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Una mirada educativa de la Web 2.0
Los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) en la formación docente
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o Reflexionar sobre los cambios producidos en los modos de enseñar y a aprender con las TICs
o Brindar una experiencia de aprendizaje desde aulas virtuales.
o Propiciar espacios de trabajo colaborativo para aprender a aprender
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Desfasaje entre la realidad social y la realidad escolar. SOCIEDAD
COMPLEJA Y DINÁMICA EN LA CUAL LAS TICs HAN IMPACTADO EN LOS MODOS DE HACER CONFIGURADO LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
ESCUELA BUROCRATIZADA Y ESTÁTICA QUE NO HA MODIFICADO SUS MANERAS DE ENSEÑAR FRENTE A LOS NUEVOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
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¿Qué nos plantea la Web 2.0 desde el ámbito educativo?
APRENDER A
APRENDER A
PARTIR DEL
TRABAJO
COLABORATIVO
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Cambio de visión acerca del conocimiento
Debemos trabajar desde la realidad de los alumnos para insertar
el conocimiento
escolar
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Cambios en la forma de trabajo en la tarea docente
Trabajo colaborativo de diseño y construcción de conocimientos con los alumnos y con otros docentes.
Búsqueda de información en diferentes fuentes
Comunicación virtual
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Cambios en los recursos aplicados a la enseñanza Debemos apropiarnos
de las NTICs no para seguir haciendo lo mismo que antes, sino para descubrir nuevas estrategias de enseñanza.
Optimizar los recursos que disponemos.
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Cambios en la lógica de procesar la información
Debemos enseñar a los alumnos a procesar la información, y que no se queden solo con el copiar y el pegar.
Debemos saber discernir sobre la información útil para nuestras actividades.
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Cambios en los ambientes de aprendizaje
El desafío será el de configurar una Cultura Tecnológica que nos posibilite mirar a las NTICs como herramientas lógicas que nos permitan mejorar la Educación entre todos.
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Propuestas de enseñanza en la formación docente: http://campus.dokeos.com http://informasalta.blogspot.com http://comunicacionytecnologias.blogspot.
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