ESPAÑOLBIMESTRE ILee es siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5.

En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas. Mesoamérica se extendía desde Sinaloa y Zacatecas, en México, hasta Centroamérica. Es un área compleja y montañosa en la que se dan todos los climas y paisajes, de modo que la variedad de recursos es enorme. Además, los valles con tierras fértiles y agua abundante son numerosas y dieron sustento a una gran cantidad de personas. Las diferentes regiones de Mesoamérica intercambiaban sus productos típicos; así, el contacto entre las diversas culturas facilitó la difusión de las ideas y los descubrimientos. Como resultado de lo anterior, todos los pueblos de Mesoamérica compartieron creencias y costumbres parecidas acerca de la religión, la política y la organización de la sociedad.1.- ¿Cuántos párrafos tiene el texto anterior?A) 2 B) 1 C) 3 D)43.- El texto anterior es:

A) Una biografía.B) Un cuento.C) Una leyenda.D) Un texto histórico.

5.- ¿En qué tiempo se encuentra la palabra subrayada del texto?

A) pospretéritoB) copretéritoC) pretéritoD) futuro

6.- El siguiente es un hecho causa-efecto:

A) En el mundo se conocen 6 lugares donde se originó la civilización.

B) Mesoamérica es un área en la que se dan todos los climas y paisajes, de modo que la variedad de recursos es enorme.

C) Cuarenta mil años atrás el hombre cruzó el estrecho de Bering.

D) El hombre construyó sus casas cerca de sus plantíos.

7.- Es un texto que presenta cronológicamente una serie de acontecimientos que dan cuenta de la evolución de un período histórico.

A) BiografíaB) LeyendaC) Recuento históricoD) Receta

8.- “Los hombres se dedicaban a la agricultura y la caza __________ las mujeres cuidaban a los hijos.”Utiliza el adverbio correcto para completar la frase:

A) duranteB) mientrasC) primeroD) después

9.- ¿Qué necesitas para hacer una autobiografía?A) Entrevistar a mi mamá sobre mi persona.B) Entrevistar a un amigo.C) Entrevistar a mi maestra.D) Entrevistar al vecino.

10.- Las siguientes son oraciones simples excepto:A) Hoy me despedí en la escuelaB) Todo se resolvió cuando entré a la escuela.C) Ya cumplí 12 años.D) Me fui con mis amigos.

11.- Si eres un operador de radio:A) Te encargas de poner la música.B) Dices los subtemas del programaC) Das la bienvenida al programa.D) Escribes el guión del programa.

12.- Para elaborar un guión radiofónico necesitas:A) Identificar a los locutoresB) Vestuario para caracterizarse.C) Una obra teatral.D) Definir el contenido del programa y el nombre.

13.- “Colima es un estado rico en paisajes naturales, pues cuenta con playas y hermosos volcanes”, lo anterior es:

A) Una cortinillaB) Una rúbrica.C) Un fondo musical.D) Una cápsula.

14.- “Compre hoy sus cápsulas DESPIERTAFACIL para no sentirse cansado, libérese del estrés y siga con su trabajo”, lo anterior es:

A) Una cápsula.B) Un fondo musical.C) Un comercial.D) Una cortinilla.

15.- Es un texto que ayuda a organizar cada una de las actividades que se llevarán a cabo dentro de un programa.

A) Un guión de teatro.B) Un guión radiofónico.C) Una biografía.D) Programa radiofónico

BIMESTRE III1. Un reportaje debe tener los siguientes

elementos, excepto:a) Imágenes y gráficas.b) Mapas y gráficas.c) Graficas y operaciones.d) Temas y subtemas.2. La siguiente es una ficha:

a) De inscripción.b) De trabajo.c) De traslado.d) Bibliográfica.3. Elige la afirmación correcta:a) Para obtener información de mi localidad puedo

buscarla en libros, revistas, internet y haciendo entrevistas.

b) Si quiero encontrar paisajes de mi localidad solo las puedo obtener mediante el internet.

c) Para saber la ubicación de mi localidad tengo que hacer entrevista.

d) Si necesito saber que productos exporta mi localidad solo lo encuentro en libros.

7.- Las siguientes preguntas de entrevista están escritas correctamente, excepto:

a) ¿Cuál es la tradición más relevante de la localidad?

b) ¿Qué productos se producen en la localidad?c) ¿Porque inició la tradición de la feria?d) ¿Cómo se llevan a cabo las fiestas de la

localidad?

8.- ¿Cuál es la afirmación correcta?a) La entrevista es la única fuente de información.b) La entrevista puede ser aplicada a un maestro,

un funcionario, un padre o madre de familia o un adulto mayor con experiencia.

c) La entrevista debe realizarse a una persona ajena a tu localidad.

d) La entrevista debe tener siempre 5 preguntas.9.- El esquema de presentación en un cuento permite al lector:

a) Conocer el desenlace.b) Mostrar una historia interesante.c) Ver como comienza.d) Conocer el personaje.

10.- “La calle estaba oscura, había llovido mucho y se habían formado grandes charcos.”El fragmento anterior es:

a) Descripción de un personaje.b) Situación de conflicto entre personajes.c) Descripción del escenario.d) Palabras de motivación.

11.- Es el modo de expresión que busca presentar personas, animales, objetos o escenarios a través de palabras que conforman la imagen:

a) El sustantivo.b) El discurso.c) La metáfora.d) La descripción.

12.- Elige la frase donde se usa una metáfora:a) La calle estaba fría y sola.b) La noche oscura y tenebrosa.c) Sus ojos de fuego dominaban mi persona.d) Su corazón latía fuertemente.

13.- ¿Cuál de las siguientes instrucciones tiene un verbo en infinitivo?

a) Forma una fila con los jugadores.b) Debes repartir a cada jugador un globo.c) Dibuja un árbol al centro.d) Deja que cada participante lleve sus cosas.

14.- Son elementos de las instrucciones de un juego, excepto:

a) Resultados.b) Instrucciones.c) Título.d) Materiales.

15.- Es la forma correcta en que aparecen los elementos de instrucciones de un juego:

a) Instrucciones, materiales, título, diagrama.b) Título, instrucciones, materiales, diagrama.c) Título, materiales, instrucciones, diagrama.d) Título, diagrama, materiales, instrucciones.

Bean, Reynold

“Como desarrollar la creatividad”

Editorial Debate

Madrid 2001

BIMESTRE # III5.- Para escribir una carta de opinión dirigida a un periódico es necesario:

a) Elegir una sección del periódico.b) Buscar un anuncio económico.c) Elegir la noticia de la que darás tu punto de

vista.d) Leer todo el periódico completo.

6.- Debe ser objetiva, veraz y oportuna, son características de:

a) El cuento. b) La obra de teatro.c) La leyenda. d) La noticia.

8.- Son diferencias entre el cuento y la obra de teatro, excepto:

a) Tiene personajes principales.b) Organización gráfica.c) El uso de los tiempos verbales.d) Presentación de las observaciones del autor.

9.- Deben escribirse entre paréntesis en una obra de teatro:

a) Los diálogos.b) Los nombres de los personajes.c) Las observaciones que se hace a los actores.d) El título de la obra.

10.- Son características de los diálogos de los personajes, excepto:

a) Se leen con la voz alta.b) Se leen de manera fluida.c) Se leen con entonación adecuada.d) Se leen sin expresión.

11.- Un examen nos permite:a) Realizar trabajo en clase.b) Identificar las fortalezas y debilidades de lo

aprendido.c) Estudiar para un proyecto.d) Elaborar un proyecto.

12.- El tipo de examen que en estos momentos estas realizando es:

a) De preguntas abiertas.b) De preguntas cerradas.c) De opción múltiple.d) De enunciados incompletos.

16.- Las preguntas directas se colocan entre:a) Signos de admiración.b) Signos de interrogación.c) Sin signos de puntuación.d) Comillas.

17.- La obra de teatro es:a) Un cuento imaginario.b) Un cuento con personajes.c) Una historia para ser representadas.d) Una película.

BIMESTRE IV4. “El texto 1: recomienda ponerse un pedazo de cebolla en el hueco de la muela, en cambio, el texto 2, sugiere visitar al odontólogo y usar una analgésico”Las palabras en negrillas, son llamadas:

a) Adjetivos calificativos.b) Conectores lógicos.c) Sustantivos.d) Artículos.

5. La siguiente es una ficha de:04 de abril de 2011 Hipo

Remedio:________________________________________________________________________________________________________________________________________________Fuente:_______________________________

Responsable de la elaboración:__________ 6º

a) Bibliográfica b) Descriptivac) Préstamo d) Registro de información

6. Ana le dice a María: “mi maestra me dijo que México es un país pluricultural”. ¿A qué se refería la maestra de Ana con este comentario?

a) Que los mexicanos conocemos la cultura.b) Que México es un país con una variedad de

cultura y lenguas.c) Que los mexicanos somos cultura.d) Que México tiene una sociedad.

7. Las siguientes palabras son de origen indígena, excepto:

a) Chile. b) Escuincle.c) Chicle. d) Futbol.

9. Observa la estructura del siguiente escrito en nahua que se habla en Alto Balsas y elige que tipo de texto es: A) Es una adivinanza. B) Es un mensajeC) Es una carta. D) Es un poema

See, tosaasaanil, see tosaasaanilSee iixtetetsitsinte.

(a koxa)

10. Lee su traducción y elige la afirmación correcta:See, tosaasaanil, see tosaasaanilSee iixtetetsitsinte.(a koxa)

Adivina adivinadorDe sus ojitos tuertita.

(la aguja)

a) See significa tuertita.b) See tosaasaanil see tosaasaanil significa adivina

adivinador.c) Iixtetetsitsinte significa adivinador.d) Tosaasaanil significa ojitos.

Lee la siguiente carta y contesta las dos preguntas siguientes:

Villa de Álvarez, Colima a 04 de abril de 2011

Querida amiga Ana:Espero que te encuentres bien. Ya se acercan las vacaciones de semana santa y aquí está iniciando el calor, de hecho, hoy estuve pensando si podrás venir a visitarme. Las playas de Colima son muy hermosas y tranquilas y creo que es momento de que te tomes un descanso amiga. Espero verte pronto, saludos.

Con mucho cariño tu amiga María Elena 12. Los deícticos que aparecen en la carta son:

a) Hermosas – tranquilas.b) Villa de Álvarez – Colima.c) Aquí – hoy.d) Ana - María Elena.

13. ¿En qué tiempo verbal está escrita la carta?a) Presente. b) Pasado.c) Futuro. d) Pospretérito.

14. Es una similitud entre el correo postal y el correo electrónico:

a) La forma de envío.b) El propósito de la carta.c) El tiempo que tarda en llegar.d) La dirección que se escribe.

BIMESTRE VLee con mucha atención el siguiente texto y contesta las 3 preguntas siguientes.

Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, vida, porque nunca me diste ni esperanza fallida,

ni trabajos injustos, ni pena inmerecida; porque veo al final de mi rudo camino

que yo fui el arquitecto de mi propio destino; que si extraje la miel o la hiel de las cosas,

fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas: cuando planté rosales, coseché siempre rosas. ...Cierto, a mis lozanías va a seguir el invierno: ¡mas tú no me dijiste que mayo fuese eterno!

Hallé sin duda largas noches de mis penas; mas no me prometiste tú sólo noches buenas;

y en cambio tuve algunas santamente serenas... Amé, fui amado, el sol acarició mi faz.

¡Vida, nada me debes! ¡Vida, estamos en paz!1. ¿Qué tipo de texto es?

a) Es un cuento. b) Es una adivinanza.c) Es un poema. d) Es una leyenda.

3. ¿Cuántos versos tiene?a) 6 versos. b) 3 versos.c) 14 versos. d) 15 versos.

4. ¿Cuántas estrofas lo conforman?a) 15 estrofas. b) 3 estrofas.c) 6 estrofas. d) 14 estrofas.

5. La maestra de 6º preguntó a sus alumnos dónde se encontraba la sinalefa en el siguiente verso:Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, vida, Elige al alumno que respondió correctamente.

a) José: la sinalefa está en mi ocaso.b) Martita: la sinalefa está en Muy.c) Ana: la sinalefa está en yo te bendigo.d) Elena: la sinalefa está en ocaso yo te.

6. La maestra hizo nuevamente otra pregunta ¿los siguientes versos tienen igual su métrica?Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, vida, porque nunca me diste ni esperanza fallida, ni trabajos injustos, ni pena inmerecida;Elige al alumno que respondió correctamente:

a) Rosa: ¡sí, en vida y fallida!b) Jesús: ¡no, no existe nada!c) Martín: ¡no, porque dos versos tienen 14 sílabas

y uno tiene 15!d) Juanita: ¡sí, porque todos los versos tienen 14

sílabas!7. La maestra continuó preguntando y dijo:¿Cuántos versos son necesarios para crear un soneto?

a) Andrea: ¡Necesitamos 14 versos!b) Ema: ¡No, son solo 4 versos!c) Lourdes: ¡Son 15 versos!d) Felipe: ¡Ocupamos 5 versos!

0 1 2 3 4 5

1.456 2.875

ZYX

8. ¿Cuántas sílabas tiene el siguiente verso subrayado tomado del poema Nocturno a Rosario, de Manuel Acuña?Al grito que te imploroTe imploro y te hablo en nombreDe mi última ilusión

a) Tiene 8 sílabas. b) Tiene 6 sílabas.c) Tiene 7 sílabas. d) Tiene 9 sílabas.

10. El maestro Román preguntó a sus alumnos:¿Quién me da un ejemplo de metáfora?

a) Luis: ¡tus ojos son como el cielo!b) Alma: ¡tu pelo es de oro!c) Pedro: ¡tus dientes brillan como la plata!d) Mar: ¡tus manos son como la seda!

12. Identifica el tipo de recurso literario que existe en el siguiente poema:Te recuerdo como eras en el último otoño.Eras la boina gris y el corazón en calma.En tus ojos peleaban las llamas del crepúsculo.Y las hojas caían en el agua de tu alma.

a) Metáfora. b) Comparación.c) Narración. d) Prosa.

14. Es un acontecimiento social que debes incluir en tu álbum:

a) La carrera de relevos en primavera.b) El concurso de escoltas.c) El festival del 10 de mayo.d) Las exposiciones grupales.

15. Elige la afirmación correcta:a) La palabra álbum surgió como un libro donde

guardaban estampillas.b) El álbum surgió en China como un pergamino.c) El álbum tuvo sus inicios en la India con el Dalai

Lama.d) El álbum en sus inicios era usado para

coleccionar firmas de colegas de otros países.

MATEMÁTICASBIMESTRE I16.- Las siguientes cantidades están escritas correctamente, excepto:

A) Cuatro mil quinientos sesenta y dosB) Nueve mil ciento cincuenta y seisC) Cinco mil setecientos veinticuatro.D) Siete mil cuatrocientos catorce

17.- Es un número menor que se aproxima a 9, 702,363 y se forma solo con estas cifras permitidas 0, 3, 5, 4, 7, 9, 2.

A) 9, 730,542B) 9, 720,354C) 9, 702,345D) 9, 702,543

18.- Son los decimales que faltan en la recta numérica en los puntos x, y, z

A) 3.56, 2.42, 5.00B) 2.68, 3.00, 4.95C) 3.20, 1.38, 2.79D) 2.50, 3.00, 4.95

19.- Así se escribe un diezmilésimo con fracción decimal y número decimal:

A) 1/1000 0.001B) 1/10000 0.0001C) 1/100 0.01D) 1/10000 0.00001

20.- Yo salí de mi casa en automóvil a las 8:00 de la mañana. Un automóvil que va al doble de mi velocidad sale también de mi casa, me alcanza exactamente a la mitad del camino, mientras que yo hice 4 horas de recorrido y el llegó 1:30h antes que yo a nuestro lugar de destino. ¿A qué hora salió el otro automóvil?

A) 9:30B) 8:30C) 6:30D) 8:00

21.- En una papelería la fotocopia tamaño carta cuesta 20 centavos y la oficio cuesta 25 centavos, de acuerdo a esta información encuentra las respuestas faltantes de la siguiente tabla:

Cantidad de

copias135 140 160 230 200

$ Oficio $35 $40 $50

$ Carta $27 $32 $40

A) $32 – $59 – $30 – $45B) $38 – $60 – $28 – $46C) $33.75 – $57 – $25.30 – $46D) $33.75 – $57.50 – $28 – $46

22.- Reconoce la siguiente descripción de una figura geométrica: “tengo ángulos agudos y obtusos, cuatro vértices, cuatro lados y 2 ejes de simetría”

A) TrapecioB) Rectángulo C) RomboD) Pentágono

4 cm

8 cm

Y X

WZ

23.- El diámetro de la siguiente circunferencia se encuentra marcado con la letra:

A) X B) WC) Y D) Z

24.- El siguiente es un ángulo agudo:A) 87º B) 106ºC) 90º D) 95º

25.- La escala en un plano es de 1:1000. Si la distancia del jardín a la escuela es de 8.5 cm ¿cuál es la distancia real en metros?

A) 85 m B) 850 mC) 8500m D) 85, 000 m

26.- Si la escala 1:100 la empleamos en un salón, que mide 5m ancho y 7m largo ¿Cuál sería su medida en el plano?

A) 500 cm ancho y 700 cm largoB) 50 cm ancho y 70 cm largoC) 5 mm ancho y 7 mm largoD) 5 cm ancho y 7 cm largo

27.- Un avión que sale del aeropuerto de México hacia la ciudad de Cartagena lleva un tiempo constante por hora. Localiza las faltantes:

TIEMPO(horas)

DISTANCIA(kilómetros)

12 1040 km35

A) 530 km, 1570 km, 2610 kmB) 520 km, 1560 km, 2600 kmC) 520 km, 1540 km, 2580 kmD) 490 km, 1530 km, 2570 km

28.- Observa la siguiente figura:

¿Cuál de los siguientes rectángulos representa un dibujo a escala del doble del original en lo que se refiere al tamaño de sus lados?A) B)

C) D)

29.- El papá de Leonardo tiene muchos CD de música que quiere vender, cada uno lo dará en $25.95. Si tiene 1005 discos para vender ¿cuánto obtendrá?

A) $2,607.97B) $26, 079.75C) $260,797.50D) $2,607,975.00

30.- ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos sólo tiene un par de caras paralelas?

A) El conoB) El cuboC) El cilindroD) El prisma hexagonal

BIMESTRE # II16.- ¿Qué decimal representa el número subrayado en 0.8888:

a) Ocho enteros.b) Ocho milésimos.c) Ocho décimos.d) Ocho diezmilésimos.

17.- ¿Cuál es la expresión diferente a las otras?a) 28.8b) 20+8+8/100c) 20+8+8/10d) 288/10

18.- Encuentra los números que faltan en la siguiente tabla:

Dividendo Divisor Cociente Residuo80 8

6 882 9 1

a) 10, 0, 51, 3, 9b) 10, 0, 50, 8, 9c) 10, 0, 50, 9, 8d) 10, 1, 50, 9, 9

19.- Tienen caras laterales que son cuadriláteros y sus bases pueden ser cualquier polígono:

a) Prismas.b) Pirámides.c) Polígonos.d) Triángulos.

32 cm2

12 cm² 64 cm²

108 cm²128 cm²

4 cm

20.- Con el siguiente desarrollo plano se forma:

a) Un prisma triangular.b) Un prisma cuadrangular.c) Una pirámide triangular.d) Una pirámide rectangular.

21.- ¿Cuál es el área de ese desarrollo plano?a) 18 cm2b) 72 cm2c) 56 cm2d) 90 cm2

22.- ¿Cuánto papel navideño necesito para forrar esta pirámide pentagonal sin incluir su base?

a) 375 cm2b) 75 cm2c) 187.5 cm2d) 300 cm2

23.- ¿Cuántos cubos se necesitan para formar un prisma que mide 8 cubos de largo, 3 cubos de ancho y 7 cubos de alto?

a) 24 cubos.b) 56 cubos.c) 168 cubos.d) 18 cubos.

24.- Calcula la cantidad de cubos que tiene el siguiente cuerpo geométrico.

a) 64 cubos.b) 66 cubos.c) 60 cubos.d) 62 cubos.

25.- ¿Cuál es el volumen de la siguiente figura si duplico su largo y su ancho?

a) 380 cm3b) 120 cm3c) 60 cm3d) 240 cm3

Observa las dos tablas de información nutrimental y contesta las preguntas:

5 cm

15 cm

Jugo en envase tetrapack.

26.- ¿Qué cantidad adicional de proteínas tiene una porción de galletas en comparación de una de jugo envasado?

a) 232 mgb) 2.9 gc) 0 gd) 2.3 g

27.- Si una porción de galletas equivale al 10% de la ingesta diaria de vitamina B1, ¿cuántas galletas ocupo comer para obtener el 100% de vitamina B1?

a) 30 galletas.b) 100 galletas.c) 50 galletas.d) 10 galletas.

28.- ¿Cuántos gramos de galletas equivale el 100% de vitamina B1?

a) 30 gr.b) 10 gr.c) 100 gr.d) 300 gr.

30.- Encuentra las faltantes en la siguiente tabla:Gramos de chocolate Precio

$23.0060 gr. $69.00

100 gr.

a) 50 gr- $100.00b) 30 gr- $115.00c) 20 gr- $115.00d) 10 gr- $100.00

BIMESTRE III

Resuelve los siguientes problemas:21.- Un perro camina 180 metros, si cada 4 segundos avanza 2.5 m ¿Cuánto avanzará en 15 segundos? ¿Y en 1 minuto?

a) 37.5 m. y 150 m.b) 9.375 m. y 150 m.c) 37.5 m. y 60 m.d) 9.375 m. y 37.5 m.

22.- De acuerdo al problema anterior, ¿Cuánto tarda el perro en recorrer los 180 m.?

a) 3.8 minutos.b) 4.8 minutos.c) 5.8 minutos.d) 2.8 minutos.

23.- Elige la opción donde aparecen los primeros números múltiplos de 8:

a) 8, 80, 800, 8000b) 8, 88, 888, 8888c) 8, 16, 24, 32, 40d) 8, 16, 27, 32, 40

24.- En un grupo de sexto se tomó la estatura a 5 alumnos, ¿Cuál es el orden de mayor a menor de sus medidas?1.3 m, 1 ¼ m, 1 m 15 cm, 1 ½ m, 110 cm.

a) 110 cm, 1 m 15 cm, 1 ¼ m, 1.3 m, 1 ½ mb) 1 ½ m, 1.3 m, 1 ¼ m, 1 m 15 cm, 110 cmc) 110 cm, 1 ½ m, 1.3 m, 1 m 15 cm, 1 ¼ md) 1 ½ m, 1 ¼ m, 1.3 m, 1 m 15 cm, 110 cm

25.- Encuentra las faltantes en la siguiente recta:

a) 1/4, 7/12, 4/6, 5/6b) 1/4, 7/12, 2/3, 10/6c) 3/4, 7/12, 8/12, 5/12d) 3/4, 7/12, 2/3, 5/12

Galletas saladas

26.- ¿Qué números de 2 cifras decimales a la derecha del punto se encuentran entre 8.6 y 8.7:

a) 8.50, 8.40, 8.30b) 8.61, 8.65, 8.69c) 8.71, 8.75, 8.79d) 8.52, 8.56, 8.59

27.- Encuentra las coordenadas según su ubicación en el plano cartesiano:

a) (2,5)-(3,8)-(8,9)-(9,1)b) (5,2)-(8,3)-(9,8)-(1,9)c) (2,5)-(3,8)-(8,9)-(9,0)d) (5,2)-(8,3)-(9,8)-(0,9)

28.- Las coordenadas (6,1), (10,3) y (8,2), forman una línea:

a) Recta vertical.b) Recta horizontal.c) Recta diagonal a la izquierda.d) Recta diagonal a la derecha.

29.- Un corredor va trotando a 5 millas por hora, si una milla equivale a 1.609 km ¿Cuánto tiempo aproximado tardará en llegar a su meta de 17 kilómetros?

a) 2 horas 6 minutos.b) 1 hora 30 minutos.c) 2 horas 30 minutos.d) 1 hora 6 minutos.

30.- María va a comprar una televisión que tiene un precio de $6,350 con un descuento del 30 %, pero con un iva adicional de 16% ¿Cuánto pagará en realidad por la televisión?

a) $5156 b) $5461c) $6000 d) $6500

31.- En una tienda de electrodomésticos se venden ciertos productos en pagos. De acuerdo al plazo aumenta su precio (ver tabla)Revisa la información de la tabla y deduce cuánto se pagaría adicional al contado si se compra a mensualidades:

Artículo Precio de

contado

Tres meses 15%

Seis meses 30%

Nueve meses 45%

Horno de microondas

$3250 $ $975 $1462.5

Licuadora 10 velocidades

$ $117.75 $235.5 $353.25

Extractor de jugos

$ $219 $435 $652.5

a) $1460, $785, $353.25.b) $487.5, $785, $1460.c) $785, $1460, $487.d) $353.25, $487.5, $785.5.

32.- De acuerdo a la información anterior ¿Cuál es el precio total del extractor de jugo si lo compro a seis meses? Y ¿Cuánto daré de mensualidad?

a) Total $435 y mensualidades de $72.5b) Total $1895 y mensualidades de $315.8c) Total $1895 y mensualidades de $631.6d) Total $1679 y mensualidades de $559.6

33.- De acuerdo a la tabla ¿cuál es mi ahorro si compro el microondas a tres meses en lugar de nueve?

a) $487.5 b) $1462.5c) $737 d) $975

34.- Don Julio es pintor, si con una cubeta de 19 litros pintó 25% de una casa ¿cuántos litros necesita para pintar lo que le falta?

a) 60 litros. b) 78 litros.c) 47 litros. d) 57 litros.

35.- Encuentra los faltantes en la siguiente tabla de transformación:

FRACCION DECIMAL PORCENTAJE½ 50%

1/5 0.2¼

a) 0.5 - 20% - 0.25 – 25%b) 0.50 – 2% - 0.25 – 25%c) 0.5 – 20% - 25 – 25%d) 0.50 – 2% - 25 – 25%

0

BIMESTRE IVLee cuidadosamente los siguientes problemas y elige la respuesta correcta, recuerda hacer las operaciones correspondientes:16. Ana tiene 60 flores de fomi para formar ramos, ¿cuántas flores puede tener cada ramo sin que le sobre alguna?

a) 7, 8, 9, 10 b) 6, 7, 15, 10c) 2, 6, 8, 15 d) 2, 6, 3, 10

17. El número 150 es múltiplo de:a) 9 b) 8c) 7 d) 6

18. “El número dos es divisor de todos los números naturales”, de acuerdo a esto, elige la opción correcta:

a) Falso, porque solo divide a los pares.b) Falso, porque solo divide a los múltiplos de 10.c) Cierto, porque es un número universal.d) Cierto, porque es un número natural.

19. Encuentra las faltantes en el siguiente cuadro:FRACCION NOTACION

DECIMALFRACCION DECIMAL

1/2 0.50.25 25/100

1/5

a) 50/10 – ¼ - 0.2 – 20/10b) 5/10 – ¼ - 0.2 – 2/10c) 50/100 – ¼ - 0.20 – 20/10d) 5/10 – ¼ - 0.2 – 2/100

20. De acuerdo a la imagen, ¿de cuántas formas pueden colocarse las cuatro figuras geométricas?

a) 16 formas b) 8 formasc) 24 formas d) 32 formas

21. Mi tía Claudia nos compró un rico pastel de chocolate, vino mi tío y le dio ¼ del pastel, y lo que sobró lo repartió entre mis 4 primos y yo ¿qué fracción nos tocó a cada uno?

a) 3/20 b) 3/6c) 5/4 d) 3/10

22.- Si el diámetro de la Luna es de 3476 kilómetros, ¿cuál es la medida de su circunferencia?

a) 10,000 km b) 10, 920.20 kmc) 34,760 km d) 347,600.22 km

24. ¿Cuál de los siguientes polígonos tiene ángulos internos rectos?:

a) El triángulo y el decágono.b) El octágono y el hexágono.c) Sólo el cuadrilátero.d) Sólo el heptágono.

25. Marcos desea circular con alambre un terreno. Según el plano, ¿Cuántos metros de alambre necesita?

a) 84 metros b) 263.89 metrosc) 168 metros d) 260.4 metros

27. Tengo 5 números de la suerte: 7,9,4,3,1 ¿de cuántas formas distintas puedo acomodarlos?

a) 110 formas. b) 100 formas.c) 120 formas. d) 150 formas.

28. Si 6/16 en notación decimal se escribe 0.375 ¿a qué fracción decimal equivale?

a) 375/1000 b) 375/100c) 37/1000 d) 375/10000

30. ¿Cuál es el espacio muestral si lanzo estas dos monedas al aire?

a) Águila-águila, sol-sol, águila-solb) Sol-sol, águila-águila, águila-solc) Águila-sol, sol-águila, sol-sold) Águila-águila, sol-sol, águila-sol,

sol-águila.

84 metros

BIMESTRE V

Lee, analiza y contesta correctamente los siguientes problemas:Dos grupos de mineros necesitan hacer excavaciones para localizar mineral. El equipo X excava 8 metros diarios, mientras que el equipo Y excava 7 metros diarios. El jefe de la mina les dio la indicación de detenerse cuando ambos equipos llegaran a la misma profundidad. (dos preguntas siguientes)16. ¿Cuál es la profundidad en la que coincidirán los dos equipos?

a) 24 metros. b) 56 metros.c) 63 metros. d) 16 metros.

17. ¿En cuántos días llegarán a esa profundidad cada equipo?

a) X en 5 días – Y en 8 días.b) X en 7 días – Y en 5 días.c) X en 7 días – Y en 8 días.d) X en 8 días - Y en 7 días.

Encuentra las faltantes en la siguiente tabla de divisores y contesta las preguntas de acuerdo a la tabla

Números Divisores12 1 6 - -24 1 3 4 828 1 2 14 - -

18. ¿Cuáles son los divisores comunes de 12 y 24?a) 3, 4, 6, 8, 12, 24.b) 1, 2, 3, 4, 6 y 12.c) 3, 4, 6 y 12.d) 8, 12 y 24.

19. ¿Cuál es el máximo común divisor (MCD) de 12 y 24?a) 12. b) 6.c) 24. d) 3.

22. Carmelita va a hacer regalitos con chocolates para sus amigas. Por lo tanto, compró 64 chocolates rellenos de cereza, 48 chocolates rellenos de cajeta y 96 chocolates rellenos de rompope. Si quiere hacer bolsitas iguales utilizando todos los chocolates ¿Cuál es el máximo número de bolsitas que Carmelita puede hacer?

a) 4 b) 8c) 16 d) 24

Completa el siguiente cuadro de los múltiplos y contesta las preguntas

Números Múltiplos8 8 16 40

10 20 6012 36 84

26. ¿Cuál es el mínimo común múltiplo de 10 y 12? a) 30 b) 40 c) 50 d) 60

27. ¿Cuál es el mínimo común múltiplo de 8 y 10?a) 40 b) 48 c) 80 d) 50

30. Don Ramón compró un costal de maíz, pero en el camino se le rompió. Al llegar a su casa recordó que tenía dos cajas para vaciarlo. ¿Cuál de las cajas tendrá mayor capacidad?

a) Ambas cajas tienen la misma capacidad.b) La caja Y es la de mayor capacidad.c) La caja X es la de mayor capacidad.d) Ninguna de las anteriores.

CIENCIAS NATURALESBIMESTRE # I31.- Es un movimiento voluntario:

A) RespirarB) CaminarC) Movimientos intestinalesD) Movimientos del corazón

32.- Daniela se subió a una barda y necesita tener equilibrio para no caerse, ¿Qué parte de su sistema nervioso central utilizará?

A) CerebeloB) Bulbo raquídeoC) Médula espinalD) Cerebro

50 cm

50 cm

50 cm

50 cm

40 cm60 cm

X Y

33.- Es el órgano más grande del encéfalo y está dividido en dos mitades o hemisferios:

A) Médula espinalB) CerebeloC) Bulbo raquídeoD) Cerebro

34.- Las siguientes son acciones que debes evitar para proteger tus órganos cuando practicas un deporte, excepto:

A) No tener amortiguación en los talonesB) Patinar sin cascoC) Usar rodilleras al andar en bicicletaD) Escalar sin arnés

35.- ¿Cuál es la función de las vacunas?A) Contrarrestar el piquete de un insectoB) Quitar una infecciónC) Eliminar organismos invasoresD) Hacer que el organismo reconozca los virus

debilitados al ser incrustados en él, para crear anticuerpos

36.- Julio es responsable, tiene madurez física y emocional, es apto para realizar deportes a toda plenitud y tiene un buen rendimiento. ¿En qué etapa del desarrollo se encuentra?

A) AdultezB) VejezC) PubertadD) Infancia

37.- Es el método anticonceptivo que no solo evita el embarazo sino también previene infecciones de trasmisión sexual:

A) DIU de cobreB) CondónC) Pastillas anticonceptivasD) Implante anticonceptivo

40.- El SIDA se puede transmitir de tres formas, excepto:A) Al tener contacto sexualB) Por trasfusión de sangreC) Por dar un besoD) Cuando la mamá tiene la enfermedad y

amamanta al bebé

BIMESTRE # 2

31.- Son restos, huellas e impresiones dejados por organismos como plantas y animales que vivieron hace miles de millones de años:

a) Estratos.b) Hojas.c) Huesos.d) Fósiles.

32.- Es el proceso mediante el cual se forman las distintas capas del suelo:

a) La erosión.b) El tiempo.c) Los fósiles.d) La estratificación.

33.- La estratificación permite:a) Conocer los estratos en la tierra.b) Conocer la geología.c) Conocer información sobre los restos fósiles.d) Conocer los colores de la tierra.

35.- Elige la mejor explicación acerca de la selección natural:

a) Son los restos de animales del pasado.b) Es el área donde se localizan los restos del

pasado.c) Es la capacidad de los seres vivos para

adaptarse y sobrevivir al ambiente y sus cambios.

d) Son las capas en que está formada la tierra.36.- Se presume que fue el felino más grande que ha existido, su característica más notable son los colmillos:

a) Murciélago.b) Elefante.c) Rinoceronte.d) Tigre dientes de sable.

37.- ¿Para qué me sirve aplicar el Método Carbono 14?a) Para determinar el lugar de los restos fósiles.b) Para determinar la edad de los restos fósiles.c) Para determinar la humedad de los restos

fósiles.d) Para determinar la consistencia de los restos

fósiles.38.- ¿Qué recursos necesitan los organismos para vivir?

a) Agua, fuego, suelo y aire.b) Agua, luz, suelo y fuego.c) Agua, luz, suelo y aire.d) Agua, fuego, luz y aire.

40.- ¿En qué consiste la estrategia de las tres erres?a) En reducir, reutilizar y reciclar.b) En reducir, reiniciar y reciclar.c) En reiniciar, reutilizar y reciclar.d) En reducir, reutilizar y reiniciar.

41.- ¿Qué provoca la sobreexplotación de los recursos?a) Contribuir al ambiente.b) Se incrementa la generación de residuos

contaminantes.c) Se incrementan los recursos.d) Se contribuye al desarrollo natural.

42.- Son funciones de la atmósfera, excepto:a) Regular la temperatura.b) Permitir el calentamiento global.c) Regular el clima.d) Proteger de los rayos ultravioleta.

44.- ¿Cómo se produce la lluvia ácida?a) Cuando echamos ácido en el agua.b) Cuando aumentamos la temperatura del agua.c) Cuando los gases de la combustión se disuelven

en vapor de agua y se precipitan a la tierra.d) Cuando la lluvia es de agua de los lagos.

45.- Son consecuencias del calentamiento global, excepto:

a) Proteger a la tierra.b) Deshielo de los polos.c) Elevación del nivel de los océanos.d) Inundación de poblaciones costeras.

BIMESTRE III36.- ¿Cuál de los siguientes residuos, es más perjudicial para el ambiente?

a) Cartón. b) Pila.c) Papel. d) Cáscara de plátano.

37.- Las siguientes son propiedades de los materiales, excepto:

a) Elasticidad. b) Tenacidad.c) Amabilidad. d) Permeabilidad.

38.- ¿Cuál de los siguientes materiales tiene mayor permeabilidad?

a) Cerámica b) Telac) Vidrio d) Plástico

39.- ¿Cuál de los siguientes materiales tiene menor tenacidad?

a) Vidrio. b) Plástico.c) Madera. d) Piedra.

40.- Es la propiedad que tienen los materiales de resistir el rayado y el corte en su superficie:

a) Dureza. b) Permeabilidad.c) Tenacidad. d) Elasticidad.

43.- Los siguientes son residuos orgánicos, excepto:a) Cascarón de huevo.b) Cartón.c) Leche.d) Cáscara de mango.

44.- ¿Cuál de los siguientes materiales NO presenta cambios permanentes?

a) hielo b) maderac) papel d) carne

45.- Es la única sustancia que existe en la tierra en sus tres estados:

a) La tierra. b) El fuego.c) El agua. d) El aire.

46.- Efraín se va a su rancho todos los sábados, ahí le gusta hacer fogatas. ¿Cómo se le llama a este proceso de quema que realiza Efraín?

a) Evaporación. b) Precipitación.c) Combustión. d) Filtración.

48.- Son máquinas simples, excepto:a) Rampa y tejedora. b) Palanca y rueda.c) Cuña y palanca. d) Rueda y plano inclinado.49.- De acuerdo a la siguiente imagen señala donde se encuentra el punto de apoyo:

50.- ¿Cuál será el punto de apoyo cuando colgamos una piñata?

a) La cuerda que jalamos con la mano.b) La cuerda que está atada a la piñata.c) La rama del tronco donde cuelga.d) La piñata y la fuerza de las manos.

b

d

a

c

BIMESTRE IV

31. De acuerdo a los espejos ¿cómo se vería reflejada una maceta?

a) Se vería igual en ambos espejos.b) Se vería más grande en el cóncavo.c) Se vería más grande en el convexo.d) Se vería como en un espejo plano.

32. Todos los días Lupita se ve al espejo para peinarse sus trenzas. A esta propiedad donde Lupita puede ver su imagen reflejada se le denomina:

a) Reflexión. b) Acomodación.c) Cóncava. d) Convexa.

33. Elige la afirmación correcta, respecto a la imagen en la cámara obscura:

a) El tamaño de la imagen depende solo del tamaño del objeto.

b) El tamaño de la imagen depende solo de la distancia del orificio.

c) El tamaño de la imagen depende de la distancia del orificio a la pantalla y del tamaño del objeto.

d) El tamaño de la imagen no depende ni del objeto, ni la distancia, sino del orificio.

34. ¿Por qué se producen imágenes invertidas en la cámara obscura?

a) Porque penetra la luz del sol.b) Porque los rayos de luz pasan por un pequeño

orificio.c) Porque el espejo está invertido.d) Porque los rayos pasan por un orificio grande.

35. La lente se utiliza hoy en día en muchos instrumentos, excepto:

a) Telescopio. b) Microscopio.c) Cámara fotográfica. d) Caja fuerte.

37. Son características de las lentes divergentes:a) Tienen bordes gruesos y son llamadas convexas.b) Tienen más gruesos el centro que los bordes y

son llamadas cóncavas.c) Permiten agrandar las imágenes de los objetos y

son llamadas convexas.d) Tienen bordes gruesos y son llamadas cóncavas.

38. Juanito tiene un problema de visión y ve borrosas las letras al leer ¿qué tipo de problema visual tiene y qué lente debe usar?

a) Tiene miopía y debe usar lente convergente.b) Tiene hipermetropía y debe usar lente

convergente.c) Tiene hipermetropía y debe usar lente

divergente.d) Tiene miopía y debe usar lente divergente.

40. Cuando los rayos del sol llegan a la planta y ésta efectúa la fotosíntesis, esto significa que:

a) La energía química se transforma en energía solar.

b) La fotosíntesis es la energía del agua al evaporarse con el sol.

c) La energía luminosa del sol se transforma en energía química.

d) La fotosíntesis no tiene nada que ver con el sol.41. ¿Cómo se transforma la energía al quemar un cerillo?

a) La energía química del cerillo se transforma en luminosa y calorífica.

b) La energía mecánica del cerillo se transforma en energía química.

c) La energía química del cerillo se transforma en energía mecánica.

d) La energía calorífica del cerillo se transforma en energía química.

42. La energía eléctrica que usamos diariamente para hacer funcionar algunos aparatos, proviene de diversas fuentes, excepto:

a) Gas. b) Carbón.c) Plantas. d) Petróleo.

45. Es la energía producida por el movimiento del viento:

a) Biomasa. b) Eólica.c) Mareomotriz. d) Geotérmica.

BIMESTRE V31. En la clase de ciencias, la maestra Conchita preguntó a sus alumnos: ¿Qué es para ustedes el universo? Elige al alumno que contestó de manera correcta a la maestra:

a) Rita: son todos los cuerpos de fuego que tienen luz propia.

b) Gerardo: es el conjunto de planetas.c) Mónica: son las estrellas que al unirlas forman

figuras.d) Luz: es el conjunto de todo lo que existe cerca o

lejos de nosotros.

32. Completa el siguiente mapa conceptual:

a) Regulares. b) Espirales.c) Satelitales. d) Nebulosas.

33. ¿Por qué razón nuestra galaxia fue denominada Vía Láctea?

a) Porque los griegos dijeron que su apariencia era de un camino blanco.

b) Porque su forma es de una vía.c) Porque tiene diversas formas galácticas.d) Porque los chinos la comparaban con los

lácteos.34. Varios alumnos platicaban su idea acerca del Sol. Elige al alumno que dijo lo correcto:

a) Adrián: Es una gran estrella que tiene luz propia.

b) María: Es un planeta con luz y fuego.c) Nancy: Es una galaxia lejana que nos da luz.d) Pepe: Es un pequeño meteoro con luz.

35. Las siguientes son características de las estrellas, excepto:

a) Son cuerpos con luz propia.b) Su luz depende de los planetas.c) Su color depende de su edad.d) Las estrellas jóvenes son blancas y al envejecer

se tornan amarillas y rojas.36. Juanito observaba las estrellas, en eso su papá le dijo: ¡Mira, ahí está la Osa Mayor!¿A qué se refería el padre de Juanito?

a) Al movimiento de trayectoria elíptica que realizan las estrellas, formando una Osa.

b) Al conjunto de estrellas que al unirlas con líneas forman la figura de una Osa.

c) A la figura de una Osa que se observa en la luna.d) A las figuras que forman las nubes en el cielo.

38. Son características de los planetas, excepto:a) Son cuerpos opacos.b) Tienen distintos tamaños.c) Tienen luz propia.d) Tienen dos movimientos: rotación y translación.

39. Elige la opción donde se encuentran los planetas rocosos según su clasificación:

a) Marte, Tierra, Venus y Neptuno.b) Tierra, Venus, Mercurio y Júpiter.c) Urano, Neptuno, Tierra y Marte.d) Marte, Venus, Tierra y Mercurio.

40. La maestra Guille pregunta a sus alumnos: ¿cuál es el satélite natural de la Tierra? Elige al alumno que contestó lo correcto:

a) Ema: ¡El Sol! b) Pepe: ¡Marte!c) Carlos: ¡Satélite Morelos!d) Verito: ¡La Luna!

41. Los satélites artificiales se elaboraron para los siguientes propósitos, excepto:

a) Para iluminar el espacio. b) Para realizar investigaciones del universo.c) Para enviar señales de televisión y teléfono.d) Para guiar la navegación marítima, terrestre y

área.

43. ¿Por qué los cometas tienen una cola luminosa o cabellera?

a) Porque tienen fuego alrededor.b) Porque viajan a grandes velocidades.c) Porque el hielo desprende partículas de polvo

que reflejan la luz del Sol.d) Porque son rocas alargadas de 10 kilómetros.

45. Astronauta mexicano que viajó al espacio en el 2009:

a) Juan Méndez. b) Martín García. c) José Hernández. d) Mauro Gómez.

HISTORIABIMESTRE I 41.- Es el período más largo de la humanidad entre el 4,000 y 3,500 a. C. y terminó con el surgimiento de la escritura:

A) PrehistoriaB) SedentarismoC) NomadismoD) Clásico

42.- Según investigaciones, el origen de la humanidad se encuentra en:

A) AméricaB) ÁfricaC) EuropaD) Asia

43.- Son los períodos en que se divide la PrehistoriaA) Clásico y posclásicoB) Neolítico y PaleolíticoC) Edad de piedra y edad de los metalesD) Paleolítico y Mesolítico

Galaxias

¿?Elípticas Irregulares

44.- Los seres humanos actuales provenimos de:A) Homo habilisB) Homo sapiens sapiensC) Homo erectusD) Homo sapiens

45.- Los seres humanos lograron producirlo y manipularlo como consecuencia de sobrevivir durante el tiempo de las glaciaciones:

A) La cazaB) La agriculturaC) El fuegoD) La escritura

47.- Es la razón por la cual se cree que el ser humano cruzó el Estrecho de Bering:

A) Quería conocer lugares diferentesB) Necesitaba buscar agua para tomar y sobrevivirC) Iba en busca del fuegoD) Iba siguiendo las manadas de animales para

cazar y comer

48.- ¿Cómo sabemos que el ser humano pobló nuestro país hace aproximadamente 30,000 años?

A) Por los fósiles, instrumentos y utensilios encontrados.

B) Por huellas que quedaron marcadasC) Por lo que escriben en los librosD) Por el paso del nomadismo

49.- Son actividades que el hombre realizaba al ser sedentario, excepto:

A) Construyó sus aldeasB) Llevó a cabo la agriculturaC) Desarrolló sistemas de riegoD) Vivían al aire libre

50.- A este animal, ocupaban conducirlo a un pantano para cazarlo:

A) El tigre dientes de sableB) El changoC) La ballenaD) El mamut

BIMESTRE # 246.- ¿Dónde floreció la primera civilización urbana hacia el año 4,000 a.C.?

a) Egipto.b) Mesopotamia.c) China.d) India.

47.- Es el orden correcto de las civilizaciones según su aparición:

a) Mesopotamia, Egipto, India, China, Grecia, Roma.

b) Mesopotamia, Egipto, Roma, China, Grecia, India.

c) Mesopotamia, Egipto, India, Grecia, China, Roma.

d) Mesopotamia, Roma, India, Grecia, China, Egipto.

48.- Ubica en el siguiente mapa las primeras civilizaciones agrícolas del mundo antiguo:

a) X- Egipcia, Y-Mesopotámica, Z-India, U-China.

b) X- Mesopotámica, Y-Egipcia, Z-India, U-China.

c) X-India, Y-Egipcia, Z-Mesopotámica, U-China.

d) X-China, Y-India, Z-Egipcia, U-Mesopotámica.

49.- Razones principales por las que se invento la escritura, excepto:

a) Para cazar animales.b) Para comunicarse.c) Para llevar el registro de los impuestos.d) Para contar los productos agrícolas.

50.- Relación correcta de la civilización de Mesopotamia con su tipo de escritura:

a) Mesopotamia- escritura jeroglífica.b) Mesopotamia- escritura cuneiforme.c) Mesopotamia- escritura logográfica.d) Mesopotamia- escritura alfabética.

x

y

z

u

51.- Ubicación del Mar Mediterráneo:

a) 1 c) 2b) 3 d) 4

52.- Principales actividades que se desarrollaron alrededor del Mar Mediterráneo, excepto:

a) Intercambio cultural.b) Desarrollo agrícola.c) Intercambio comercial.d) Transporte marítimo de pasajeros.

53.- Lugar y época donde surgió la palabra y uso de la democracia:

a) China siglo V a. C.b) India siglo VI a. C.c) Egipto siglo VI a. C.d) Atenas siglo V a. C.

54.- Son los tres períodos de la civilización romana:a) Helenístico, monarquía y república.b) Imperio, monarquía y helenístico.c) Monarquía, república e imperio.d) Monarquía, república y romano.

55.- ¿Quién fue Alejandro Magno?a) Un historiador griego del mundo antiguo.b) Un gladiador chino actual, que difundió el

budismo.c) Un rey de Macedonia, conquistador de reinos y

difusor de la cultura griega.d) Un rey de la India, que difundió el hinduismo.a) Agua.

BIMESTRE III

51.- De acuerdo al mapa anterior, las civilizaciones mesoamericanas y andinas, están indicadas con las letras:

a) W, Z b) V, Wc) X, V d) X, Z

52.- Elige la afirmación correcta:a) Mesoamérica proviene de la palabra meseta.b) Mesoamérica carecía de lluvias y áreas verdes.c) La base de la alimentación de los pueblos

mesoamericanos era el cacao.d) Los buenos elementos del medio físico

permitieron el desarrollo de Mesoamérica.53.- Es la primera civilización mesoamericana que apareció en el periodo Preclásico de 1200 a. C. a 400 a. C.:

a) Teotihuacana. b) Zapoteca.c) Olmeca. d) Maya.

54.- Al principio del periodo preclásico, se consolidó el proceso más importante para el desarrollo de Mesoamérica; los grupos humanos abandonaron su vida nómada y se volvieron sedentarios, esto quiere decir:

a) Que se establecieron en un solo lugar.b) Que viajaban de un lugar a otro.c) Que empezaron la cacería.d) Que recolectaban frutos y semillas.

55.- ¿Cuál fue la cultura mesoamericana más importante del periodo Clásico?

a) Teotihuacanos. b) Maya.c) Zapotecos. d) Toltecas.

2

1

34

x

zv

w

56.- En la siguiente línea del tiempo, ubica la cultura que falta:

Periodo Posclásico

a) Cultura Mexica.b) Cultura Olmeca.c) Cultura Maya.d) Cultura Zapoteca.

60.- Es una de las primeras civilizaciones andinas:a) Nazca. b) Chavín.c) Moche. d) Inca.

61.- Dentro de las civilizaciones andinas ¿cuántos siglos transcurrieron aproximadamente desde la aparición de Chavín (1200 a. C.) a la aparición de los Incas (1438 d. C.)?

a) 2 siglos.b) 238 años.c) 2638 años.d) 26 siglos.

BIMESTRE IV

46. Localiza en el planisferio el lugar correcto donde se desarrollo la Edad Media:

a) W b) Zc) Y d) X

47. La maestra Paty preguntó a sus alumnos: ¿a qué se le llamó Edad Media? Elige al alumno que contestó correctamente:

a) Alex: al período de la historia de Europa que se desarrolló entre la época del mundo antiguo y el Renacimiento.

b) César: a la época media de Mesoamérica y el Virreinato.

c) Carlos: al tiempo en que se presentó la agricultura y el comercio en Europa.

d) Ricardo: al período medio del siglo IV donde se desarrollaron las cruzadas.

48. ¿Por qué les llamaron bárbaros a los invasores de Roma?

a) Porque siempre atacaban brutal y despiadadamente.

b) Porque eran hombres barbados.c) Porque no compartían con Roma su modo de

vida, cultura y lengua.d) Porque poseían una armadura de caballero.

49. Los pueblos bárbaros estaban formados por germanos, francos y godos, ¿cuál de estos era el grupo más numeroso con características culturales propias?

a) Godos. b) Francos.c) Anglos. d) Germanos.

51. Así se le llamó a las guerras en Medio Oriente que los reyes cristianos de Europa emprendieron para recuperar la ciudad de Jerusalén e Israel que habían sido conquistadas por los árabes:

a) Cruzadas. b) Bizantinos.c) Islam. d) Edad Media.

53. Las siguientes son características del feudalismo, excepto:

a) Las relaciones sociales se basaban en la obediencia y lealtad.

b) El poder y la riqueza estaba en el dominio de los campesinos.

c) Los campesinos estaban sujetos a la autoridad de un señor feudal.

d) El sistema se convirtió en una forma de explotación hacia los campesinos.

54.- ¿Qué es la peste bubónica o negra?a) Es un olor agradable de esos tiempos.b) Es un olor desagradable de Europa.c) Es una enfermedad infecciosa que provoca

fiebre y tumores en el cuerpo.d) Es una enfermedad que produce vomito y

mareo.55.- Según los historiadores la Edad Media comenzó con:

a) La caída del imperio romano de occidente.b) La caída del imperio romano de oriente.c) La caída del imperio chino.d) El nacimiento de Mahoma.

56.- Territorios en la que la religión budista alcanzó gran difusión.

a) Arabia, Gracia e India.b) China, Japón y Arabia.c) India, China y Japón.d) España, Italia y Francia.

57.- Desarrollaron importantes conocimientos matemáticos y gracias a ellos se conocieron en Europa importantes conocimientos de China.

a) Indios. b) Árabes.

900 d.C 1521 d.C

Toltecas ¿….?

c) Bizantinos. d) Romanos.58.- Fue una de las consecuencias de las cruzadas.

a) Se expulsó definitivamente a los árabes de Jerusalén.

b) La iglesia cristiana aumentó su influenza en Oriente.

c) Se desarrolló un intercambio cultural y comercial entre europeos y árabes.

d) Se logro establecer el diezmo.

59.- Era la actividad más importante de la Edad Media.a) El comercio. b) La agricultura.c) La minería. d) El esclavismo.

60.- Nombre que significa “Iluminado” o quien conoce la verdad“”.

a) Islam. b) Buda.c) Musulmán. d) India.

BIMESTRE V46. ¿En qué período de tiempo se ubica la época del Renacimiento?

a) 1300 1900b) 1250 1300c) 550 1100d) 1440 1560

47. La maestra preguntó ¿alguien puede decirme por qué se le llamó Renacimiento a esa época?

a) Carolina: porque florecieron las artes, las ciencias y la filosofía.

b) Pedro: porque renacieron los bosques.c) Juan: porque se inventó la televisión.d) Víctor: porque hubo muchos nacimientos en esa

época.49. ¿Cuántos años pasaron entre la llegada de Cristóbal Colón a América y la conquista de México-Tenochtitlán?

a) 39 años. b) 29 años.c) 3013 años. d) 290 años.

51. ¿Cuáles fueron las 4 monarquías europeas sobresalientes de esa época?

a) Inglaterra, Francia, China y Rusia.b) Dinamarca, China, Francia e Inglaterra.c) España, Portugal, Inglaterra y Francia.d) China, España, Francia y Portugal.

52. ¿Cuál fue el motivo de la Guerra de Cien Años? a) Fue entre ingleses y franceses por el dominio

del reino, donde finalmente ganó Francia.

b) Fue entre dos príncipes austriacos por obtener la corona.

c) Fue para que Inglaterra conquistara Portugal y así extender su dominio.

d) Fue por la expansión comercial de China en Europa.

54. Anteriormente los navegantes se guiaban con el Sol durante el día y con la estrella polar en la noche, pero estos cálculos eran poco precisos para saber su ubicación, hasta que tuvieron en sus manos un gran invento chino:

a) El sonar en los submarinos.b) El motor de los barcos.c) Los submarinos.d) La brújula.

55. ¿Qué país fue el primero en cruzar el Atlántico y cuál fue el acontecimiento imprevisto a causa de esta exploración?

a) Portugal y llegó al continente Africano.b) España y llegó a China.c) España y llegó a América.d) Portugal y llegó a América.

GEOGRAFÍA

BIMESTRE # I51.- Cuando un país o continente se divide a partir de distintos componentes como la religión, la lengua o la historia en común, se dice que está divido en:

A) Regiones económicasB) Regiones culturalesC) Regiones naturalesD) Regiones continentales

52.- Se captan desde aviones y satélites permitiendo ampliar la información geográfica y la visión:

A) Los planosB) Los mapasC) Las escalasD) Las fotografías

1492 1521

Descubrimiento Conquista de

53.- El siguiente mapa es del Tratado de Libre Comercio en América, significa que está divido en:

A)

Regiones continentalesB) Regiones naturalesC) Regiones culturales D) Regiones económicas

54.- María tiene un mapa de México donde puede medir en centímetros la distancia entre Colima y Cd. Juárez para saber los kilómetros en realidad ¿Qué tipo de mapa tiene?

A) Mapa con escala gráficaB) Mapa con escala numéricaC) MapamundiD) Mapa con carreteras

55.- ¿De acuerdo a sus rasgos, con qué tipo de escala se encuentra elaborado el siguiente mapa?

A) Escala numéricaB) Escala pequeñaC) Escala grandeD) Escala a distancia

56.- Son la representación de una ciudad vista como si volaras sobre ella, se puede observar el trazado de las calles y manzanas:

A) MapaB) MapamundiC) PlanoD) Planisferio

58.- ¿Cómo utilizarías el Sistema de Posicionamiento Global (GPS)?

A) Para ir del salón a la direcciónB) Para ir de Colima a Cd. JuárezC) Para ver los satélitesD) Para enviar una señal satelital

59.- Luis, Pepe, Toño y Mauricio tienen dudas de este papel que encontraron. Obsérvalo y define quien tiene la razón:

A) Luis: “este es un plano urbano”B) Pepe: “este es un mapa”C) Toño: “es un mapamundi”D) Mauricio: “este es un mapa con escala

pequeña”60.- ¿Qué tipo de imagen es la siguiente?

A) MapaB) PlanoC) SatelitalD) Fotografía

BIMESTRE # 257.- Los siguientes factores pueden alterar el clima, excepto:

b) Latitud.c) Gases.d) Relieve.e) Agua.

58.- Son extensiones de territorio que comparten características como el clima, fauna, vegetación, agua, relieve, etc.

a) Regiones naturales.b) Regiones culturales.c) Regiones económicas.d) Regiones continentales.

59.- La biodiversidad permite que existan:a) Las diferentes culturales.b) Las diferentes religiones.c) La diversidad política.d) La diversidad de especies.

60.- ¿Dónde es mejor la Biodiversidad?a) En un clima polar.b) En un clima tropical.c) En un clima templado.d) En un clima desértico.

61.- Son países mega diversos (con gran biodiversidad), excepto:

a) Brasil.b) Ecuador.c) Antártida.d) México.

62.- Son recursos que se consumen directamente de la naturaleza:

a) Agua, pan, fruta.b) Vestido, agua, fruta.c) Pan, vestido, fruta.d) Agua, energía solar, fruta.

63.- A los recursos que requieren ser transformados por medio del trabajo del ser humano para poder ser consumidos, se les conoce como:

a) Recursos renovables.b) Materias primas.c) Recursos energéticos.d) Materia orgánica.

64.- Los siguientes son recursos energéticos:a) Suelo, petróleo, radiación solar.b) Petróleo, gas, suelo.c) Petróleo, agua, gas.d) Gas, suelo, agua.

65.- Es una actividad donde se aplica el desarrollo sustentable:

a) Tala innecesaria de los árboles.b) Exceso de consumo de energía.c) Apagar la luz que no utilizamos.d) Dejar conectados todos los aparatos

electrónicos de la casa.

BIMESTRE III63.- Es uno de los efectos del crecimiento de población, permitiendo grandes concentraciones humanas en la ciudad:

a) Estadística.b) Aglomeración.c) Composición gráfica.d) Urbano.

Observa la pirámide de población y contesta las preguntas siguientes:

64.- ¿En qué edad se encuentra el más alto índice de población y en que sexo?

a) 35-39 años, hombres.b) 30-34 años, hombres.c) 35-39 años, mujeres.d) 30-34 años, mujeres.

65.- ¿Qué hay más adultos mayores o niños?a) Adultos mayores.b) Niños.c) Adultos mayores y niños son iguales.d) Ninguno de los anteriores.

66.- ¿Dónde hay menor población?a) En mujeres de 30-34 años.b) En adultos mayores hombres de más de 85

años.c) En adultos mayores mujeres de más de 85 años.d) En hombres de 30-34 años.

70.- Las siguientes actividades se realizan principalmente en las ciudades, excepto:

a) Industria. b) Turismo.c) Comercio. d) Agricultura.

71.- Es una de las razones principales por las que se producen los movimientos migratorios:

a) Falta de parques y recreación.b) Ausencia de personas.c) Ausencia de espacios deportivos.d) Falta de trabajo y oportunidades.

72.- Son grupos humanos que comparten elementos lingüísticos, religiosos y étnicos, lo cuales son diferentes del resto de la población, del estado o del lugar:

a) Población citadina.b) Diversidad.c) Minorías culturales.d) Grupos de población.

BIMESTRE IV

61. ¿Cuáles son las dos causas más importantes de la migración?

a) La falta de recreación y cines.b) La falta de vivienda y parques.c) La falta de empleo y los bajos ingresos.d) La falta de recursos renovables y no renovables.

62. ¿Para qué nos sirve conocer el producto interno bruto de un país (PIB)?

a) Para saber el número de habitantes.b) Para conocer los recursos naturales que tiene.c) Para identificar los altos índices de

contaminantes.d) Para medir su desarrollo económico o riqueza.

63. ¿Cuál es la diferencia entre el producto interno bruto (PIB) y el ingreso per cápita?

a) El pib es interno y el per cápita es externo.b) El pib es mundial y el per cápita es estatal.c) El pib es ingreso total del país y el per cápita es

ingreso por persona si se repartiera.d) El pib es individual y el per cápita es total.

64. México vende aguacate a Estados Unidos y éste a su vez le vende manzana a México. ¿Cómo se le llama a esta actividad de compra y venta?

a) Agricultura. b) Ganadería.c) Avicultura. d) Comercio.

65. ¿Cuál es el país que realiza más exportaciones a nivel mundial?

a) Bélgica. b) Alemania.c) México. d) Italia.

66. ¿Cuál es el país que realiza más importaciones a nivel mundial?

a) Estados Unidos. b) México.c) Canadá. d) España.

67. Si Colima comercializa con Michoacán, se dice que existe un comercio:

a) Limpio b) Legalc) Interno d) Externo

69. ¿Cuál es la etapa del proceso productivo donde la mercancía se transporta a diversos lugares?

a) Distribución. b) Consumo.c) Producción. d) Transformación industrial.

70. ¿Cuál es la etapa del proceso productivo donde se compra y se vende materia prima y mercancía?

a) Distribución. b) Producción.c) Comercialización. d) Consumo.

BIMESTRE V56. ¿Qué necesitamos saber de un país para conocer su nivel de calidad de vida?

a) Su alimentación, educación, salud, vivienda, ambiente y su ingreso económico.

b) Sólo su ingreso económico y su educación.c) Su medio ambiente.d) Su educación y cultura.

57. ¿Cuál es el país que tiene más alto nivel de calidad de vida?

a) Estados Unidos de América.b) Dinamarca.c) Suiza.d) Noruega.

59. La maestra de 6º pregunta: ¿recuerdan qué es el PIB per cápita?

a) Elena: Es la cantidad de dinero que tiene un país.

b) Raúl: Es la cantidad de dinero que le correspondería a cada persona durante un año de lo que produce su país.

c) Mar: Es la productividad que tiene un país durante un año.

d) Any: Es el dinero que tiene un país para su calidad de vida.

61. ¿Por qué se produce el calentamiento global?a) Porque el sol se acerca cada día más a la tierra

ocasionando que se caliente rápidamente.b) Porque durante la noche la tierra guarda el

calor de los rayos del sol y cada día aumenta en proporción.

c) Porque la tierra disminuye su distancia al sol día a día, lo que provoca que se caliente.

d) Por consecuencia del efecto invernadero.

62. Elige la explicación correcta para el efecto invernadero, de acuerdo a la imagen:

a) La radiación solar se dirige a la tierra pero se regresa en el límite de la atmósfera porque no puede pasar.

b) El calor del sol se refleja en la atmósfera antes de llegar a la tierra, lo que provoca que la tierra se enfríe mejorando el clima.

c) La luz solar llega a la superficie de la tierra, se convierte en calor y luego se va de regreso al espacio, pero a causa de los gases en la atmósfera, el calor se regresa a la tierra.

d) El sol irradia dióxido de carbono y gases tóxicos que se quedan encerrados en la tierra, provocando el aumento de temperatura.

63. Organismo encargado de prevenir o aminorar los efectos de los desastres en nuestro país:

a) Desarrollo Integral de la Familia DIF.b) Organización de las Naciones Unidas ONU.c) Centro Recreativo de Desastres CRD.d) Centro Nacional para la Prevención de

Desastres CENAPRED. 64. Lucy y su familia quieren elaborar un plan familiar de protección civil en caso de terremoto. Las siguientes son acciones del plan, excepto:

a) Tener memorizados los números telefónicos de familiares cercanos.

b) Recoger la ropa que se pueda y embolsarla. c) Ubicar los lugares de salida y emergencia.d) No ponerse bajo los árboles.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

61.- Es un rasgo durante la adolescencia:A) Se tiene madurez física y psicológicaB) Se generan hormonas que permiten cambiosC) Se tiene madurez psicológicaD) Se debe formar una familia

62.- Elige la afirmación correcta;A) En México el paso de niño a adulto se da con la

pubertadB) Cuando se es adolescente se tiene madurezC) Hay que independizarse de los padres en la

pubertadD) En la pubertad y adolescencia aparecen nuevas

emociones y sentimientos de amistad.63.- ¿En qué etapa del desarrollo humano ocurren grandes cambios en la sexualidad?

A) La infanciaB) La pubertadC) La adolescenciaD) La adultez

64.- ¿Cómo se manifiesta el cuerpo cuando adquiere la capacidad de reproducción?

A) Con la menstruación y la eyaculaciónB) Con el bigote y barbaC) Con el crecimiento del velloD) Con el cambio de voz

65.- Es una manera de distinguir el género masculino y femenino, excepto:

A) Por la forma de comportarseB) Por la forma de vestirseC) Por el trabajoD) Por el uso del color rosa y azul

66.- Irma y Antonio trabajan como contadores públicos, el trabajo que realizan es el mismo, así como su pago.Lo anterior significa que:

A) Tienen diferentes derechosB) Tienen equidad de géneroC) Tienen desigualdadD) Tienen discriminación

67.- Permite tener integridad física:A) Alimentarse bienB) Bañarse todos los díasC) Evitar actos violentos en tu contraD) Tener todo en orden

68.- Ana y Jorge son novios desde hace un año. Últimamente Jorge le dice tonta a Ana por cualquier cosa.De acuerdo a lo anterior ¿qué tipo de abuso existe?

A) Abuso físicoB) Abuso psicológicoC) Abuso sexualD) No hay abuso

69.- Martha y César se hicieron novios hace un mes. Cada vez que Martha no llega a tiempo a su cita por estar con sus amigas, César se molesta mucho y la jalonea del brazo. De acuerdo a lo anterior ¿qué tipo de abuso existe?

A) Abuso físicoB) Abuso psicológicoC) Abuso sexualD) No hay abuso

70.- Erika es una niña de 8 años y tiene un tío que la quiere mucho, pero cuando están a solas él le toca sus partes íntimas.De acuerdo a lo anterior ¿qué tipo de abuso existe?

A) Abuso físicoB) Abuso psicológicoC) Abuso sexualD) No hay abuso

BIMESTRE # 266.- Elige la mejor opción para tu proyecto de vida:

a) Estudiar, trabajar, formar una familia.b) No estudiar, trabajar, divertirme.c) No estudiar, no trabajar, divertirme.d) No divertirme, no estudiar, formar una familia.

67.- Es un ejemplo de equidad:a) La salud es para la clase alta.b) Educación para todos.c) No aplicar la ley a los políticos.d) Sancionar a los marginados.

68.- Son compromisos de los niños, excepto:a) Respetar y cuidar el medio ambiente.b) Respetarnos nosotros mismos.c) Respetar las injusticias.d) Respetar a mi país.

72.- Elige la situación donde no se respeten los derechos de los niños:

a) Si María de 8 años se enferma su mamá la lleva al doctor.

b) Todos los días Juan de 10 años va a la escuela.c) Verónica de 12 años acomoda su cuarto.d) Lucio de 7 años trabaja en un almacén.

75.- Elige la afirmación correcta:a) Debo aceptar bromas pesadas.b) Los golpes son justos.c) Asear mi cuarto es humillante.d) Buscar ayuda es símbolo de autoprotección.

BIMESTRE III73.- Es un ejemplo de discriminación:

a) Don Juan cede el asiento a doña Mary en el camión.

b) Ana comparte su desayuno con Omar.c) Víctor no incluye en el equipo a Sofía porque es

mujer.d) Juan no le gusta pelear

74.- Los siguientes son actitudes de prejuicios, excepto:a) Pedro no se baña porque tiene frío.b) Miguel no habla por temor a que se rían.c) Jesús no se anima a jugar básquet bol porque

cree que lo regañarán si no le atina.d) Irma no come porque teme engordar.

75.- Cuando un mexicano emigra al extranjero a buscar mejor vida, sufre de discriminación ¿Cuál de las siguientes situaciones se refiere a esto?

a) Anita estudia en una escuela bilingüe y participa en su clase.

b) El papá de Mario compró una casita.c) La mamá de Eduardo trabaja de cocinera.d) Miguel es sacado del equipo porque no habla

inglés.76.- Los siguientes son formas diversas de maltrato, excepto:

a) Ignorar a una persona.b) Reconocer la labor que alguien desempeña.c) Desatender la singularidad y los derechos de

una persona.d) Menospreciar el trabajo de alguien.

77.- ¿Cómo podemos evitar la discriminación?a) Teniendo derecho a la salud.b) Cuidando el medio ambiente.c) Reconociendo y aceptando la diversidad.d) Construyendo escuelas.

78.- Reconocer que cada uno de nosotros tiene una individualidad que al conjuntarse nos enriquece como país, a esto lo denominamos:

a) Discriminación.b) Capacidad.c) Diversidad.d) Migración.

79.- Los siguientes son derechos que tenemos todas las personas, excepto:

a) Cuidar el ambiente.b) Tener salud.c) Tener un ambiente saludable.d) Tener recreación

80.- Es inodora, incolora y sin sabor:a) La medicina.b) La fruta.c) El refresco.d) El agua.

BIMESTRE IV

71. Completa la frase: “La Constitución Política establece que nuestro país es una república democrática, representativa y…”

a) Laica. b) Federal.c) Plural. d) Ética.

72. Es el poder que se encarga de proponer, discutir y aprobar o rechazar leyes y decretos:

a) Poder Legislativo Federal.b) Poder Ejecutivo Federal.c) Poder Judicial Federal.d) Poder de la Federación.

73. Se encarga de aplicar sanciones a quienes no cumplen las leyes federales:

a) Poder Ejecutivo Federal.b) Poder Judicial Federal.c) Poder de la Federación.d) Poder Legislativo Federal.

74. El maestro pregunta a sus alumnos: “¿por qué México es democrático?” Elige al alumno con la respuesta correcta:

a) Daniela: porque los ciudadanos se expresan y participan por medio del voto.

b) Yali: porque los gobernantes se eligen cada cierto tiempo.

c) Jesús: porque se divide en tres poderes.d) Chayo: porque no tiene representantes.

75. Elige la opción correcta, según la afirmación siguiente: “Nuestra república es federal porque se divide en 32 entidades federativas”.

a) Cierto, porque estamos unidos por un pacto federal.

b) Cierto, porque tenemos un rey que nos gobierna.

c) Falso, porque somos una monarquía.d) Falso, porque tenemos cuatro poderes.

76. Los vecinos de Lupita se reúnen todas las tardes a platicar en su casa. De acuerdo a lo anterior, están aplicando el artículo:

a) Art. 3º b) Art. 1ºc) Art. 6º d) Art. 9º

77. En un discurso político, el ciudadano dice: “en México todos tenemos los mismos derechos”. Esto hace alarde al artículo:

a) Art. 6º b) Art. 9ºc) Art. 1º d) Art. 3º

80. El artículo 3º dice que la educación debe ser laica, gratuita y obligatoria, ¿Qué significa laica?

a) Que debemos recibirla diariamente.b) Que no podemos expresarnos.c) Que no se profesa la religión en las clases.d) Que no podemos faltar a clases.

BLOQUE # V66. Mireya y Luis son hermanos, tienen diferentes gustos: ella quiere prender el canal de los programas de concursos y él quiere el canal deportivo. Elige la mejor opción que pueden llevar a cabo.

a) Deben platicar y ponerse de acuerdo para que a cada uno le toque su turno.

b) Mireya le toca la televisión primero porque así lo decidió ella.

c) Luis prefiere apagar la televisión y que ninguno de los dos la vea.

d) Luis es primero porque es el hermano mayor y además es hombre.

67. Son fortalezas de la democracia, excepto:a) La injusticia en la sociedad.b) La soberanía popular.c) La libertad individual.d) La igualdad de todos los ciudadanos.

68. Nuestra forma de gobierno permite que nosotros los mexicanos tengamos derecho a participar en asuntos políticos tales como:

a) Juzgar a los demás.b) Votar y ser votados.c) Portar armas.d) Hacer justicia por tu propia mano.

69. ¿En cuál situación existe la capacidad de comunicarse?

a) Martín escucha con atención a su maestra y se ponen de acuerdo en la exposición que va a presentar.

b) Toño y Beto juegan básquet bol pero cuando el primero le pide el balón, el otro no se lo pasa.

c) Margarita ve la televisión mientras su mamá le dice las cosas que tiene que hacer en la casa.

d) Román le platica a su padre lo que le sucedió en la escuela, mientras él se encuentra leyendo un libro.

72. ¿Qué debemos hacer en mi comunidad en caso de un desastre natural como el huracán?

a) Correr. b) Gritar.c) Llorar. d) Refugiarse.

74. Son derechos que la mujer no tenía, excepto:a) Derecho al voto.b) Derecho a estudiar.c) Derecho a trabajar.d) Derecho a ser madre.