ayudas para escritura academica

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  • 7/25/2019 Ayudas Para Escritura Academica

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    GTEBORGS UNIVERSITETInstitutionen fr sprk och litteraturer

    SPANSKA

    Escritura acadmica

    Introduccin a la escritura de trabajos y tesinas universitarias

    KOMPENDIUM

    Skrivkurser och uppsatsskrivning i SPANSKA

    2002 Ken Benson och Andrea Castro

    2013 (ny redigerad version) Andrea Castro

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    Apndice 1 Conectores y otras formulaciones tiles

    a) Conectores

    Basndose en Montolo (2000a), Cecilia Alvstad ha elaborado las siguientes tablas de

    conectores que pueden consultarse a lo largo de la redaccin de las tesinas:

    Conectores contraargumentativos

    pero

    sin embargo

    no obstante

    de todas formasaun as

    ahora bien

    por el contrario

    con todo

    aunque

    a pesar de

    a pesar de que

    si bienpese a

    pese a que

    sino

    sino que

    mientras que

    en cambio

    por el contrario

    Conectores consecutivos

    como

    as queporque

    ya que

    dado que

    de manera que

    por tanto

    por lo tantoen consecuencia

    por consiguiente

    por ende

    pues

    as

    as puespor eso

    por esa/tal razn

    por esa/tal causa

    por ello

    por ese/este motivode ah que

    por lo que

    as que

    de modo que

    Conectores aditivos

    asimismo

    igualmentede igual modo

    del mismo modo

    a su vez

    adems

    encimapor aadidura

    por dems

    incluso

    inclusive

    al igual que

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    b) Expresiones y formulaciones tiles para:10

    - Explicar de qu se trata el estudio

    En el presente captulo se exponen el objetivo y la hiptesis

    Este estudio parte de la hiptesis de que

    Partimos del presupuesto de que

    En esta tesis sostenemos la hiptesis de que

    El presente trabajo

    Queremos indagar sobre

    Nuestro objetivo es averiguar

    Tiene por objeto revelar

    El anlisis del corpus constar de /est compuesto por / est formado por

    Esta investigacin se centra en

    Adicionalmente se tratan

    El anlisis permite observar / lograremos

    A lo largo de nuestro anlisis

    en el que se pretende mostrar

    Pretendemos con esta discusin

    Este estudio aborda

    Se pretende contribuir a fundamentar, a aclarar y a explicar

    Atendamos / Atendemos en primer lugar

    Recurrir al anlisis

    Para esta tarea

    - Destacar algo importante

    Es necesario precisar

    Resulta pertinente / llamativo destacar la visin

    10Lista elaborada por Linda Flores Ohlson.

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    Cabe destacar que

    Cabe sealar que

    Conviene recordar que

    Es conveniente recordar que

    Hay que tener en cuenta que

    Hay que reiterar que

    Queremos hacer presente

    Queremos dejar patente

    - Subrayar lo que yo digo

    A nuestro modo de ver

    A nuestro entender

    Segn nuestra opinin

    Segn nuestra propuesta

    Nosotros entendemos que mediante

    Podemos constatar / comprobar / verificar / confirmar/ que la problemtica que rodea este

    concepto

    Hasta donde llegan nuestros conocimientos / Hasta donde hemos llegado a saber

    - Hablar del mtodo y la teora

    Por la falta de estudios similares hemos elaborado una metodologa que nos parece

    adecuada con respecto al objetivo

    Hemos adaptado sus recomendaciones al material de esta tesina

    Los marcos terico de la tesina consisten en un estudio de

    En la bsqueda de literatura principalmente se ha buscado trabajos relacionados con

    Aunque la bsqueda de literatura ha resultado ser una decepcin hemos encontrado otros

    estudios que son centrales en este trabajo

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    - Presentar los resultados / problematizar

    Se observa que

    Los resultados nos indican que / sugieren la posibilidad de que / insinan que / son claros

    indicios de / comprueban que / afirman que

    Tal ycomo puede observarse / y al igual que

    Es fcil advertir

    Si resumimos todos los resultados en relacin con el objetivo y la hiptesis, nos parece

    haber alcanzado el objetivo de demostrar que

    Aunque nos parece haber logrado el objetivo y comprobado la hiptesis, hay delimitaciones

    con el trabajo

    - Guiar al lector

    Unas lneas ms abajo

    Antes de pasar a queremos aadir que

    A continuacin

    En el apartado que a continuacin presentamos

    Nos proponemos a continuacin / nos proponemos desarrollar

    Desarrollamos a continuacin nuestra propia propuesta

    En lo que sigue / seguidamente / tal y como discutiremos un poco ms abajo

    - Para terminar (un captulo o el trabajo)

    Y por ende / Finalmente

    Finalmente, para cerrar el apartado dedicado a

    Para finalizar este captulo

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