blogs como elemento de divulgación de proyectos de investigación
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Presentación: Blogs como elemento de divulgación de proyectos de investigaciónTRANSCRIPT
José L. HernándezComputer Learning Centers
Información de presentación de Rosanna Barrios
• Presentar las características y estructurabásica de los blogs
• Mencionar tipos de blogs, beneficios y usos
• Explorar las herramientas y aplicacionespara bibliotecas
• Presentar recomendaciones finales y blogs sugeridos
• Crear un blog
Blog…
Blogs
La palabracorta para“Web Log”
En españoles bitácora
Comunicaciónen dos vías
Texto
Enlaces
Video
Audio
Imágenes
Características
Personal
Materia
Organizacional
(Sauers, 2007)
• Crear comunidades• Se actualizan de
forma periódica e instantánea
• No requieren la intervención de técnicos
• Accesible a cualquierusuario
• Interactividad
• Mantenerseinformado del desarrolloprofesional en un área de especialidad
• Enlaces permanentes
• Gratuito• Impacto en los
medios tradicionales
Usos
Intercambioprofesional
PortafolioProfesional
Realización de trabajos
Diario personal
Enlaces
Proyectos
Portal
Informacióntemática
Usos del Blogs
Common Craft: Blogs in Plain English
LeFever, L. (2007). Blogs in Plain English. [video]. Recuperado el 28 de enero de 2008, de http://dotsub.com/films/blogsinplainenglish/index.php ?autostart=true&language_setting=es_2076
Aplicación en Biblotecas
http://www.uprm.edu/library/blogs.html
Aplicación en Biblotecas
http://referenciarcm.wordpress.com
• Diez guías para desarrollar un blog (Stephen, 2006)
1. Involucrar el pesonal adecuado2. Utilizar programas gratuitos y fáciles3. Probar su utilidad4. Adquirir apoyo técnico5. Utilizar efectivamente las categorías y los archivos6. Documentar los pasos de tu investigación 7. Utilizar PDF y documentos en word8. Colaborar9. Adiestrar el personal10. Promover y celebrar
• Perspectiva del usuario– Es un proveedor de información actualizada– Fácil de navegar– Omnipresente
• Perspectiva del proveedor de la información– Tener algo que decir regular y responsablemente– Fácil de actualizar– No requiere mucho conocimiento técnico– Llega más fácil y rápido al usuario– No implica un costo
http://oedb.org/blogs/ilibrarian
TechCrunch – http://www.techcrunch.com Aaron Schmith – http://www.walkingpaper.org Travelin Librarian – http://www.travelinlibrarian.info Ann Arbor District Library – http://www.aadl.org Off the Shelf –
http://www.readingpl.org/weblog/offtheshelf.htm Information wants to be free:
http://meredith.wolfwater.com/wordpress/index.php The Dewey Blog- http://ddc.typepad.com
Librarian – http://www.librarian.net
Librarylaw Blog – http://blog.librarylaw.com/librarylaw
Library Web Chic – http://www.librarywebchic.net
LISNews – http://www.lisnews.com
Open Stacks – http://openstack.net/os/
Casey, M. & Savastinuk, L. (2007). Library 2.0 a guide to participatorylibrary service.Medford, NJ: Information Today, Inc.
Farkas, M. (2007). Social Software in Libraries. Medford, NJ: InformationToday, Inc.
Lamb, B. (2004). Wide Open Spaces: Wikis, Ready or Not. EducauseReview, 39 (5):36-48.
Nuñez, M. (2007). El uso de los blogs y los wikis en la educación. Recuperado el 15 de junio de 2008 desde http://www.vidadigital.net/blog
Nuñez, M. (2006). Manual para crear y desarrollar blogs en WordPress.com (2.5.1) y
Guía para el uso de Windows Live Writer. Recuperado el 15 de junio de 2008 desde http://www.vidadigital.net/blog/descargas/
Sauers, M. (2006). Blogging and RSS: A librarians guide. New Jersey: Information Today.
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Stone, B. (2002). Blogging: Genius strategies for instant web content. New Riders Publishing.
"La Web 2.0: La revolución social de Internet" es un cortometrajedocumental sobre los nuevos usos de la red basado en el libroblanco de la Publicidad 2.0, de Paul Beelen. http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVE
Tutoriales• Tutorial de Myrna Lee Torres Pérez
http://www.slideshare.net/MyrnaLee/como-hacer-un-blog-utilizando-wordpress/
• Tutorial de Liz Pagánhttp://www.slideshare.net/Comunidad2.0/modulo-wordpress
• Tutorialeshttp://www.swict.com/wordpresscourse.asp
• http://www.youtube.com/user/BloggerHelp?ob=5