bajo guamito
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PROYECTO DE AULA
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Educa Digital Colombia Regional Municipio: Puente Nacional
Institución: Colegio Alto Semisa Sede: E bajo Guamito
Áreas que vincula: humanidades, tecnología, artística
Grados: preescolar, primero, tercero, cuarto y quinto
Ponente: Gladys Martínez Gestor acompañante: Martha Cecilia
Galindo
DATOS
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Este proyecto va dirigido ala comunidad educativa de la escuela bajo Guamito sede E ubicado en el municipio de Puente Nacional, Santander conformado por 12 familias.
Este proyecto busca fomentar el interés para el manejo y uso cotidiano de la tecnologías de información y comunicación teniendo encuenta la tecnología que jira en torno del mundo, buscando conocimiento y así aprovechar mejor nuestro quesear estudiantil
DESCRIPCIÓN
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¿ porque cuidar mi entorno?
PREGUNTA PROBLEMATIZÁD
ORA
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El enfoque pedagógico utilizando se fundamenta en la escuelas: tradicionalistas, Escuela nueva y el constructivismo, la cual surge teniendo encueta el contexto donde están inmersos los estudiantes de la escuela, su desempeño en lo social, cultural, familiar, cognitivo y espiritual
Pedagogía tradicional: transmisión de conocimientos
Pedagogía cognitiva: desarrollo del pensamiento y la creatividad
Pedagogía activa: aprendizaje vivencial donde el alumno es el sujeto activo y el profesor es facilitador de este proceso
ENFOQUE PEDAGÓGICO
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En la escuela rural Bajo Guamito sede E durante los últimos años se ha visto la necesidad de incrementar y difundir el cuidado del entorno debido a los fenómenos amenazantes viéndose afectada por tormentas eléctricas, vendavales, erupciones y la presencia de murciélagos causando daño ambiental
PLANTEAMIENTO DE LA SITUACIÓN PROBLEMA
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General: fomentar el valor y el cuidado del medio ambiente para prevenir fenómenos amenazantes en pro del bienestar de la comunidad.
Específicos: Motivar a la comunidad educativa en la
reforestación y conservación del medio ambiente Capacitar a la comunidad educativa para la
conservación y prevención del media ambiente y el plan de contingencia para la prevención de desastres
Relacionar la ciencia con otras aéreas del aprendizaje, propiciando situaciones de conservación e investigación siendo competentes con los recursos q conforman su entorno
OBJETIVOS