biofisica
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Terapia física y rehabilitaciónTRANSCRIPT
BIOFISICA
La Biofísica es una sub-disciplina de la Biología que estudia los principios físicos subyacentes a todos los procesos de los sistemas vivientes.
La biofísica es una ciencia reduccionista porque establece que todos los fenómenos observados en la naturaleza tienen una explicación científica predecible.
La biofísica no es una rama de la física, sino de la biología.
La biofísica explica los fenómenos biológicos aplicando los principios fundamentales de la naturaleza.
EJEMPLO
La transferencia de energía de una partícula a otra dentro del complejo motor molecular conocido como ATP sintetasa,
La mecánica del esqueleto humano,
RAMAS DE LA BIOFÍSICA
Biomecánica: Estudia la mecánica del movimiento en los seres vivientes; por ejemplo, la locomoción, el vuelo, la natación, el equilibrio anatómico, la mecánica de los fluidos corporales, la fabricación de prótesis móviles, etc.
RAMAS DE LA BIOFÍSICA
Bioelectricidad: Estudia los procesos electromagnéticos y electroquímicos que ocurren en los organismos vivientes así como también los efectos de los procesos electromagnéticos abióticos sobre los seres vivientes.
RAMAS DE LA BIOFÍSICA
Bioenergética (termodinámica biológica): Se dedica al estudio de las transformaciones de la energía que ocurren en los sistemas vivientes.
Por ejemplo, la captura de energía por los biosistemas, la transferencia de energía desde y hacia el entorno del biosistema, el almacenamiento de energía en la célula, etc.
RAMAS DE LA BIOFÍSICA
Bioacústica: Investiga y aplica la transmisión, captación y emisión de ondas sonoras por los biosistemas.
RAMAS DE LA BIOFÍSICA
Biofotónica: Estudia las interacciones de los biosistemas con los fotones.
Por ejemplo, la visión, la fotosíntesis, etc.
RAMAS DE LA BIOFÍSICA
Radiobiología: Estudia los efectos biológicos de la radiación ionizante y la no ionizante y sus aplicaciones en las técnicas biológicas de campo y de laboratorio.
ELECTROFISIOLOGIA
DEFINICION
Ciencia que estudia los fenómenos eléctricos en los seres humanos y animales.
ORIGEN
Luigi Galvani
Descubrió accidentalmente que la pata de una rana se contraía al tocarla con un escalpelo cargado eléctricamente.
ORIGEN
Emi Du-Bois Reumond
Descubrió que en nervios y heridas existen corrientes eléctricas.
Los trabajos de estos pioneros llevaron a comprender que l actividad eléctrica de los nervios de nuestro cuerpo es la base para ver, sentir y oír.
Así como para controlar la contracción muscular por la que podemos movernos.
NEUROFEEDBACK
DEFINICIÓN
El Neurofeedback o CEEG-Biofeedback: Biorretroalimentación por Electroencefalografía Computada.
Es una técnica en la cual entrenamos al cerebro para ayudarlo a mejorar su propio funcionamiento y el del resto de organismo tal como ha sido estudiado por la psiconeuroinmunoendocrinología.
DEFINICIÓN
Neurofeedback EEG se basa en el registro y en el análisis automática de la actividad eléctrica del cerebro.
Los parámetros específicamente seleccionados de dichas acciones se muestran al sujeto.
Éstos representan algunos de los principales procesos que por lo general permanecen inconscientes y escapan al control racional. Neurofeedback funciona como una especie de espejo: utilizando la señal de retroalimentación aprendemos como optimizar estos procesos.
Estimulando al cerebro, así como estimulamos nuestro cuerpo mediante el ejercicio físico, podemos ayudarlo a que tenga un funcionamiento más eficiente.
Las diferentes psicopatologías muestran patrones de ondas cerebrales diferenciados y, cuando estos patrones se normalizan, la conducta tiende a normalizarse también.
El ejemplo más sobresaliente es el patrón excesivamente lento observado en personas diagnosticadas de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (ADDH). Una vez que aprenden a incrementar la rapidez de sus ondas cerebrales mediante el CEEG-Biofeedback, su atención se incrementa y su hiperactividad decrece.
UTILIZACIÓN
El entrenamiento consiste en aprender, aprovechando la retroalimentación de los parámetros del EEG, qué relaciones existen entre nuestras conductas y actitudes de un lado y el buen funcionamiento cerebral del otro, y cómo se puede aprovechar la experiencia obtenida de tal forma para controlar mejor la actividad cerebral y optimizar sus recursos en función de las necesidades.
El objetivo es aprovechar plenamente el potencial de su propia mente para llevar una vida más alegre, actuar de manera más eficaz y conseguir más.
VENTAJAS DEL ENTRENAMIENTO
mejor concentración, mejor enfoque, facilidad en la toma de decisiones, disminuición del número de errores, abreviación del tiempo de reacción, aumento de creatividad, mejor capacidad memorística, aprendizaje más rápido,
VENTAJAS DEL ENTRENAMIENTO
mayor resistencia al estrés, mayor rendimiento, menor susceptibilidad al "desgaste", disminuición de ansiedad y temores / miedo al
público, relajamiento profundo y más fácil de alcanzar, mejora del bienestar psicológico, mejor integración cuerpo/ mente, mayor seguridad de sí mismo y autoestima /
asertividad, mejor autocontrol, desarrollo de autoconsciencia, desarrollo de inteligencia emocional.
PREGUNTAS