION DE LA
EGURIDAD SOCIAL
-La úlltima reforma efeotuada en losAmbulatorios, ha su¡>(Jesto' --en gene·rall-, una gran so~presa. ¿0l.Ié1 ha sido
su génes'is?
-La asistencia sanita'ria de la Se·guridad Sociall qued6 establecida el dla1 de septiembre de 1944 en nuestra na·c'i6n y en el t,ransourso de estos trein·
ta años 'ha ,ido evolucionando y perfec·cionándose, y de esta fo~r:na habrá decontinuar por dos condicionantes fun·damenta~es: la prime'ra de ellas, porla propia evoluoión de la medicina, y,en seguodo ('ugalr, por el cominoo au·mento· de SU poblaci6n beneficiaria yla incidencia· de una mayor exigenoia
..fi..e la proteooi6n de la salud por todos
'. españoles y dell propio prestigio desus servioios asistencia'les.
De. i.QUall forma que la Segul"idad Social en estos iJltimos tiempos habla de
dicado una atenoión preferente a ·Ia é1$is
tencia hospita1laria, se habla hecllo sen·
tir la neoesidad imperiosa de proceder
a la reestrooturaci6n de la asistencia
ambulatoria, a fin de evitar la ma$tfica
ción que se· habla provocado en las ins·
ta,1adones de tal oaráóter existentes, in·
compatibles ---lpor muo. cosas-, oon
una correcta y humana asisterJiCia. Seha tenido en ouenta que llII problemaapuntado, en las grandes capita'les que·daba agora'vado por las difioUltades dedespl·aza'miento y la ~xtensi6n de las po~acio"es haoia $U perifer,ia.
LOS NUEVOS CONSULTORIOS
-La Husión QUE! lIsted&$ han puestoen estos noovos ConsultOl1ios, ¿tendrásu justa compensación en la práctica?
--Conviene ao/arar Que, de forma genera·I, el -collCepto básico que ha con·ducido a la instalación de los Consul·torios es que en los mismos se prestala asistencia sanitaria a través de Medioina Generall y Pediatría-Pooriou'ltora;.bajo el concepto de Médico de Fami·'lia y Pediatra de- FamHia, que han decontar con cuantos medios ,la SeguridadSocial ha puesto a su' servicio pa'ra po.tenciar su actuación y contr,ibUir a lamejor relaoión médico·enfermo, tamo enla asistenoia propiamente ambuJatoriacomo en la domiciliaria, ya que su ám·bito geográ1ico de actuación ha deser más Ilimitado. Estos Consultorios están configurados para atender a una- po.blación de ouew a doce mil famH'ias, yen ellos prestan servicios 12 MédicosGen9'ra1Ies; 4 Pediatras; 6 Piracticantes, y·~,I pSirSonal sanitario titúlado y de in·form'aoión y relaoiones humanas, precioo.
-sObre estos mismos ConslAtor40s hahabido muy diferentes comentarlos. ¿Desea usted aclara'r algunos ¡>(Jotos?
-Es indudable Que al haberse puestoen lvnoionamiento &n Madr'id, céllpi!al,los p~imeros Consultorios el dla 8 de'abrill, no pueden del"i·va,rse de termacooolU)'ente sus resultados. Ahora bien,serán las propias famillias que recibenasist~cla en los mismos, quienes han
,de juzgar y comprobar su efloaoia. SI,deseo destacar el h~o oierto de .que
la SEl'gur·klad Social los ha establecidopara 811 mejor serviolo de sus beneficia·rios y q¡ue se han adoptado las mediodas opoñunaspara que· cada familiapueda elegir el más cercano a so pro·pio dom'ioillio y pueda· ejercitar, confor·me a la normativa vigente, su dereálode . eleooi6n entre los 12 faouttativosde Medicina General que prestan asis.tencia en el mismo.
-La medicina que se hace a travésde la Segur,idad. Sociall e.n España. ¿es·parecida o tie:ne mucha di'ferencia conla de otros paises?
-Creo Que realizar un estud:io comparativo de la Segu~idad Sociall espailola con la de otros paises no es posibleen esta ent~vista, pero si puede a,tirma'rse que la Segu~idad Socia'l espailola, re'Úne unas espe'cia:les oaracterlsticas muy superiores a· la de at,ras naciones de ma'yor g'rado de desa~0'1I0, yQ!ue está oaracterizada' fuodamenta'lmen·te por ser una obra social orgullo denU&Stro Estado, y ouyo sostenimientoeconómico se deriva de la alportaciórlde la·s· empresas y trabajadores Y. enmenor proporción, del propio Estado.con una igualdad de derechos para todos sus benefiicia'rios Y sin Ilmitacionesen ouanto 811 tiempo de duración desus prestaoiones básicas.
LA ,ENFERMERA COMOFIGURA SIMBOLICA DE LAMADRE O DE LA HERMANA
-La Enfermera Y la Seguridad Sooiall: ¿quie~ hablarnos de ello?
(ContInUa en la p6g. 10)
Protección de la salud1 en sude la práctica de la medicina
sentido máspreventiva
amplio y a través
(Viene de la pág. 9)
-lEn primer término, he de hacerCQnstar que no oreo que ningún El'Slpa·liol pueda concebir la asistencia .sanita·ria de la Segur'idad Social sin la presencia del per'S'ona,¡ sanitario auxi'}ia,r titulado, ha·sta hace pocos añ-osPQr lapresencia femenina de las En1ermerasA.T.'S. y Ma,tron'as y, posteriormente,por la presencia -sin discriminacIónde sexos-, de los mulados A.T.6. y es·pecia'lizados en F-isioterapia, tanto ennuest'ra,s InsUtvciones abiertas como enlas cerradas. Sus funciones están establecidas en -la actua'lidad en e'1 corre-s·pondiente estatuto, aprobado por OrdenMinisteria.1 <:le 26 de abri'¡ de 1973 y pu·b'licado en los "a. O. de-I Estado", de28 y 30 de dioho- mes y año.
Oe. lodos es conocida la labor des·arrollada. por nuestras 6mermeras enla Segur'idad Sociall y por eUo, cabeafirmar que sin sU' conourso entusiastacon su vocaoión, esp['ritu de servicio yS'acrH,ioio, amor a los enfermos y con·vivenoiacontinuada con los que sufren, y porqué no decirlo, con su temi·ne'idad y comprensión hacia todos, noestaría presel1ll'e en nuestros servioiosla ti9iUra simbélli<'a de madre o hermana,que s'iempre, ha configurado su ve,roade·ra ima,gen en nuestra sociedad.
La Enfermera en la Sieguridad Socialno ha olvidado ni puede olvid'a,r SI\J espíritu de sl1peración y tormaC!i00, quedebe, ir a'l unisono oon la propia evolu·oión de ,la Med,icina en sus aspectostécnicos.
ESCASEZ DE ENF,ERMERAS ENDISTINTAS INSTITUCIONESSAN'ITARIAS
-¿Quiere decir ~Igo en especia'l ¡>a·
ra las Enfermeras y, también para aQ!ué·lIas Que en un flll'U'ro pr6~imo Jo vayana ser?
-lEs indludabile Que la seguridad Sooi-al ha dado un i,ltIlplilso considerable adioeha profesión, por 811 número de pues-
10
to's de trabajo QIU€ se han creado ensus Instituoiones, así oomo qve-, porsus ,condlioiones labora-les, ha hechodespertar en I'a juventud españo'la unavocaciÓ'n decidida y que sobrepasa enun g'lan número, desgraciadamente, lacapaoidad de puestos de enseñanza enoU'an!'as Escuelas cuenta la nae,ión, pero es preciso destacar -oomo es dejusHci'a-, que no s6l10 les_ guía a ellola solución ~Ia'tiva de;1 per,cibo de unasretril>u'ciones -que puedan '1esolver su vi·,da económica, sino que con la mujer€spañola $le 01rece -como ejemplJo desus virtud,es-, un espiri,tu de vocac-i6ny de ent'rega h'a'CÍa sus canoi'udadanos,que Ig1ua,lmente h'a de Quedar re1lleJado
en s'u propio ambiente famil-iar, tanto
cuando eje'lOe la profesión e:1 acti-vo' en
la Seguridad Sooial \> en otros Servi
'Dios, .camoouando oonsti'!uyendo su
propia fami,lia no la eJerce de forma re·
tr.jbui1da, ya Qlue ello, tanto de una foro
ma como de otra, ha de constituir y
fa,voreesr la ell'E!'Vaoión del nivel sanita·rio de lJuestro P8'[S.
61 futuro de esta profesión, tanto ensu rama femenina como en la mascu·
4ina, es bien patente, puesto Que esevidente ell número ele,vado de vacan·
te,s e'xistentes en lIuest,ras Ins-l ¡tuciones
sanitarias, tanto de la se9u'lidad So·oiall como públicas o pr,ivadas. sin 0,1·
vidar la g'lan eXipansión y necesidades
Ql1e se vienen sintiendo en ell mediorurall.
-Doctor Ruiz Morón. Pe'rso'IHI,lmente,¿está uste..d satisfecho de su labor rea
i'izada?
-Como- funciona'rio técnico (le'l oue'l·po sanitario deil Instituto Naciona,1 de
Pr·svisi6n, la labor que desarrollo es
acorde a las direOt-nices que en to
momento imparten los superiores de I
Seguri'dad So'c'lal, intelltando cumpli'l
con ell mayor entusia~mo y dedicación
las func,iones del cargo Qlue, actua'lmen
te desempeñ-o'. Sí, es cierto q.ue los Que
traba,jamos en I'a Se'9'uridad Socia'l y te
nemos sentido de la resPQnsaoHidad ca·
no-oemos y somos conscientes de que
todo, esfuerzo que se nos ex'ija o PQda·
mas real'iZ'a,r está jiJSti,ficado y nunca es
ex,clesivo para la proteoción de la sa
'I'ud de los españole's.
PILAR RHON
¡
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i
¡¡OPOSICIONES!!Editorial SOTEONA, S. A., con la colaboración de prestigiosos especialistas en las distin
tas materias, ha confeccionado las contestaciones a las próximas oposiciones de los Cuerposde Practicantes Titulares y Matronas Titulares.
CUERPO DE PRACTICANTES TITULARES (A. P. D.)Convocadas 2.000 plazas, 1.000 a Oposición libre y 1.000 a Concurso
oposición restringido, pasando automáticamente las vacantes que no secubran por el turno restringido a incrementar las del turno libre "B. O. E."de 4 de septiembre de 1974).
PRES'ENT!AGION DE IN'STANOIAS HASTA El 9 DE OCTUBRE en lasJefaturas Provinciales de Sanidad. Requisito indispensable, disponer deltítulo de A. T. S. o en condiciones de obtenerlo antes de que termine elplazo de presentación de instancias.
ila solución para el principal problema del opositor!los doctores A. COSME GIMENEZ, FCO. JAVIER FIGOlS y E. OJEDA PEREZ, de los de
partamentos de Medicina Interna y Anatomía Patológica de la Ciudad Sanitaria "la Paz", deMadrid, han redactado, de acuerdo con los programas oficiales ("B. O. E."de 2 de julio de1973), las contestaciones a la oposición libre y al Concurso-oposición restringido.
ESCUETOS, SENCillOS, CIENTIHCOS,ASIMILABLES
ADECUADOS Al TIEMPO DE EXPOSIGIONORiAl y ESCRITA
OPOSICION L1BRE.-69 temas, 2 volúmenes.Grupos 1, 11, 111 Y IV. Precio: 2.930 pesetas.
CONCURSO-OPOSICION RESTRINGIDO.-35 temas, 2 volúmenes. Grupos I y 11. Precio: 1.850pesetas.
CUERPO DE MATRONAS TITULARES
2.229 plazas, 1.115 a Oposición libre y 1.114 a Concurso-oposición restringido, pasando automáticamente las vacantes que no S9 cubran por el turno restringido a incrementar las del tur-
o libre ("8. O. E." de 2 de julio de 1974).
Contestaciones a los programas de la oposición libre y del concurso-oposición restringidopara el ingreso en el Cuerpo de Matronas Titulares (programa oficial en el "B. O. E" de 21de abri I de 1974) a cargo de los doctores
EU'SEBIO BENEZET' CASAHRUBIOS y ROBERTO lOPEZ DE MEDIN'A,del Servicio de Ginecología y Obstetricia del Hospital Central de la Cruz Roja, de Madrid.
OPOSIOION L1BRE.-39 temas, 2 volúmenes. Grupos 1, 11, 111 Y IV. Precio: 1.750 ptas.
CONGUHSO-OPOSICION BESTRINGIDO.-27 temas, 1 volumen. Grupos I y 11. Precio: 1.350pesetas.
PEDIDOS A:
SOTECNA, S. A.MO·NTERA, 10-12. T·ELEFONO 231 8271
O AL APARTADO DE CORREOS 473 • MADRID
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BARCELONA.
JORNADAS NACIONALESDE ENFERMERIA
ENfERMERAS - A. T. S., BARCELONA OS ESPERALOS DIAS 16 y 17 DE NOVIEMBRE
TODAS LAS ENFERMERAS DE ESPAÑA TENEMOS CITA ENEL PALACIO DE LOS CONGRESOS DE BARCELONA
No dejes de aprovechar esta ocasión que nos brinda la posibilidad de establecer contactospersonales con compañeras de todo el ámbito español. En cada uno de nuestros ColegiosProfesionales, encontraréis programas, carteles e información en general.
Donde haya una Enfermera-A. T. S., debe haber constancia de esta magna concentraciónque nos llevará a considerar los puntos importantes en los que estamos comprometidas.
Somos responsables del futuro de nuestra profesión. Con el empeño personal de cadauna de nosotras, lograremos qna Enfermería fuerte y consciente.
¡TU ERES IMPORTANTE! iNO FALTES! ¡TE ESPERAMOS!
Inscripciones. Rogamos encarecidamente que las inscripciones se hagan lo antes posible. Pa·ra llevarlas a cabo, llenen los Boletines y mándenlos a la Secretaría de las Jornadas, calleTapinería. 10. Barcelona-2.
Ponencias. Recordamos que serán los temas centrales de las JORNA.oAS:
- "VISION UNIVERSAL DE LA ENFERMERIA".
- "SIITUACION PROFESIONiAl DE LA ENFERMERIA" ..
- "TiECNICA y HUMANIZACION DE LA ENFERMERIA".
- "LA ENFERMEBA EN LA SALUD PUBLICA".
5es.Iones especiales. No olvide señalar con 1, 2, 3, por orden de preterencia, tres temas del sábado y otros tres del domingo.
ComunIcaciones libres. Podrán mandar comunicaciones sobre el tema de Enfermería que creanconveniente. Estas comunicaciones tendrán, como máximo, la extensión de cinco hojas tamaño folio escritas a dos espacios y por una sola cara.
Esperamos temas interesantes y concisos.
S610 podrán aceptarse hasta el día 15 de octubre.
Hot~es. Para las inscripciones. hoteleras pueden utilizar los Boletines que mandamos a estefin.
Vuelves hoy tú, Netoschka, a esta página por derecho propio y como'-econocimiento de todas por ese Uamamientoque haces a través de"Faltan cuerpos». No solamente está muy bonito escrito, sino que,rzdemás, el tema elegido es profundo, generoso, abnegado..., tremendo...;pero necesario para los avances de la Medicina, de la que todos, enalguna manera, nos beneficiamos. Y terminas en una frase, «seamosgenerosos aún más alla de la muerte», que dice ml-lcho de ti y, de tu'profesión de enfermera. Tus enfermos deben de estar orgullosos. ¡Enhorabuena a ellos!
Sí." faltan cuerpos, parece increíble,pero faltan. No se trata de una ventade cuerpos, ni de un comercio de ellos.Faltan cuerpos para los enfermos.
Hay muchos muchachos jóvenes, ciegos, que esperan ojos. Los hay que sipudieran disponer de un riñón parainjerto se salvarían; otros a los cuailesun corazón ·Ies alejaría de una muertesegura. Pcro por carecer uo: ellos mueren, y mueren adolescentes. Jóvenesmadres v padres que son la cabeza1/ sostén de una familia.
faltan cuerpos para los estudiantesde nuestl'as universidades. Y mientras,centenares, millares de cuerpos, sonpasto de los gusanos.
Nadie, o casi nadie, quiere hacer donde su cuerpo. Se hacen testamentoslegando bienes materiales, pero elcucrpo no se lega.
<,Qué falso egoísmo? ¿Qué especiede escrúpulo, o superstición lo impide?¿Por qué no hacer un bien a la hu:manidad haciendo donativo de aligoque, de no hacerlo, tiene que desintegrarse?
Si lo impide un escrúpulo religioso,¿por qué no pensar que Dios lo mismopuede resucitar este cuerpo que elque ha sido enterrado con toda clasede ceremonias? ¿Por qué no pensarque El, que dijo: «Amarás al próji-
FALTANCUERPOSmo como a ti mIsmo», verá con satisfacción este renunciamiento?
¿Qué p~ede haber más bello, más abnegado, más generoso, que procurardar vida cuando la vida ya nos deja?Subsistir un poco, con nuestra g,enerosidad, en aquellas personas que, gracias a uno de nuestros órganos, recobran la vista, pudiendo ver de nuevola luz y todo cuanto de bello les rodea o devolver el ritmo a un corazóndesfal\.eciente.
¿y no es participar en la cienciaofrecer nuestro cuerpo para que dosjóvenes estudiantes puedan familiarizarse con cada vena, con cada arteria,con cada músculo para luego podercombatir sus enfermedades? ¿Para lograr un golpe de bisturí seguro, para poder operar sin que su mano tiemble por hallarse ante un campo desconocido?
Sí, lo sé. Hay libros con láminas perfectas. Se hacen ;squeletos en plástico para los estudiantes; pero, ¡quédiferencia estudiar con ellos a ver unaverdadera arteria, un corazón, unas fi-
bras, unos músculos, poder palpar y'distinguir un hueso, un cartílago, unmúsculo!
Hay que perder esta falsa idea, esteamor propio de querer ser, aún después de muertos. Esta casi idolatríaal cuerpo.
La generosidad debe acompañarnoshasta el último momento. Lo mismose puede orar por un ser fallecido quedonó su cuerpo, que por el que estábajo una losa. De la materia de ambosbien poco queda. Es el alma lo quees inmortal, lo que importa.
Nosotras, enfermeras que con frecuencia hemos participado en la luchapara arrancar a la muerte los enfermos; nosotras que sabemos que muchísimos podrían salvarse eon un injerto; nosotras que vemos cómo laciencia médica adelanta a pasos gigantescos, demos ejemplo. Seamos generosas donando este cuerpo que, yainerte, de nada nos servirá cuando noshaya dejado el último soplo de vida.Hagamos testamento. Llenemos impresos, los hay en el Clínico, en los bancos de ojos. Demos ejemplo. Difundamos la idea, que los enfermos puedanseguir viviendo, 1ecobrar la salud;que los estudiantes puedan practicar.Nuestra profesión es de generosidad.Seamos generosos aún más allá de lamuerte.
Netoschka
13
hilitación Respiratoria para enferme- reuniones de enfermeras donde se tra-
tenciales en colaboración con la Jefa- en la Clínica de la Concepción, de Ma-
tura Provincial de Sanidad y el Has· drid la IX Reunión de la Sociedad
Para mayor información, escribid
al secretario del cursillo, doctor Ca- Esta última reunión se celebrará el
minos Gochí. sábado, día 26, a las seis de la tarde.
CASTELLONDE LA PLANA
111 CURSILLODEREHABILITACIONRESPIRATORIA
PARA ENFERMERAS A. T. S. y
AUXILIARES SANITARIOS
Organizado por la Subdirección
General de Centros Sanitarios Asis-
pital de Enfermedades del Tórax «La
Magdalena» se celebrará del 14 al 26
de octubre el III Cursillo de Reha-
ras A. T. S. y Auxiliares Sanitarios.
Será dirigido por los doctores Mali
na Mula, subdirector general de
C. S. A. de la A. 1. S. H.; Villamarín
Vázquez, Jefe Provincial de Sanidad
de Castellón de la Plana y GuaHar
Segarra, médico-director del Hospital
de Enfermedades del Tórax «La Mag
dalena». El curso tendrá lugar en el
Hospital de «La Magdalena», de Cas
teHón de la Plana.
IX Reuniónde laSociedad Españolade MedicinaIntensivay UnidadesCoronarias
Durante los días 25, 26 Y 27 del
próximo mes de octubre, se celebrará
Española de Medicina Intensiva y
Unidades Coronarias. Coincidiendo
con ella se celebrarán, también, unas
tarán los temas siguientes:
Su preparación profesional.
Su dedicación profesional.
Su permanencia. en estas Unidades
(Problemas de adaptación por in
tensidad de trabajo).
¿Es necesaria una preparación pre
via?
CONVOCATORIA
ESCUELA PROFESIONALDE ANAUSIS CUNICOSPARA A. T. S.
De conformidad con el Reglamentode esta Escuela (O. M. 9 de octubrede 1973), se convoca Curso.
Podrán solicitar la ma trícula losAyudantes Técnicos Sanitarios intere·sados en obtener el Diploma de la especialidad.
Las instancias dirigidas al Direde la Escuela, deberán ser presentadas en el Laboratorio Central del Has·pital Clínico de San Carlos (CiudadUniversitaria) antes del día 30 de septiembre de 1974. Cada aspirante acom·pañará una certificación dI: su expe·diente académico, así cuantos méritoscrea oportunos aportar y deberá de·mostrar que está en posesión del Título académico correspondiente.
Los alumnos seleccionados, ya quelas plazas deberán ser forzosamente li·mitadas al número de 12 para mayoreficacia de la enseñanza, serán convocados para realizar una prueba deaptitud previa según marCH el Regla·mento, que tendrá lugar el día 3 deoctubre de 1974 a las 12 de la mañana. Los aspirantes que superen estaprueba serán definitivamente adm···dos y deberán formalizar su matrla.
Las clases darán comienzo seguida·mente y se prolongarán a lo largo delCurso 1974-75, atendiéndose al Ca·lendario escolar vigente. El horarioserá el habitual de trabajo en el La·boratorio debiendo los alumnos dedi·car la jornada completa. Se procuraráque la enseñanza sea fundamentalmente práctica.
Superadas las pruebas finales quetendrán lugar en 1975, los considera·dos aptos podrán pasar aI segundocurso académico que tendrá lugar en1975-76, sin más requisito,; que foromalizar su matrícula. Finalizado el segundo curso y previas las pruebas pertinentes, los alumnos obtendrán el Diploma que la Escuela otorg<l según las.disposiciones vigentes.
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NUEVO SISTEMA DE PRESTACIONES
SE AMPLIA EL PROGRAMA D.ESECAS DE ENfERMERIA 3MEl ClE tendrá a su cargo la administración de una segunda Beca
anual de enfermería de US$ 6.000.00 ofrecida por la Compañía 3M,quien amplía de esta forma su Programa de Becas.
El CIE solicitó esta segunda Beca a la Compañía 3M a fin de hacer posible que una enfermera diplomada pueda seguir estudios superiores que la llevarán o no, a obtener un grado universitario.
«Esta nueva Beca anual significa que una enfermera más podrá realizar su sueño de proseguir estudios superiores sin tener que hacer frente a problemas económicos», dijo Adele Herwitz, Directora Ejecutivadel CIE, al anunciar la ampliación del Programa de Becas, y añadió:«Apreciamos en todo su ·valor la contribución de la Compañía 3M ala profesión de enfermería».
El CIE otorgará ambas Becas anuales de US$ 6.000.00 cada una,comenzando en 1975. Ambas becarias podrán hacer uso de la Beca ensu propio país o en el extranjero.
Cada una de las 79 asociaciones nacionales miembros del ClE puede someter el nombre de una candidata para este premio internacional.El programa de becas incluye también una recompensa de US$ 200.00para cada una de las finalistas nacionales.
Ya se encuentra abierta la recepción de solicitudes para las dos Becas de 1975. Las solicitudes deben recibirse en la sede central del ClE amás tardar el 15 de octubre de 1974. Las enfermeras interesadas debendirigirse a sus propias asociaciones nacionales para obtener más detalles y los formularios de solicitud. Una vez que la asociación nacionalmiembro del ClE haya seleccionado su candidata a nivel nacional, debeenviar el nombre y todos los datos requeridos al Comité de Selección3M. Dicho Comité está integrado por miembros de la Junta Directivadel ClE, quien elegirá las dos ganadoras internacionales. Los nomnresde las mismas serán J::!du>..; ;:,mocer en marzo Je 197"
Partiendo de la base de que lasactuales prestaciones deben sergarantizadas con una mayoraportación de los asociados, re·sulta que, la capitalización de lapensión de jubilación de 30.000pesetas anuales a los 70 años deedad (o sea 2.500 pesetas mensuales), que es la más onerosa,representa, sólo ella, un valor ac-~I de 222.000 pesetas.• EI Consejo de Administración,sobre la base anterior, estudió,conjuntamente con los miembrosde la Comisión Asesora de laAsamblea, que el capital a entregar en forma única, en estos ca·sos de jubilación, no resultará inferior a la cifra citada y, por ello,parte de la posibilidad de otorgarla cantidad de 250.000 pesetas.Igualmente considera que debeotorgarse esta misma cifra en loscasos de invalidez y de defunción.
Asimismo, estima que deberíamantenerse la posibilidad de ob·tener la jubilación voluntaria enedades inferiores a 70 años y, par ello, siempre sobre la base de
rega de 250.000 pesetas a dicha edad, aquellos asociados queobtuvieran la jubilación desde los65 a los 69 años obtendrán125.000 pesetas, a los 65 años:150.000 a los 66; 175.000 a los 67;200.000 a los 68 y 225.000 a los69, todo ello con la misma cuantíade cuota que sería necesario establecer para garantizar las prestaciones actuales.
Por si el capital que se cita fuera considerado corto,· habidacuenta de las necesidades actuales, el Consejo de Administraciónha estudiado igualmente un posible incremento del mismo resultando que, por cada 50.000 pesetas de aumento en los caso~ de
muerte, invalidez o jubilación alos 70 años, la cuota mensual deincremento sería de 50 pesetas,cantidad a todas luces inapreciable.
Tiene estudiado también elConsejo, proponer el establecimiento de subsidios de nupcialidad y natalidad con la cifra que,en su día, sería propuesta a laAsamblea, pero que todavía se
halla pendiente de ulterior estudio.
En este mes de septiembre tendrán lugar reuniones nacionalespreparatorias. en las que se estudiarán, de forma pormenorizada,todos los aspectos de la refo·rmaque vamos dejando apuntada.
EL CONSEJO DEADMINISTRACION
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11· CRUCERO de otoñoMEDITERRANEO
----e----del 11 al 18 de Octubre 1974
----e-------
VISITANDO:
BARCELONA
pALMA DE MALLORCA (Cuevas 'del Drach. Valldemosa-Soller)
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MALTA (Visita de la Isla).
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