¿Qué actividades

realizan?

¿Qué relaciones establecen entre

si?

¿Qué intereses y comportamientos

manifiestan los actores?

ALUMNOS

• Acude a clases de la manera mas puntual

• Tratan de realizar todas las actividades

• La mayoría de las relaciones eran de compañerismo

• Era un grupo muy unido

• Temas novedosos • Poca actividad en

las clases tradicionalistas

DIRECTOR

• Vigila que las clases

se realicen de la mejor manera

• Parecía mantener

una buena relación con los demás actores

• Se interesaban

por mantener un buen orden en la escuela

MAESTROS • Plantean sus clases de la mejor manera

• Tratan de involucrar a los alumnos a sus clase

• Solo mantienen una relación profesional

• No existía comunicación entre ellos

• Mostraban poco

interés en la presentación de sus clases

¿Qué actividades se desarrollan fuera del salón de clase?

¿Cómo participan en esas

actividades?

¿Qué actitudes asumen estos

actores en actividades especiales?

ALUMNOS

• Juegos entre el grupo

• Preparación de la ceremonia

• Las ven como una perdida de tiempo en cuanto a la ceremonia

• Los juegos los distraían

• Se molestaban cuando los sacaban y no habían entendido el tema que estaban viendo

DIRECTOR

• No observe que

realizara alguna otra actividad fuera de la escuela

• En las ceremonias

solo se contaba con su presencia y sus recomendaciones

• No se mostro

interés

MAESTROS • Preparación de la

ceremonias

• Asesorando a los alumnos para la correcta preparación de la ceremonia

• Se mostraba un

poco de interés