Ttulo: Barreras de la comunicacin.

Temas: Barreras de la comunicacin.

Fecha:03 de Diciembre del 2014.

Nombre:Johnny Javier Ormaza

Establecimiento:Instituto Tecnolgico Superior Cruz Roja Ecuatoriana

ndice de contenido:

Objetivo general.

Marco terico.

Conclusiones.

Recomendaciones.

Bibliografa.

Objetivo.

Conocer las barreras de la comunicacin.

Reconocer que factores pueden alterar las comunicaciones.

Conocer las claves de una buena comunicacin.

Marco terico.Comunicarse significa segn su raz latina comunicare hacer en comunin, dar a conocer, estar unido a. Por eso hay una gran diferencia entre ser eficaz en la comunicacin, es decir lograr que los dems comprendan un mensaje, y querer convertirse en un gran orador.La verdadera comunicacin no comienza hablando si no escuchando. La principal condicin del buen comunicador es saber escuchar.La verdadera comunicacin no est dada por un emisor que habla receptor que escucha, si no por dos o ms seres o comunidades humanas que intercambian y comparten experiencias, conocimientos, sentimientos (aunque sea a distancia a travs demedioso canales artificiales).Es a travs de ese proceso de intercambio como los seres humanos establecen relaciones entre s y pasan de la existencia individual aislada a la asistencia social comunitaria.Las Barreras en la Comunicacin, o simplemente interferencias, son obstculos que pueden llegar a distorsionar, desvirtuar o impedir parcial o totalmente el mensaje, y se sitan entre el emisor y el receptor, cuando se gesta el proceso comunicativo.Para una mejor comprensin hemos agrupado las diversas barreras que obstaculizan la comunicacin en los siguientesgrupos:

Barreras semnticasTienen que ver con el significado de las palabras; cuando no precisamos su sentido, stas se prestan a diferentes interpretaciones y as el receptor no interpreta lo que dijo el emisor, sino lo que su contexto cultural le indica.Si al hablar o escribir empleamos una palabra con una acepcin que no corresponda, se produce una barrera semntica. Esto quiere decir:cambio de significacin. Barreras fisiolgicasImpiden emitir o recibir con claridad y precisin un mensaje, debido a los defectos fisiolgicos del emisor o del receptor. Tales defectos pueden afectar cualquiera de los sentidos. Ya sea en forma total o parcial. Barreras psicolgicasRepresentan la situacin psicolgica particular del emisor o receptor de la informacin, ocasionada a veces por agrado o rechazo hacia el receptor o emisor,

segn sea el caso, o incluso al mensaje que se comunica; la deficiencia o deformacin puede deberse tambin a estados emocionales (temor, tristeza, alegra) o a prejuicios para aprobar o desaprobar lo que se le dice, no lea lo que est escrito, no entienda o no crea lo que oye o lee. Barreras fsicasSon las circunstancias que se presentan en el medioambientey que impiden una buena comunicacin ejemplo: ruidos, iluminacin, distancia, falla o deficiencia de los medios que se utilizan para transmitir un mensaje: telfono, micrfono, grabadora, televisin, etc. Barreras administrativasSon las que se originan enestructurasorganizacionales inadecuadas, mala planeacin y deficiente operacin de los canales. stas pueden ser por la falta de planeacin,presupuestosno aclarados, distorsiones semnticas, expresin deficiente, prdida en la transmisin y mala retencin, escuchar mal y evaluacin prematura.Comunicacin impersonal, desconfianza, amenaza y temor; periodo insuficiente para ajustarse al cambio sobrecarga de informacin.

Conclusiones. Existen varios tipos de barreras de la comunicacin las cuales pueden ocasionar muchos percances y dificultades a la hora de la interaccin. Las barreras de comunicacin son grandes obstculos que pueden llegar a distorsionar, desvirtuar o impedir parcial o totalmente el mensaje, y se sitan entre el emisor y el receptor

Recomendaciones. Reconocer todas las posibles barreras de la comunicacin para de esta manera no tener problemas en el momento de interaccin.

Bibliografa. Barreras de la comunicacin basada en los diferentes tipos. Recuperado de:http://www.academia.edu/6475951/Barreras_De_La_Comunicacion.