Programa METODOLOGÍA PACIE

BLOQUE 0 – PACIE

Porque en este bloque se concibe el aprendizaje

como producto de la interacción

• entre los estudiantes y • entre l@s estudiantes con el tutor o tutora

Siendo el papel del tutor o tutora incentivar a l@s estudiantes a que

produzcan el conocimiento mediante sus aportes y vivencias.

Aquí l@s estudiantes utilizan lo social en su proceso de aprendizaje.

El tutor o tutora muestra su parte humana,

se presenta como motivador animando a l@s estudiantes

a continuar aprendiendo en el aula.

Se muestra la parte organizativa del aula, informando los detalles necesarios

para conocer y ambientarse en el aula.

Por supuesto, se realiza la interación social y académica.

SECCIÓN DE INFORMACIÓN

SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

SECCIÓN DE INTERACCIÓN

Sobre el curso, el tutor y la evaluación

En esta sección el tutor orienta, anima y aconseja al estudiante con el propósito de facilitarle su integración al entorno de aprendizaje virtual, mediante:

• su propia presentación,

• la introducción al curso y • de aquello que va a ser objeto de evaluación.

SECCIÓN DE INFORMACIÓN

METODOLOGÍA PACIE

BLOQUE 0 – PACIE

Sobre el proceso y operatividad del aula

Esta sección cumple el propósito de informar sobre

• las actividades del curso y • la dinámica de las actividades a realizarse

SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

METODOLOGÍA PACIE

BLOQUE 0 – PACIE

Social, de apoyo y aprendizaje cooperativo

En esta sección se realiza la interacción

• social y • académica

es el lugar donde l@s estudiantes y el tutor comparten sus experiencias, dudas e inquietudes, espacio para el relax y el aprendizaje.

SECCIÓN DE INTERACCIÓN

METODOLOGÍA PACIE

BLOQUE 0 – PACIE

EJEMPLO DE BLOQUE CERO Ó PACIE:

Carlos Ortega Morales