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Charla abierta: "Sistemas
electorales"
Disertante: Lic. Nicolás Cereijo
Lugar: ISFD y T. N°
42 "Leopoldo
Marechal"- Serrano 1326 - San
Miguel
Fecha: martes 5 de septiembre
Horario: 18 hs.
Consultas:
ISFD N°95 La Plata Primera Jornada de Enseñanza de las Ciencias Sociales
CONTACTO: [email protected]
http://www.abc.gov.ar/
@BAeducacion /baeducacion Dirección General de Cultura y Educación
La EDUCACION SUPERIOR en la ProvinciaRecibí las noticias de lo que sucede en los Institutos Superiores
Educacion
Bolet n
Superior
INDICE
El miércoles 12 de julio se realizó un encuentro de intercambio en el Instituto Superior de Formación Docente Nº 19 de la ciudad de Mar del Plata, entre estudiantes y profesores de los ISFD Nº 23 de Luján, 36 de José C. Paz y 19 de Mar del Plata.
Los visitantes recorrieron las instalaciones de la institución que los recibió, donde fueron acompañados por el Equipo de Conducción, profesores y CIPE’s del Instituto local.
Los profesorados que formaron parte de este evento fueron: Química, Física, Matemática, Biología y Primaria. Se generó un intercambio de experiencias en torno a los diferentes recorridos estudiantiles y en relación a los pro-yectos institucionales que genera cada instituto para acompañar las trayectorias de los profesores en formación.
Los estudiantes involucrados no dudaron en concluir que estos encuentros interinstitucionales son realmente fructíferos para la formación de profesores, dado que en el debate sobre posicionamientos disciplinares y peda-gógicos está el verdadero enriquecimiento del aprendizaje.
El proyecto “Uso de simuladores en la enseñanza de la astrono-mía” del ISFD N°14 de Lincoln participó de la instancia distrital de la Feria de Ciencia, Arte y Tecnología realizada el pasado 11 de Julio. El mismo ha sido seleccionado para la instancia regional que se llevará a cabo el próximo 16 de agosto en el Colegio Nues-tra Señora de la ciudad de Lincoln.
El Proyecto está siendo desarrollado por las estudiantes de 1° año del Profesorado en Educación Especial, con el acompaña-miento de la profesora de Didáctica de las Ciencias Naturales, Sra. Adriana Biasetti. Las estudiantes han concurrido, junto a la profesora, a instituciones educativas del ámbito urbano y rural para trabajar con alumnos de 3° año del nivel primario los con-tenidos del área de Ciencias Naturales referidos al cielo diurno y nocturno.
La introducción del uso de simuladores astronómicos como Ste-llarium y Celestia busca complejizar los conocimientos espontá-neos que poseen los alumnos sobre los fenómenos celestes, a través de la observación sistemática, la elaboración y confronta-ción de hipótesis y la construcción de conceptos científicos.
ISFD N° 14 de LincolnParticipación en la Feria de Ciencia, Arte y Tecnología 2017
Se espera que el proyecto tenga un importante impacto tanto
en la formación de los futuros docentes como en los alumnos
destinatarios de las prácticas docentes, con la construcción de
aprendizajes de calidad.
ISFD N°52 de San IsidroTalleres y jornadas
El primer día de la segunda parte del ciclo lectivo, lunes 14 de agosto, se realizó una recorrida por las instalaciones que albergarán al futuro edificio del ISFD n° 101. Este estará emplazado dentro del Parque De los Derechos del Trabajador, mejor conocido como “Parque Domínico”, y contará con 8 aulas comunes y 2 aulas taller, biblioteca, SUM, sede para el Centro de Estudiantes, Administra-ción, Dirección y Bedelía, distribuido en dos plantas.El recorrido por la obra en construcción contó con la presencia del director del instituto, Roberto Casero, el CIPE Mariano Ancone-tani, el Coordinador de Políticas Estudiantiles (DES de la Provincia de Bs.As.) Nicolás Cereijo, miembros del Centro de Estudiantes y del equipo de la Revista.
El próximo 15 de septiembre se realizará en Santa Teresita, Partido de la Costa la Jornada “Mar de Lápices”. Un proyecto que surgió en 2015, como la ex-presión educativa de un grupo de docentes y estudiantes del Instituto en torno a la reflexión sobre el Terrorismo de Estado en general, con eje en la deno-minada “Noche de los Lápices”. Desde el primer momento fue un proyecto cuyo espíritu de convocatoria se planteó como comunitario, intersectorial, y participativo. Así, contó des-de esa primera edición, con el acompañamiento de la Munici-palidad de La Costa, de docentes y estudiantes del ISFDT N°89, de
docentes y estudiantes de nivel secundario, y de la comunidad en general.El proyecto surgió en el marco de los programas de “Educa-ción y Memoria” del Ministerio de Educación de la Nación, bajo la línea de trabajo de “Pedago-gía de la memoria” del Instituto Nacional de Formación Docente.El propósito del mismo consiste en realizar una Jornada de tra-bajo para profundizar la cons-trucción colectiva de la memoria a partir de un hito en la memoria social de nuestro país. Se busca con ello el fortalecimiento de la justicia, y la promoción y am-pliación de derechos en la for-mación docente en el marco del
En el año 2016 se llevó a cabo la segunda edición del proyecto, obteniendo el reconocimiento legislativo del Honorable Concejo Deliberante
del Partido de la Costa, y de la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires, declarándose en ambas legislaturas de
Interés cultural y educativo.
Primer Encuentro de Docentes Investigadores de Institutos de la Provincia
El 2 de agosto pasado, la Dirección Provincial de Educación Superior organizó una jornada de trabajo con docentes investigadores de Ins-titutos de la Provincia. Fueron convocados grupos de investigadores integrantes de los Estudios Nacionales 2016 y 2017 y los directores de proyectos de investigación de la convocatoria 2012- 2013, dentro de las líneas del Instituto Nacional de formación Docente.
El encuentro comenzó con las palabras de bienvenida de quien está a cargo de la Dirección, la Lic. María Laura Roldán, quien planteó el sentido del encuentro, junto a Ana Roche, Referente jurisdiccional de Investigación. Posteriormente, se presentó la propuesta de trabajo, que consistió en la división en tres grupos, ordenados, de acuerdo a las convoca-torias mencionadas a los fines de socializar los resultados alcanza-
dos en sus investigaciones, como así también el estado de situación de aquellos equipos que se encuentran trabajando en los Estudios Nacionales 2016 y 2017.
Con metodología de taller se buscó compartir las experiencias llevadas a cabo por los docentes investigadores y en el diseño de una propuesta jurisdiccional para socializar y visibilizar en la provincia los conocimientos construidos a través de las distintas convocatorias. Se acordó comenzar a trabajar próximamente. Asimismo, se estableció la edición de una publicación digital con el objeto de compartir con todas las instituciones del nivel los aportes teóricos de los distintos procesos de investigaciones de-sarrollados. Finalmente, se realizó una reunión plenaria al cierre de la jornada recopilando las conclusiones delos grupos de trabajo.
ISFD N° 186 Santa Teresita Jornada de trabajo “Mar de Lápices”
ISFD N°19 de Mar del PlataIntercambio entre institutos
La Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social en con-junto con la Dirección Provincial de Educación Superior realizó en agosto la presentación de la propuesta de capacitación Institucional “Es parte de la vida, es parte de la escuela” en la Formación docen-te de la provincia de Buenos Aires.
La jornada se realizó en la ciudad de La Plata y la apertura estuvo a cargo de Directora de Psicología, Lic. Andrea Duré, la Directora Provincial de Educación Superior, Lic. María Laura Roldán, junto a la Referente Nacional de ESI, Mirta Marina. La licenciada Duré, en primer lugar, enfatizó en el potencial transformador que tiene el programa Educación Sexual Integral en la provincia y la importan-cia de trabajar en conjunto con los distintos niveles educativos.
Desde las autoridades nacionales se destacó que el programa apuesta a la formación inicial de los docentes “ya que es funda-mental para cualquier política pública porque es la garantía de su aplicabilidad”, a lo que la Referente Nacional agregó “venimos tra-bajando desde 2012 y celebramos que hoy estemos desarrollando acciones con este nivel”.Por su parte, desde la Dirección de Educación Superior se entiende
que trabajar con los docentes desde sus prácticas formadoras es el mejor camino porque es anticipatorio. Tener contacto con el abordaje de ESI en la formación inicial es fun-damental para adquirir herramientas para su futura labor docente.
En el encuentro también se reflexionó acerca de los desafíos que enfrentan los docentes en sus aulas en materia de Educación Se-xual Integral, a partir de los objetivos que plantea la Ley Nacional que regula la temática. Como así también se planteó la manera de construir una didáctica de la ESI en la Formación Docente.
En la charla, se presentaron los resultados de una investigación llevada a cabo al respecto, que configuró el punto de partida para el debate. Tuvo lugar asimismo la exposición de la Lic. Beatriz Greco quien destacó la importancia de la formación docente en ESI, teniendo en cuenta que es una temática que atraviesa tanto las prácticas escolares, pero fundamentalmente institucionales, encauzadas en la figura del rol del docente. Se reflexionó sobre la necesidad de trabajar en profundidad para deslindar estereotipos y construcciones culturales arraigadas haciendo eje en la importan-cia del concepto de la autoridad docente.
“Es parte de la vida, es parte de la escuela” en la Formación docente de la provincia de Buenos Aires
ISFD N° 101 de AvellanedaEl edificio propio cada vez más cerca
artículo 3 de la Ley de Educación Nacional Nº26.206
En el mismo sentido, y atendien-do al espíritu y objetivos la Le-yes de la Prov. de Buenos Aires Nº12.030, ampliatoria de la Ley Nº 10.671, las que instituyen ésta fecha en el calendario escolar como “Día de los Derechos del Estudiante Secundario”, se rea-liza la apertura del Instituto a la Comunidad entera con el fin de fomentar el conocimiento de los sucesos acaecidos en “La Noche de los lápices” remarcando la im-portancia de los valores demo-cráticos y los Derechos Humanos.
• Jornada conjunta Formación de capacitadores de ESI • ISFD N° 19 de Mar del Plata Intercambio entre institutos • ISFD N° 14 de Lincoln Participación en la Feria de Ciencia, Arte y Tecnología 2017 • Primer Encuentro de Docentes Investigadores de Institutos de la Provincia • ISFD N° 52 de San Isidro Talleres y jornadas• ISFD N° 101 de Avellaneda “El edificio propio cada vez más cerca”• Homenaje a la figura del General Don José de San Martín en Luján• Muestra Itinerante de Ana Frank en Mercedes• Prácticas profesionalizantes en el I.S.F.D. y T Nº 148• ISFD yT N°76 de General Alvear Inauguración de la extensión aúlica en la unidad Penal 30• Ciclo de conferencias sobre historia en el ISFT N° 122• Charla abierta sobre sistemas electorales en el ISFD y T N° 42• ISFD N°95 La Plata Primera Jornada de Enseñanza de las Ciencias Sociales • Homenaje a Juan José Saer en Pergamino• ISFD N°100 Avellaneda Primer encuentro regional de CIPEs• Quilmes y San Francisco Solano Charlas institucionales y talleres de orientación vocacional• ISFD N°215 Lezama Panel sobre la aportes para la construcción de la práctica docente• ISFD N° 186 de Santa Teresita Jornada “Mar de Lápices”
En el marco de las Práctica Profesionali-zantes, los estudiantes del I.S.F.D. y T Nº 148 junto a su profesor, el Ingeniero Agró-nomo Walter O. Rodríguez de la Tecnicatu-ra Superior en Producción Agrícola- Gana-dera realizaron sus actividades de práctica en el contexto del establecimiento: “El Campito” en el Partido de Pehuajó.
Las acciones permitieron a los alumnos la identificación del relieve, tomar muestras de suelo, determinar contenido de hume-dad y densidad aparente del mismo. El registro de datos en terreno, sumado al de datos en laboratorio, llevó a la elaboración de análisis de datos e informes para la argumentación y apropiación de los cono-
cimientos relacionados con las unidades curriculares: edafología, forraje y manejo de pastura, cereales, entre otras.
Estas acciones al ser pertinentes al con-texto socio-productivo crean oportunida-des de relaciones interpersonales entre estudiantes con profesionales, producto-res, asesores y referentes de las activida-des rurales transformándose en fortale-zas para la vinculación social.Por otro lado, también se realizaron activi-dades de práctica en el contexto del esta-blecimiento: “La Escondida”. Las prácticas en terreno llevaron a los estudiantes a comprender la relevancia de los cultivos de cobertura, determinar el estado feno-
lógico y materia seca por hectárea; identi-ficar malezas, determinar textura al tacto y las ventajas de los cultivos de cobertura en la estructura del suelo. Además de, visualizar tipo y cantidad de raíces pre-sentes y su importancia en la fertilidad del mismo.También efectuaron determinación de hu-medad de suelo y recorrido por barbechos.
Estas acciones promueven la integración curricular de los campos involucrados del saber y relacionar contenidos curricula-res adquiriendo conocimientos de la For-mación General, Científico Tecnológica y Técnica específica en reales situaciones en contexto.
El 17 de agosto pasado, el ISFD Nª 141 participó de un homenaje a la figura del General Don José de San Martín en una charla a cargo de la Directora del Complejo Museográfico “Enrique Udaondo” Licenciada María Teresa Tartaglia de Silvano.Dicha charla hizo particular referencia al momento en que el General San Martín visitó a la Virgen de Luján en 1818 y en 1823.
Homenaje a la figura del General Don José de San Martín en Luján
El día 29 de agosto a las 18 hs se realizó en el ISFD N° 137 de Mercedes una muestra sobre Ana Frank, organizada por el equipo de planeamiento Provincial de la DGCyE y la Coordinación de Políticas estudiantiles de la Dirección Provincial de Educación Superior, cuyos destinatarios fueron los profesorados de inicial, primaria y secundaria en Biología y Física.
Muestra Itinerante de Ana Frank en Mercedes
Prácticas profesionalizantes en el I.S.F.D. y T Nº 148
ISFD y T N°76 General AlvearInauguración de la extensión aúlica en la Unidad Penal 30
Quilmes y San Francisco Solano Charlas institucionales y talleres de orientación vocacionalLas mismas se desarrollarán los días 13 y 14 de septiembre en las localidades de Quilmes y San Francisco So-lano respectivamente. Durante el encuentro, en paralelo con la muestra y presentación de las Universidades e Institutos Terciarios, se realizarán una serie de charlas Institucionales y Talleres de Orientación Vocacional, con-ducidos por profesionales especializados.Participaran de las distintas charlas los institutos de Formación Docente N 104 de Quilmes, el 101 de Avellaneda, el Instituto de Formación Docente y técnica N 324 de Bernal y el 383 de Solano.Para más información [email protected]. Facebook: Secretaría de Cultura y Educación Quilmes.
En la mañana del lunes 28 de agosto quedó oficialmente inaugura-da la Extensión Aúlica del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 76 que funcionará en las instalaciones de la Unidad N° 30 del SPB y en el que se dictará la carrera Tecnicatura Superior de Administración en Pequeñas y Medianas Empresas. Dando así inicio al ciclo lectivo.
La ceremonia, realizada en una de las dependencias intramuros de la Unidad, fue presidida por el Intendente Municipal Alejandro Cellillo. Junto al Jefe Comunal asistieron la Lic. María Laura Roldán quien se encuentra a cargo de la Dirección Provincial de Educación Superior, la Prof. Eleonora Cucchiarelli, la Jueza de Ejecución Penal N° 2 Adriana Bianco, el Secretario de Coordinación del Complejo Zona Norte Inspec-tor Mayor (EG) Javier Sánchez, el Director de la Unidad N° 30 Prefecto Mayor (EG) Darío Castagnino, autoridades de la rama de educación,
oficiales del SPB, consejeros escolares y funcionarios municipales.
En la continuidad del acto, hizo su ingreso la bandera de ceremonias del Instituto Superior de Formación Docente y Técnico N° 76. Luego se entonaron las estrofas del Himno Nacional Argentino y se leyó la Resolución Ministerial para la creación del anexo.Fue la directora del Instituto, Dra. Paola Sivero la primera oradora. Luego lo hicieron María Laura Roldán, el Director de la UP Nº 30 y el Intendente Cellillo.
En la parte final el Diácono Carlos Pina bendijo las instalaciones. Lue-go el Intendente Municipal y la Directora Provincial de Educación Su-perior procedieron a descubrir una placa recordatoria. Por último y previo a la recorrida por las instalaciones, se realizó el corte de cintas.
El Jueves 31 de agosto 15 se presentó el libro “ His-toria política. Seis ensayos sobre Eric Hosbawn” en el marco del ciclo de conferencias sobre historia vin-culado a “Los estudios subalternos, desafíos para la historia Latinoamericana” organizado por el ISFD 122 de Pergamino.
ISFD N°100 Avellaneda Primer encuentro regional de CIPEs
El espacio de la práctica de II del profesorado de
Biología del ISFD N° 215 de Lezama realizará
el próximo 4 de septiembre a las 15. 30 hs
un panel a cargo de las Profesoras
Leticia Lapasta y Elisa Marchese.
Homenaje a Juan José Saer en Pergamino El próximo 6 de septiembre a las 19 horas en la biblioteca pública DF Sarmiento se llevará a cabo el “Homenaje a Juan José Saer”, organizado por los Institutos 121 y 122 de Pergamino y el Instituto Comercial Rancagua.
Jornada conjunta Formación de capacitadores de ESI
El próximo 6 de septiembre se realizará el Primer Encuentro Regional de CIPEs de las Regiones 2 y 4 en el ISFD N° 100 de Avellaneda a las 14 hs. Se busca replicar esta experiencia en todo el territorio bonaerense.
El La jornada se llevará a cabo el 5 de septiembre a las 18 horas, en el ISFD N° 42 de San Miguel. La misma será organizada de manera conjunta por la Coordinación de Políticas estudiantiles y los CIPEs de dicho establecimiento.
EL 26 de agosto se realizó la segunda jornada del Ta-ller de lectura de Textos de Silvia Federci “La bruja y el Calibán”, que estudia el lugar de las mujeres como espacio estratégico para la acumulación capitalista. Coordinaron el taller las Profesoras Silvia Simonetti y el Centro de Estudiantes “Frente Estudiantil 52”
Por otro lado, el 30 de agosto se llevó a cabo una jornada en el ISFD Nº 52, “Pensando la situación en Educación” en la que se pusieron en juego a través de diferentes dispositivos (videos, actividades de re-flexión, actividades lúdicas, exposiciones de trabajos escritos de exploración e indagación) las problemá-ticas educativas desde diferentes aristas (pedagógi-ca, infraestructura, género, realidades socioeconó-micas, etc).
Ciclo de conferencias sobre historia en el ISFD N° 122
Charla abierta sobre sistemas electorales en el ISFD y T N° 42
ISFD N°215 LezamaPanel sobre la aportes para la construcción de la práctica docente