BLOQUE ACADEMICO

Ing. Betty. L. Haro R.

METODOLOGÍA PACIE

-learning

nteracción

apacitación

lcance

resenciaP

A

C

I

E

Es una metodología que

permite el uso de las TICS,

como soporte a los procesos

de aprendizaje y auto-

aprendizaje dando realce al

esquema pedagógico de la

educación real.

BLOQUES EVA’S

Bloque

PACIE

Bloque

Académico

Bloque

de

Cierre

- Sección de Negociación

- Sección de Rebote

- Sección de Exposición

- Sección de Rebote

- Sección de Construcción

- Sección de Comprobación

- Sección de Información

- Sección de Comunicación

- Sección de Interacción

BLOQUE ACADÉMICO

Información

Videos

Documentos

Slideshare

Chats

Foros

SECCIÓN EXPOSICIÓN

Se presenta toda la información necesaria y suficiente para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje, además se muestra material

adicional para reforzar las temáticas desarrolladas.

- Cantidad moderada de información

- Motivar al estudiante a investigar más.

- Variedad recursos

- Establecer un orden para evitar confusiones

SECCIÓN REBOTE

Se realizan actividades para que el estudiante interiorice lo que ha aprendido a través de reflexiones autocriticas y sacando sus propias

conclusiones

- Consultas

- Debates

- Chats

- Foros

- Wikis

- Actividades Grupales

- Glosarios

- Cuestionarios

SECCIÓN CONSTRUCCIÓN

Permite la interactividad entre los participantes por medio de diálogos, permitiendo criticar , analizar y discutir

constructivamente

- Permiten al estudiante asumir una postura

-Trabajo cooperativo

- Discusiones reflexivas

- Favorece la construcción del conocimiento

SECCIÓN COMPROBACIÓN

Permite comprobar los aprendizajes obtenidos en función de los objetivos planteados al inicio del módulo.

- Cuestionarios con calificación

- Foros con calificación

- Wikis calificadas

- Consultas con calificación

CONCLUSIÓN

Para lograr que un bloque académicocontribuya a la construcción del conocimientode manera adecuada, el docente debeconvertirse en un sujeto renovado y dinámico,adaptándose a los tiempos actuales, paracumplir con su misión de educar.