bacacorzo, gustavo - biblioteca central pedro...

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BACACORZO, GUSTAVO

Joaquín Otero: fundador de la independencia de Colom-bia y Perú / Gustavo Bacacorzo. — Lima, 1964.

268 h. : ilustraciones, mapas; 30 cm.Tesis (Bach. en Historia) — UNMSM, Facultad

de Letras, 1964.Contenido: La nueva Granada — Infancia — ¡A

libertar el Perú! — Luchas fratricidas — Retiro ejem-plar — ¡Otero, en la mansión de los héroes!

Le/175/A (0088)

BALAREZO, ROMÁN

Refutación del egoísmo / Román Balarezo. — Lima,1883.

15 p.; 27 cm. Texto manuscrito.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1883.Contenido: “Todos los sistemas que niegan la ley

moral pueden reducirse a dos grandes grupos: unola niega directamente, como el fatalismo y panteísmo,y otro la desnaturaliza...”.

Ubicación: Archivo Histórico, UNMSM.Fol/377-384/Ar (0089)

BALAREZO, URBANO

Principales causas que han retardado el desarrollo delarte en las naciones hispano-americanas / UrbanoBalarezo. — Lima, 1882.

10 h.; 32 cm. Texto manuscrito.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1882.Contenido: “... la manera cómo se llevó a cabo la

conquista la descubrimos por la violencia de la civi-lización que ya principiaba a implantarse en nues-tro continente. He aquí uno de los principales carac-teres, que para el objeto de la presente disertación mehe propuesto señalar como una de las principalescausas que ha retardado el desarrollo de nuestra cul-

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tura y por consiguiente de nuestras bellas artes enlas naciones americanas”.


BALAREZO, URBANO

La literatura durante el coloniaje / Urbano Balarezo.— Lima, 1883.

15 h.; 33 cm. Texto manuscrito.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1883.Contenido: “... el estado en que se encontraba la

literatura en la época que vamos a estudiar...: 1º Loselementos contrarios a su desarrollo, 2º Las causas quesin embargo contribuyeron a su progreso, 3º El movi-miento que tuvo y 4º El carácter que lo distingue”.


BALDOCEDA ESPINOZA, ANA MARÍA

Las abreviaciones: interpretación y análisis / AnaMaría Baldoceda Espinoza. —Lima, 1995.

299 h.: fotografías, ilustraciones; 30 cm.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras y

Ciencias Humanas, EAP de Lingüística, 1995.Contenido: Conceptos generales —Abreviaturas

— Siglas — Símbolos.Le/036/Li (0092)

BALLÓN AGUIRRE, ENRIQUE

Vallejo como paradigma: un caso especial deescritura / Enrique Ballón Aguirre. — Lima, 1971.

187 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-

grama Académico de Lingüística, Filología y Litera-turas Hispánicas, 1971.

Contenido: Del método — Estructura del corpus:situación y contexto — Estructura del discurso: tex-

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tos — Estructura del discurso textual: códigos —Manifestación del discurso crítico: suma.

Le/004/Lt (0093)

BALLÓN VARGAS, JOSÉ CARLOS

Problemas epistemológicos en la ciencia social: mate-rialismo histórico y sociología / José Carlos BallónVargas. — Lima, 1977.

59 h.; 30 cm.Tesis (Bach. en Filosofía) — UNMSM, Facultad

de Letras, Programa Académico de Filosofía, Psico-logía y Arte, 1977.

Contenido: Sociología y marxismo — Determi-nación material — Práctica — Causalidad y libertaden el análisis social — Esbozo histórico del surgi-miento de la sociología.

Le/030/Fi (0094)

.Wittgestein y la teoría del conocimiento / José Car-

los Ballón Vargas. — Lima, 1983.59 h.; 30 cm.Tesis (Lic. en Filosofía) — UNMSM, Facultad de

Letras, Programa Académico de Filosofía, 1983.Contenido: La percepción sensible — La noción

de substancia — Lógica y temporalidad.Le/061/Fi (0095)

.Un cambio de compromiso ontológico: de la física mo-

derna a la física contemporánea / José Carlos BallónVargas. — Lima, 1994.

126 h.; 30 cm.Tesis (Mg. en Filosofía) — UNMSM, Facultad de

Letras y Ciencias Humanas, Escuela de Posgrado,1994.

Contenido: La mecánica clásica: ontología bási-ca — El atomismo filosófico: la paradoja del vacío

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— La teoría de la luz: la crisis asoma por el forma-lismo — La electrodinámica clásica: la antinomia ge-neralizada — Teoría de la relatividad: cambio decompromiso ontológico — Inicios de la teoría cuánti-ca: del atomismo a la “gran sopa”.

Le/068/Fi (0096)

BALUARTE ROMERO, NANCY

La poesía de Juan Parra del Riego / Nancy BaluarteRomero. — Lima, 1965.

149 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Ins-

tituto de Literatura, 1965.Contenido: Esbozo biográfico. Contactos y pers-

pectivas generacionales — Temática — Algunos pro-cedimientos formales.

Le/060/A (0097)

BANCES GANDARILLAS, MIGUEL LUIS

Adalberto Vallaranos: un caso de narrativa de van-guardia en el Perú / Miguel Luis Bances Gandarillas.— Lima, 2000.

166 h.; 30 cm.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras y

Ciencias Humanas, EAP de Literatura, 2000.Contenido: La crítica peruana y la vanguardia

— Propuesta de la lectura — Análisis de “La muertede los 21 años” — Análisis de “En chaulón no haysagrado” — Unas páginas surrealistas.

Le/133/Lt (0098)

BARRANTES REVOREDO, EMILIO

La educación secundaria en el Perú / Emilio Barran-tes Revoredo. — Lima, 1945.

111 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras y Pe-

dagogía, 1945.

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Contenido: Crítica del colegio actual — La edu-cación nueva y el colegio — Lineamientos de una re-forma de la educación secundaria en el Perú.

Le/296/A (0099)

BARRAZA DE LA CRUZ, YRIS

Apuntes sobre gramática del castellano de Iquitos /Yris Barraza de la Cruz. — Lima, 1998.

122 h.; 30 cm.Tesis (Mg. en Lingüística) — UNMSM, Facultad de

Letras y Ciencias Humanas, Escuela de Posgrado, 1998.Contenido: “Nos limitaremos específicamente al

estudio de las relaciones gramaticales ya que en esteaspecto de la gramática se observan las particulari-dades más notorias de esta variedad”.

Le/044/Li (0100)

BARREDA Y LAOS, FELIPE

Tendencias intelectuales que predominaron en el Perúen el siglo XVII / Felipe Barreda y Laos. — Lima, 1909.

58 h.; 28 cm. Texto mecanografiado.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,

1909.Contenido: “La vida intelectual en el Perú era re-

flejo de la España; con la experiencia verificada enla metrópoli, el primer cuidado de la monarquía yde la iglesia fue la sumisión incondicional del pen-samiento. El Perú debía vivir en tal estado de espíri-tu que fuera incapaz de aspirar a la libertad intelec-tual y política”.


.Vida intelectual de la Colonia / Felipe Barreda y

Laos. — Lima: Imprenta Industria, 1909.[423 p.]; 22 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1909.

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Contenido: El momento histórico del descubri-miento del Perú — Las órdenes religiosas en el Perú— El pensamiento en el siglo XVI — José Acosta —El carácter de la educación colonial — La filosofíaen el Perú en el siglo XVII — La educación y la ense-ñanza en el siglo XVII — Maestros filósofos en el si-glo XVII — Misticismo y contemplación en la Colo-nia — La opresión intelectual en el siglo XVII — Laeducación en el siglo XVIII — La enseñanza supe-rior en la primera mitad del siglo XVIII — La refor-ma de la enseñanza superior a fines del siglo XVIII— Dos principales reformadores de la enseñanza yeducación en el siglo XVIII — Vicente MoralesDuarez — La universidad en los comienzos del si-glo XIX — Efectos del la vida colonial sobre la vidarepublicana del Perú.


BARRERA, FELIPE A.Víctor Hugo / Felipe A. Barrera. — Lima, 1905.24 h.; 27 cm. Texto mecanografiado.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1905.Contenido: “Narra sobre todos los logros obteni-

dos en la vida de Víctor Hugo y las característicasmás sobresalientes”.

Ubicación: Archivo Histórico UNMSM.Fol/136-159/Ar (0103)

BARRETO FERNÁNDEZ, MARÍA ISABEL

La mujer peruana. Primera parte: preincanato, incana-to, conquista / María Isabel Barreto Fernández. —Lima, 1945.

108 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras y

Pedagogía, 1945.Contenido: Referencias de la actividad femenina

en el preincanato — Origen de los Incas y la funda-

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ción del imperio — La mujer peruana en la conquis-ta, la mujer y la nueva religión, influencias del cris-tianismo en el matrimonio indiano.

Le/334/A (0104)

BARRIGA, MANUEL BELISARIO

El arte dramático en Roma: causas que determinan elnotable antagonismo que se observa estudiando el desarro-llo del género dramático en las literaturas antiguas de Gre-cia y Roma / Manuel Belisario Barriga. — Lima, 1878.

24 h.; 22 cm. Texto manuscrito.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,

1878.Contenido: “La tragedia griega llevada a Italia

por los autores latinos no encontró, como en su cuna,un público inteligente capaz de apreciarla [...] se ha-lló en presencia del pueblo romano demasiado beli-coso, demasiado feroz...”


.Descartes (historia de la filosofía) / Manuel Belisario

Barriga. — Lima, 1879.24 h.; 21 cm. Texto manuscrito.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1879.Contenido: “Juzgando favorablemente por la his-

toria, aplaudido por sus contemporáneos, veneradopor sus descendientes, René Descartes matemático, fi-lósofo y soldado es el nombre que luce con más brilloen el catálogo, ilustre de los modernos pensadores”.


BARRIGA TELLO, MARTHA IRENE

Fuentes para la historia del arte en el Perú en las pri-meras relaciones y crónicas (1527-1571) / Martha IreneBarriga Tello. — Lima, 1976.

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224 h.: planos.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,

Programa Académico de Filosofía, Psicología y Arte,1976.

Contenido: Las crónicas en América — Estudios— Documentos.

Le/001/Ar (0107)

BARRIGA TELLO, MARTHA IRENE

La construcción de la iglesia de Santo Domingo deLima / Martha Irene Barriga Tello. — Lima, 1979.

100 [XXV] h.; 30 cm.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-

grama Académico de Filosofía, Psicología y Arte,1979.

Contenido: Antecedentes — La iglesia de Nues-tra Señora del Rosario — La capilla de la SantaVeracruz — Artífices que intervinieron en la obra ar-quitectónica de la iglesia dominica — Conclusiones— Relación de provinciales y priores.

Le/007/Ar (0108)

.“Lock-out”: análisis de la puesta en escena / Martha

Irene Barriga Tello. — Lima, 1995.47 h.; 30 cm.Tesis (Mg. en Literatura Peruana y Latinoameri-

cana) — UNMSM, Facultad de Letras y Ciencias Hu-manas, Escuela de Posgrado, 1995.

Contenido: Lock-out: análisis del montaje de laobra de César Vallejo; premisas textuales — Lock-out:organización del texto.

Le/100/Lt (0109)

.Vicente de Valverde como personaje en las crónicas del

S. XVI / Martha Irene Barriga Tello. — Lima, 1998.307 h.; 30 cm.

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Tesis (Dr. en Literatura) — UNMSM, Facultad deLetras y Ciencias Humanas, Escuela de Posgrado, 1998.

Contenido: Cronistas que tratan al personaje, elpersonaje en relación con el narrador, acciones enlas que aparece el personaje — Construcción delpersonaje, el método de análisis actancial... — Gra-do de representatividad — Cómo está delineada laacción del personaje, motivación que impulsa suacción...

Le/120/Lt (0110)

BARROWS SHELDON, CHRISTOPHER

La estructura lingüística y nuestros conceptos aristoté-licos frente a la semántica general / Christopher Ba-rrows Sheldon. — Lima, 1951.

84 h.: ilustraciones ; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1951.Contenido: Semántica general — Abstracción —

Identificación — La relación entre la estructura gra-matical del lenguaje y nuestro concepto de la estruc-tura del mundo — El mapa y el territorio — Las leyesaristotélicas del pensamiento — Recursos extensivos— Reorientación neurosemántica y neurolingüística.

Le/335/A (0111)

BARZOLA LANEGRA, BENJAMÍN EDUARDO

Los orígenes de la angustia en Kierkegaard / Benja-mín Eduardo Barzola Lanegra. — Lima, 1996.


Ciencias Humanas, EAP de Filosofía, 1996.Contenido: Soren Kierkegaard y su sistema filo-

sófico — Causas de suangustia existencial.Le/076/Fi (0112)

BASTO GIRÓN, LUIS J.Salud y enfermedad en el campesino peruano del si-

glo XVII: un estudio a través de los legajos de hechicerías

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e idolatrías del archivo arzobispal de Lima / Luis J. Bas-to Girón. — Lima, 1955.

106 h.; 30 cm.Tesis (Bach. en Etnología) — UNMSM, Facultad

de Letras, 1955.Contenido: Salud — Patología — Métodos tera-

péuticos — Medicamentos empleados — Personalmédico.

Le/148/A (0113)

BATALLANOS MONZÓN, ELÍAS

Relación entre nivel intelectual y delito / ElíasBatallanos Monzón. — Lima, 1966.

79 h.: diagramas; 28 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, De-

partamento de Psicología, 1966.Contenido: Ideas sobre la inteligencia. Investiga-

ciones efectuadas sobre la realización entre nivel in-telectual y delito en el Perú y el extranjero — Rela-ción entre nivel intelectual y delito.

Le/463/A (0114)

BAZÁN DE DEVOTO, DORA

Poesía bucólica típica y génesis / Dora Bazán deDevoto. — Lima, 1988.

160 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras y

Ciencias Humanas, EAP de Literatura, 1988.Contenido: La contienda política — Paralelos en

la literatura hindú.Le/092/Lt (0115)

BAZÁN MONTENEGRO, DORA

Significado y forma en un tema en “Las tradiciones”/ Dora Bazán Montenegro. —Lima, 1960.

89 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1960.

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Contenido: Descripción de la mujer — Tipologíade la mujer — Técnicas de presentación — Palma— La mujer — Los hombres — Diversos problemasy una perspectiva.

Le/082/A (0116)

BAZÁN MONTENEGRO, DORA

Los nombres de Palma / Dora Bazán Montenegro.— Lima, 1963.

133 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras,

1963.Contenido: Importancia del nombre propio en Las

tradiciones — Palma, el lingüista de la intuición —Palma, el narrador — Palma, el creador — Palma, elmaestro de la adecuación — Los dos Palmas.

Le/086/A (0117)

BEDREGAL PORTAL, OCTAVIO LUIS

Relaciones entre la personalidad y la inteligencia conel rendimiento escolar en estudiantes de sexo femenino delquinto año de secundaria / Octavio Luis Bedregal Por-tal, Ramón Espinoza Espinoza. — Lima, 1976.

216 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,


Contenido: Objetivo de la investigación — La per-sonalidad y el rendimiento escolar — La inteligenciay el rendimiento escolar — Construcción y validaciónde una prueba de conocimientos escolares.

Le/151/Ps (0118)

BEJARANO, CARMEN LUZ

“Formas de la ausencia” de Wáshington Delgado /Carmen Luz Bejarano. — Lima, 1973.

101 h.; 29 cm.

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Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,Programa Académico de Lingüística, Filología y Li-teraturas Hispánicas, 1973.

Contenido: La ausencia como tema — Situaciónde la ausencia — Poemas clave.

Le/021/Lt (0119)

BEJARANO, CARMEN LUZ

“El extranjero” y “Días del corazón” de WáshingtonDelgado / Carmen Luz Bejarano. — Lima, 1974.


grama Académico de Lingüística, Filología y Lite-raturas Hispánicas, 1974.

Contenido: El extranjero — Análisis de los ele-mentos poéticos — Lo fugaz: posición del poeta —De lo abstracto hacia lo concreto — Días del corazón— Análisis de sus elementos poéticos — Poética —El poeta como instructor y reordenador del cosmos— Expresión de una nueva poesía.

Le/036/Lt (0120)

BELAÚNDE BARRIGA, JOSÉ

La historia en la filosofía de Hume / José BelaúndeBarriga. — Lima, 1986.


Ciencias Humanas, EAP de Filosofía, 1986.Contenido: Hume: anatomista y pintor — Expe-

riencia e historia — Virtud e historia — Fantasía ehistoria — Cuestión de gusto.

Le/039/Fi (0121)

BELLEZA, FELIPE V.Existencia de la ley moral / Felipe V. Belleza. —

Lima, 1886.25 p.; 33 cm. Texto manuscrito.

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Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,1886.

Contenido: “... la ‘existencia de la ley moral’ deesa verdad cuya luz brillante lleva siempre el hom-bre en su inteligencia en todas las situaciones de lavida, e ilumina el mundo moral; así como la luz es-plendente del sol ilumina el mundo de la materia, esel objeto de mi propósito y el que hoy reclama vues-tra benévola atención”.


BELLI DE LA TORRE, CARLOS GERMÁN

La poesía de Oquendo de Amat / Carlos GermánBelli de la Torre. — Lima, 1980.

84 h.; 30 cm.Tesis (Dr. en Literatura) — UNMSM, Facultad de

Letras y Ciencias Humanas, Programa Académico deLiteratura, 1980.

Contenido: Situaciones — Claves temáticas —Características formales en 5 metros de Poemas.

Le/066/Lt (0123)

.El surrealismo en la poesía hispanoamericana / Car-

los Germán Belli de la Torre. — Lima, 1983.36 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras y

Ciencias Humanas, Programa Académico de Litera-tura, 1983.

Contenido: Los presagios — La tierra de elec-ción — Advenimiento y proyecciones — Deslindeindispensable.

Le/073/Lt (0124)

BELLIDO MOSCOSO, HUGO

Actitudes religiosas del clero en la iglesia del Perú /Hugo Bellido Moscoso. — Lima, 1975.

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129 h.: tablas; 28 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,


Contenido: “Estudia el comportamiento en el rit-mo de vida contemporánea, época de transformacio-nes y cuestionamientos religiosos en medio de unacivilización tecnológica”.

Le/100/Ps (0125)

BELTRÁN SÁNCHEZ, ONÉSIMO SAMUEL

Leonardo da Vinci y su aporte a la formación de laciencia moderna / Onésimo Samuel Beltrán Sánchez.— Lima, 1979.

47 h.; 30 cm.Tesis (Lic.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-


Contenido: Leonardo da Vinci y su época — Laobra de Leonardo y fuentes para su estudio — La cien-cia experimental en la obra de Leonardo — Leonardoy la ciencia moderna.

Le/036/Fi (0126)

.La esencia de la filosofía latinoamericana en la polé-

mica de Augusto Salazar Bondy y Leopoldo Zea sobre laexistencia de la filosofía latinoamericana / OnésimoSamuel Beltrán Sánchez. — Lima, 1993.

112 h.; 30 cm.Tesis (Mg. en Filosofía) — UNMSM, Facultad de

Letras y Ciencias Humanas, Escuela de Posgrado,1993.

Contenido: El concepto de filosofía — El plan-teamiento de Augusto Salazar Bondy — El plantea-miento de Leopoldo Zea — Confrontación entre am-bas posiciones.

Le/064/Fi (0127)

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BENAVIDES MORALES, FLORA

La teoría de caso en el castellano del Perú / FloraBenavides Morales. — Lima, 2000.

145 h.: diagramas; 30 cm.Tesis (Mg. en Lingüística) — UNMSM, Facultad de

Letras y Ciencias Humanas, Escuela de Posgrado, 2000.Contenido: La teoría del caso — La teoría del caso

seudoacusativo de Guitart — La teoría temática —La teoría tema, causa, locus de Guitart.

Le/052/Li (0128)

BENAVIDES RIVAS PLATA, GUSTAVO

Polaridad y síntesis en las metapsicologías de Freud,Jung / Gustavo Benavides Rivas Plata. — Lima, 1973.



Contenido: S. Freud — K. Jung — Convergenciasy divergencias.

Le/036/Ps (0129)

BENDEZÚ AIBAR, EDMUNDO

Interpretación y análisis del soneto “Leitmotiv” deMartín Adán / Edmundo Bendezú Aibar. — Lima,1966.


1966.Contenido: La importancia de las sonoridades,

del ritmo y la metáfora se hace patente en el análisisde este soneto que es una excelente muestra de la ri-gurosa arte poética que ha segudo Martín Adán.

Le/382/A (0130)

.La poética y Martín Adán / Edmundo Bendezú

Aibar. — Lima, 1967.

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254 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM. Facultad de Letras, 1967.Contenido: Sostiene el autor que Adán, a seme-

janza del gran poeta alemán Höldering, hace poe-sía sobre la esencia de la poesía, y esto es lo queconstituye su poética. De ahí su importancia no sólopara la literatura peruana sino para la universal.

Le/085/A (0131)

BENDEZÚ PRIETO, FRANCISCO

El vocabulario de Alberto Ureta / Francisco Bende-zú Prieto. — Lima, 1967.


1967.Contenido: Estudia los aciertos expresivos del

poeta, los cuales reflejan sus convicciones y resolu-ciones literarias.

Le/058/A (0132)

.La personalidad poética de Alberto Ureta / Francis-

co Bendezú Prieto. — Lima, 1967.121 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1967.Contenido: Notas definitivas de la personalidad

poética de Ureta — La tristeza de Ureta — ¿Uretamístico? — Fidelidad de Ureta a sus postuladospoéticos.

Le/056/A (0133)

BERNALES, LUIS E.Rol y alcance educativo de la Facultad de Letras /

Luis E. Bernales. — Lima, 1913.31 p.; 23 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1913.Contenido: Trata sobre la organización de la uni-

versidad; asimismo propone la reforma de la Facul-

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tad de Letras en los aspectos académicos, adminis-trativos y de infraestructura.

Ubicación: Biblioteca Central, UNMSM.Fol/44065/Bc (0134)

BERTELEGNI FALCO, JOSÉ FRANCISCO

Relaciones entre la psiquiatría y la psicología clíni-ca: hacia un planteamiento experimental / José Francis-co Bertelegni Falco. — Lima, 1973.

58 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-


Contenido: Métodos de la psiquiatría y la psico-logía clínica — Psiquiatría, psicología clínica y psi-cología experimental.

Le/035/Ps (0135)

BERTOLI, FERNANDO

La modernización y la migración interna en el Perú /Fernando Bertoli, Felipe Portocarrero. — Lima, 1967.

127 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, De-

partamento de Sociología, 1967.Bibliografía: h. 123-127.Contenido: Algunas consideraciones teóricas so-

bre modernización y migraciones — La moderniza-ción y la migración interna en el Perú.

Le/303/A (0136)

BLONDET ANICAMA, JESÚS

Reacciones neuróticas observadas en tuberculosos cró-nicos hospitalizados / Jesús Blondet Anicama. —Lima, 1974.

62 h.: tablas, gráficos; 28 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-


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Contenido: Estudio basado en la aplicación dela prueba de Eysenck en pacientes tuberculosos cró-nicos hospitalizados y ambulatorios para establecerla relación de los estados afectivos y las neurosis.

Le/059/Ps (0137)

BOBBIO ROSAS, FERNANDO

La lógica normativa / Fernando Bobbio Rosas. —Lima, 1968.

105 h.; 29 cm.Tesis (Bach. en Filosofía) — UNMSM, Facultad

de Letras, 1968.Contenido: Expone los sistemas de George Hen-

rich von Wrigth y Héctor Neri Castañeda conside-rando las convivencias y desventajas y precisa loslímites de su aplicación y probabilidades.

Le/033/Fi (0138)

.La lógica normativa: balance de dos décadas de in-

vestigaciones y examen de sus posibilidades / FernandoBobbio Rosas. — Lima, 1972.

85 h.; 30 cm.Tesis (Dr. en Filosofía) — UNMSM, Facultad de

Letras, Programa Académico de Filosofía, Psicologíay Arte, 1972.

Contenido: ¿Qué es la lógica? — La lógicanormativa.

Le/010/Fi (0139)

BOHORQUEZ ESPINOZA, WILFREDO

Exploración de las nociones de la longitud y superfi-cie en niños de Lima Metropolitana / Wilfredo BohorquezEspinoza. — Lima, 1977.

95 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,


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Contenido: “Estudio comparativo según la edadcronológica, el sexo, el nivel socioeconómico y la pro-cedencia hogareña”.

Le/169/Ps (0140)

BOLAÑOS VALDIVIA, NORMA ESTHER

Frustración y adaptación en jóvenes (varones) conadicción a drogas, explorados a través de la prueba de frus-tración de Rosenzweig y el Inventario de adaptación de HughBill / Norma Esther Bolaños Valdivia, GuillerminaFrida Landázuri Gómez. — Lima, 1976.

103 h.: ilustraciones; 31 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, Pro-

grama Académico de Filosofía, Psicología y Arte, 1976.Contenido: Definición de frustración y conflicto —

El test de frustración de Rosenzweig — Algunas teo-rías de la personalidad — Drogas: nociones generales— Dependencia psíquica — Dependencia física — In-ventario de ajuste de la personalidad de Bell — Des-cripción de la muestra — Resultados estadísticos.

Le/117/Ps (0141)

BOLOÑA, ELEAZAR

[Literatura peruana del coloniaje] / Eleazar Boloña.— Lima, 1889.

32 h.; 32 cm. Texto manuscrito.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1889.Contenido: “Voy a manifestar [...] los móvi-

les que me han hecho preferir este trabajo a otrocualquiera terminando esta parte en un ligerobosquejo biográfico del autor; enseguida expon-dré rápidamente el argumento del poema, [para]pasar‚ después a una crítica detenida y terminar‚en breves comparaciones con obras del mismogénero de otros autores...”.


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BOLOÑA, ELEAZAR

Discurso histórico crítico del gongorismo en la literatu-ra peruana del coloniaje / Eleazar Boloña. — Lima, 1890.

69 p.; 26 cm. Texto manuscrito.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1890.Contenido: Cuadro general del mal gusto litera-

rio en Europa — Su asiento en España y su trasla-ción al Perú — Estado literario del Perú a fines delsiglo XVI — El siglo XVII — Comienza el reinado delgongorismo en la literatura peruana del coloniaje conel Padre Ayllón — Termina el gongorismo — Consi-deraciones sobre la importancia de la literatura pe-ruana y su carácter en este siglo.

Ubicación: Archivo Histórico, UNMSM.Fol/344-412v/Ar (0143)

BONAVIA, DUCCIO

Sobre el estilo teatino / Duccio Bonavia. —Lima,1960.

209 h.: láminas, fotografías, croquis; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, De-

partamento de Etnología y Arqueología, 1960.Contenido: Origen del término teatino — Histo-

ria de la excavación — Método adoptado — Examenceramográfico.

Le/234/A (0144)

.Seis sitios de ocupación, de la parte inferior del valle

del Río Lurín / Duccio Bonavia. — Lima, 1961.157 h.: il, fotografías; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, De-

partamento de Etnología y Arqueología, 1961.Contenido: Descripción de las ruinas: Huaca

Mina Perdida, Campo de las Flores “A” y “B”, Tam-bo Inga, Quebrada de Golondrinas, Potrero de SantaLucía (Cieneguilla).

Le/116/A (0145)

72

BONILLA MAYTA, HERACLIO

Las comunidades campesinas tradicionales del vallede Chancay / Heraclio Bonilla Mayta. — Lima, 1964.

224 h.: mapas; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, De-

partamento de Etnología y Arqueología, 1964.Contenido: La sociedad campesina del valle —

El proceso histórico y social de los grupos tradicio-nales — La organización social de la comunidad.

Le/243/A (0146)

BORDA, CARLOS

El poder asimilativo de la conciencia y la facultad decomprender, retener y evocar los sucesos de nuestra vidadiaria / Carlos Borda. — Lima, 1919.


1919.Contenido: Estudio de enfoque psicológico que

aborda lo relativo a la sorprendente fuerza asimilativade la conciencia con respecto a los sucesos de la vidadiaria y la posibilidad de evocarlos en forma de re-presentaciones; si desaparecieron por el momento,no se perdieron en la conciencia para siempre.

Le/455/A (0147)

BRAMLAGE, JULIA A.Algunas sugerencias sobre el verbo reflexivo español/

Julia A. Bramlage. — Lima, 1952.36 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1952.Contenido: La clasificación de algunos verbos

difíciles con referencia al verbo reflexivo español.Le/345/A (0148)

.Algunos tipos del cuento folklórico peruano / Julia

A. Bramlage. — Lima, 1953.

73

170 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM. Facultad de Letras, 1953.Contenido: Cuentos folclóricos indoeuropeos

existentes en el Perú — El zorro diestro — El zorro nodiestro — Miscelánea de cuentos indoeuropeos —Cuentos religiosos — Cuentos con base indoeuropeay tendencias indígenas — Cuentos con adaptacionesesencialmente indígenas — El condenado — Lospishtacos — El origen — La madre — El toro — La ciu-dad encantada — La inundación — La sirena. La serpien-te. El pez — La voluntad de los símbolos religiosos— Uniones extranaturales — Tradiciones que sonesencialmente cuentos.

Le/017/A (0149)

BRAVO AMÉZAGA, JOSÉ ANTONIO

Las técnicas narrativas en “Últimas tardes con Teresa”,novela de Juan Marsé: estructura, técnica y constantes /José Antonio Bravo Amézaga. — Lima, 1974.


Programa Académico de Lingüística, Filología y Li-teraturas Hispánicas, 1974.

Contenido: El montaje —Las constantes — Haciauna interpretación.

Le/043/Lt (0150)

.Lo real maravilloso en la narrativa latinoamericana

actual, hacia una organización del análisis temático en:“Cien años de Soledad” de Gabriel García Márquez; “Elreino de este mundo” de Alejo Carpentier, “Pedro Pára-mo” de Juan Rulfo / José Antonio Bravo Amézaga. —Lima, 1976.


grama Académico de Lingüística, Filología y Litera-turas Hispánicas, 1976.

74

Contenido: La realidad objetiva latinoamericana— La realidad maravillosa latinoamericana — Cienaños de soledad. Invitación al acto lúdico — El reinode este mundo. Invitación al acto lúdico — Pedro Pára-mo. Invitación al acto lúdico.

Le/043/Lt (0151)

BRAVO DE RUEDA V., MARÍA ANGÉLICA

Mariano Melgar exponente del arte y del patriotismoperuano / María Angélica Bravo de Rueda V. — Lima,1946.

76 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM. Facultad de Letras y

Pedagogía, 1946.Contenido: Personalidad de Mariano Melgar —

Melgar en la literatura nacional — Melgar, fiel intér-prete y cultivador del yaraví — Melgar, heraldo ymártir de la gesta emancipadora.

Le/051/A (0152)

BRAYCE Y COTES, LUIS N.Resumen histórico acerca del desarrollo de la inmi-

gración en el Perú / Luis N. Brayce y Cotes. — Lima:Imprenta de E. Moreno, 1899.

29 p.; 21 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1899.Contenido: “Los primeros inmigrantes que vinie-

ron al Perú fueron españoles atraídos por su espíri-tu aventurero. Algún tiempo después de la conquis-ta fueron traídos los africanos, en reemplazo de losnegros y, para idénticos trabajos, fueron traídos alPerú los chinos”.


.Teoría social orgánica / Luis N. Brayce y Cotes. —

Lima: Imprenta Gmo. Stolte, 1899.

75

19 p.; 22 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1899.Contenido: “En el presente siglo, las creencias re-

lacionadas con el progreso se perfeccionaron bajo lainfluencia de los principios biológicos y sociológicos.Es la sociología la ciencia trascendental que viene ainstituir la unidad filosófica tan indispensable al es-tudio de la sociedad...”.


BREÑA PACHECO, LEONOR

Valorización del indio / Leonor Breña Pacheco. —Lima, 1944.

64 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras y

Pedagogía, 1944.Contenido: Aspectos históricos vinculados a la

desvalorización del indio — Aspectos sociológicosdel indígena y sus posibilidades.

Le/206/A (0155)

.Apreciaciones metodológicas sobre la enseñanza de la

historia / Leonor Breña Pacheco. — Lima, 1946.71 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras y Pe-

dagogía, 1946.Contenido: La enseñanza de la historia y sus fi-

nes, el maestro — Didáctica de la historia, momen-tos de una clase de historia, procedimientos prácti-cos, cuestionarios, pruebas objetivas, proyeccionescinematográficas, teatro escolar.

Le/318/A (0156)

BREÑA TORRES, ANA MARÍA

La demanda de información en la Dirección de Docu-mentación del Instituto Nacional de Investigación Agra-

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ria y Agroindustrial (INIAA) / Ana María Breña To-rres. — Lima, 1990.


Ciencias Humanas, EAP de Bibliotecología y Cien-cias de la Información, 1990.

Contenido: Información para el desarrollo agrí-cola — Información y sector agrario en el Perú — De-manda de información agrícola — Colección, catá-logos y usuarios — Procesamiento de datos: cuadros,gráficos y análisis.

Le/010/Bi (0157)

BRÜCKMANN NETTO, ENRIQUE HUGO

Correlación entre capacidad intelectual, hábitos de es-tudio y rendimiento académico de los alumnos de la Es-cuela Nacional de Bibliotecarios / Enrique Hugo Brück-mann Netto — Lima, 1976.

70 h.: gráficos, tablas; 30 cm.Tesis (Bach. en Psicología) — UNMSM, Facultad

de Letras, Programa Académico de Filosofía, Psico-logía y Arte, 1976.

Contenido: Estudia la relación entre capacidad,los hábitos de estudio y el rendimiento académico enuna muestra de 101 alumnos de bibliotecología.

Le/127/Ps (0158)

BRYCE ECHENIQUE, ALFREDO

Función del diálogo en la narrativa de ErnestHemingway / Alfredo Bryce Echenique. —Lima,1963.


1963.Contenido: Aprendiz y maestro — Hemingway

alcanza nuevas dimensiones — Apogeo y limitacio-nes en el uso del diálogo — Del diálogo al monólogo.

Le/184/A (0159)

77

BRYCE ECHENIQUE, ALFREDO

Temas principales del teatro de Henry Montherlant/ Alfredo Bryce Echenique. — Lima, 1977.

247 h.; 30 cm.Tesis (Dr.) — UNMSM, Facultad de Letras, 1977.Contenido: Etapas de una vida y una obra — El

“caso” Montherlant — Temas principales del teatrode Henry Montherlant.

Le/059/Lt (0160)

BUENO ROMÁN, VÍCTOR

Absurdo fin de un triunfador (Mito y semantizaciónideológica en un relato de prensa) / Víctor Bueno Román.— Lima, 1972.

88 h.: ilustraciones; 33 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,

Programa Académico de Lingüística, Filología y Li-teraturas Hispánicas, 1972.

Contenido: Del método — Estructura del corpus— Estructura del discurso textual — Estructura deldiscurso crítico.

Le/018/Lt (0161)

BUITRÓN CAÑAMERO, JESÚS SOLEDAD

La enseñanza experimental de las ciencias físicas enel segundo ciclo de educación básica regular / Jesús So-ledad Buitrón Cañamero. — Lima, 1976.


Programa Académico de Educación, 1976.Contenido: Análisis y propuestas para la ense-

ñanza de la Física en el nivel primario sobre la basede experimentos recreativos.

Le/485/A (0162)

BULLER GUTIÉRREZ, EDUARDO GUSTAVO

Preferencias asociativas en adolescentes infractores: unestudio de aplicación del “Método analítico de los contac-

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tos interpersonales” de Popper en albergues tutelares deLima / Eduardo Gustavo Buller Gutiérrez, ConsueloMargarita Rojas Hurtado. — Lima, 1975.



Contenido: Planteamiento del problema — Hipó-tesis — Aproximación teórica — Método — Tablasmatrices de frecuencia respuestas — Resultados —Discusión — Conclusiones.

Le/083/Ps (0163)

BULNES BEDÓN, MARIO SANTIAGO

Evaluación psicológica en pacientes con trasplante re-nal con más de tres meses de supervivencia / Mario San-tiago Bulnes Bedón. — Lima, 1972.



Contenido: Nociones preliminares — Etapa pre-operatoria — Etapa posoperatoria — Función del psi-cólogo en una unidad de trasplante.

Le/017/Ps (0164)

.Estudio comparativo sobre los factores del inventario

de preferencias personales de Edwards, entre jóvenes de unainstitución de educación superior de normas de organiza-ción jerárquicas, en instrucción en vuelo y especialistas /Mario Santiago Bulnes Bedón. — Lima, 1988.

103 h.: tablas; 30 cm.Tesis (Dr. en Psicología) — UNMSM, Facultad de

Letras y Ciencias Humanas, EAP de Psicología, 1988.Contenido: “... El presente trabajo se halla encua-

drado dentro del campo de la motivación, cuya im-portancia dentro del análisis del comportamiento es

79

prominente, pero en este caso se realiza en jóvenespertenecientes a una institución muy peculiar y confisonomía propia, como lo es toda institución de nor-mas rígidas de comportamiento”.

Le/240/Ps (0165)

BUMPASS, FAYE L.Guía práctica para la enseñanza del inglés como idio-

ma extranjero / Faye L. Bumpass. — Lima, 1947.72, XLIII h.; 30 cm.Tesis — UNMSM, Facultad de Letras y Pedago-

gía, 1947.Contenido: Métodos para la enseñanza de idio-

mas extranjeros — El proceso del aprendizaje —Análisis del método de aproximación funcional —Material ideovisual — Técnicas específicas de ense-ñanza — Organización de la lección — Criterio parala autocrítica del profesor.

Le/337/A (0166)

BURGA, ISIDRO

Breves indicaciones acerca del Perú / Isidro Burga.— Lima, 1889.

59 p.; 32 cm. Texto manuscrito.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,

1889.Contenido: “Presentar en boceto la naturaleza fí-

sica y el estado social del Perú y tratar de [manifes-tarlos] en el curso del presente escrito”.


BURGA, MANUEL

Nueve bibliotecas jesuitas en el momento de la expul-sión / Manuel Burga. — Lima, 1969.

562 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras, De-

partamento de Historia, 1969.

80

Contenido: Libros en la Colonia — Libros en nue-ve bibliotecas jesuitas — Nueve colegios y nueve bi-bliotecas jesuitas

Le/471/A (0168)

BURNS, DONALD H.Sistemas fonéticos de lenguas sin escritura / Donald

H. Burns. — Lima, 1952.101 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM, Facultad de Letras,

1952.Contenido: Procedimientos en el trabajo de cam-

po — La fonética.Le/338/A (0169)

.Fonética, fonología y ortografía de la lengua quechua

/ Donald H. Burns. — Lima, 1958.187 h.: ilustraciones; 30 cm.Tesis (Dr. en Lingüística) — UNMSM, Facultad

de Letras, 1958.Contenido: Fonética y fonología general — El sis-

tema fonológico del quechua — La ortografía de lalengua quechua.

Le/344/A (0170)

BUSALLEAU RICART, EDUARDO

El teatro escolar y su metodología / EduardoBusalleau Ricart. — Lima, 1947.

45 h.; 30 cm.Tesis (Bach.) — UNMSM. Facultad de Letras y

Pedagogía, 1947.Contenido: Breve historia del teatro — Talento e

instinto dramático — Metodología del teatro escolar— El teatro y su influencia en la vida futura del niño— El teatro en la escuela.

Le/164/A (0171)

81

BUSTAMANTE GUERRERO, GILBERTO

Características de la predicción tecnológica / GilbertoBustamante Guerrero. — Lima, 1987.

101 h.; 30 cm.Tesis (Dr. en Filosofía) — UNMSM, Facultad de

Letras y Ciencias Humanas, 1987.Contenido: La reflexión filosófica acerca de la

ciencia y de la tecnología — Problemática meto-dológica de la ciencia y de la tecnología — La pre-dicción científica — La predicción tecnológica — Elcontexto problemático de la predicción tecnológica.

Le/044/Fi (0172)

bacacorzo, gustavo - biblioteca central pedro...

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