blog en la educación

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BLOG EN LA EDUCACIÓN REALIZADO POR: EDITH LEDESMA CURSO: 1 ero CONTABILIDAD «A»

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Education


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Page 1: Blog en la educación

BLOG EN LA

EDUCACIÓN

REALIZADO POR: EDITH LEDESMA

CURSO: 1 ero CONTABILIDAD «A»

Page 2: Blog en la educación

BLOG EN LA EDUCACIÓN

Page 3: Blog en la educación

BLOG EN LA EDUCACION

Un weblog, también conocido como blog o cuaderno

bitácora (listado de sucesos), es un

sitio webperiódicamente actualizado que recopila

cronológicamente textos o artículos de uno o varios

autores, apareciendo primero el más reciente, donde el

autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo

que crea pertinente. Habitualmente, en cada artículo, los

lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles

respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.

El uso o temática de cadaweblog es particular, los hay de

tipo personal, periodístico, empresarial o

corporativo, tecnológico, educativo, etc.(Wikipedia).

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BLOG EN LA EDUCACIÓN

1.- Desarrollo profesional, para poner en contacto a diferentes profesionales unidos por la

misma preocupación o idea. Esta red de personas preocupadas por lo mismo temas,

potencia el intercambio de información y la construcción de conocimiento.

2.-Blogs de escuelas, que se emplean como un recurso de comunicación con la comunidad

educativa donde se comenta y describe lo que se hace en el colegio. También existen otros

donde se exponen sus proyectos, unidades didácticas, propuestas para los alumnos, etc. Pero

siempre manejados por los alumnos. Los blogs han suplantado las páginas webs, ya que son

más dinámicos, y permiten una actualización rápida y ágil permitiendo la participación de

otros a través de diferentes medios.

3.-Blogs de profesores con fines de enseñanza. Aquí encontramos espacios en donde los

profesores y profesoras incorporan contenidos y actividades para que sus alumnos/as las

realicen, comenten, discutan, etc.

4.-Hay muy pocos blogs de alumnos. El alumno escribiendo y utilizando el cuaderno de

bitácora como instrumento de comunicación, colaboración y aprendizaje. Se ve algo en

secundaria y en la universidad.

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· .Blog de aula, materia o asignatura.

Es el más utilizado en el ámbito educativo. A veces sólo se trata de la página

personal del profesorado, pero también puede ser un complemento a las clases

presenciales. El profesor posteará información adicional y propuestas de

actividades complementarias para que el alumno las desarrolle utilizando los

recursos que ofrecen los blogs: escritura hipertextual, soporte multimedia,

comentarios, proposición de enlaces relacionados,…, etc. Con ello se puede

ampliar el contexto presencial del aula, y servir para que los estudiantes trabajen

en casa, en la biblioteca…

· Blog personal del alumnado.

Como un diario individual, donde el alumno irá publicando sus intereses e

inquietudes, aficiones, actividades… Es de libre elección por los alumnos

pudiendo también participar en las bitácoras de compañeros/as, comentando sus

artículos y haciendo aportaciones, propuestas…

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EL BLOG EN EDUCACIÓN PRIMARIA

El blog como medio de comunicación al servicio de la educación posee

dos aspectos importantes: la lectura de blog (cibernauta) y la escritura en

el blog.

Fomentar la lectura y la comprensión lectora es una misión explícita de la

escuela y la familia, la diversidad de blogs permiten encontrar gran

cantidad de información en temas de interés para los potenciales lectores.

Es un buen método para fomentar la lectura en el niño, que aprenda a

utilizar la lectura como medio reinformación. Se trata de aplicar los

mismos criterios utilizados al analizar un libro tradicional y crear una

postura crítica a la hora de analizar el contenido del texto mediante

comentarios y argumentos válidos.

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USO ESPECÍFICO DE LOS BLOGS EN LA UNIVERSIDAD

Las Universidades españolas actualmente combinan el modela

tradicional, presencial, con el modelo virtual, en línea. Los webblog

suponen un paso intermedio entre la enseñanza presencial y la virtual

o e-Learning. Los docentes cada vez valoran más este medio de

comunicación para instruir de manera mas productiva y eficaz. Como

he comentado anteriormente los blog ayudan a que el alumno tenga

una enseñanza más continua, ya que en su propia casa puede estar en

contacto con las actividades y otros enlaces que le ayuden a completar

su formación.

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