bioprogramacion 2

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  • 7/25/2019 BIOPROGRAMACION 2

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    Hola!

    Qu te pareci el da 1 del Seminario?

    Es Muy Interesante Verdad?

    Hay que concentrase M"#E$%ME&$E! "ara aprender esta $cnolo'a!( aplicarla & $)%S $*S +*E,-%S!!! ( 'racias a eso $u Vida Me.oraracomo no puedes ni ima'inar!

    Sa/es lo Me.or de este curso?

    Que puedes 'anar $odo el dinero que desees $,%0%%&)

    )ES)E $* %S%2 on slo tu " y tu Moden2( en slo entre 3 y 4 5oras de tra/a.o diario2

    $e ima'inas conse'uirlo t6?

    "ues si 5aces E7actamente lo mismo que yo 8#o conse'uir9s!

    ( cu9l :ue ;mi secreto;?

    Mi secreto consisti en %plicar esta $ecnolo'a al 1

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    "or qu es importante?

    "orque la 'ente ;normal; By yo mismo cuando empecC@&o considera que el;entusiasmo; pueda ser al'o importante@ as que tendemos a i'norarloVerdad? reemos que el entusiasmo es al'o que sur'e como resultado de

    tener 7ito@ as que &o le 5acemos caso e intentamos ponernos a tra/a.ar loantes posi/le para 'anar dinero2

    Eso es lo que tiende a 5acer todo el mundo2 S0,E $) ese Aara al e7ito2

    $e ima'inas que opcin esco'?

    8E7acto!

    (o me di.e a mi mismo "Eh, estate antento a esto. Resulta que la gente queNo hace caso del entusiasmo, fracasa. Y resulta que ese 10% de personasque Triunfan, estn siempre cuidando su Entusiasmo, ellos consideran quecuidar los pensamientos el entusiasmo es importante. Y lo ms !mportante,es que quienes piensan as triunfan donde el resto fracasa. Y t# quieresdarle a los tuos la me$or ida posi&le '(erdad) Entonces '*u+ opcin asa tomar) -ues la de cuidar el Entusiasmo/ Y si cuidar el Entusiasmo te lleaal Eito -T# sers la persona que e$or 2uide 3u Entusiasmo de esteundo/ 'Trato hecho) -3!/"

    FGF Se que qui9s sea una tontera 5a/larse de esta :orma a uno mismo@pero lo cierto es que me dio resultado2

    "ues yo creo que eso es lo M9s Importante del "rimer )a del Seminario2 #aspersonas que triun:an son las que cuidan su Entusiasmo2 "or eso los "rimeros )as del Seminario se centran en enseDarnos M :uncionanuestra mente@ y en enseDarnos a usar nuestra mente para poder estarEntusiasmados y con una %ctitud Mental orrecta2

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    M*H%S personas creen que eso de ;cuidar tu actitud mental; es unaSo/erana $&$E,I%2 ( Qu quieres que te di'a? (o respeto su :orma depensar2"ero Sa/es qu? )espus de la e7periencia que 5e adquirido en internet@5e compro/ado que las personas que creen que ;cuidar su actitud mental es

    una tontera; %0S#*$%ME&$E $)S terminan en ese saco del Aida2

    #o que :ue una suerte para mi@ porque despus 5e compro/ado@ >e tras >e@que cada >e que >eo una persona que piensa que es una ;tontera; cuidarsu entusiasmo y sus actitudes mentales@ ES% "E,S&% SIEM",E+,%%S%2

    uando se empiea en este mundillo de internet>@ una tiende a pensar ;8Quetonera! 8que tendr9 que >er!;

    "E, ES IE,$2

    Se'6n se >a acumulando e7periencia@ se >e cuan cierto es esto en Internet2

    ustamente por eso te estoy ;dando la lata; so/re este concepto@ porque yoquiero que $* triun:es2 "or eso estoy In>irtiendo en ti2 ( por eso intentoayudarte por medio de pasarte mi e7periencia de aDos en el sector2 "orqueSE que el primer paso@ y el m9s importante@ es *I)%, $* E&$*SI%SM2

    "or eso@ si quieres tener e7ito y 'anar esos entre cinco mil y >einte mildlares mensuales@ entonces 8SIJ*E MI &SE! Ha como yo@ aplica al1

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    )espus en>iarte el da 1@ lo le de nue>o2 ( >isto desde el punto de >ista queme da la e7periencia@ creo que uno de los ;'olpes Maestros; que tiene elMaestro +eni7 en el )a 1 del Seminario@ consiste en ayudarnos a romper ese;esquema mental limitador; que solemos tener de la ,ealidad2$odos solemos >er la ,ealidad como al'o ;slido; y ;material;

    Verdad? uando@ la Verdad ient:ica es que todo es Ener'a2

    reo que eso es al'o Muy Importante de comprender@ porque si tendemos a>er la ,ealidad como al'o ;slido;@ entonces creemos que el Ai>ir di:icultades econmicas@ y'anar miles de dlares ;sin es:uero; &o te parece?

    "orque si piensas que la >ida es ;dura; y ;slida;@ entonces est9son>encido de que 'anar dinero es ;muy di:icil;2 ( entonces & cuidas tuentusiasmo porque crees que eso es una tontera que slo 5acen los;soDadores; Verdad que si?

    ( pensar as es al'o M*( "E#IJ,S para tu :amilia "or qu? "orque ases como piensan esas personas que terminan en el saco del Aida@ y personas a las que quieres dar una VidaMara>illosa2 "ersonas que )ependen de ti y con las cuales t6 tienes una,esponsa/ilidad2 #a ,esponsa/ilidad de proporcionarles la Me.or Vida queseas capa de proporcionarles ierto?

    ( es por ellos@ y por ti@ que yo quiero que t6 ten'as el Mayor E7ito "osi/le2 (es por eso que estoy utiliando mi tiempo para ,E%#%,$E esto que es$an Importante2

    $6 quieres entrar en ese ;saco del 1

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    pensar IJ*%# que piensan las personas que 5an alcanado el E7itoomprendes?

    ( # IM",$%&$E es >er que $)%S las personas que 5an alcanado elE7ito@ SIEM",E estan cuidando su Entusiasmo2 %s que H%0,% Q*E H%E,

    IJ*%# Q*E E##%S &o te parece? ( cuidar t6 tam/in tu Entusiasmo )eacuerdo?

    ,ecuerda que esto no tienes que 5acerlo slo porque lo di'a el curso@ niporque te lo di'a yo@ esto tienes que 5acerlo ", $I y por las personas a lasque %M%S2 omprendes?

    #a cuestin es Muy Sencilla

    #as personas que )escuidan su entusiasmo +,%%S%&2

    ( las personas que uidan su entusiasmo $,I*&+%&2

    ( t6 que quieres 5acer?

    Quieres estar entre los +racasados@ o entre los que $riun:an y 'anan Milesde )lares ;sin es:uero;?

    )ependiendo de lo que )esees alcanar 8Ha a5ora tu Eleccin!

    "orque Sa/es una cosa? (o puedo ayudarte@ aconse.arte y 5asta 'uiarte5acia el 7ito2 "ero S#%ME&$E $* "*E)ES "E&S%, ", $I MISM2

    (o &o puedo pensar por ti2 "orque eso es al'o que slo puedes 5acer t62

    %s que si )E VE,)%) quieres alcanar el 7ito@ entonces tendr9s que 5acerlo mismo que yo 5ice@ y es comenar a darte cuenta de la E&,MEIM",$%&I% que tienen tus pensamientos@ y comenar a cuidar tuEntusiasmo2

    ( cmo se 5ace eso?

    Simplemente aplicando al 1

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    (@ /ueno@ no te distrai'o m9s@ slo quera recalcarte esto que es $anImportante2 "orque yo te deseo el Mayor de los E7itos2

    Quiero contarte muc5as cosas so/re mi@ pero me.or lo de.amos para otro da)e acuerdo? "orque el )a del Seminario que >as a estudiar 5oy es M*(

    IM",$%&$E y no quiero distraerte m9s FGF"iensa que 5oy es el 6ltimo da de ;teora;2

    Hoy aprender9s como :unciona la mente 5umana!

    ( eso es al'o muy importante! )ado que el Aamos a comenar con las cosas ;pr9cticas; 8(a >er9s! El da >a aser al'o %pasionante e Increi/le!

    ,ecuerda que para solicitarme el da @ tienes que escri/irme al eKmail queaparece al :inal!

    *n %/rao!!!

    Saludos Samurai!

    Este es el Segundo Da del Seminario.

    Este es un da Verdaderamente Excitante, porque Hoy es cuandoempieza tu "Verdadera" Formacin en iorogramacin. Hoy #asa aprender la "$eora %alactica del Su&consciente", que es el'ayor Descu&rimiento de la iorogramacin.

    ()ada menos que como Funciona el Su&consciente!

    Estate 'uy *tento para comprender y aprender &ien esta $eora,

    pues es la &ase so&re la que podr+s aprender todos tus oderesFuturos.

    )o te entretengo m+s (omencemos!

    Curso de Bioprogramacin - By Fenix

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    apitulo -. E/ '0DE/0 %*/*$10 DE/S20)S1E)$E

    En el Capitulo 3 te descubr el funcionamiento de la mente, pero lo hice

    de una forma superficial para que meditaras sobre ello, y as locomprendieras meor!

    En este captulo, "amos a darte una comprensin m#s completa de laimportancia de lo que has descubierto hasta hora, y de lo que significa!$ara ello, "amos a estudiar%

    E& '()E&( *+&+CC( )E& ./BC(0.CE0E

    .eguramente ya has estudiado que todo en la naturale1a es ciclico2erdad4

    omemos un eemplo, 2Cnoces el modelo atmico tradicional4 Esemodelo muestra que un atomo es muy parecido a una galaxia2erdad4 /n n5cleo de $rotones y 0eutrones, rodeado de "arioselectrnes girando alrededor suyo, en distintas 6capas6!

    Esto es algo muy parecido a un 6.istema .olar6, un 6.ol6 central, y"arios $lanetas girando a su alrededor 7con sus l5nas8! Te haces unaidea mental?

    +hora piensa en que es una 6*alaxia6, una galaxia tiene tambi9n un605cleo *alactico6 7formado por unos 6sistemas solares6 muy unidos8, yluego "arios 6sistemas solares6 m#s girando a su alrededor! 2ienesclara la imagen en la mente4

    E/ S20)S1E)$E ES '23 *4E1D0Mantiene el mismo orden.

    En su Centro +bsoluto, tenemos a la 6*ran6Estrategia 'ental, tal ycomo si fuera un "Sol"emitiendo Energa!+ su alrededor, muy cerca, est#n los 6$lanetas6 m#s grandes 7las

    61mprontas68!/n poco m#s leos, en otra 6capa6 est#n las 6on#icciones6, tal y comosi fueran lunas!/n poco m#s leos, est#n las Creencias, como si fueran 6Cometas6 y6Meteoritos Grandes6 girando en esta tercera capa!En la capa m#s aleada, est# un 6Circulo de +steroides6, peque:osasteroides que son las ideas que llamamos 6(piniones6

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    2e haces una imagen mental4

    $ara .implificar la magen, "amos a pasarla a )os )imensiones!maginate que la 6*alaxia6 del .ubconsciente, en "e1 de ser una esfera,

    es un tubo 7as es m#s simple8! El 6.l6, la di"ina fuer1a que nos dahasta el 5ltimo alito de "ida, est# a la 1quierda, mandando lu1, energay fuer1a hacia la derecha!

    Esa energa es tomada por los $lanetas 7las mprontas8, los cuales dancierta forma a esos rayos!

    Esos rayos, con un poco de forma, llegan a las &unas 7con"icciones8, y lamoldean un poco m#s!

    Finalmente esa energa, pasa por la capa de los 6+steroides *randes6

    7creencias8, para ser un poquito m#s deformada!

    ;, ya por 5ltimo, pasa a la capa de las opiniones 7$eque:os +steroides8,donde puede cambar un poquito m#s!

    +l final es una cosa as%

    $u&o %alactico del Su&consciente------------------------------------------------------------------------------

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    Capa ? < Energa $ura, pensamientos en Estado $uro, Estrategias'entales0aturales!

    Capa A < mprontas Cristali1adas

    Capa < Con"icciones

    Capa 3 < Creencias

    Capa < (piniones!

    DD .e que el dibuo no es muy bueno, as que necesitamos de un pocode tu maginacin!

    maginate que las &neas ------------- representan una especie de 6uboCosmico6 2)e acuerdo4 En 9l se representa un 6.istema .olar6 lineal!

    +l principio del sistema 7en la Capa ?8, tenemos la Estrategia 'ental0atural! &a fuente de todo, esta es la 6*ra"acin (riginal6 que "ena contu ser! Como "es es nmensa, lo ocupa todo, tiene una Energalimitada, nmesna, tal y como tiene una Estrella! 2)e acuerdo4

    )espu9s de la Estrategia 0atural, tenemos las mprontas 7Capa A8! En lafigura hemos representado dos mprontas, que como "es sonproporcionalmente *randes y $oderosas, para representar lamportancia que tienen en tu "ida! odo el mundo se gua por susmprontasG .on lo m#s poderoso que existe 7despu9s de la Estrategia0atural, naturalmente DD8

    &as mprontas son las que moldean la 6&u16 que emite el .ol! +s que lasmprontas pueden tener di"ersas formas!

    En el eemplo hemos dado dos Formas!

    A!-/a 5orma de "Escudo uadrado"7que bloquea la &u1 que mandala Estrategia 0atural, impidiendo el paso de la Energa, y creando una60egrura6 dentro de nosotros, una Har1a 'ental8!

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    !- /a 5orma de "$riangulo concentrador",que dea pasar la lu1, y ladirige con la forma de un riangulo! +lgo as como un 6&aser6 triangular!2Captas la dea4

    Entoces pasamos a las Con"icciones! Estas toman la energa que lesllega de las improntas, e intentan modificarlas un poco, pero como sonm#s peque:as, poco las pueden modificar!

    Esto es aplicable tambi9n a las Creencias y (piniones! Iue como "es,son cada "e1 m#s peque:as 7y qui1#s m#s abundantes8, y actuansimplemente como peque:os otenciadores, o peque:as interferencias!7Como la nie"e blanca del tele"isor8!

    6ara que sir#e todo esto7

    Bueno, en este momento puedes estar o un tanto confundido, oardiendo de emocin ante lo que est#s descubriendo! DD .i est#s en elprimer caso, ten un poco de paciencia! Esto es tan importante que hastame es un poco compleo de explicar, hasta para mi DD

    Bien, ahora imaginate que meto todo esa 6*alaxia6 en una caita 2)e

    acuerdo4

    -------------@ @ J< Caita del .ubconsciente!-------------

    +hora coemos esa Caita del .ubconsciente, y la metemos dentro de la

    cabe1a de una persona 2)e acuerdo4

    + esa persona la llamaremos 6$epe6!

    [email protected] A@

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    Bien, ahora imaginate que $epe es un hombre de unos ? a:os, unapersona normal! $ero t5 y yo 7que en este momento estamos ugando aser 6dioses6 DD8 sabemos que dentro de su cabe1a hay un6.ubconsciente6 2erdad4 Este subconsciente es como si fuera un

    (rdenador! Lesponde a las Circustancias de acuerdo a su $rogramacinnterna! )e tal forma que $epe siempre "a ha responder de */+&F(L'+ ante la 'isma Circustancia 2$or qu94 $orque es como su6.ubconsciente A6 est# preparado!

    Entonces, imaginate que con nuestra mano de 6dioses6 tomamos a6$epe6, y hacemos M copias de $epe 7cada una con una copia EN+C+ desu .ubconsciente A8! 2)e acuerdo4

    + las M copias las metemos dentro de M habitaciones, en cada situacinhay exactamente la misma circustancia! 2Iu9 ocurrir#4

    Iue en cada ocasin $E$E reaccionar# )E &+ '.'+ '+0EL+! $orquees as como est# 6$rogramado6 su .ubconsciente!

    Esto es una demostracin de que las personas son 6escla"os6 de su.ubconsciente 7algo que ya sabamos8!

    Bien, resulta que el .ubconsciente de $epe tiene esta forma%

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    2$or qu9 tiene esa forma4 $orque nosotros la definimos asG DD

    En ese subconsciente, "emos en la Capa A, una )E%424* E)04'E2erdad4 7el cuadrado de asteriscos ======8

    Bien, eso quiere decir que cada "e1 que $epe se encuentre en unasituacin, en la que la Estrategia 0atural de $epe emita 6energa6 porese camino, esa Energa ser+ /082E*D* por esa )egrura.

    maginate entonces, que esa 0egrura, representa la Leaccin ante una6.ituacin Econmica +purada6!

    2Iu9 ocurrir# si $epe se enfrenta a una .ituacin Econmica +purada42Leaccionar# con Energa4 2.e pondr# a rabaar para *anar '#s)inero4

    0o, dado que tiene una 0egrura Enorme en esa 1ona de su.ubconsciente, lo que har# ser# 6quedar bloqueado6, seguramente enun estado 6$asi"o6 7pues no llega 6energa6 a su exterior8! +s que $epese sentar#, y llorar#, se preocupar#, y empe1ar# a +utodestruir su(rganismo a base de .ufrimiento y etc!

    .i cogemos a las M copias de $epe, y las exponemos por separado, a lamisma situacin econmica dificil, las M copias reaccionar#n igual

    2Cierto4

    Bien, hasta ah claro! $epe tiene una negrura y, mientras permane1caah, lo tiene crudo, porque su reaccin ser# siempre la misma!

    Esto as porque su .ubconsciente es como si fuera un 6ordenadorlumnico6, y siempre reacciona de la misma forma, ante la mismasituacin!

    Es decir! .i metes 6desgracia econmica6 en 6.ubconsciente A6, siempreobtendr#s 6desesperacin y depresin6!

    $ara hacerlo m#s claro, imaginate que 6.ubconsciente A6 es unordenador totalmente normal! &o enciendes y te pones delante de 9l! .itecleas 6)esgracia Econmica6 en el teclado, el ordenador responde porpantalla 6)esesperacin y depresin6!

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    2$or qu9 responde eso4 (orque est+ 40%4*'*D0 pararesponder as!

    Bien, ahora bamos a 0L()/CL /0 C+'B(! amos a cambiar el.ubconsciente de $epe, cambiaremos la 0egrura por rigo!

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    +hora, mantenemos a 6.ubconsciente A (riginal6 dentro de O $epes, yen el .eptimo metemos 6.ubconsciente A 'odificado6! 2)e acuerdo4

    Bien, ya lo hemos hecho, as que tenemos a O $epes con el

    subconsciente original con negrura, y a uno con la mente Leprogramadasin negruras!

    'o"emos nuestras 6manos de dioses6 y exponemos a los M $epes a la6situacin econmica dificil6 2Iu9 ocurre4

    O se deprimen 7los que tenan el 6.ubconsciente A (riginal68, tal y comoera pre"isible!

    $ero 2; el .eptimo4 El .eptimo se pone a rabaarG ; comienza a%anar Dinero! 2$or qu94 $orque el Lesultado ha cambiado (orquela rogramacin am&io!

    Bien, parate y medita unos instantes sobre esto que has estudiado! .ino lo has comprendido totalmente, leelo de nue"o! Es importantecomprenderlo antes de poder seguir adelante.

    2e das cuenta4 El subconsciente funciona con una serie de programas!+ esos programas son 6Estrategias 'entales6 y est#n compuestos demprontas, Con"icciones, Creencias y (piniones!&as Estrategias 'entales ('+0 la Energa de las Estrategias 0aturalesy las trasforman en LE./&+)(. en 0uestra ida!

    )e esta forma, tenemos Estrategias 'entales que nos proporcionanLE./&+)(. $(.(.!

    ; otras Estrategias 'entales que nos proporcionan LE./&+)(.0E*+(., incluso +utodestructi"os!

    2Comprendes4

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    +s pues 2Iui9n decide lo que (btenenos en la ida4 0uestro.ubconscienteG Es )ecir (/arogramacin que 9ay en nuestro Su&consciente! 2erdad4

    ; eso son, las Estrategias 'entales!

    +s pues, tenemos el siguiente esquema! +nali1alo%

    Circustancia -------------------- ( 6)atos6

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    &a .egunda cree que la muerte es algo bueno, porque el muerto "a a iral cielo a ser Feli1, y all le esperar# hasta que el "i"o tenga 6la suerte6de morirse y poder ir al paraiso con todos sus antepasados!

    6De qu: depende la reaccin7

    0aturalmente me dir#s que depende de la Leligin de cada uno, unasreaccionan con pesar, y otras con alegra! $ero +& F0+& De queestamos hablando? De rogramacin 'ental! )e Leacciones$rogramadas en el .ubconciente! )e Estrategias 'entales, demprontas, !onicciones, !reencias # Opiniones.

    .implemente unos creen que morir es malo, mientras los otros tienen laFuerte Con"iccin de que 'orir es pasar a un lugar meor!

    Bien, esto que estamos hablando es algo (b"io, algo que ya sabemos2erdad4

    Cierto, y es que solamente estamos 6organi1ando las ideas6, pararecordar lo que ya sabemos, y poder comprender meor lo que "iene!$or as decirlo, estamos tomando las 6$ie1as del $u11le6 que ya

    conocemos, y las estamos organi1ando para mostrar la magen Final!+quella que nos sorprender# +un cuando partamos de lo cotidianoG

    +s pues, la +legra, o el )olor ante la muerte, son cuestin de$rogramacin 'ental 2erdad4 Es algo que nos dicta nuestro.ubconsciente!(Es algo que decide nuestra #ida!

    /na parea se ama con toda la intensidad de sus cora1ones! )e repente

    uno de ellos muere! El otro sufre tanto que siente que su "ida ya notiene sentido!2El resultado4 .e mata, de igual forma que Lomeo hi1o al creer muertaa Pulieta!

    (tra parea se ama de igual manera! )erepente uno de ellos muere! Elque queda, se alegra tanto por el muerto que llora de Felicidad! $uedeser que se apene porque tardar# "arios a:os en "er a su amada, pero

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    sabe que ella est# en un lugar meor, y si ella es Feli1, 9l es Feli1! +sque continua "i"iendo intentando hacer de este mundo un lugar meor!

    2e das cuenta4 (2na 1mpronta decidi so&re la Vida y la'uerte!

    Qoy me acaba de escribir uno de mis aprendices! 'e cont su historia,en el a:o ARRR perdi todo su dinero por culpa de que una empresa leestaf! 2El resultado4 .e preocup tanto que sufri un ataque alcora1n! .lo operaciones medicas pudieron hacer que sobre"i"iera!

    En ese mismo a:o, yo tube que renunciar a una renta de A 'illn de)lares 'ensuales, y tambi9n porque una empresa me estaf, perdtodos los 6ahorros6 que tena con ellos! 2'i reaccin4 FE&C)+), sehaban quemado los barcos detr#s de mi, y tena una nue"a(portunidad, la oportunidad de utili1ar mis conocimientos no slo parami pro"echo personal, sino para poder ayudar a millones de personas eneste mundo, y luchar por un lugar meor! Como resultado de esasituacin, rehice mi fortuna triplicandola, y por el camino sal"9 a A?,???personas del suicido y meor9 la "ida de m#s de ? 'illones de$ersonas!

    *m&os #i#imos la misma situacin.El casi muere, yo 6renac6 con

    m#s fuer1a a la "ida y ayud9 a muchos 'illones de .eres Qumanos!!

    2&a diferencia4

    Slo "rogramacin 'ental".

    Slo las Estrategias 'entales que cada uno poseemos.

    2e "as dando cuenta de la mportancia de la 6eora *alactica del.ubconsciente64

    .i nuestra $rogramacin 'ental decide sobre la ida y la 'uerte $obreque ms decidir?

    68u: tal so&re el Exito y el Fracaso7

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    0o se, "eamos DD Esta "e1 quiero darte un eemplo externo!

    En el libro 6$oder .in &imites6 de +nthony Lobbins aparece una historiarealmente interesante! En resumen, ony haba sido contratado por una

    empresa de publicidad para que descubrieran cual era la Estrategia'ental de el meor de sus publicistas, y la duplicara en el resto de suplantilla 7que era un tanto mediocre8! El resultado fue expectacular,despu9s de slo AS minutos de 6reprogramacin mental6 todos lospublicistas alcan1aron el ni"el del 6'eor $ublicista6 2El Lesultado4 &aempresa subi como la espuma hasta colocarse entre las meores de0ue"a ;orT!)e hecho, creci tanto, que se "i en la necesidad de contratar a nue"ospublicistas $ero se encontraron con un problemaG .i contrataban 6acualquiera6 no se mantendra el excelente ni"el, y si buscaban a un6genio6 les pedira unos honorarios demasiado ele"ados! &a respuestalgica surgi enseguida, entre"istaran a "arios publicistas, contratarana dos personas integras y fieles, a las que les daran la Estrategia 'entaldel 6'eor $ublicista6 7para lo cual contrataran de nue"o a ony8!

    $or casualidades del destino, la .ecretaria cit a ony dos horas antesde que llegara el primer candidato al puesto, y ony no estaba dispuestoa esperar tanto, as que tomo a dos ancianos sin estudios quetrabaaban para esa empresa 6empuando un carrito decorrespondencia6! Ellos nada saban de publicidad, pero ony se reunicon ellos durante AS minutos y acto seguido se los present a la unta

    )irecti"a! El resultado fue increibleG &os ancianos podan reali1aranuncios con la 'isma Calidad del 6'eor $ublicista6 +s que fueroncontratados por una Enorme .uma de )ineroG

    2e das cuenta4

    Esos ancianos se haban pasado toda la "ida empuando un carrito porun sueldo miserable! $ero entonces lleg ony con sus conocimientos y2Iu9 hi1o4 En AS minutos cambi la $rogramacin de sus.ubconscientes, puso 6&entes de &aser6 donde haba 6'uros y0egruras6! 2; qu9 ocurri4 Iue esos dos ancianos se transformaron en

    unos ncreibles$ublicistas ; se pusieron a ganar 'iles y 'iles de )laresG

    En AS minutos pasaron de la $obre1a, a la Lique1a! )el 6Fracaso6, al6Exito6!

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    6$e das cuenta de por donde #oy7

    .i te estas dando cuenta, se que casi no podr#s mantenerte sentado en

    elasiento de la Emocin que estar#s sintiendo!

    El +mor, la .alud, el Exito, el Fracaso, la ida &a 'uerteG $odo sedecideen nuestro Su&consciente.

    Qasta hace poco, "eamos al .ubconsciente como una 6caa 0egra6!.abamosque tena poder sobre nuestras "ida, pero 60( sabamos6 como

    reprogramarlo,as que ibamos dando tumbos por la "ida!

    $ero a9ora S*E'0S que se puede 4eprogramar, y estamosEnse;andote a omo4eprogramarlo para 0&tener *quello que Deseas.

    6$e das cuenta de lo importante que es esto para ti7

    (Esto es lo '+s 1mportante del 'undo!$orque las

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    .i t5 quieres, puedes cambiar tu .ubconsciente .lo puedes hacerlo t5G+unque la otra persona sea un 'aestro, no podr# cambiar tu.ubconsciente .i t5 no le deasG El podersobre nuestro .ubconsciente es siempre nuestro (S0/0 )2ES$40!, asque si

    una persona no quiere eliminar ese muro con el que tan agusto est# 0opodemos hacer nadaG 'enos que apartarla de nuestra "ida!

    .lo quien quiere cambiar, puede ser ayudado!

    6Verdad que a9ora lo comprendes completamente7

    Esto es importante, no slo para ti, sino para todas las personas conlos que trates! Qay gente muy 6agarrada6 a sus muros, est# muy6cmoda6 consus negruras porque, en el fondo de su subconsciente, lo que desea es

    Fracasar y .ufrir! +s que no dea que nadie cambie esa forma de sentirla "idaBien, esto te lo digo para que comprendas la 6limitacin6 de usar esteconocimiento que te estoy mostrando, pues puede ser que est9scomen1ando a pensar en como usar la Bio$rogramacin para +;/)+L +&(. )E'U. a meorar su "ida! Es bueno que comiences a pensar enello, pero ten muy presente una cosa, a la hora de aplicar esteconocimiento con los dem#s, tienes que saber que ")o puedescam&iar a los dem+s, si ellos no quieren".

    .in embargo,si la persona S1 quiere me=orar, entonces el cam&ioes osi&le.

    2Iu9 se puede Cambiar en nuestras idas4

    .E $/E)E C+'B+L ()(

    2do4

    .i, todo lo que es Qumano est# regido por el .ubconsciente, y por tantopor nuestras Estrategias 'entales!

    &as Estrategias 'entales pueden cambiarse completamente! +s pues,todo lo que es humano, puede cambiarse!

    2; que es todo lo que "i"imos m#s que algo 6Qumano64

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    .i, piensa sobre esto, pues estamos en un mundo 6humano6, dondetodas las Leglas son 6Qumanas6, donde todo est# hecho por 6Qumanos6!

    .e que puede parecer ob"io, pero muchas "eces es importanteLecordarlo!

    &as empresas a las que compras 2+caso no est#n dirigidas porpersonas7

    &as leyes de tu pais 20o est#n acaso9ec9as por personas7

    &os libros religiosos que lees 20o est#nescritos por personas7

    &as 6&imitaciones6 que te han ense:ado que existen 2)o te las di=eronacaso 9umanos7

    +s pues, si te fias, la situacin 6social6 es algo marcado por 6humanos6,por muchos humanos, es cierto, pero en el fondo, humanos!

    +s pues, todo lo que ellos pudieran hacer, estaba limitado porlas negruras que tubieran en sus subconsciente!

    2Iu9 significa4 Iue eso que te ense:aron como &imitacin E0LE+&)+) 0( E.CEL(G)o existen /mites!

    S1 E>1S$E) /0S *2$0/1'1$ES, los lmites autoimpuetos en elsu&consciente, los lmites que has puesto t5 mismo, qui1#s por porpresin de la sociedad!

    $ero 2&os lmites 6reales64

    0o, esos am#s existieron! 2Lecuerdas el Captulo A4 En realidad la0isiquiera la 'ateria es 'ateriaG odo es EnergaG +s pues odo es$osibleG

    68u: sign5ica esto7

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    Lecuerda 2Iu9 es la 6Lealidad64 Eso cambia para muchas personas2erdad4 /na persona 60egati"a6 siempre dice que es 6Lealista6 y que6no anda con sue:os6! 2$or qu94 $orque ellaS1E)$E sus/1'1$*10)ES, sus 'uros, como algo "4eal".

    $EL( ES0 )0 821E4E DE14 82E SE*) 4E*/! .implemente que lo6sienten6 comoreal!

    Ese es el problema de los ogros, sienten reales +/(&'+C(0E. quesonmeras ilusiones de su mente! 'eros 'uros que pretenden ocultar la &u1de suEstrategia )i"ina 0atural!

    2; cual es el Lesultado4

    El que ya conocemos, los resultado que ofrecen su subconsciente!

    e pondr9 un eemplo! )urante a:os, traba9 para una empresa deproductos nutricionales llamada 6Qerbalife6! ienen un producto quepermite controlar tu peso, es decir, que permite 6adelga1ar6 a un gordo!)e una forma 0atural, L#pida y Efica1!

    El $roducto te ayudaba a hacer eso, as que ser 6gordo6 no es ya unproblema 7desde ARMV8!Sin em&argo, el mundo sigue lleno de"gordos"2$or qu94 $orque ellos 6.ienten6 que no existe forma con laque puedan adelga1ar! +s que se autocondenan a ser gordos!

    El reto en ese trabao era demostrales que el $roducto que "endas,realmente adelga1aba! El $roducto Lealmente Funcionaba, as que elproblema no estaba en el producto, sino en el cliente! El cliente crea

    que estaba 6condenado6 a estar gordo, as lo senta dentro de si mismoporque as se lo decan sus Estrategias 'entales! (El mismo se 9a&arogramado su Su&consciente para estar %ordo!+s que, ElVerdadero 4eto era /uc9ar contra sus )egruras 1nternas.

    Era curioso "er como una persona con A?? Tilos de sobrepeso, seretorca en el asiento, sudaba y gru:a afirmando que era mentira, que6no poda ser6, que el producto que "endas 6no poda hacer eso6, que

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    eso era 6una estafa6! 2$or qu9 no crea a los 3? 'illones de Clientes dela compa:a que haban adelga1ado con el producto4 El problemaestaba en el .ubconsciente del ClienteG

    )e hecho, como naturopata cono1co m#s de 'il '9todos para adelga1ar

    7todos sanos8, y m#s de cien mil 7menos sanos8! Entre ellos haym9todos 6m9dicos6, 6dietas6, productos 60aturales6, imposiciones demanos, acupuntura, Eercicio Fsico, hipnosis y hasta meditacin!

    2Iu9 significa eso4 Iue E0 LE+&)+) existen literalmente '&E. de'9todos para adelga1ar!

    +s que quien esta gordo, es porque quiere!

    0aturalmente, si preguntas a un 6gordo6 7y digo la palabra 6gordo6 concari:o, no con desprecio DD8 porqu9 esta gordo, te dir# que lo est#

    6porque no tiene otro remedio6, y 6porque a5n no se ha in"entado elm9todo para que adelgace6! Eso es una mentira EnormeG

    !!! $ero :l lo "Siente" como una #erdad, porque dentro de su.ubconsciente tiene esa 0egrura, esa mpronta 0egati"a, como un'uro, como una +utolimitacin!

    +s que, para 9l, es Leal!

    Es decir, E.+ $EL.(0+ E.U $L(*L+'+)+ $+L+ .EL *(L)+!

    7; si admites sus argumentos, y deas que te con"e1ca, te har# gordo ati tambi9n DD8

    (tro eemplo puedo darte con 'arTet ???! En esta empresa "er#s unacosa muy similar!

    'arTet ??? "ende un producto, un Curso, que ense:a a las personas

    que tienen qeu hacer para hacerse Licos! +s de sencilloG

    .in embargo cientos de personas te dir#n que 6es mentira6, 6unaestafa6, que es 6imposible hacerse rico6, y etc, etc! 2$or qu94 2Es queacaso no existe forma de hacerse 'illonario4 .i que existeG ;o tengoenumeradas m#s de A,??? formas de hacerse rico, todas con distintas(portunidades! ; existen muchas m#sG

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    2$uede un hombre parar un auto de ?? caballos usando slo una

    pierna4

    'uchos ogros diran 60(G6

    $ero un 'aestro dira "%or qu& no?"

    Lealmente, todo lo que podemos hacer 7o no podemos8 est# definidopor nuestro .ubconsciente! .i lo programamos de cierta forma,podremos obtener lo que queramos!

    $or eemplo, yo me suelo reir mucho cuando escucho por la tele"isin aogros afirmando que la 6elepata6 o la 6eleTinesis6 son 6Cuentos paraingenuos6 y que no existe 6demostracin cientfica6 de que exista! ; lodicen creyendoloG Cuando desde ARR existe la )emostracin Cientficade la existencia de todos esos poderes 7y m#s8 por el )r! Lhine, y la/ni"ersidad de (claoma 7/.+8, como resultado de S a:os deestudidos Cientficosrrefutables! Esa es una )emostracin Cientfica, fruto de m#s de dosd9cadas de Estudio e n"estigacin, certificada por notarios, habaladapor ueces y tribunales, y sobre la que una de las /ni"ersidades m#s$restigiosas puso su sello ; a5n as, esas personas niegan la e"idenciaG

    Esos (gros son iguales que los que creen que 6no se puede adelga1ar6(Se autolimitan as slo por sus negruras internas!

    (tro eemplo gracioso, en estados unidos existen m#s de A??,???&e"itadores Legistrados +nte 0otarioG

    En una demostracin tele"isi"a, S? personas le"itaban entre AScentimetros y O metros durante "arios minutos +nte un 0otarioG! +l

    mismo tiempo un +tleta $rofesional intentaba 6saltar6 desde la posicindel &oto 7esto es algo imposible, y por eso se pona al +tleta, para que lagente "iera que realmente no era cosa fsica, sino psiquica8!

    0aturalmente, esto no es algo sorprendente para aquel que seinformase de los estudios cientficos sobre los poderes $. de la mente,pues ya desde principios del siglo pasado qued todo m#s quedemostrado! +5n y as, despu9s de "er a esas personas &e"itando

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    delante de sus oos, en el programa de tele"isin, dos ogros hablabansobre como eso era simplemente 6un salto fsico6 en como unapersona le"ita hasta O metros y se mantena en el aire durante ASminutos y dicen que es un salto dado con los gluteosG DD + eso si quelo llamo yo 6&ocura6G DD

    .in embargo, esas personas CLE+0 que eso era as, porque el 'uro, la1mpronta )egati#a que tenan en su Su&consciente era tanFuerte, que ni el #er la E#idencia ontraria les permita darsecuenta de lo contrario! Ellos "Sentan" dentro de si que las cosaseran como ellos piensan,; asi lo afirmaran sin tapuosG nsultandotodo lo que tubieran que insultar para defender sus ideas!

    +s pues, "emos que, en realidad, no poseemos lmite alguno! ; que loslmites que tenemos, son slo 6auto-lmitaciones6, en forma de mpronta

    'ental, que hacen un '/L( delante de la Energa que nos permitiratomar las +cciones, que nos daran los Beneficios deseados!

    .i has leido la Biblia, recordar#s que dice claramente "Dios 9izo al9om&re, a su imagen y seme=anza.", esa es una buena forma deexpresar que al 9om&re no le 9an puesto limitacin ninguna, y quelas limitaciones que tiene son slo las *2$01'2ES$*S7comomuros dentro de su mente8! Esas /imitaciones son 1/2S10)ES!$uede ser que sean ilusiones muy Fuertes, muy +rraigadas, y que

    6$are1can6 muy Leales! $ero en el fondo, son ilusiones falsas, y portanto irreales!

    Si sa&emos como 4eprogramar el Su&consciente,entonces podemos conseguir cualquier cosa.

    Qace ?? a:os se crea que las Fobias eran incurables! Qoy sabermosque son, solamente 'uros de nuestro .ubconsciente! Con lo que si los

    retiramos, terminamos con las Fobias! $or eemplo, la $0&7$rogramacin 0euro-&ingWistica8 es una ciencia que usando t9cnicas deLeprogramacin del .ubcosnciente elimina Fobias en menos de ASminutos! )e igual manera la Qipnosis elimina otro tipo de males 7partesdel subconsciente mal programados8 en slo unos pocos minutos!

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    $or dar otro eemplo, hace S? a:os se crea que las 6+lergias6 eran una6carga6 que se tena que lle"ar toda la "ida! Qoy en da se hademostrado que son otro 'uro m#s en nuestro subconsciente, una partedel cerebro 6mal programada6! Con lo que usando las t9cncias de

    reprogramacin adecuadas, podemos hacer que la reaccin del cuerpoante determinado patgeno dee de ser tan perudicial! +s que, por eso,cualquier ciencia o arte que use t9cnicas de Leprogramacin, puedeeliminar +lergias en AS minutos o menos, sea esta la ciencia o arte quesea 7$0&, Qipnosis, Leprogramacin, etc8!

    Cuando una persona cree que 6tiene6 que estar gorda, no se da cuentade que eso es slo un muro en su subconsciente!

    Cuando una persona cree que 6tiene6 que ser pobre, no se da cuenta de

    que eso es slo un muro en su subconsciente!

    Cuando una persona tiene que "i"ir enferma, no se da cuenta de queeso es slo un muro en su subconsciente!

    Cuando una persona "i"e sin amor, no se da cuenta de que eso es sloun muro en su subconsciente!

    Bio$rogramar2Iu9 es 6Bio$rogramar64

    Bio$rogramar se la t9cnologa por medio de la cual, cogemos la6Estructura 'ental6 de una persona 7Puego de mprontas, Con"icciones,Creencias y (piniones8, y pasamos a conocerla!

    +s, una "e1 Bio$rogramamos a una persona 7o una parte de ella8,sabemos queuego de Estrategia 'ental posee para esa situacin! ; sabemos queLE./&+)(. ofrece esa Estrategia 'ental!

    )e esta forma, podemos tomar esa Estrategia 'ental que tiene esapersona, e introducirla en otra para )uplicar los Lesultados!( tambi9n podemos decidir .ubstituir esa Estrategia 'ental en esapersona, por otra que le aporte 'eores Lesultados!

    +s pues en Lealidad no existe 6Fracaso6 o 6Exito6, slo existenLE./&+)(.!

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    Cada Estrategia 'ental, da un LE./&+)( determinado!

    .i una persona hace malos anuncios de publicidad, es porque la

    Estrategia 'ental que usa para crear +nuncios, da esos malosLesultados!

    +s que, simplemente, si substituimos esa Estrategia 'ental, por otraque de los resultados deseados, tendremos a un buen $ublicista 7comoen el caso de los +ncianos 6ExEmpuaCarritos68

    .i una persona tiene mala puntera, es porque la Estructura 'ental queusa para eso, da malos resultados!

    Cambiamos esa estructura mental, por otra de un ndi"iduo que debuenos resultados ; est#G

    El proceso por el cual, sacamos la estructura mental de un indi"idio, o lametemos en otro, se llama Bio$rogramar!

    +hora, parate y preguntate!

    2Iu9 quieres conseguir en la "ida4 2; en qu9 facetas tu "ida4

    &os &mites no Existen! +s que si quieres algo, simplemente tienes que)EF0L&(, y luego LE$L(*L+'+L tu mente, para que te permitaobtener esos resultados!2+lgo m#s f#cil4

    2Entiendes ahora la mportancia de la E(LX+ *+&+CC+ )E&

    ./BC(0.CE0E4

    Con la eora *alactica, damos una F(L'+, una '+*E0 que nospermiteisuali1ar como trabaa el .ubconsciente!

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    Con Bio$rogramacin podremos cambiar la Forma en que el Cerebro$rocesa los $ensamientos, por medio de cambiar las mprontas,Con"icciones, Creencias y (piniones!

    Es decir estamos cambiando 0/E.L( 6)E.0(6, pues en cuantocambiamos el .ubconsciente, las circustancias de nuestra "ida cambian+/('UC+'E0E!

    2Iu9 se puede hacer Leprogramando el .ubconsciente4 2; qu9 m9todoshay para Leprogramarlo4

    Existen muchas formas de Leprogramar el .ubconsciente, de hechoCada da lo estamos haciendoG ;a sea en 'ayor, o en 'enor 'edida!

    +lgunas de las fomas con las que se puede modificar el .ubconscienteson%

    A!- &a Experiencia de los +:os, o m9todo acierto error, tamib9nllamado el m9todo del tiesto!

    !- Qipnosis

    3!- $0&

    !- Cualquier +rte o Fe que utilice 6Lituales6

    S!- Bio$rogramacin

    &a $rimera Forma es la 6Experiencia6! Es una forma efica1, pero lenta,muy lenta, tanto que suele necesitar de entre A? y ? a:os paraalcan1ar los resultados deseados!

    $or eemplo, en cierta ocasin me puse a aprender +iTido con un'aestro, discipulo directo del meor 'aestro Europeo de +iTido!

    Como era un profesor particular, dedicado exclusi"amente a mi, le pedque modificara un poco el m9todo tradicional, el m9todo por el que 9lhaba estudiado, pues 9l haba estado estudiando +iTido durante casi ?a:os! Qaba pr#cticado todos los das, pro"ando, acertando, fallando, ymodificando as su subconsciente a base de acumular peque:asocurrencias de 6acierto-error6, es decir, peque:as opiniones que se ibanamontonando da a da!

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    En el entrenamiento normal, cada #ez que se produce un acierto,creamos una opinin, la opinin de que hacerlo as es correcto! ; sitenemos un error, creamos la opinin de que hacerlo as es incorrecto!+s que, da tras da, a:o tras a:o, "amos fabricando cientos deopiniones! Iue, con el tiempo esas opiniones se #an uniendo para

    5ormar reencias. reenciasde como es correcto mo"erse, y como esincorrecto hacerlo!Con el paso de los a:os, esas creencias #an =untandose, y creandocon#iccionesde como hay 7y como no hay8 que mo"erse!Con el paso de a5n m#s a:os, esas con#icciones se =untan, creando1mprontasCristali1adas, y forman las mprontas que te hacen 7$orfinG8 'aestro!

    Esta forma de aprender es la que llamamos normalmente 6apredi1aecon"encional6, m9todo 6prueba acierto-error6, o 6el m9todo apones deltiesto6 7.e llama tiesto, porque tienes que seguir unos patrones muyestrictos, para crearte las mismas opiniones que tu maestro, por sumismo camino, y por tanto, con sus mismas limitaciones8

    Esa es la primera forma, sin embargo a mi no me gusta meterme en6tiestos6 autolimitadores, as que le ped que me lo explicara de otraforma, y mientras tanto yo me informaba con "ideos del 'aestrofundador del +iTido!

    +l poco tiempo, lo que hice fue Bio$rogramar mi propio subconscientepara que la 6fluide16 de los mo"imientos, se duplicara en mi! +s pues lacosa cambi ligeramente 2Iu9 ocurri4

    0ormalmente los aprendices responden con mo"imientos6programados6, te hacen un ataque determinado, y respondes con unadefensa determinada! Esto causa que si te enfrentas a un oponente quesea de un ni"el menor que el tuyo ganes $ues sabes que lla"es usar#con tigo, y que defensas usar contra 9lG &o mismo ocurre al re"es, si teenfrentas a un oponente con un ni"el mayor que el tuyo, entonces 9l teganar#, pues sabe que defensas utili1ar#s ante sus ataques, y podr#

    contestar con las 6contra-lla"es6 que causar#n tu derrota!

    .in embargo yo hice una cosa distinta, yo busqu9 la Estrategia 'entaldel +iTido que " en los "ideos del 'aestro Fundador y luego laBio$rogram9 dentro de mi!

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    El resultado es que pronto mi 'aestro no saba como reaccionar, yo yano reaccionaba con las 6lla"es6 normales, sino que simplementereaccionaba con la fluide1 que es el "erdadero espirit5 del +iTido! )e talforma que mi 'aestro estaba cayendo continuamente al suelo!

    $ronto par y se puso a decirme 6Lepite esta lla"e que me has hecho, yla anterior6! ; as seguimos, repitiendo las lla"es que iban 6surgiendo6!

    2El resultado4 &a mitad de aquellas lla"es no 6existan6, ni 9l ni su'aestro las conocan 2$or qu94 $orque no eran parte 6del iesto6 en quehaban aprendido, eran simplemente el resultado la Estrategia 'entalque yo encontr9 en el 'aestro (riginal del +iTido!

    2Iu9 ocurri4 DD $ues que mi 'aestro se extra: tanto, que se nega darme m#s clases de +iTido! .u orgullo haba sido herido porque, enteora, un aprendi1 no poda tirar al suelo al maestro durante toda la

    clase! ; eso hera su orgullo!

    2.aba yo m#s teora que 9l4 2Conoca m#s 6lla"es6 2ena su6experiencia4 0o, y realmente considero que 9l poda ense:armemuchisimas cosas! $ero por desgr#cia, 9l no conoca como funciona el.ubconsciente, por eso no poda saber que el +prendi1ae LE+& y Efica1,no consiste en estar 6pro"ando, fallando y hacertando6 durante a:oscomo un burro! .ino que consiste en encontrar la 6Estrategia 'ental deExito6 del 'aestro (riginal y Bio$rogramarla dentro de tu.ubconsciente, para conseguir as el Exito +utom#tico!

    .i est#s anali1ando estas palabras, seguramente hayas ya "isto quepuntos hay en com5n entre esto y lo que se te ense:aba en las patasde la mesa 2erdad4

    )emos un paso m#s, y apliquemoslo al mundo de los negocios! *anar)inero por nternet, o en el mundo fsico, es un (ficio, una Qabilidad,igual que la $ublicidad, el +iTido, Lomper Bloques de Qielo, o cualquier

    otra Qabilidad que pueda tener un ser Qumano!

    +s pues, el Exito es algo que se puede 'oldear, y por tanto Leproduciren tu .ubconsciente! Consiguiendo as el EN( +/('UC(!

    Esto se aplica a absolutamente todos los sectores de la "ida% +mor,.alud, )inero, .exo, Empata, $oderes $. y Fe!

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    .upongo que ya te habr#s dado cuenta de lo mportante que este)escubrimiento puede suponer para tu "ida! $ero antes de darte accesoa Estrategias 'entales de Exito $robado, creo que es 'uy mportante

    que entiendas completamente cuales son las habilidades de la 'ente! ;para eso, creo que tengo una $arabola 'uy nteresante para ti!

    Cuando comenc9 a sacar mi itulacin (ficial en Qipnosis, tena ya m#sde AS a:os de experiencia sobre el tema! En forma de +utodidacta habaestudiado miles de t9cnicas orientales, tanto &ama, como Budistas,'editacin, etc! ambi9n haba estudiado las antiguas t9cnicas dehipnosis occidentales, incluso aquellas t9cnicas que correspondan a los6'agos6 y que constituan parte de un conocimiento (bscuro y $rohi"idopara muchos!

    +s que cuando comenc9 los estudios oficiales, tena ya una buena basesobre la que trabaar, y de hecho conoca de primera mano grancantidad de experiencias que no son habituales en la concepcinoccidental!

    .in embargo, aprend mucho en ese curso, muchas 6&agunas6 que tenase completaron, y la concepcin con la que surg, fue mucho m#s sliday completa! .obre todo por algunos de los datos que me dieron duranteel curso!

    $or eemplo, hasta entonces tena yo la creencia de que, manipulandocorrectamente el subconsciente, es posible hacer cosas como curar la"ista a un 'iope, curar la .ordera, +delga1ar, y hacer mil cosas m#s,cosas que haba "isto yo hacer a .anadores con t9cnicas que describir9m#s adelante!

    Entonces, me econtr9 con que muchas de esas cosas est#n yademostradas cientficamente, y que por medio de la hipnosis se puedenhacer con el apoyo de la ciencia Cual sera mi sorpresa al "er quehechos como los siguientes son datos cientficos producidos por las

    /ni"ersidades '#s $restigiosas del $lanetaG

    ;o ya saba que por medio de la Qipnosis se tiene la capacidad deanestesiar el cuerpo sin usar qumico alguno, slo el poder puro delsubconsciente! Esto era ya sabido pues se utili1aba ya en el antiguoeguipto! .in embargo en AR? se demostr cientficamente en launi"ersidad de BrooTlyn, que el Su&consciente tiene la apacidad

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    .igamos con Qechos Cientficos%

    $or eemplo, los )octores Charcot y Berheim, demostraron que 6lafatiga6, es decir, el cansancio muscular producido por el deporte, es algo

    totalmente psicolgico $or muy real que pare1caG /n sueto hipnoti1adopuede estar haciendo enormes cantidades de eercicio, sin parar, comer,dormir, ni beber, durante das a das! Esos mismos suetos estudiados nopodan hacer, normalmente, m#s de 3? minutos seguidos de eercicio$orque caan rendidosG ero &a=o 9ipnosis, corran durante das ydas sin mostrar ning

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    rendimiento muscular de los suetos bao hipnosis aumenta en formaespectacular, consumiendo mucho menos (xgeno!

    '#s que demostrado est# que por hipnosis se puede modificar el latidodel cora1n, la respiracin, y los contenidos qumicos de la sangre, y de

    todo el cuerpo! +s como regular la tensin +rterial!/n esperimiento muy interesante reali1ado por [lembies y Eberhardt,muestra como con unas pocas sesiones de hipnosis, se regula latensin arterialDD .in dietas ni medicamentos, slo consugestiones!

    +s mismo se pueden hacer Legresiones, para que el sueto recuerdecosas que no se acordaba! Como recordar la 'atricula de un auto que"i hace m#s de A? a:os!

    ambi9n se ha demostrado, como por Qipnosis se quitan +lergias

    7)octores )iehl y Qeinichen8!

    6'+s cosas que se pueden modi5icar, con slo ordenarloal Su&consciente7

    $or eemplo, el Dr. Hartland desarroll una t:cncia de 9ipnosisque permite restaurar la #ista a los 'iopes! &os suetos 7'iopes$erdidos DD8 tenan que leer el periodico 6pegandolo a sus caras6, a 3?centimetros slo "ean una mancha! $ero con las gafas correctas, podi#nleer hasta A,V metros de distancia!

    Despu:s de 9ipnotizarlos, esos mismos su=etos podan leer todoel periodico a B,C metros de distancia (Sin usar ga5as!

    El )r! 'asson demostr como bao hipnosis se puede aumentar laagude1a auditi"a hasta lmites increibles!

    ;, en general, se ha demostrado que se pueden reali1ar todo tipo demodificaciones sobre tanto la ista, el (lfato, el *usto, el acto, el )olor,el (ido, el Equilibrio, etc!

    2Iu9 significa todo esto4 Iue est# m#s que demostrado que, enrealidad, todo lo manda el Su&consciente.

    6Es que yo tengo gafas porque mis oos est#n defectuosos6 .i claro!!! yyo "oy y me lo trago DD$i esto es as' !(mo es que despu&s de)ipnoti*arte +# darte las sugestiones correctas, es

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    per-ectamente?&a cuestin no es que tus oos est9n mal, sino que tuSu&consciente est+ rogramado para Ver 'al, y por eso "es m#l!.i se cambia la programacin de tu .ubconsciente, entonces tu.ubconsciente 6corregir#6 tus oos "er#s bien!

    2e "as dando cuenta4 En 4E*/1D*D, no existen /imitaciones.$odo es cuestin mental!

    $iensa en lo siguiente%

    omemos cualquier eemplo de modificacin del subconsciente porQipnosis, por eemplo la sugestin de la +nestesia es un tipo desugestin, que implica que cierta "ariable del sentido del tacto seaignorada por el cerebro! ambi9n hay otros tipos de sugestiones quepueden "ariar la precisin de los sentidos% .e amplia la capacidad "isual,la capacidad del oido, se 6"iaa6 en el tiempo, se altera la capacidad delsabor!!!

    Es decir, tal parece que de esta forma lo que estemos haciendo seaintroducir 6comandos6 7ordenes8 en el .uper(rdenador que es la mente2erdad4

    2; qu9 parece que estemos haciendo4 $arece que le estemos ordenandomodificar los "alores de los sentidos!

    maginemos que en estos momentos estubieras sentado delante deuna Computadora 2)e acuerdo4 .i estiras la mano hacia tu monitor, yaprietas el botn de 6brillo6, puedes reducir, o aumentar, la capacidad debrillo de tu pantalla 2Cierto4.i mue"es el "olumen de tus alta"oces, cambiar#s lo fuerte que suene elsonido 2erdad4.i mue"es el control del microfono, podr#s "ariar la sensibilidad con queese microfono capta el audio, es decir, estar#s modificando lo 6bien6 queoye el ordenador 2Es correcta la met#fora4.i mue"o los controles correctos de mi ordenador, entonces podr9 "ariar

    la $recisin con que mi 6]ebCam6 hace que mi ordenador me 6"ea62erdad4

    En todos esos casos, lo que estoy haciendo es introducir comandos en elordenador, para que modifique sus 6sentidos6, y para que 6"ea6 meor 7opeor8, 6escuche6 meor 7o peor8, para que el ratn 6sienta6 meor opeor!!!

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    .i hacemos el paralelismo, y decimos que el Cerebro es un

    .uperComputador que controla los 6sentidos6 del cuerpo humano,entonces sera lgico decir que seg

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    que es algo as como el 6'9dico6 de tu ordenador, y le dices que loarregle!+hora imaginate que el t9cnico abre su maletn, y saca unas gafas! &eest# poniendo las gafas al ordenadorG )espu9s de pro"ar "arios uegosde gafas te mira a ti 7que est#s con la boca abierta hasta el suelo DD8

    y con toda la cara del mundo te dice 6.e:or, ya est# arreglado, mire conque claridad de "e la imagen en el monitor6

    63 ES0 ES 2) $)10 E) 04DE)*D04ES7

    &o 5nico que tena que hacer, es abrir el programa de configuracin de la]eb-Cam, y modificar las "ariables para que la Zeb-cam enfocaracorrectamente! Iui1#s slo tena que apretar un botn titulado6Lecargar "alores inicialesG

    ; sin embargo 2Iu9 ha hecho4

    EPE'G Qa actuado como un 6'9dico6 DD Es decir, en "e1 de modificarla programacin del ordenador, se ha puesto a ponerle gafas a lacamara!

    2e das cuenta4 Lealmente un 69cnico en Qumanos6 tendra que hacerlo mismo!

    -.e:or, "eo desenfocado - )ice el paciente!- 0o se preocupe, mire aqu, ahora h#ga mentalmente este eercicio de

    Leprogramacin del .ubconsciente!!! - dice el t9cnico!^$asan S minutos_-+hG ;a "eo bienG 'uchas gracias )octorG

    G

    2e das cuenta4

    Cuando alguien me dice lo 6a"an1ada6 que est# la medicina actual, a mime "iene a la mente la imagen de esos 6Fsicos6 de la edad media!$orque como sabes a los '9dicos de la Edad 'edia los llamaban6Fsicos6!Ellos "ean al enfermo, y, tubiera lo que tubiera, le hacan una 6sangra6,es decir, le sacaban la mitad de la sangre del cuerpo 7.i es que eran deun bestia!!! DD8

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    ;o quiero mucho a los m9dicos, porque hacen lo que pueden y dedicansu "ida a ayudar a los dem#s y a sal"ar "idas con toda su dedicacin ycon lo que los medios actuales les permite, pero lo cierto es que el ni"elde 6t9cnologa 4E*/6 que "i"imos hoy en da no es tan distinto al decuando te sangraban cada media hora! )espu9s de todo 2Qas "isto

    curar alguna "e1 a un 'iope por Qipnosis, $0&, o cualquier otra ciencia oarte de reprogramacin del subconsciente4 .in embargo,cient5icamente est+ demostrado de que es la 5orma correcta! 2edas cuenta4

    2$or qu9 se siguen utili1ando t9cnicas de 6medicina6 que son tan tontascomo poner unas gafas a la ]eb-Cam de tu ordenador4

    (orque la gente no sa&e usar su Su&consciente!+s que usanm9todos incorrectos, en "e1 de '9todos EFC+CE.!

    &o Efica1 es "ariar la configuracin de tu ordenador para que la ]eb-Cam enfoque como debe ser! DD &o incorrecto es ponerle gafas alordenador DD

    $ero, simplemente, aquel que cree que en la "ida hay 6limites6 est# pordefinicin condenado a utili1ar m9todos incorrectos y a cometer fallosEso sG .e equi"ocar# con toda su buena intencin! El m9dico que ponegafas a un paciente no lo hace con mala intencin, lo hace porque

    sinceramente 6cree6 que los oos del paciente tienen una 6"isinlimitada6, y entonces actua como buenamente puede!

    .in embargo, si nos damos cuenta que los 6lmites6 no existen, que sonuna ilusin de la mente, causada por creencias 7o con"iccines8 quenacen de estudios cientficos incompletos!

    6e mal porque la pupila tiene una forma incorrecta6!

    .i se:or, eso es cierto! $ero %or qu& tiene esa -orma la pupila?$orque el .ubconsciente le (L)E0+ que tenga esa formaG )gale /sted

    al .ubconsciente que ordene a la pupla tomar la forma que tiene quetomar, y entonces desaparecer# el problema! (E40 04 D10S! )o leponga ga5as a mi ordenador!DD

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    Esto, como t5 sabes, es aplicable a todo! 2Iu9 escucha mal4 0o esproblema del oido, es problema de la programacin del subconsciente!Cambie esta programacin, y solucionar# el problema!

    Esto es como decir! 6'i ordenador escucha mal6!

    0o se:or, la cuestin es que su ordenador tiene al mnimo el olumen,suba un poco la barrita del "olumen y "er# que bien escucha suordenador!

    $ues )E'!

    +s pues,esta es la potencialidad de la $eora %alactica! .iqueremos algo, 7+mor, .alud, )inero!!!8 Simplemente modi5icamos la5orma del su&consciente, los #alores del 0rdenador 'ental (3 loo&tenemos!

    /0S /1'1$ES S0) 1/2S10)ES, no existen! .on slo 6malas6configuraciones en el .uper(rdenador que es el .ubconsciente!'odifiquemos esos parametros, y obtendremos aquello que deseemos!

    Bueno, por hoy te deo que medites todo esto! .eguramente tengas queleer este captulo dos o tres "eces para asimilarlo totalmente, puespuede ser que toda tu concepcin de la realidad se est9 ampliando, y

    que est9s "iendo un Futuro con 'uchisim#s '#s (pciones delante de ti!

    En cuanto lo hayas meditado, pasaremos al siguiente captulo ycomen1aremos a aprender cmo se puede modificar nuestro.ubconsciente para 'eorar 0uestra ida!

    $or cierto 2Iu9 tal te sientes al saber que puedes ser, todo aquello que)esees ser4 7con slo modificar el subconsciente de la forma adecuadaDD8 2Iu9 tal te hace sentir el saber eso4

    3a 9as completado el Dia del Seminario deiorogramacion.

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    68u: te 9a parecido7

    /ee todas las #eces que necesites este da 9astacomprenderlo completamente. *lgunas personasnecesitan estudiar la $eora %alactica durante @ dasantes de comprenderla. 3o estoy seguro de que t