bimestre v · bimestre v proyecto de innovacion 19/05/2015 4 3°d luisa fernanda olascoaga cortés...

0

3°D Luisa Fernanda Olascoaga Cortés

BIMESTRE V PROYECTO DE INNOVACION

18 DE MAYO DE 2015 3 D LUISA FERNANDA OLASCOAGA CORTÉS

Crescencio Lea Ortega, Escuela Secundaria Técnica 29

BIMESTRE V PROYECTO DE INNOVACION 19/05/2015

1


Índice

BLOQUE 5

5. Proyecto de Innovación

5.1 Características del proyecto de innovación

La innovación técnica en el desarrollo de los proyectos productivos

La responsabilidad social en los proyectos de innovación técnica

5.2 El proyecto de innovación

Proyecto de innovación ara el desarrollo sustentable


2


INTRODUCCION:

En la primera parte del bloque se analizan los procesos de innovación

tecnológica y sus implicaciones en el cambio técnico. Se destacan las

fuentes información que orientan la innovación, y el proceso para recabar

información generada por sus usuarios respecto a una herramienta,

maquina, producto o servicio con base en su función, desempeño y

valoración social.

Se propone el estudio de los procesos productivos industriales de mayor

complejidad en la actualidad, cuya característica fundamental es la

flexibilidad de los procesos técnicos, un creciente manejo de la

información y la combinación de procesos artesanales e industriales.

El proyecto pretende la integración de los contenidos de grados

anteriores; en especial, busca establecer una liga de experiencia

acumulativa en el bloque V, destinado a proyectos de mayor complejidad. El

proyecto de innovación debe surgir de los intereses de los alumnos, según

un problema técnico concreto en su contexto, orientado hacia un

desarrollo sustentable y buscando que las soluciones articulen técnicas

propias de un campo y su interacción con los otros.


3


Propósitos:

Utilizar las fuentes de información para la innovación en el desarrollo de

sus proyectos.

Planear, organizar y desarrollar un proyecto de innovación que solucione

una necesidad o un interés de su localidad o región.

Evaluar el proyecto y sus fases, considerando su incidencia en la sociedad

en la sociedad, la cultura y la naturaleza, así como su eficacia y eficiencia.

Aprendizajes Esperados:

Identifican y describen las fases de un proyecto de innovación.

Prevén los posibles impactos sociables y naturales en el desarrollo de sus

proyectos de innovación.

Recaban y organizan la información sobre la función y el desempeño de

procesos y productos para el desarrollo de su proyecto.

Evalúan el proyecto de innovación para proponer mejoras.


4


5. Proyecto de innovación

Gracias a los temas estudiados en los bloques anteriores, ya estás listo para determinar las

características de los proyectos de innovación, así como saber que da origen a dichas

innovaciones y los requisitos para estas deben cubrir, todo esto en beneficio y satisfacción

de las necesidades humanas.

El conocimiento y la información son dos elementos muy importantes para innovar o

trasformar lo que ya existe. La innovación se origina en los diferentes sectores de una

sociedad y nace con la identificación de las necesidades primarias o secundarias del ser

humano.

5.1 Características del Proyecto de Innovación

La característica principal de la innovación de la tecnología es que nunca finaliza y por lo tanto

sus aplicaciones son infinitas. Existe una serie de características comunes en todos los

proyectos de innovación que le ayudan al usuario a determinar si su idea esta sobre el camino

correcto y otras que son específicas sobre el área de práctica de la innovación.

Las innovaciones deben tener presentes los siguientes aspectos:

Que solucione una necesidad o

interés que permita obtener

resultados extraordinarios

Que sea único

Sustentable

Novedoso

Fácil de utilizar

Que tenga aceptación social

Factible

Estético

Eficaz

Responsable con el medio ambiente

Duradero

Para determinar si la idea generara un proyecto de innovación es necesario plantearnos las

siguientes cuestiones:

4


El proyecto va encaminado a

software, Hardware, comunicaciones,

medio ambiente, energía, educación,

salud etc.

Se requiere de las TIC.

Suponen la introducción de una nueva

tecnología.

Supone el cambio de proceses de

producción.

Supone la modificación de algo

existente.

Supone la modificación de algo

existente.

Supone una manera diferente de

realizar determinada actividad.

Si la respuesta de alguna de las cuestiones anteriores es positiva, se puede decir que nos

encontramos en el camino de la innovación.

Tema 1: La innovación técnica en el desarrollo de los proyectos productivos.

Idea

Oportunidad Factibilidad Proceso

Innovación

Mejorar lo que ya existe

Crear algo nuevo

Aprovechar los recursos

Agilizar todo tipo de operaciones o tareas

Satisfacer una necesidad

Mejorar las condiciones de vida del ser humano

I

N

N

O

V

A

C

I

O

N


6


El ciclo de una innovación empieza con el surgimiento de una idea novedosa, nueva y original,

que tenga como objetivo mejorar o crear algo en beneficio de la humanidad.

Posteriormente se deberá realizar un análisis para determinar su factibilidad de desarrollo,

si esta es positiva se pasa a la etapa de desarrollo de prototipo.

Luego se deben realizar pruebas de funcionamiento que ayuden a evaluar la innovación, una

vez que pasa todas las pruebas se llevan a cabo su implementación en el entorno para el cual

fue creado.

Por ejemplo, quien iba a pensar que hace 40 años cuando RayTomlinson logro enviar el primer

correo electrónico a través del programa SNDMSG, eso se convertiría en un gran medio de

comunicación que permite no solo enviar textos si no también imágenes, video y hasta tener

una conversación real con una o varias personas de diferentes lugares. Con esto podemos

deducir que el hombre siempre está innovando para facilitar su existencia en el mundo.

El utilizar correo electrónico permite que el ser humano este en constante comunicación con

diferentes tipos de personas que comparten algo en común. Gracias a esto se puede decir que

esta tecnología logra disminuir la utilización de papel, tinta y energía convirtiéndose en algo

sustentable.

Conceptos relacionados

Innovación

Desarrollo sustentable

Proyecto técnico

Proyecto productivo

Alternativas de solución

Innovación técnica

Ciclos de innovación

técnica

Cambio técnico

Alternativas de solución: Son las

diferentes opciones que tenemos a la

mano para resolver determinado

problema o para terminar el desarrollo

de un proyecto.

Ciclos de la innovación técnica:

Son todos aquellos pasos que se deben

seguir para el desarrollo e introducción

de cambios novedosos en los productos

o en las formas establecidas para

realizar alguna actividad.


7


Antes de llegar a tales adelantos en el correo electrónico, este paso por una serie de pruebas

y transformaciones que aun en la actualidad se siguen aplicando para que sea más eficiente. El

correo electrónico es uno de los elementos más competitivos para las grandes empresas como

Yahoo, Google y Hotmail.

Hoy en día las personas que se dedican a la administración de empresas pueden tener

aplicaciones desde su celular que les permitan controlar inventarios, contabilidad, finanzas y

hasta proporcionar un buen servicio a sus clientes.

Por ejemplo, la necesidad de contar con un elemento que le permitiera al ser humano

llevar a cabo anotaciones sobre sus reuniones, actividades y escritos dio origen primero a una

agenda de papel que posteriormente, con los adelantos tecnológicos y la creatividad de las

personas, se convierto en agente electrónica. Estas agendas ahora cuentan con una memoria

que permite almacenar archivos, fotografías, videos, música, números telefónicos,

direcciones, calculadora e incluso poder descargar programas de internet.

Ve el siguiente video: http://WWW.youtube.com/watch?v=Mlb831-nco&feature=related y

relaciona las partes de un nombre de un correo electrónico y su significado.

[email protected]

1. País donde se encuentra el servidor que ofrece el servicio.

2. Servidor.

3. Dominio, es una red de identificación asociado a un grupo de dispositivos y equipos

conectados a internet.

4. Elemento que divide el nombre del usuario y la computadora en la que se aloja la

casilla de correo.

5. Nombre que asigna el usuario.

5 4 2 3 1

http://www.youtube.com/watch?v=Mlb831-nco&feature=related

mailto:[email protected]


8


I. Conformen equipos y diseñen y apliquen entrevistas o cuestionarios para indagar las

necesidades de los usuarios respecto al proceso o producto técnico a mejorar.

II. Integra la información recolectada al diseño del proyecto de innovación de

informática. Analiza los resultados y presenta graficas de las tablas de frecuencia

para conocer la información recabada. Presenten los resultados en una sesión plenaria.

III. Investiga los antecedentes y consecuentes de los procesos o productos técnicos que

se desean mejorar, en textos y en internet, así como la información necesaria para

proponer modificaciones o mejoras al producto.

IV. Diseña la propuesta de mejora al producto o proceso. Evalúa en grupo las propuestas y

destaquen las fuentes de información que posibilitan la innovación:

De parte de los usuarios de los productos.

Los conocimientos técnicos del que desarrolla la innovación.

Los resultados de la evaluación interna o externa de los procesos o productos

técnicos.

Libros, artículos de revistas o periódicos, reportes de investigaciones e internet,

entre otros.

Mundo Cibernético

I. Realiza una investigación acerca de las innovaciones en los videojuegos desde los

mecánicos hasta los electrónicos.

II. Anota la opinión de tu compañero


9


V. Apóyense en el siguiente esquema

Identificación del objeto

¿Cómo se llama el objeto? Bolsita de utiles

¿El nombre tiene relación con su función? Si

¿Es fácil de recordar? Si

¿Es conocido por otros nombres? No que yo sepa

¿Es conocido por el nombre del objeto o por la marca?

Por el nombre del objeto

¿Tiene prestigio en el mercado? Talves

Utilidad o Función

¿Qué utilidad tiene? Guardar tus útiles

Además de la utilidad principal, ¿para que se puede emplear?

Para cargar otras cosas

¿Facilita o mejora el resultado de un trabajo? Si

¿Ofrece un símbolo de lujo o status social? No

¿Ofrece confort al usuario? Si

Análisis morfológico o anatómico

Explica porque motivos tiene esa forma y esas medidas

Porque es mas practico

¿Es estético? Si

¿Es cómodo? Si

¿Es práctico? Si

¿Que forma tiene? Rectangular

¿Qué medidas tiene? 15X26

¿Qué características superficiales tiene? Es naranja, tiene lugar para sacapuntas

¿Qué recubrimiento exterior tiene? Esta hecho de tela

¿Qué forma tiene? Rectangular

¿Qué medidas tiene? 15x26


10


Análisis Estructural

Describe el aspecto externo, la forma de las dimensiones Bueno en el aspecto externo la forma es rectangular las dimensiones que tiene es para que haiga espacio

Toda fea uwu

¿Esta conformado por una sola pieza o por mas de una? Mas de una

Nombra y enumera una de las piezas que conforma el objeto

1. La tela 2. Los zipers

¿Cuántas piezas tiene el objeto? Aproximadamente 6 (o mas)

¿Qué relación tiene sus componentes? Son de costura y útiles

Desarma el producto para observar sus relaciones. Realiza un dibujo a mano alzada indicando el nombre de la pieza, el numero asignado a cada una

¿Qué partes en distintos objetos cumplen la misma función?

La tela y os Zipers

Análisis de la función y funcionamiento

¿El objeto es ergonómico? SI

¿Se maneja fácilmente? SI

¿Hay buena accesibilidad de las partes? SI

¿Cómo funciona el objeto? Solo pones lo necesario en cada bolsa

¿Cuál es la función de cada pieza del objeto? Separar cosas

¿En que principio se basa? En uno para acomodar :’v

¿Qué relación hay entre las partes? Separar espacios

¿Qué energía utiliza para su funcionamiento? Ninguna

¿Cómo se enciende? No se enciende

¿Qué mecanismos se activan para su funcionamiento?

No es una maquina


11


Análisis técnico

¿Qué tecnologías se utilizan para su fabricación?

La de la costura

¿Qué herramientas se utilizan para su fabricación?

Agujas, silicón

¿Con que materiales esta construido? cartón zippers

¿Por qué crees que se utilizaron esos materiales?

Para que quede bien

¿Qué ventaja tiene ese material frente a otros materiales posibles?

Son fáciles de usar

¿Qué problemas presentan esos materiales? ¿Son tóxicos, duran poco, son caros?

El silicón te toxico, el cartón depende

Análisis de costos

¿Qué factores económicos influyen en el proceso de fabricación y la elección de los materiales?

No son muy caros

¿Cuáles son los gastos de operación de los procesos para la elaboración del producto?

Alrededor de 40 pesos (la mayoría fue reutilizado)

¿Cuánto se necesita invertir en materias primas?

No estoy segura

¿Cuánto en energía? No usa energía

¿Cuánto en mano de obra? Mucho tiempo

¿Cuál es el precio del embalaje? Mucho tiempo

¿Cuál es el precio del objeto? Sin la innovación 15 a 2o pesos

¿Qué vida útil tiene el objeto? Bueno depende de cómo lo cuiden

¿Cuál es la duración del producto en relación con su precio? (Relación costo-beneficio)

años

¿Es adecuado el precio del objeto si se compara con el de otros objetos parecidos que cumplen la misma función?

Supongo que si


12


Análisis sociológico

¿Qué interés o necesidades satisface? El cuidar tus cosas

¿Satisface necesidades básicas? si

¿Satisface necesidades para mejorar la calidad de vida?

tal vez

¿Es aceptado por el público? Si

¿Cómo es la publicidad del producto? No es muy llamativa

¿Qué impactos ambientales origina su fabricación, uso y desechos?

Bueno pues la tela se desase rapido

¿Qué efectos contaminantes causa sobre el medio ambiente?

No dañino

¿Qué posibilidades tiene de reciclaje? Si

Trayectoria del proyecto

¿Cómo y porque surgió el producto?

Por la necesidad de guardar tus cosas e ir más cómodo

¿Cuál ha sido la evolución de ese objeto?

Bueno era solo una bolsa luego se fue modificando

¿Qué objeto se usaba antes en lugar de ese objeto?

Bueno o lo llevaban en la mano o lo guardaban en otro lugar

¿En qué época apareció por primera vez? No tengo idea

¿Cómo ha evolucionado? De una bolsita simple, a un diseño diferente

¿Cuál crees que será su futuro?

Bueno le podrían integrar muchas cosas depende de la imaginación de cada quien

Análisis Estético

¿Qué apariencia tiene? Es rectangular

¿Es un objeto simple o complejo? Simple

¿Sus dimensiones son proporcionadas? si

¿Qué pasaría si se tiene modificaciones? No habría espacio

¿Qué sensaciones te causan sus características superficiales?

Que es genial c:


13


Tema 2 La responsabilidad social en los proyectos de innovación técnica

El problema del deterioro del medio ambiente la contaminación y

los cambios climáticos es que son originados te quedan me dices

por algunas innovaciones tecnológicas estos problemas empezaron

a analizar a partir de la década de 1970 lo que marcó el inicio de

una conciencia ambiental.

La innovación de la tecnología actual debe cubrir características

adicionales a las que la tecnologías de años atrás únicamente

estaba enfocada hoy aparte de satisfacer las necesidades para

asegurar una vida digna la innovación también debe tomar en

cuenta al medio ambiente y los efectos que se producen ya sea

por su fabricación o por su aplicación es por eso que las nuevas

tecnologías están orientadas en la utilización de nuevos materias

primas productos y servicios sustentables y amigables con el

medio ambiente.

Explora

Realiza una lluvia de ideas sobre los factores que

deben considerar para hacer un proyecto de

innovación técnica aceptación social costos demanda y

aspectos culturales entre otros.

Conceptos relacionados

Técnica

Formas de vida

Innovación técnica

Proyecto Técnico

Responsabilidad social

Formas de vida: Se

trata del modo en que

conviven como seres

humanos como grupo

social de acuerdo con su

situación cultural

geográfica y económica.

Responsabilidad social:

Compromiso y obligación

que tiene los miembros

de una comunidad.

Mundo Cibernético

I. Realiza presentación multimedia en donde prestes

la secuencia de las acciones que deben realizarse

para elaborar el proyecto de innovación.

II. Elabora un proyecto de innovación en informática

describe los siguientes aspectos diseña materiales

técnica procesos de desarrollo y medios técnicos

al emplear.

III. Representa mediante un dibujo la secuencia

de las acciones que deben realizar para la

elaboración del proyecto de innovación


6


5.2 el proyecto de innovación

En observar el entorno en el que vivimos y lo que podemos hacer

para mejorarlo es lo que da origen a nuevos proyectos, los cuales

pueden ir encaminadas a mejorar las formas de trabajo, el medio

ambiente o los productos existentes.

La tecnología facilita en gran medida la creación de nuevos

proyectos por ejemplo la creación del internet surge de la

necesidad de compartir información y mantener una comunicación

con diferentes personas ubicadas en diferentes lugares.


7


Tema 3 Proyecto de innovación para el desarrollo sustentable

Todo proyecto surge de una idea que es considerada la fuente de

innovaciones que existen en el mundo y que siguen surgiendo día a

día gracias a la creatividad e inteligencia del ser humano.

El desarrollar de un proyecto debe entender el contexto de

forma detallada a fin de poder determinar las frases de los

proyectos las herramientas y técnicas que se ajustan

adecuadamente al proyecto.

Ciclo del proyecto se divide en fases o etapas porque cada una

tiene actividades específicas y resultados que se obtienen como

consecuencia de su ejecución uniendo el inicio con el fin del

producto.

En las fases del proyecto se contempla la idea que da origen al

proyecto la innovación de la información para realizarlo los

recursos que se necesita tomando en cuenta que tales recursos no

afecten y pongan en riesgo el medio ambiente tanto en su

desarrollo como en su utilización los procesos de desarrollo

prototipos pruebas implantación y mantenimiento.

Por ejemplo para el diseño de una página web se debe:

Conocer lo que quiere la persona que solicita la creación de la

página web para identificar las secciones que debe tener y así de

eliminar la función que tendrá cada sección.

Realizar una investigación sobre la información que contendrá la

página como:

Propósito de la página

Mensaje

Contenido

Distribución

Audiencia

Alternativas de solución para cumplir con requisitos:

capacidades tecnológicas

mantenimiento y soporte

promoción de sitios (buscadores)

Conceptos

relacionados

Fuentes de innovación

técnica

Fases de proyecto

Fases del Proyecto

técnico: son los

pasos que deben

seguir para la

resolución adecuada.


8


Diseño: desarrollo de la arquitectura mediante un prototipo un

diagrama de flujo o un storyboard, aquí se documenta cómo

funciona este sitio y lo que contiene, por ejemplo, si tiene videos,

sonido o contenido multimedia.

Representación técnica aquí: ya se sabe lo que quiere la persona

que solicitó la página web como el aspecto la funcionalidad y la

navegación por lo tanto se procede a crear el código de la página.

Ejecución y pruebas: verificar que la página funcione al 100%.

Implementación: publicación del sitio.

Evaluación y mantenimiento: ir adecuando las paginas a las

necesidades que vayan surgiendo si eres responsable de la misma

Proyecto Tecnológico

Elabora un proyecto técnico de informática con base en los siguientes pasos:

Identificación del problema

Delimitación del problema

Búsqueda y análisis de la información

Alternativas de solución

Diseño

Representación

Ejecución

Evaluación

Evaluar los resultados del proyecto:

Cumplimiento de las condiciones planteadas al comienzo de su desarrollo

Cumplimiento de su función

Valoración de costos y materiales utilizados

Valoración de los resultados orientados obtenidos

Valoración y mejora del diseño elaboración del producto de innovación

Pide a tus compañeros que utilicen tu proyecto y entre todos evalúen su funcionalidad. Elabora un

cuestionario en tu correo electrónico y enviarlo a todos tus compañeros para determinar la

evolución de tu proyecto

Realicen una exposición de todos los proyectos el salón clases y escriban sus opiniones de enlace

de sociedades en las que estén dadas de altas (Facebook, twitter, MySpace, etc.)

9


Presentación de la situación

Descripción de la situación

Una bolsa-caja para útiles escolares dividida en secciones (Bolsijita Kawai)

¿Identifica una situación no resuelta?

¿Cuál es?

Las secciones

¿Qué ocurre?

No tiene sentido lo que hicimos

¿Por qué te afecta?

Porque no queda bien y no servirá las separaciones

Identificación y delimitación del problema

Análisis de la situación

Síntomas o evidencias del problema

En las secciones

En donde se presenta el problema

Adentro de la bolsijita

Cuando se presenta e problema

Al momento de hacer lo de adentro

Daños al medio y a la sociedad

No

A quiénes y cómo afecta el problema

A nosotras porque no quedara y perderá sentido su uso

Que provoca que exista el problema

Las malas medidas

Una vez analizado el problema, delimita y describe específicamente cual es el

problema

El problema es que las secciones tienen una mala medida porque la regla es muy oscura

para ver los números, además los cortes estaban chuecos y quedaron muy pequeños y

no se puede corregir

Recolección, búsqueda y análisis de información

Obtén toda la información necesaria acerca de todo lo que involucra problema auxíliate de fuentes de

información como: cuestionario encuesta escribe revistas especializadas entre otros.


10


Búsqueda de información

Fuente: momitablog.com

Bueno decía que las medidas siempre es con una cinta métrica o con algo que si se

pueda notar

Fuente: manualidades.facismo.com

Cuando vayas a cortar el material procurar que los cortes sean rectos para que no

salgan muy grandes o muy pequeños

Construcción de la imagen-objetivo

Propuestas de objetivos

¿Cómo te gustaría que fueran las cosas?

Bueno algo presentable y cómodo para que se pueda llevar a la escuela

Formula el propósito del proyecto:

Poder guardar tus útiles de forma acomodada

Búsqueda de opciones de solución

Plantea con ayuda del siguiente formato 3 posibles soluciones al problema selecciona la más adecuada

y eficaz (funcionamiento, estética, ergonomía, costo de materiales y aceptación cultural). Elabora un

objeto técnico o un proceso tecnológico que ayude a solucionar el problema. Determínalo por las

ventajas que presente el y el cuadro de innovación y evaluación.

Alternativas de solución Ventajas Desventajas

Volver a empezar Podremos mejorar el lo que

nos equivocamos

Volveremos a comprar todo

porque lo demás no sirve

Usar otro diseño (forma)

El problema esta

solucionado

Es lo mismo, nuevos

materiales pensar en otro

diseño

Rendirnos y no hacer nada No nos esforzamos Reprobamos y nos vamos a

llorar a un rincón

Primeras ideas del diseño del producto o proceso tecnológico:

Propuesta de diseño a la alternativa1:

Se basa en volver a empezar comprar más materiales y hacer el mismo procedimiento pero mejorado

de este (como en este caso no lo pudimos hacer bien hacerlo con más paciencia y mejor).


11


Propuestas-Criterios Propuesta de solución

1 Propuesta de solución

2 Propuesta de solución

3

Utilidad: Cual

soluciona de manera

mas eficiente el

problema

Económico: cual

cuesta menos y es

mas fácil de

fabricar

Tecnológico:

disponibilidad de

medios, insumos y

dominio de las

técnicas

Impacto: ambiental

y social

Intereses:

preferencias de

acuerdo con algún

provecho

Otros: (Sugiere

otro de acuerdo

con tu contexto)

Una vez que has identificado adecuadamente el problema y encontrado una solución a la necesidad que

no estaba resuelta, las siguientes acciones que debes desarrollar están relacionadas con la ejecución

del proyecto.

Tarea Descripción Tarea específica a desarrollar

Planeación Son los objetos de las etapas del

proceso técnico y los presupuestos.

¿Qué se va hacer?

Objetivo: Guardar útiles

Etapas: 2

Presupuesto: 50$

Organización Ordenación y distribución de los

sistemas técnicos, determinación

delos medios, insumos,

procedimientos y asignación de

tareas.

¿Cuándo se realizara?

Procedimientos: descripción de las técnicas a

desarrollar en un sistema técnico.

Ordenación de los sistemas técnicos: diagrama

de flujo

Distribución delas actividades: Cronograma de

actividades señalado quien es el responsable.

Propuesta de diseño a la alternativa 2:

Una nueva forma que tal vez sea más fácil de manipular el problema


12


¿Con que realizar la tarea?

¿Cómo realizar la tarea?

¿Quién realizara la tarea?

Medio: Herramientas, equipo, mobiliario y demás.

Insumos: Material y energía.

Ejecución Realización del plan accionando los

sistemas técnicos en el tiempo

estimado, con los medios de insumos

descritos en los procedimientos.

Puedes ilustrarlo con fotografías.

Control Es la medición del desempeño del

ejecutado, comparándolo con los

objetivos y metas fijados se detectan

los desvíos y se toman las medidas

necesarias para corregirlos.

Estándar de cantidad: Logro de la cantidad del

producto.

Estándar de calidad: Calidad de los productos

Estándar de tiempo: tiempo empleado adecuado o

no.

Fallas presentadas

Evaluación

global

Valoración de los resultados

obtenidos y del desarrollo del proceso

técnico.

¿Qué obstáculos se presentaron?

¿Cómo evitar los obstáculos?

¿Qué y como se puede mejorar el proceso

técnico?

Planeación

Diseño del producto

La idea cómo será el producto o el proceso previo de configuración mental y para que las demás

personas lo conozcan, se plasma en papel; esto puede ser mediante un boceto, croquis, esquema o plano

dependiendo de sus características. Puedes realizar tus representaciones en el espacio siguiente


13


Realiza una representación visual con ayuda de un diagrama de flujo que te ayude a determinar de

manera preliminar los procesos y subprocesos está para la elaboración del producto o proceso

tecnológico. Apóyate en el siguiente esquema organizado antes de realizar el diagrama de flujo anoten

Los pazos por paso de manera general las actividades que necesitan realizar para terminar el por tu o

proceso tecnológico.

Actividades

Paso uno Ponerse de acuerdo

Paso dos Conseguir las cosas

Paso tres Preparar los materiales

Paro cuatro Empezar el diseño

Paso cinco Recortar la tela

Paso seis Empezar a unir las piezas

Paso siete Poner zippers

Paso ocho Ajustar toques finales

Paso nueve Terminado


14


Ejecución de la alternativa seleccionada

Esta fase se incluye en la anterior por lo que te pedimos que consignes en la bitácora listado de

materiales, máquinas y herramientas a utilizar, apegándote las condiciones del principio precautorio,

con la intención de que el producto que se genere cauce el menor daño al ambiente y la salud

Bitácora del desarrollo del proyecto técnico

Material Características de los materiales Recuperación de los materiales origen Proceso

de

obtención

Impacto

ambiental

que genera

el producto

proceso

Impacto

que

genera a

la salud

humana

Se puede utilizar para

Reutilizar Reparar Reciclar Composta

Tela Del

algodón

La hacen

en la

fabrica

Bueno la

fabrica

No tiene

daño la

tela

.

Silicón Viene de

un

elemento

En

fabrica

Es toxico Es toxico .

Zippers Viene de

muchas

partes

En

fabrica

No tiene No tiene .

Cartón De los

arboles

En

fabrica

Si tiene Tal vez .

Cúter Del metal En

fabrica

No tiene No tiene .

1 • Ponerse de acuredo

2 • conseguir las cosas

3 • Preparar los materiales

4 • Empezar el diseño

5 • Recortar la tela

6 • Empezar a unir las piezas

7 • poner Zippers

8 • Ajustar toques finales

9 • Terminado


15


Presentas tus conclusiones sobre el impacto que tendrán en el ambiente los materiales, herramientas

y maquinas utilizadas.

Para coordinar los recursos materiales y humanos con el fin de reconocer que sea quién lo hará cuándo

y cómo te dicen un organigrama para delegar responsabilidades de manera clara y precisa que ayude a

organizar a su equipo de trabajo en departamentos o áreas para efectuar las actividades.

Presupuesto

Estimación del costo que tendrá el producto o proceso tecnológico, derivado de las materias primas

que se usaran.

Departamento

responsable

Material Cantidad de

material

Costo

unitario

Costo total Tiempo

Leslie cartón 1 m Es de cartón

que ya

teníamos

0$ 20 min

Luisa Tela 1m de cada

tela 16 cada tela 48$ 35 min

Brisa Computadora,

libro

Una

computadora

Ya la teníamos 0$ 3 días

Tareas a realizar

Actividades a realizar Norma que rija el

proceso o actividad

Responsabilidades Tiempo que tardaremos

en la actividad

Hacer la caja Las medidas Cortar, pegar 20 min

Forrar la caja Pegar tela Volver a medir, 35 min

Bueno pues la mayoría no tiene contaminación ambiental y solo uno es dañino al humano pero

solo al aplicarse

Leslie: Hizo la caja chida

Brisa: Hizo las Tablas

Luisa: Cubrió la caja con tela


16


cortar y pegar

Tablas de Word Escribir Escribir todo a

computadora

3 Días

Cronograma de actividades

Realicen en un programa de trabajo calendarizado que ayude a cumplir el tiempo y forma con la

penetración del proyecto auxíliate con el siguiente formato:

Cronograma

Actividades Responsables Semanas

1 2

Hacer la caja Leslie .

Forrar la caja Luisa . Tablas de Word Brisa .

Calendario de las actividades Actividad o tarea Números de días Semana 1 Semana 2

L M M J V L M M J V

Hacer la caja 1 │

Forrar la caja 1 │

Tablas de Word 3 │ │ │

bimestre v · bimestre v proyecto de innovacion 19/05/2015 4 3°d luisa fernanda olascoaga cortés...

Documents