bases de las olimpiadas de matemáticas 2011

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BASES

DEL

I

CAMPEONATO OLIMPIADAS

ESCOLAR

DE

MATEMTICA

2011

COLEGIO

__________________1. Presentacin 1.1.- Actividad escolar destinada a la participacin de los estudiantes del nivel de Educacin Primaria y Secundaria, del Colegio _______________, en pruebas que contemplan la solucin de cuestiones o problemas aplicando los conocimientos de acuerdo al nivel de aprendizaje de la matemtica, como tambin poniendo en juego su creatividad. Su finalidad trasciende la simple competicin, en tanto busca fomentar el aprendizaje y la enseanza de modo creativo del lenguaje bsico de la ciencia, desarrollando la imaginacin, creatividad y fortaleciendo un ptimo trabajo en equipo; propiciando la sana competencia, el compaerismo y la amistad de los participantes. Estas Olimpiadas se inscriben dentro de las acciones de focalizacin temtica de las ciencias, como actividad que contribuye al desarrollo de las capacidades matemticas en el marco de una formacin en valores y el fomento del pensamiento cientfico y matemtico. Asimismo, es una oportunidad para seleccionar a los mejores talentos a nivel del colegio, que puedan integrar los equipos que, orientados por sus profesores, puedan en un futuro cercano competir en las Olimpiadas Nacionales de Matematicas (CMAT). 2. Objetivos 2.1.- General: Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educacin matemtica en el pas. 2.2.- Especficos: Estimular y difundir el estudio de la matemtica y su aplicacin en la resolucin de problemas en la vida cotidiana. Promover el desarrollo de jvenes talentos en el mbito escolar. Fomentar el trabajo en equipo en el marco de la formacin en valores. Propiciar la sana competencia, el compaerismo y la amistad entre los participantes. 3. Participacin En la Olimpiada Escolar de Matemticas 2011 podrn participar todos los estudiantes de Educacin Bsica del Colegio ________________. 3.1 Niveles de participacin: a) NIVEL 1: 5to y 6to Bsico. b) NIVEL 2: 7to y 8vo Bsico. c) NIVEL 3: 1er y 2do Medio. 4. Inscripcin a) Los alumnos que deseen participar se lo comunicarn a su profesor de Matemticas. b) Los profesores de Matemticas del colegio realizarn una lista de los participantes con nombres, apellidos y curso. c) Los profesores de Matemticas del colegio enviarn dicha lista a la Comisin Organizadora de las Olimpiadas. d) El plazo final de envo de la lista de alumnos inscritos es el da ________________. e) El costo de la inscripcin deber ser simblico a no ser que se estime algn otro medio. 5. De la Competencia

5.1. Las Olimpiadas de Matemticas es un torneo en que compiten alumnos y equipos a travs de la rendicin de pruebas de conocimiento. Esta competencia se hace diferenciando los niveles de enseanza. 5.2. Habr dos competencias por cada nivel: 5.2.1. Competencia individual 5.2.2. Competencia por equipos. 5.3. Habr una primera etapa de tres fechas de toma de prueba de carcter regular, ms una fecha de carcter recuperativo. Esta primera etapa ser clasificatoria y clasificarn los 8 mejores puntajes individuales y los 4 mejores equipos. 5.4. Para la segunda Etapa, de acuerdo a un sorteo se emparejarn los equipos clasificados. 5.5. En cada fecha se tomaran 2 pruebas, una grupal y una individual. La modalidad de cada fecha ser la siguiente: 5.6. Las Pruebas sern tomadas de la siguiente forma: 5.6.1. La primera prueba, de carcter individual durar 1 hora y consiste en la resolucin de 40 preguntas previamente diseadas. 5.6.2. Un recreo de 30 minutos 5.6.3. La segunda prueba, de carcter grupal, durar 1 hora y 30 minutos. 5.7. La competencia se llevar a efecto de acuerdo a un calendario previamente establecido. 6. Sistema de Clasificacin 6.1.- De la Etapa Pre-Clasificatoria 6.1.1.- En esta etapa los cursos determinarn los equipos que los representen. 6.1.2.- Una vez completada esta etapa, inscribirn sus equipos. Cada equipo ser de 3 o 4 alumnos como mnimo. 6.2.- De la Fase Clasificatoria 6.2.1.- En esta etapa participan todos los equipos inscritos. Cada equipo jugar cuatro partidos. 6.2.2- Se mantendr una acumulacin de puntaje de la siguiente manera: 6.2.2.1.- Por cada partido ganado, se asignar 3 puntos al ganador. 6.2.2.2.- Por partido empatado, se asignar 1 punto a cada equipo. 6.2.2.3.- Por partido perdido no se asignar puntos. 6.2.3.- Se mantendr una estadstica de los resultados de cada encuentro, de este modo, dos equipos con el mismo puntaje se podrn distinguir por su diferencia de goles (respuestas acertadas dentro de cada enfrentamiento) durante la competencia. 6.2.4.- En caso de que un equipo no se presente, o se presente con menos de 3 jugadores. El equipo rival ser considerado ganador del encuentro con un marcador de 2 a 0. Antes de hacer efectivo el Walk Over se esperarn 10 minutos despus de la hora inicial del encuentro. 6.2.5.- Una vez realizados los cuatro partidos de todos los equipos inscritos, clasificarn a la siguiente fase: todos los equipos cuya clasificacin se encuentre entre los mejores 8.6.2.6.- Los equipos clasificados debern incorporar un integrante ms de aquellos alumnos que hayan participado en los equipos eliminados en la fase anterior. De esta forma los equipos se presentarn con cinco integrantes a la segunda fase. 6.2.7.- Los equipos clasificados se enfrentarn, por eliminacin simple en partidos de ida y vuelta, hasta obtener los mejores 4 clasificados. 6.2.8.- Los cuatro equipos finalistas se enfrentarn, en partidos de ida y vuelta, para quedar finalmente con la clasificacin de los dos equipos que disputarn la final de las Olimpiadas 2011. 7. De los Encuentros 7.1.- Todos los partidos que se efecten en la primera fase se regirn por las siguientes reglas: 7.1.1.- Habr un rbitro, que representar al equipo acadmico del campeonato escolar, que llegar al recinto con un set de 10 preguntas (5 para cada equipo) y un reloj cronmetro. 7.1.2.- Para iniciar el partido los equipos se sentarn en sus estaciones (mesas) de trabajo. Luego, el capitn de cada equipo indicar al rbitro el orden en que los integrantes respondern las preguntas, en caso de haber 4 integrantes en un equipo, el capitn debe repetirse un turno, que puede ser el 5to.

7.1.3.- Las preguntas NO van aumentando su dificultad, as que el orden de respuesta de cada equipo debe ser en lo posible aleatorio y no segn las capacidades de los integrantes. 7.1.4.- El rbitro har un sorteo, entre los dos capitanes de los equipos, para ver cual de los dos comienza a jugar. Este sorteo se har lanzando una moneda al aire y el equipo que gane escoger un nmero que indicar la primera pregunta que se le formular al otro equipo. 7.1.5.- El rbitro entregar copias de la pregunta a los capitanes de ambos equipos. A continuacin el rbitro leer la pregunta en voz alta y, una vez terminada la lectura de la pregunta, iniciar el reloj cronmetro en el cual se marcarn cinco minutos. 7.1.6.- Una vez finalizado el tiempo, el primer integrante del equipo al que se le formul la pregunta responder en voz alta o en la pizarra la respuesta. En caso de que el equipo desee responder antes de cumplido el tiempo reglamentario, puede hacerlo, pero el resto del tiempo no se acumula, ni para la segunda oportunidad, ni para las siguientes preguntas. 7.1.7.1.- S la respuesta es correcta entonces se le anotar un punto al equipo. 7.1.7.2.- S la respuesta es incorrecta, el equipo puede usar su segunda oportunidad, un segundo integrante (cualquiera) debe ir a la pizarra y desarrollar su respuesta. S el desarrollo y la respuesta son correctos se le anotar un punto al equipo. S la respuesta es incorrecta nuevamente, entonces el rbitro invitar a un integrante del equipo contrario (cualquiera) a desarrollar el ejercicio en la pizarra. S el desarrollo y la respuesta, de este alumno, son correctos se le anotarn dos puntos al equipo. S la respuesta es incorrecta el alumno vuelve a su lugar y se procede con la segunda pregunta como en 7.1.5 7.1.8.- Una vez concluido el procedimiento para la primera pregunta el rbitro invitar al capitn del equipo, al que se le formul la primera pregunta, a indicar un nmero del 1 al 10 distinto de aquel que corresponda a la pregunta ya formulada. Una vez enunciado ese nmero se proceder como en 7.1.5.7.1.9.- En cada partido se formularn cinco preguntas a cada equipo. 7.1.10.- Al finalizar el encuentro, el equipo que tenga ms puntos ser el ganador del encuentro. 7.2.- Todos los partidos que se efecten por el sistema de eliminacin simple se regirn por las siguientes reglas: 7.2.1.- Se juega el partido como se seal en 7.1. 7.2.2.- Si ocurriere, una vez realizado los partidos de ida y vuelta, que el resultado de un partido es empate entonces se proceder con el sistema de desempate. 7.3.- Sistema de Desempate Una vez confirmado el empate entre dos equipos se suspender el enfrentamiento por cinco minutos y se llamar a dos rbitros adicionales que apoyarn al rbitro del partido en la realizacin del desempate. Para ello se proceder de la siguiente forma: 8.3.1.- Se tendr un set de 5 preguntas adicionales a las 10 originales del encuentro. Se distribuirn las cinco preguntas entre los integrantes del equipo los que escribirn sus nombres en ellas y tendrn cuatro minutos para escribir la respuesta en la hoja de la pregunta. 8.3.2.- Los rbitros retirarn las respuestas y procedern a sealar cuales de ellas estn correctas y cuales no. Se declarar vencedor al equipo que obtenga mayor nmero de respuestas correctas. 8.3.3.- De persistir el empate se realizar una vez ms el procedimiento descrito en 8.3.1 y 8.3.2.8.3.4.- De persistir el empate los rbitros entregarn una pregunta adicional a cada capitn y el que responda correctamente primero ser el vencedor. En caso de que ambas respuestas sean incorrectas se nombrar un integrante de cada equipo para formularles una segunda pregunta y as sucesivamente hasta desempatar. 8.3.5.- El resultado del desempate ser inapelable. 8.4.- Los encuentros sern sin barras ni tutores acompaando a los equipos. 9. De la Premiacin 9.1.- Una vez terminados todos los encuentros, a los equipos que resulten primero, segundo, tercero, cuarto se les entregar una copa. A los integrantes de los equipos que hayan obtenido el primer, segundo, tercer y cuarto lugar, se les entregar una medalla segn el lugar obtenido. A los integrantes de los equipos que obtuvieron los lugares del quinto al octavo, se les entregar un diploma con la ubicacin del equipo en la competencia. 9.2.- Adems de lo anterior, el equipo acadmico entrega el Premio del Alumno Destacado a todos aquellos alumnos que destacaron por su participacin durante el campeonato.

10. Del Comisin Organizadora 10.1 Para la Olimpiada se constituir una Comisin Organizadora del mbito respectivo, presidido por la mxima autoridad educativa e integrado hasta por cinco miembros, que pueden ser docentes de la especialidad y/o voluntarios. 10.2 Son funciones de la Comisin Organizadora de cada etapa: Organizar, convocar, difundir, ejecutar y evaluar el desarrollo de la Olimpiada 2011. Seleccionar los ejercicios y problemas correspondientes a su mbito para ser enviados al Banco de preguntas. Realizar las gestiones que considere necesarias para asegurar el xito de la Olimpiada. Convocar y asistir a los jueces del evento. Determinar y acondicionar las instalaciones donde se realizar la Olimpiada, garantizando que se desarrollen en lugares apropiados y con estricta imparcialidad. Otorgar incentivos a los alumnos y docentes participantes. Inscribir a los alumnos integrantes de los equipos ganadores para participar en la etapa correspondiente. Elaborar el informe final respectivo y elevarlo a la instancia inmediata superior para los fines pertinentes. 11. Del Desarrollo del Campeonato 11.1.- Los partidos se realizarn en el colegio ______________________. 11.2.- Cada curso ser representado por un profesor de enseanza bsica, o de estado, o de enseanza media con especialidad de matemtica el que deber mantener la comunicacin con la coordinacin del evento. 11.3.- Toda la informacin relevante, adems de la publicacin de los resultados fecha a fecha estar en nuestra pagina web (www.colegio.cl). 11.4.- Cualquier situacin no resuelta en las presentes bases, ser dirimida por el equipo acadmico a cargo del campeonato. 11.5.- Al finalizar el campeonato habr una ceremonia de premiacin. Este evento se realizar en las dependencias que determine la organizacin. 11.6.- Por eventuales necesidades de funcionamiento el equipo acadmico podr adecuar las bases a la realidad del Campeonato.